開(kāi)學(xué)第一課作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文（通用24篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
9月1日，全國(guó)2.6億中小學(xué)生共同觀看了教育部與央視聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。這堂課被稱為“史上最牛”一課，今年的主題是“幸福”。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的
這一堂“幸福”課，還重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳MJ舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心。
法網(wǎng)冠軍李娜在節(jié)目中通過(guò)自己經(jīng)歷和感受總結(jié)出幸福來(lái)自于超越，“我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏”。李娜阿姨的話給了我很深的啟迪：是呀，超越自我，奮發(fā)向上，我們一定會(huì)擁有幸福!在我的班級(jí)里生活是一種幸福，在我的家里生活是一種享受。生活在這個(gè)世上是一個(gè)能超越自我和改變自我的一種方式。
在我的眼里一切都是平凡的，無(wú)論你是作家還是名人，他們能有這樣大的聲望是他們自己的付出比別人多很多。我們的每一天都需要自己去爭(zhēng)取，自己去珍惜。魯迅曾說(shuō)過(guò)：我把別人和咖啡的時(shí)間全用在來(lái)工作上，即使最后一刻也不放棄。魯迅就是我的好榜樣，我也要把別人玩的時(shí)間全用在我的本職上。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。我不管別人，我自己的目標(biāo)是要改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，要超越自我，改變自我。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福。。其中，最我感到幸福的是王老師和他的學(xué)生們。
節(jié)目中，一位同學(xué)講，有一次她在上學(xué)路上遇到了王老師，王老師就用三輪車把她帶到了學(xué)校。那一刻，我已經(jīng)被打動(dòng)了，兩位本沒(méi)有血緣關(guān)系的師生，何況當(dāng)他們還沒(méi)有相處多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)對(duì)方還不是很了解的時(shí)候，這位老師竟然這樣幫助他的學(xué)生，這是很不可思議的。之后，那位同學(xué)還講，她在車上跟老師說(shuō)她有點(diǎn)餓，王老師就去給她買了三個(gè)包子，我聽(tīng)到這里，內(nèi)心被深深的震撼了：這哪是師生啊，簡(jiǎn)直就是父女啊!只有父女才能這樣親密無(wú)間，，只有父女的友好才能如此強(qiáng)大啊!
這些同學(xué)和王老師相處了三年，三年里，王老師教他的學(xué)生跳邁克爾杰克遜的舞步，帶大家去野餐，給同學(xué)錄視頻，拍相片.......但是三年很快過(guò)去了，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，很多同學(xué)都哭了，說(shuō)不舍得王老師。后來(lái)，王老師送給同學(xué)們一張光盤，里面記錄了很多同學(xué)們的照片，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。看著看著，我不覺(jué)得想：我要是也有一個(gè)王老師一樣的老師，那該多好啊!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
看了開(kāi)學(xué)第一課我感覺(jué)最受出動(dòng)的就是“愛(ài)"其次是”孝“還有“禮”、“自強(qiáng)不息”。
”愛(ài)“是每個(gè)人必不可少的，在電視里的大珍珠患有感統(tǒng)失調(diào)，他爸爸秦勇放棄了他在樂(lè)隊(duì)的主唱，來(lái)照顧自己的孩子，大珍珠。他教大珍珠騎自行車，系鞋帶，買東西等等，都體現(xiàn)出來(lái)了他對(duì)大珍珠的愛(ài)。在電視上大珍珠給他爸爸寫(xiě)的一份信里的兩句話讓我很感動(dòng)，1、”我和爸爸就是一個(gè)好哥們“還有”爸爸我下輩子會(huì)在當(dāng)你的兒子“這兩句話也體現(xiàn)出大珍珠對(duì)爸爸的愛(ài)。我要用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)，去愛(ài)爸爸媽媽，爺爺奶奶。
”孝“是每個(gè)人不能缺少的，在電視上爸爸為了不打斷孩子的思路偷偷的給兒子灌上墨水，兒子明白了回報(bào)，懂得了孝心。我也要給長(zhǎng)輩一個(gè)孝心，可能只是一個(gè)吻、一句話、一個(gè)動(dòng)作就能表達(dá)自己的孝心。我一定要回報(bào)爸爸媽媽、爺爺奶奶，因?yàn)槭撬麄兘o我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界，給我了幸福，給我了一切!
”禮“也是不能缺少的，中國(guó)上下五千年，禮儀不僅是一個(gè)傳統(tǒng)美德，還是中國(guó)的自豪!禮儀聽(tīng)起來(lái)很難做到其實(shí)是非常簡(jiǎn)單，只要注意身邊的小事，從小事做起。比如說(shuō)，坐公共汽車看到老人要起立讓座，還要說(shuō)一聲奶好或爺爺好。禮是一個(gè)人的修養(yǎng)，從一個(gè)人的禮就能看出一個(gè)人的品德來(lái)。我要去做號(hào)禮儀，讓它變成一種習(xí)慣一種行為成為一個(gè)講禮的中國(guó)人。
"自強(qiáng)不息”是一股積極向上的精神，是一股正能量，它散發(fā)出了一股堅(jiān)強(qiáng)的“氣味”。”張爸爸“帶領(lǐng)著藏族孤兒練習(xí)武術(shù)，贏得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)狀。他們?yōu)槭裁茨軇俪?是因?yàn)槔蠋煾嬖V他要”自強(qiáng)不息“我還明白了一個(gè)道理，只要自強(qiáng)不息，好好訓(xùn)練就一定能成功。所以我要好好學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)他們那些精神品質(zhì)，那種自強(qiáng)不息的品質(zhì)!
開(kāi)學(xué)第一課，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，希望國(guó)家多開(kāi)展一些這樣的課程，激發(fā)出每一個(gè)同學(xué)積極向上的力量，完善我們的品格，尤其是”孝、愛(ài)、禮“和”自強(qiáng)不息“。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”。主要是給我們介紹革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的英雄事跡。
其中，讓我印象最深的是王二小的故事。因?yàn)樗臀覀円粯樱策�是個(gè)孩子，可他當(dāng)時(shí)為了祖國(guó)，為了人民寧死不屈，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
從中，讓我明白了作為一名光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人。我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上;我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著隨時(shí)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。我很喜歡劉浩那種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。就是靠著這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，劉浩最終站到了國(guó)際大賽的舞臺(tái)上。劉浩還很孝順，知道媽媽為他受了不少累，他說(shuō)自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要幫媽媽分擔(dān)一些，讓媽媽不再那么的辛苦，多么知道感恩的孩子，我要向他學(xué)習(xí)!
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功......
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是一份好心情，幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，其實(shí)幸福它就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
今天我們?cè)趯W(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它主要由，孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)課程組成的。
孝主要講述了何紅濤騎著自己改進(jìn)后的摩托車帶著他的父親何逐立完成了一次不可思議的旅程。何紅濤的孝心深深地感動(dòng)了我，俗話說(shuō)得好：百善孝為先。所以我們應(yīng)該孝敬父母，不做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，多為父母分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)懂事的好孩子。
愛(ài)講述了一位叫秦勇的搖滾歌手，因他的兒子患了重病，放棄了他最愛(ài)的舞臺(tái)，一直陪伴在兒子的身邊，在之后的日子里，秦勇教大珍珠騎自行車用了一年，系鞋帶用了3年，見(jiàn)到人說(shuō)謝謝用了3年，還和兒子共同演唱了《一起長(zhǎng)大》深深的感動(dòng)了我，可見(jiàn)秦勇付出了多少的心血與汗水，真可謂是：可憐天下父母心呀。從中也讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不能等待，愛(ài)能擦出火花，愛(ài)也能讓我們感到溫暖的滋味
秦勇對(duì)大珍珠的愛(ài)，也讓我想起了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。今天我想了很多，有時(shí)媽媽的話我不聽(tīng)，有時(shí)還跟媽媽頂嘴，有時(shí)媽媽讓我做一件事我也不做。有一次我把媽媽的手機(jī)弄壞，我以為媽媽要說(shuō)我，但是媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還原諒了我。在平常的時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽也原諒了我。雖然有時(shí)媽媽說(shuō)我，也都是為了我以后怎樣做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人，但是有時(shí)我還跟媽媽?xiě)Y氣，但現(xiàn)在想想也都是我的錯(cuò)，我以后一定要用我的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母和老師還有在我身邊默默關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天，我們?nèi)５娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候，教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢！這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我，我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習(xí)！
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者，不過(guò)她在大地震中失去了雙腿，離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習(xí)，最后，她終于又站上了舞臺(tái)。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對(duì)我們小學(xué)生的鼓勵(lì)
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上活學(xué)活用，能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí)，世間便多了一份愛(ài)，這愛(ài)，堪比天高，堪比地廣，因?yàn)檫@是純粹的父愛(ài)與母愛(ài)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)；當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，世間便多了一份愛(ài)，這愛(ài)，稚嫩無(wú)比，純真無(wú)暇，因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……這，便是開(kāi)學(xué)第一課所教給我們的。開(kāi)著摩托去旅游，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少，爹爹臉上的笑容越來(lái)越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹，他陪爹爹去旅游，這種犧牲，是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛(ài)，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。
記得舞臺(tái)上的搖滾歌星嗎？是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)？是父愛(ài)。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛(ài)他的“父王”，父王的愛(ài)矢志不渝，為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無(wú)成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽(tīng)！這孩子在舞臺(tái)上唱的歌，多動(dòng)聽(tīng)！父王的愛(ài)可以使命運(yùn)屈服！禮儀是為人之本，是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開(kāi)學(xué)第一課中，老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。
小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵，而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧！像空少那樣優(yōu)雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒啊！別人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執(zhí)著，有追求。少年當(dāng)自強(qiáng)，她們身上，承擔(dān)著未來(lái)！她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人！教以彰德，大道行敦。禮運(yùn)天下，綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人，君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世，世道方尊！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候，我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天，是我小學(xué)升初中的時(shí)候，那時(shí)候，當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難，日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候，我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢！
在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師，新同學(xué)，新校園，新班級(jí)，讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任，楊老師的時(shí)候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一個(gè)大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師，也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師，是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧！我們的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候，和我們就像是好朋友一樣。可是，每當(dāng)上課的時(shí)間，他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看，但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候，她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快。現(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了，可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣，特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)第一課，一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，同學(xué)們都特別興奮，各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇，一個(gè)同學(xué)講得太高興，甚至爬上了桌子，桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái)，哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái)，“呀，這個(gè)作業(yè)我忘做了！”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水，到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子，早已忘了紀(jì)律為何物！
這時(shí)，老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石，把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了，教室里瞬間安靜下來(lái)，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響，此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆，在黑板上寫(xiě)起了要求，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了！“咔嚓，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲，那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué)，一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái)；“嘩，嘩！”——那是忍不住好奇，一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音；“唉！”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣，“今年的課本好難呀，都看不懂，我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了。”教室里雖然不吵，卻充滿了各種細(xì)小的聲音。
“呼，呼！”——有個(gè)引人注目的同學(xué)，她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中，聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香，就像一只可愛(ài)的小狗，想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué)，聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的，然而，她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。
“啪啪！”老師輕拍手掌，示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜，我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
我用心地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課，感受非常深刻。六十年前，無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血，那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑，那些城市變化的痕跡……今天，美麗的祖國(guó)風(fēng)光，美好的家鄉(xiāng)，豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎？你看到愛(ài)了嗎？你為愛(ài)付出了嗎？不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，用心講解，告訴他這是怎么做的，這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候，你去安慰、幫助她，就是分享了同學(xué)之間的友誼；當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候，遞上藥、水，這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享，當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情，給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候，它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn)，我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美。
愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“星星之火可以燎原。”我們?nèi)紵氖鞘裁矗恳欢ㄊ菒?ài)的火，一方有難，八方支援。改革30年來(lái)，我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展，我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富，還要有大愛(ài)精神食糧。在災(zāi)難面前，愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器，在平常時(shí)期，愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力，讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)、傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯成大愛(ài)，大愛(ài)中國(guó)，從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是承擔(dān)。家是最小的家，國(guó)是最大的國(guó)，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，首先要盡心盡責(zé)地愛(ài)自己的家和國(guó)，要做一個(gè)能頂起任何困難的人，這就是愛(ài)和責(zé)任。愛(ài)，讓中國(guó)更大。
愛(ài)是什么？愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn)，還要有敢于拼搏的毅力；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人，用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，讓她明天更加燦爛、輝煌；我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)身邊所有的人，讓我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律；信仰是確定人生方向的必要條件；信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖；并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校有幸邀請(qǐng)到董宏酞老師。在上完董老師的講座后，讓我身臨其境般的感受了一把純樸的鄉(xiāng)村生活。
董老師一上講臺(tái)，同學(xué)們便鼓起了熱烈的掌聲。董老師給我一下講了一些故事："孵蛋""抓到小老虎""母親在夜晚幫我`招魂’讓我看到了母愛(ài)的偉大。這幾個(gè)故事可以用八個(gè)字概括：獨(dú)特，個(gè)性，與眾不同。老師的語(yǔ)氣和藹幽默，又非常有親和力。其中一段話讓我受益匪淺：不怕慢，只怕站。不怕自己走的慢，就怕站在原地不動(dòng)，只要你站在原地不動(dòng)，你就是在退步，因?yàn)閯e人正在進(jìn)步。
董老師教會(huì)了我們寫(xiě)作：要親身經(jīng)歷會(huì)比平時(shí)更生動(dòng)，一定要充滿情感寫(xiě)作，用愛(ài)寫(xiě)作。下面便有幾個(gè)游戲，董老師親自跟我們互動(dòng)：比如你做我猜，老師用兩根手指為我們演示，同學(xué)們不約而同的說(shuō)是剪刀，可董老師卻搖搖頭，說(shuō)："為什么不可以是燕子的尾巴"。這就是超常規(guī)的思維和想象，我們有時(shí)的思維是需要改變的，不是每一件事都可以要用固定的思維和想象來(lái)解決的。和別人不一樣，才是真正的自己！還有吟誦《初夏》這本書(shū)的精彩片段，看了這本書(shū)，既煅煉習(xí)了膽量，又增加了信心，對(duì)文字也有更深刻的了解了。
寫(xiě)作還需要什么？是靈感，如果一篇文章沒(méi)有靈感，它就是一篇沒(méi)有情感，沒(méi)有靈魂的一片文字。但靈感又從何而來(lái)？靈感就在生活中，有些人身在寶山不識(shí)寶，只是一味的嘆息說(shuō)生活枯燥無(wú)味，如果用心看，用心靈去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)遍地都會(huì)是你所說(shuō)的靈感。
董老師最大的特點(diǎn)是真誠(chéng)，不做作。文如其人。愛(ài)他的小讀者說(shuō)，董宏猷老師是有著“一頭卷曲長(zhǎng)發(fā)，一臉卷曲大胡子的‘胖叔叔’。”愛(ài)他的朋友說(shuō)，董宏猷是有“一個(gè)充滿睿智的大腦，一顆亮晶晶的童心的一條坦蕩蕩的漢子。”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
八分鐘意味著什么呢？八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間，是一個(gè)快樂(lè)的課間。在開(kāi)學(xué)時(shí)，就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn)，給我上了開(kāi)學(xué)第一課。
暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，報(bào)名那天，老師囑咐我們一定要收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。可是因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)周末，我盡興地玩耍，結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開(kāi)始收看。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn)，明天正式開(kāi)學(xué)，真正的開(kāi)學(xué)第一課不遲到就好了。”
我聽(tīng)了爸爸的話，自信地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)的，提前做好準(zhǔn)備不就行了？”開(kāi)學(xué)那天，我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿以為不會(huì)遲到，可惜天公不作美，路上下起了雨，本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車子被堵在路的中央，過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急，恨不得可以讓汽車飛到校門口，使我不遲到。可是想歸想，爸爸好不容易才把車子從中間道挪到靠近路邊的車道。我趕緊背起書(shū)包下車，自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕，終于到班上。可還是遲到了八分鐘，老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。
下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候，老師并沒(méi)有一味地責(zé)備我，而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù)，我更加嚴(yán)格地要求了自己：首先早上6點(diǎn)30分必須起床，其次最遲7點(diǎn)25分必須出門。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了，可即便這樣，我還是險(xiǎn)些遲到。
第三天，我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變，但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車，我還請(qǐng)爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人，我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。
開(kāi)學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的，還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn)，我希望以后自己再也不要遲到了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心，自己學(xué)習(xí)，洗衣服，最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀，從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员埃m然是個(gè)盲童，但是他自強(qiáng)不息，終于他成功了!他們生活的艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然，全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，媽媽脾氣太壞…….，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽，養(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點(diǎn)饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學(xué)。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走，回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng)，把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上，最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，害怕讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我。現(xiàn)在我要大聲的說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求幸福的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目，《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的主題是：夢(mèng)想。夢(mèng)想，多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子，從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……第一節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。這一節(jié)課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō)，當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候，她看見(jiàn)楊利偉登上月球，舉著中國(guó)的國(guó)旗，四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在，她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但只要付出努力，就能完成自己的夢(mèng)想。我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員，她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了！
第二節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是，夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)！是啊，夢(mèng)想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望！第三節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō)，他也是因?yàn)閴?mèng)想，才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因?yàn)檫@個(gè)，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。有夢(mèng)想，堅(jiān)持過(guò)，就會(huì)成功、出彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都要靠自己的努力，來(lái)完成這一粒灑在心中的種子，讓它慢慢成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
要說(shuō)難忘的事兒，生活中可多著呢！我現(xiàn)在要講的難忘的事兒是我們今年開(kāi)學(xué)的第一課，那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽(tīng)到上課鈴聲了，這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲，鈴聲還是以前的鈴聲，然而聽(tīng)見(jiàn)的感受已經(jīng)完全不一樣了。
我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下，登上了我們的線上課堂，我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現(xiàn)在了線上課堂的屏幕上。大家因?yàn)閺臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情，屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮，我看見(jiàn)還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒(méi)有怪我們，老師始終都在鏡頭里微笑著給我們講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。
我認(rèn)真聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)的同時(shí)，我注意到我們的班主任老師今天還化了妝，想必我們的老師對(duì)于這樣的線上教學(xué)也是認(rèn)真又緊張的對(duì)待著的吧。班主任老師講完之后，我們所有人都各自在家鼓起了掌，這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。
我們開(kāi)學(xué)的第一課，由班主任老師講完之后，剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言，屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里，每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣，挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著視頻連線。當(dāng)所有的老師講完，畫(huà)面又切到班主任那時(shí)，我們都被班主任老師的結(jié)束語(yǔ)給惹哭了。
班主任老師說(shuō)我們現(xiàn)在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的特殊學(xué)習(xí)，是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習(xí)，說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝無(wú)知和愚昧，說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。
現(xiàn)在已經(jīng)距離我們開(kāi)學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了，然而開(kāi)學(xué)第一課的情形還歷歷在目，時(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，2012年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車?yán)锏?6名乘客，說(shuō)：“不要下車，打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊！這是多么偉大的壯舉啊！
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解！
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
以前，我常聽(tīng)大人說(shuō)，中華美德需要傳承，我并不懂什么是傳承？什么需要傳承？該怎樣傳承？看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，她們需要傳承！
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個(gè)子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來(lái)，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績(jī)到黃香，再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車環(huán)游中國(guó)的父子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)孝順。記得那是我小的時(shí)候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當(dāng)起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰！我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊...這些都是我們力所能及的小事，不需要費(fèi)多大的力氣，而在父母眼里，卻是一件大事。所以，趁現(xiàn)在父母還未老去，快盡孝吧！不要等到長(zhǎng)大了，子欲孝而親不在，后悔莫及！
禮
中國(guó)素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮，在我國(guó)古代用于定親疏、決嫌疑，別同異、明是非。可見(jiàn)禮的重要性！一個(gè)人，如果沒(méi)有禮，就是虎豹豺狼。一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有禮，就會(huì)走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座；夾菜時(shí)不要來(lái)回翻；要尊重身邊的`每個(gè)人；要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
愛(ài)
愛(ài)，有很多種。有父母對(duì)我們的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；有戀人之間的愛(ài)...愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該既有大愛(ài)，又有小愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)每一天的到來(lái)...不抱怨，不生氣，懷著開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規(guī)范。正因?yàn)橛辛怂齻儯迩Ф嗄陙?lái)，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。忽然我明白了，這就是傳承！
孝需要傳承，禮需要傳承，愛(ài)需要傳承。人需要傳承，國(guó)家需要傳承，民族需要傳承！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
9月1日18點(diǎn)55分CCTV2播出了由王小丫、方瓊主持的“開(kāi)學(xué)第一課”，首先由抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩歌唱的“我和你”，然后節(jié)目正式開(kāi)始。
一班出來(lái)了，一班的班主任是王小丫，班長(zhǎng)是奧運(yùn)女孩，一班的第一課講的是什么叫潛能。接著請(qǐng)出是國(guó)際舉聯(lián)副主席中國(guó)夢(mèng)八隊(duì)的教練馬老師，其余是中國(guó)舉重夢(mèng)八隊(duì)隊(duì)員。先一個(gè)個(gè)介紹他們，當(dāng)介紹到中國(guó)首金得主陳?ài)葡紩r(shí)，奧運(yùn)女孩像羅格和薩馬蘭奇先生一樣給陳?ài)葡即魃辖鹋撇⒄f(shuō)：“金牌像巧克力滋味一樣”。然后夢(mèng)八隊(duì)和32名觀眾組成了一個(gè)隊(duì)和四川桑棗中學(xué)隊(duì)比一場(chǎng)，由于馬教練精彩幽默語(yǔ)言使之成為平局，并告訴大家潛能是打開(kāi)門里面的東西要用的一把鑰匙。一班的第一節(jié)課結(jié)束了。
二班的第一節(jié)課又繼續(xù)上演了，同學(xué)是殷劍，老師是蔣堔，殷劍是一位四川人值得驕傲的姑娘。四川安平縣李仁平的女兒李忠俊下午去上課不幸掉入40米的天坑，父親找了她三天，她昏了三天，一場(chǎng)大雨把她淋醒了，錯(cuò)過(guò)最佳救援機(jī)會(huì)。她還是一直向上無(wú)數(shù)次攀爬，無(wú)數(shù)次重重的摔落在地上。到了第七天的時(shí)候，同學(xué)田燕打電話給李仁平說(shuō)：“你的女兒在我家”。這讓世界感到了奇跡，堅(jiān)持是一種努力，只要不懈努力就會(huì)成功。
三班的第一課是“團(tuán)結(jié)”，班主任是方瓊，班長(zhǎng)是抗震小英雄林浩，老師是中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員。個(gè)個(gè)精彩又幽默的語(yǔ)言讓觀眾們哈哈大笑。又開(kāi)始互動(dòng)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)林浩帶領(lǐng)了14位小朋友在拔河比賽中戰(zhàn)勝了NBA球星姚明、易建聯(lián)。王治郅把一個(gè)中國(guó)籃球隊(duì)簽名的籃球送給桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平。團(tuán)結(jié)是一個(gè)大門，要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人全心全意使勁才能打開(kāi)大門，看到門后的新世界。
知識(shí)是生命的保障，知識(shí)守護(hù)生命，我能行!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
前天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話，但是沒(méi)辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎？如果是一個(gè)人，是絕對(duì)抬不起來(lái)的。可奇跡發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現(xiàn)場(chǎng)，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來(lái)。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué)，所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi)，每人所承擔(dān)的力量并不多，但是匯聚起來(lái)就成為一股強(qiáng)大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？
有人說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎？不，其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國(guó)家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎？不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的，但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見(jiàn)教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶。看似無(wú)關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，代表了您對(duì)班級(jí)的愛(ài)。您做為班級(jí)的一份子，自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí)，社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天，您會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
我們和往常一樣，在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事，但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親，他曾經(jīng)是樂(lè)隊(duì)的主唱，也是許多人的偶像，可是他的兒子，大珍珠得了一種病，這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活，秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后，眼前一黑，不知所措，為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿燈光和掌聲的舞臺(tái)，選擇當(dāng)一個(gè)普通的父親，他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶，說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事，雖然這些事很簡(jiǎn)單，但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì)，秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車能治療他的病，于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車，可大珍珠坐上去，又摔下來(lái)，坐上去又摔下來(lái)
反反復(fù)復(fù)，學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì)，有一次秦勇很著急，對(duì)兒子伸出了拳頭，可看到兒子的眼神，他又不忍心，就把拳頭打在了墻上，突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí)，他很高興，望著兒子的背影，秦勇不禁流下了眼淚。看到這里我想起了我的媽媽，媽媽每天不僅要做家務(wù)，還要為我操心，操心這操心那，我還總是挑三揀四，記得有一次媽媽炒了青菜，我便生氣地說(shuō)：媽媽，你燒的青菜太淡了，難吃死了！好，下次你想什么我說(shuō)燒什么，媽媽說(shuō)。現(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心，在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而我非但不領(lǐng)情，還經(jīng)常跟媽媽斗嘴，還總抱怨這，抱怨那的，真不應(yīng)該。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，就跑出去玩了，是您幫我收拾好書(shū)包，第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶，在心里抱怨您，抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好，其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得，而我沒(méi)把書(shū)收好，反倒來(lái)怪您，我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上，金錢可以買山珍海味，可以買金銀珠寶，可以享受榮花富貴，就是買不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量，他能夠克服一切困難。愛(ài)，能夠使人充實(shí)，使人幸福，能把一切都變得美好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結(jié)束了。盼望己久的新學(xué)期大門向我們敞開(kāi)。我們?nèi)缤瑖\嘰喳喳的小鳥(niǎo)，歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課，是多么令人期盼、激動(dòng)啊！
鈴聲響起，只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾，像是跳動(dòng)的火焰，鮮艷奪目。“同學(xué)們好！今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時(shí)暗了下來(lái)，寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái)，耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了！
“開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺(tái)播出的大型公益節(jié)目。今天我們學(xué)校利用專網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉(zhuǎn)播。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節(jié)目圍繞長(zhǎng)征的精神講述了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的英勇事跡。節(jié)目中邀請(qǐng)了胡正先等老紅軍，回憶了他們?cè)陂L(zhǎng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人動(dòng)容！我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是電視里的觀眾，還是周圍的同學(xué)們，都被紅軍的長(zhǎng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國(guó)的《七律·長(zhǎng)征》。
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，他們的英勇頑強(qiáng)精神感染激勵(lì)了我們！生長(zhǎng)在和平年代的我們，沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，紅軍的事跡教會(huì)了我們不畏艱難，無(wú)私奉獻(xiàn)，持之以恒的頑強(qiáng)精神！
我的眼前不斷地浮現(xiàn)出今年夏天在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅(jiān)持不懈，這些都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神和拼搏精神，值得我們學(xué)習(xí)！我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著光榮的歷史使命。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。
這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽(tīng)大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界。”這是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩，從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè)，節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過(guò)困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大!
美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì)精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶邸Ｓ幸淮危沃墙憬闫饋?lái)后想上廁所，可是，家里沒(méi)人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過(guò)，廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想：跳舞。
你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識(shí)字，一起玩游戲。不過(guò)現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí)，這樣才可以接近夢(mèng)想。
昨天是新學(xué)期的第一天，晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看了中央一臺(tái)的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè)中慢慢展開(kāi)，告訴了我什么是孝，什么是愛(ài)，什么是禮，要懂得感恩。
深深打動(dòng)我的是樂(lè)隊(duì)主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(zhǎng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調(diào)的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè)隊(duì)生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車，游泳，學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學(xué)會(huì)，而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認(rèn)知的事情。
即刻出發(fā)，從現(xiàn)在做起，我也要用愛(ài)去關(guān)心，包容身邊的親人和朋友，讓世界充滿愛(ài)。
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