關于開學第一課的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的開學第一課的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課的作文 篇1
今天我們開學了，杭州因為開G20我們開學遲了一個星期，但《開學第一課》的場景卻依舊浮現在我的眼前。
這學期的《開學第一課》，我們聽老紅軍講革命故事，我知道了紅軍二萬五千里長征要爬雪山、過草地，還要飛奪瀘定橋，沒有吃的，沒有穿的，缺醫少藥，但他們不畏艱難，勇往直前，終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動手術沒有麻藥，只能把病人綁在門板上，嘴巴里塞上毛巾，用農民的鋸子據胳膊，我聽著就感覺好疼啊！但她父親堅持下來了。
還有一位奶奶講到紅軍沒有鞋子穿就穿草鞋，沒有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆，有一些小戰士因為吃一些野菜中毒死了。聽到這些我幾乎不敢相信，一顆豆怎么吃得飽呢？想想我們現在的生活真的好幸福啊！
看飛奪瀘定橋的游戲時，我都忍不住給他們加油。其中有一個胖胖的哥哥太著急了結果把別人鋪起來的墊子踩翻了，自己還掉到橋底下去了。看來這個游戲要每個人都穩打穩扎，不能著急。
看了《開學第一課》，我作為一名小學生要學習紅軍那種勇往直前，百折不撓的精神，在面對困難時不要輕言放棄。
開學第一課的作文 篇2
當一輪紅日從東方緩緩升起時，當五星紅旗拌著雄壯的《義勇軍進行曲》徐徐升起時，我總回想起長征，想起參加長征的紅軍戰士們，想起中華民族的勝利，想起…
長征戰士那偉大的足跡走過兩萬五千里，走遍千山萬水，為人民打開解放的時代，始終銘記在人民心中。
長征那不怕困難、勇往直前的精神，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。長征以它的精神創造了無與倫比的英雄業績，為祖國寫下一幕精彩、自豪的歷史。到底什么是長征精神呢?長征精神，是中華民族百折不饒、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從失敗走向勝利的強大精神力量。
當初國外有一些質疑長征的言論，認為長征其實并不偉大，只是為了宣傳編造的一個謊言。而通過實地走訪長征路，李愛德用事實駁斥了那些言論，使許多外國人卻成為長征的崇拜者，改變了西方人對中國的偏見。
我也是一個長征的崇拜者，當我每次遇到困難的時候我就會想起當年進行長征的紅軍戰士們，想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時候，不太適應七科的生活，于是生活在二十一世紀的，一點都不堅強的我，渴望小學自由自在的生活，渴望沒有英語單詞的困擾，渴望沒有負擔的小學時代，于是我想要放棄。就在這時，我的一位朋友告訴我紅軍戰士長征的很多故事，使我感觸很深，想到我竟然是那么的弱不驚風、想到“那些先烈們為了戰斗的勝利，為了國家的富強，他們寧愿獻出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到這么一點小小的困難就退縮了，如果當初大家都像我這樣，那哪來的解放，或許在世界地圖上早就沒“中華人民共和國”了。所以，每當我遇到困難時，我就會想起這些紅軍戰士們在艱苦的歲月里拼搏、奮斗，沒有一絲放棄，讓他們的精神鼓舞著我前進。
“天是被子地是床，野菜野果是主糧。饑同飛鳥爭余粒，倦向芳草索繡衾”。這收詩寫出了長征的艱辛，可如今生活在二十一世紀的人一點都不珍惜自己美好的生活，許多青少年都沉浸在網絡游戲當中，你們可曾想過以前的生活，難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義建設新長征路上的主人。走向21世紀的中國青少年，一定要接過長征前輩的火炬，讓偉大的長征精神在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇!創造更加輝煌的成就!
開學第一課的作文 篇3
開學第一天，每個人都很愉快，都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴，老師步入教室，講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經常發生在小學生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的事，只是對它們不重視，所以有時才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇，是本校二年級七班的劉佀然的悲劇，這是發生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開學見到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉，她不能上學，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的紗布，承受著燒傷的痛苦。
老師又問我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學們紛紛舉手，大部分說的都是一個意思，輕輕關閘門再開窗通風，不然快速做摩擦力大，產生靜電，就會引起煤氣爆炸。
安全不是小事，我們應該重視，這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們為不幸的劉佀然捐款，我要為劉佀然捐獻10元錢，雖少，卻包含著我對她的希望及祝福。
開學第一課的作文 篇4
知識守護生命。
潛能篇
潛能是一種內在并且未被開發的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來的一種力量。
5.12特大地震種一所學校的2300多人用了1分半不到的時間就全部從教學樓撤退出來。網上的網友評論說這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發揮出如此優秀表現的就是他們每個學期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。
舉重夢八隊說過:“潛能就是一種超越極限，挑戰自我，從深處去發覺并開采出來的成果”.
堅持篇
潛能可以創造奇跡，但堅持往往也會改寫歷史。
14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場暴雨將她淋醒，寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。
當她吃飽后，下意識的發覺自己要盡快離開這里，幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來。為了存活，她有無比堅定的意志:一定要堅持!懷著這樣的信念她拋開了一切的無助和失落。7天7夜的嘗試，終于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放棄嘗試，那么現在留給她父母的只有遺憾。
團隊篇
一滴水只可以濕潤我的眼睛，然而波濤兇猛的巨浪打來時威力就可以驚天動地，氣壯山河。
一個人的力量實在是渺茫，但一個有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。
一支球隊，各個球員他們每個人的技術都不是非常精湛，但是他們總能夠在比賽上取得好成績，這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會輕視比自己實力差得多的隊伍，總是配合打好每一場比賽，就算是最厲害的角色出場他們也不會畏懼，而是認真得去對付，用自己團隊的紀律去戰勝別人。
學會團隊合作，懂得互相幫助，共同努力就能不斷超越。
中國就是擁有團隊意識的國家，所以在奧運場上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績見證了團隊就是力量。團隊帶來的不僅是成功的喜悅，而且帶來了人生中的巨大財富。
知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。
開學第一課的作文 篇5
我們看了一期節目－－＂開學第一天＂． 這期節目中講述了：泥石流發生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒．他挖了三天，一無所獲．突然他發現一個紅色的發夾，他知道那是女兒的，他繼續挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． ９月１日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想＂當一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現夢想． 節目看完了，我的眼睛濕潤了．他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環境非常好．晚上，我用手機捐了五元錢，為災區人民重建家園盡一點心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真！
開學第一課的作文 篇6
“叮呤呤”上課鈴聲響了，我疾步走進教室，抬頭一看，唉!又是作文課，我的神情立刻變得沮喪起來。
只見語文老師拿著黃、綠、白三個盤子和黃、綠、白三種顏色的紙走上講臺，和顏悅色地說:“同學們，我們來玩一次游戲吧。”說完，老師讓各小組的組長把每種顏色的紙分別發給組員。發好后，老師讓我們在綠色紙上寫同學的名字，在黃色紙上寫同學在哪里，在白色紙上寫同學在干什么。
寫好后，讓我們把紙對折，再按照三種顏色放入三種不同顏色的盤子里。然后老師搖晃了一下，然后叫我們把三種顏色的紙按照綠、黃、白的順序，把它們拼成一句話。我拼的句子是:邱文陽在女廁所里睡覺，剛說完，全班同學都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山，全班笑得更厲害了。最厲害的是劉夢璃拼到的:譚智超在超大的微波爐里跑步。
等到我們安靜以后，老師問我們:“同學們，在這次游戲中，你們懂得了什么?”同學們都耷拉著腦袋，你望我，我望你，誰都不想回答。這時，學習委員夏雪晴說:“這次游戲讓同學們玩的很開心，也告訴我們:寫作文，一定要用詞搭配準確，否則就會鬧出笑話。”老師贊許地點了點頭，說:“沒錯，就如學習委員所說的，只有用詞恰當，才可以寫出好的文章。”同學們聽了，一個個若有所思。老師又說:“這次的作文，大家就以‘一次有趣的作文課’為題目，寫一篇文章吧。下課!”
在這節語文課中，我們每個人都很開心，不僅開心，還受到了啟發。
開學第一課的作文 篇7
開學以來，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開學第一課。
開學的第二天，學校組織我們初一級部觀看開學第一課，主題是美在你身邊。
美是一朵小花，美是一棵大樹，美是秋天的碩果累累，美更是我們身邊的人和事。
早晨，我們還在甜甜的夢鄉中，母親早已起床為我們準備早點。走在上學的路上，地面的垃圾早已被環衛工人清掃干凈；在公交車上，許多人為老人讓座這些，都是我們身邊的.美，只要有一雙善于發現美的眼睛，就會發現，美就在你身邊，美就在我們身邊。
生病時，朋友的一句祝福，就會感到同學的祝福有多么美。
開學第一課的作文 篇8
今天的第一課，比任何一節課都讓我受益良多——我們觀看了《感動中國的十大人物》節目，這是一個“催淚彈”評選節目。
20xx年，是他們感動了中國，是他們震撼了世界。他們之中，有威風凜凜的軍人，也有平凡、樸實的百姓，他們用心撥動了很多人心中那根冷漠、世俗的弦，給我上了開學最好的第一課。
由于何玥與我同歲，所以我最先想到她。當何玥得知自己的生命即將走到盡頭時，毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人。何玥生命的終結，正是另三場 生命接力的開始，她的愛飛越了雪山，以平凡的精神點燃了生命的火炬，將激勵更多有愛心的人加入火炬傳遞的行列。她的班主任對這個留守兒童記憶猶新：她懂 事、聰明、自立、樂于助人……何玥給我們每一個人樹立了榜樣。
看完節目，我淚眼朦朧，卻有一絲遺憾：吳斌叔叔怎么沒上榜呢？
這些愛與善的花朵，讓我不只感動，而是感動不止。開學這一課，震撼了我的心，教會了我好多，好多……
開學第一課的作文 篇9
每個人都有過夢想，在小時就曾擁有過很多夢想，也是理想，夢想隨著年齡而改變，7歲的我就有過當科學家的夢想，10歲時的我有當老師的夢想，12歲的我又當演員的夢想，14歲的我有當導演的夢想，長大了，夢想越來越實際，有時想當設計師，當空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
當說完這句話時，不僅要有一個疑問“夢想是什么？”當我繼續往下看時，明白了，在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功；
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”……
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。
那夢想該怎樣實現？
記得曾經聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想生存著，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久，就能成為現實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
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