開學第一課的作文

時間：2021-08-27 09:49:55 開學第一課我要投稿

【精選】開學第一課的作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學第一課的作文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。

【精選】開學第一課的作文（通用20篇）

　　開學第一課的作文篇1

　　今天是開學第一天，我們在班上收看了《開學第一課》，這次的主題是關于幸福。

　　這次《開學第一課》，播放了許多努力創(chuàng)造幸福的故事，其中令我印象最深的是關于一個名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來的時候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦，而過了幾年，養(yǎng)父也去世了，只剩下她和養(yǎng)母了，孟佩杰到六歲的時候養(yǎng)母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒有放棄，邊照顧養(yǎng)母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng)造了幸福，并獲得了發(fā)自內心的快樂。

　　我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境：天熱的時候可以吹空調，口渴的時候可以喝瓶飲料，這些點點滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創(chuàng)造的，所以我們應該努力創(chuàng)造出幸福。

　　不管是郎朗的四手聯(lián)彈，還是楊利偉實現(xiàn)了中國幾千年的飛天之夢，都有一個共同之處-創(chuàng)造出幸福的人沒有一個是一帆風順的，都是歷經艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標，然后排除萬難，努力去實現(xiàn)這個目標，等達到目標時你就會感到幸福。

　　彈鋼琴的時候，因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭，經常抱著消極的態(tài)度去彈，所以進步很慢，這次看了《開學第一課》，以后，我就知道了如果因為很難達到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。

　　開學第一課的作文篇2

　　今天我和爸爸媽媽一起收看了《開學第一課》。《開學第一課》主要為我們講了“孝”“愛”“禮”這有關系的事例。而我最為感動的是一對父子。

　　父親叫秦勇，十年前是黑豹樂隊的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生，4歲時被確診為重度感失調癥。為了幫“大珍珠”治療，秦勇離開了樂隊。別的孩子做一件很簡單的事情，大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬倍的時間才能完成。最后，大珍珠為自己的父親寫了一封信，當讀到最后一句話“下輩子我還要做你的兒子，好嗎?真的，那一刻，我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子，也許，那就為了我們的這一句話。

　　秦勇的一句話讓我很觸動。”有愛就要表達，不能再等待。“

　　《開學第一課》播完了，我反思了很久，很久，是不是我對父母親還不夠孝順，不夠聽話呢?想想小時候，教會我走路的，是爸爸媽媽;第一次抱我的，是爸爸媽媽;第一次給我們愛的，是爸爸媽媽。想想每一次，爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務，我總是認為這是在浪費我的時間。父親、母親為我們付出的，實在是太多了，而我又是怎么回報他們的。發(fā)脾氣，嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。

　　從今天起，我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情，讓他們輕松一下。

　　真的，《開學第一課》讓我收獲了很多，也反思了很久。

　　開學第一課的作文篇3

　　《開學第一課》是大家開學都會看的一個綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題，而今年的主題是“父母教會我”。

　　父母教會我們什么呢？《開學第一課》中告訴了我們：父母教會我們要有孝心，有愛心，要學會禮儀、禮貌，還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢？

　　首先要孝順，孝順父母、長輩是我們中華民族的美德。其實孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小，做不出什么驚天動地的大事，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽小伙兒何紅濤為來實現(xiàn)75歲父親想旅游的夢，自己改造了一輛有靠墊的摩托車，帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡，一共行走了十幾萬公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學習的。我們應該趁父母現(xiàn)在還年輕，為他們多做些事，將來才不會后悔。

　　除了孝順，我們還要懂得愛。我們要用心去愛，你愛別人，別人也會愛你。我們真正愛一個人，就會愿意為他放棄一切，就像節(jié)目里最讓我感動的秦勇一樣，他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺。他用了13年的時間去陪伴兒子，耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛，是父親對兒子的愛。當我看到這個場景時，不禁潸然淚下，感嘆愛竟是如此偉大。愛一個人就要大聲地說出來，否則你的愛，別人永遠也不知道。

　　做一個有文明、禮貌的孩子，是每一個家長的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢？這就要從小培養(yǎng)。當容祖兒在臺上回憶小時候媽媽對她的種種要求時，我也會想到自己小時候媽媽對我的諄諄教誨，正是媽媽的教導，我才會在學習上更上一層樓，讓大家更加喜歡我。所以說，文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會有的。

　　除了父母教的這些，我們更要自強不息，面對困難時，我們不要退縮，要相信自己能克服困難；面對挫折時，我們不要低頭，要樂觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。

　　看了《開學第一課》后，我似乎更能體會到父母的辛苦，父母的偉大。讓我們一起向父母說一聲“謝謝”，用行動去感謝父母。

　　開學第一課的作文篇4

　　9.2八點到九點多，差不多一個半小時再多一點點，在CCTV1播出了《開學第一課》。

　　《開學第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家。

　　在此同時，有億萬同學共同觀看著。

　　舞臺上，有主持人作為老師帶領我們走進“愛的世界”。

　　為了講述“美”，節(jié)目請來了許多嘉賓。

　　最美的老師——鄧莉。

　　在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識的文化教給了那里的學生；她，讓那里的學生懂得了自信；她，令那里的學生懂得了美。

　　其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

　　美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

　　讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。

　　最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

　　最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

　　可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現(xiàn)了它的價值。

　　只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

　　開學第一課的作文篇5

　　一父親對我來說，像剛烈的一匹馬，像豎立的一道墻，很多時候有點生硬。

　　我常會想起孩提時代，自己一次又一次地爬上父親的肩頭，硬揪著他的頭發(fā)，然后調皮地喊著："老馬老馬，快跑啊，老馬老馬，快跑啊！”那時父親聽了總會笑笑，臉上洋溢著說不出的喜悅。他也不在意我童言無忌，而是很樂意地“馱”著我到處跑來跑去，還不忘說：“小馬小馬坐穩(wěn)嘍，老馬跑起來了！”每當這時，我總會“咯咯”得笑個不停。在我看來，父親的肩膀一定非常堅硬，以至于“馱”了我那么久，他也不說一個累字，就這么一直“馱”著我，不舍得放下。我玩累了，倦了，困了，就趴在父親的肩上安詳地睡著了，因為父親的肩膀是我棲息的避風港，很安全，很溫暖。

　　然而我再想起來的時候，只有無盡的悲傷與感慨。

　　父親還是父親，而我卻已經和他有著一墻之隔的距離，他用他那深不可測的城府將我無情攔截在外。他對我再也沒有昔日的噓寒問暖，沒有了昔日的舐犢情深。我們父女之間的交集也少之又少，他去了外地做火鍋生意，我和他見面的次數也屈指可數，即使他回來，逗留的時間也極其短暫，他總有打不完的電話和發(fā)不完的短信，卻再也不會把我掛在嘴邊。漸漸地，我學會了保持緘默，就算是那一句熟悉的“爸爸”喊出口也略顯蹩腳。

　　初中后，學校要求在校學生留校住宿，這就意味著我將會離開家，離開父母，一個人生活。那天父親知道后，竟主動對我說：“住宿挺好的，免得*管你那么累。”父親說完沉默了好久。我也沒有什么想說的，只在心里毋自難過。

　　第二天，父親主動提出要送我去學校，我極不情愿地答應了。到了學校門口，我拎著大包小包的東西頭也不回地和父親說了聲再見，然后就進去了。借著眼角的余光，我知道父親并沒有走，他一定還站在那里，目送著我到寢室。我噙著淚水，只留給父親一個冷冷的背影。

　　到了寢室，我整理著我的東西。不經意間，一張紙順著我的指尖滑落在我的腳邊，我輕輕拾起，上面分明地寫著：

　　“別怪爸爸無情，有一天你長大了，懂事了，會想念了，會怨恨了，你會明白爸爸的。有一天老馬再也”馱”不動小馬，小馬也可能不再需要老馬。但老馬是真心愛小馬的。老馬只是希望小馬能在未來的路上學會堅強，學會獨立，學會好好照顧自己。

　　看到這，我連忙趴在父親看不到的窗臺上，向校門口望去，只看見父親走得像移動的雕塑一般。那一刻，我看著在熙熙攘攘的人群中的父親，我覺得他是那么矮小，弱不禁風，像秋風過境后，遍地傾伏的蒿草。剎時，最后一道防線攻破，淚水如潮水般轟地頂開閘門，狂瀉而出......二是什么時候，我們變成了這樣？我呆呆地靠在門外，耳中仿佛還轟鳴著那扇門狠狠摔上時發(fā)出的巨響，母親的臉夾雜著黑色的陰影在我的腦海里久揮不去。爭吵，又是爭吵。地上，那張打著刺眼鮮紅分數的試卷已經被母親撕得支離破碎，它孤單地躺在冷冰冰的地板上，無力地*著。“這就是你回報我的？你知不知道你在考什么？我每天上班累得腰酸背痛，要死要活，你就拿這么一點分數搪塞我！”母親氣得面目發(fā)紫，血脈賁張，走到陽臺就拿起衣架準備向我打下去，然而她還是舍不得打我，又準備放下。“你打啊，你打啊，你不是要打我嗎？”我滿臉不屑道，語氣里飽含著這個年齡的倔強和桀驁。“翅膀硬了嗎？母親氣得眼淚止不住流下，終于怒不可遏地往我身上狠狠打了幾下，氣洶洶地回到房間，關了門。頓時，一種鉆心的痛楚蔓延全身。我疼得眼里總有淚水在不停地打轉，我把頭仰起，為的只是不讓眼淚流下來。雖然我做到了，但我知道，那只是我脆弱中唯一的一點點堅強，其實還不如哭出來會好受一些。我依舊是倔強地用指甲摳著門框站起，慢慢地將視線從那扇緊閉了的房門轉移，蹣跚地走向自己的房間，房間的書柜上有一張我和母親的合照，兩個人臉頰貼著臉頰，笑容燦爛地依偎著。我一度認為，那是的母親才是真正愛我的。她嫣紅的嘴唇一直為我上揚著。而現(xiàn)在，那唇間吐出的似乎永遠是惡聲惡氣和刻薄尖利的話語。而我，就像一只豎起尾巴卻脆弱得經不起一點打擊的貓，在時間一點一點的侵蝕中開始學會用同樣尖酸的話去維護我那一點點所謂的自尊。

　　我累了，捂過被子就悶頭大睡，這是我一個人的.世界，黑暗的世界，孤獨的世界。

　　清晨的第一縷陽光透過薄薄的窗紗，映照著我的臉。我從床上爬起，書桌上，一個蘋果安靜地擺放在那。我知道是母親拿來的，于是我二話不說就抓起蘋果，往窗外扔去。我聽見蘋果重重的砸在地上，發(fā)出一聲悶響，我卻大呼爽快。

　　我打開門，看到母親走到陽臺上，開始洗我的衣服。她在給一個讓她流淚的人洗衣服，那個人是我。突然間，一種莫名的辛酸涌上心頭。原來那個被我扔出窗外的蘋果，砸到的不是地上，而是重重地砸到了我的心里。我常常對母親抱怨，每天都得要不停地努力學習，我覺得我在做自己不喜歡做的事情，我覺得沒勁，所以成績就差了下去。于是母親覺得我不爭氣，我覺得我已經很努力地照著她的意思去做，但是還是不能讓她滿意，于是我倆怨氣越來越深。我一直覺得自己有滿肚子委屈，但在我心靈深處，我其實是一個自私的人，或者說，從來不會想到自己責任認識到自己錯誤的人。而母親每次都是這樣：在接受我自以為是的中傷后，會假意用堅強的面具偽裝一段時間，然后又用一顆仁愛的心去包容我的一切.我們其實是互相愛著的，只是這愛在一次次建立的冷漠防備后被埋了起來，再也看不見了。這時我聽見母親的腳步聲響了起來，停在我身邊。

　　彼此目光交聚的瞬間，我和母親緊緊相擁在一起，我們沒有一句對不起，都在心里原諒對方。三在過去的幾千多個日字里，我已經學會了習慣，習慣著有你們真好。父親，謝謝您，謝謝您那厚實的肩膀，讓我依靠;謝謝您那只言片語卻情深似海的關愛，讓我學會堅強，讓我學會獨立，讓我學會一個人馬不停蹄地奔向遠方，到達成長的驛站。母親，謝謝您，謝謝您那肺腑的話語，讓我深省；謝謝您那暴風雨般卻良苦用心的打罵，讓我學會包容，學會將心比心，讓我秉承著所有的期許與力量勇往直前。

　　開學第一課的作文篇6

　　這天，是9月1號，是開學的第一天，我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》，主題是《幸福》。看了開學第一課，我受益匪淺。

　　幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對于一個山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。

　　女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。

　　生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都是微不足道的，他只有一個信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。

　　白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。

　　不孝是因為每一天都不能理解媽媽，不幫媽媽干活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比，我有一個幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

　　孟佩杰的事跡讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!

　　看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。

　　開學第一課的作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來了新的學習旅途---初中。開啟了開學第一課，緊張而又興奮的軍訓。

　　想到軍訓，腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕松。可不管怎么樣，軍訓還是朝我們緩緩走來了。

　　在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習“齊步走”“齊步跑”時，盡管動作并不那么標準，盡管并沒有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時，就算嗓子已經被毒辣的太陽烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著我們不服輸的態(tài)度。

　　最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡單的動作，雖然其他動作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一點點流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣酸痛侵入大腿……

　　軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿上完開學第一課的印記！

　　開學第一課的作文篇8

　　兒時的純真就是幸福。到了飽經風霜的那一天，如果還能保持質樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。

　　幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂的事，然后看著快樂的他們，幸福地微笑。

　　學生時代的知識積累會使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長中開花。

　　請給我一些在你們的視野里犯錯的機會，成長的樂趣在于經歷，而經歷可以分為有趣的經歷和無趣的經歷，不可以分為正確的經歷和錯誤的經歷。一個有趣的人才會更加幸福。

　　期待《開學第一課》，希望它能促進素質教育發(fā)展，促進孩子幸福成長。

　　給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線的問題，允許并鼓勵孩子用自己的話大膽的說出來。

　　在我犯錯誤的時候請不要對我實施冷暴力，這樣的話只會讓我更加難過，變得自卑。

　　幸福就是快樂。快樂學習，快樂生活，快樂成長。

　　幸福在于擁有理想。

　　孩子的幸福在于零負擔，能夠在成長中學會用自己的態(tài)度和視角來看待世界和未來。

　　比分數更重要的是健全的人格。請不要過分看重我的分數，即使我的成績一般，可我還是好孩子。

　　每一個孩子都有一個夢想，不要讓父母的夢想強加于孩子，讓孩子的夢想被扼殺。幸福在于，鼓勵孩子相信夢想，并勇敢的為之實現(xiàn)而努力。

　　每個人都是自己幸福生活的導演，發(fā)現(xiàn)幸福，表達幸福，分享幸福。

　　開學第一課的作文篇9

　　放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。

　　力量，什么使張海迪在重病下學好英語？什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

　　榮耀，在山東省一個貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問：“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢？”他們會說：“這樣，我才能感覺到當一名中國人的榮耀，愛的榮耀。” 分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學會分享，學會去分享。

　　開學第一課，學會愛，愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

　　開學第一課的作文篇10

　　開學了！開學了！我們一起來收看中央臺《開學第一課》。大家都充滿了好奇，今年會有哪些精彩的節(jié)目呢。看了介紹知道了，原來今年是圍繞“孝愛禮強”四個主題來展開的。

　　第一課就是“孝”。一個叔叔自己動手改裝了一輛摩托車，帶著他的父親一路旅游一路介紹，最后去看了父親一直念念不忘的天安門。有人奇怪為什么不開輛汽車呢，他輕輕地說：“我爸爸暈車。”我看了好感動呀。我也要孝敬媽媽爸爸，孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順，就來不及了。

　　第二課講的是一個“愛”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病，他什么也不知道什么事也不會做。秦勇就放棄了自己最熱愛的音樂夢想，變成了一個普普通通的爸爸，每天陪著兒子。教大珍珠說話、學英語、騎自行車。大珍珠讀了一封信，最后說：“父皇，下輩子，我還想做你的兒子！”看得我們淚流滿面。

　　第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒，她小時候像個小男孩一樣很調皮。下雨天，她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來踩去，撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場合不守規(guī)矩。

　　我們每個人要從我做起，從每一件小事做起，做最好的自己，我們的祖國就會越來越強大，我們就是一起書寫下了一個大大的“強”字。

　　開學第一課的作文篇11

　　今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺的《開學第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是關于長征的兩個故事，讓我非常感動。

　　一個故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長征的經歷。為了保存設備物資，老爺爺的上級楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委，這么多年來，在堅持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結說：只要有信念，就能一直堅持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。

　　另一個故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月，就跟著父母參加了長征，隨父母過雪山草地。她說，那時候，只要聽到她哭，大家就都很高興，因為說明她還活著。聽到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說，長征路上非常艱苦，那時候出生的嬰兒，不是因為條件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開始還不明白，問媽媽：“為什么不能讓奶奶管？”媽媽說，那是在戰(zhàn)爭時期，紅軍是邊打仗邊過草地的，怎么可能有人專門帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。

　　我這才明白，我們的幸福生活，是無數像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來的，聽到他們的故事我很感動，我希望自己能夠堅定信念，珍惜現(xiàn)在的學習機會，不辜負革命先輩的期望！

　　開學第一課的作文篇12

　　每日一年的9月1日的晚上八點，開學第一課總會如期跟我們見面，今年也不例外，2020年是一個特殊的年份，我們遭遇了一場疫情，因此我們度過了一個難忘的暑假。在這個疫情下的開學第一課也顯得不一樣，今年的主題是“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。

　　在節(jié)日有很多的抗疫英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮、陳薇等等，但是我最喜歡的英雄是——鐘南山爺爺，他是我見過最勇敢、最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫(yī)生的，因此鐘南山爺爺也成為了一名醫(yī)生。在非典的時候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢沖在疫情一線救死扶傷。

　　這堂課讓我受益匪淺，一個個感人的抗疫故事，讓我明白，災難面前，人總是渺小的，只要大家有擔當，能夠團結起來，運用科學的的方式去解決問題，那我們就可以勝利。如果你沒有感受到有什么困難，那一定是有人替你負重前行。

　　在這個節(jié)目中鐘南山爺爺說了一句讓我特別深刻的話：“祝愿同學們在新學期健康快樂成長，腳踏實地，學有所獲，學有所成，距離夢想越來越近。”給了我很大學習動力，無論在什么時候，面對什么困難，都要努力做自己的事情，謝謝您鐘南山爺爺！我會記住您的叮囑，做一個合格的且愛國的新時代少年！因為只有這樣，少年強，中國才會更加強大！

　　開學第一課的作文篇13

　　懷著激動的心情，我們如愿以償的進入高中，理所應當，在進入高中的第一天下午，我們就開始了為期一周的艱苦卓絕的軍訓。

　　在炎炎的烈日下，我們面對如爐火般的太陽，正式開始了我們的軍訓。樹上的蟬煩躁的叫著，似乎也被這狠毒的太陽折磨得奄奄一息。可是蟬卻可以自由的飛期，而我們卻只能動不動地站著枯燥的軍姿。雖然如此，但我們每一位同學都明確，這是對我們的第一次考驗，也是我們步入高中的第一-堂課!所以，每個人都咬牙堅持，沒有因輕微的不適而停止調練。

　　刺眼的陽光照射在臉上，汗滴如斷線的珍珠“吧嗒吧嗒”地滴落在臉上，有一滴甚至滴在了我眼睛里，我剛想用手擦拭下我的眼睛，突然想起教官的教誨:“沒有我的的指示，任何人不許亂動。”我用力地眨了眨眼睛，克制住自己想動的欲望，分鐘，兩分..我的是陣酸痛，正想趁教官不注意，偷偷放松一下，忽然聽到了總教官的聲音:“再過兩分鐘，你們就成功站軍姿40分鐘了，不要放松，堅持就是勝利。”聽到了總教官的話，我咬緊牙關，沒有絲毫的放松。直到訓練場上響起了教官的話:“你們已成功動不動站軍要40分鐘!”頓時場上響起一片熱烈的掌聲.....

　　在這開學的第一課上，我們學到的不僅是站軍姿，左右轉等動作技巧，更重要的是，我們學到了堅韌不拔，堅持不懈等重要而高貴的品格，這也為高中三年的學業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

　　的確，軍訓是堂多么重要并令我們受益匪淺的課啊!

　　開學第一課的作文篇14

　　今天是九月四日星期一，也是我們小學生涯的最后一年——六年級開學上課的第二天。

　　我們第一堂課與第二堂課，觀看了精彩無比的《開學第一課》，讓我印象最深的人，有兩個。

　　第一個是來自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字，看他穿著深藍色的中式服裝，對中國的喜愛之情，隔著屏幕，也能感受到。“漢字叔叔”因為十分喜愛漢字，還特意去購買了小學一年級到六年級的語文書來學習漢字，還辦過一個網站，想讓更多的人了解漢字。可以說，“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字。“漢字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷，我都想把自己學到的知識，與他分享分享。

　　第二位，是已經有著九十五歲高齡的許淵沖老爺爺，他是一位翻譯家，老爺爺一開始翻譯的可不是普通的書，他專翻譯古詩詞，他想讓更多的外國人能讀到中國的詩詞，了解中國詩詞。老爺爺出過四本書：把古詩詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中，就這四本書，耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道，老爺爺小時候連英文字母都說不好，如今卻出了四本書，可見老爺爺對漢字是有多么熱情啊！

　　中華文化，博大精深，想要了解中華文化，得從漢字出發(fā)，學好語文，是學好了漢字，也是對中華文化的熱愛，弘揚中華文化，從小事做起。

　　開學第一課的作文篇15

　　今天，我們打開電視，看《開學第一課》。

　　我們開開電視。首先是TFBOYS唱《開學第一課》，我們的老師是董老師，撒老師，何老師。然后請出了幾位紅軍老戰(zhàn)士，還有104歲的！可是，他們看起來都很年輕。

　　首先請出了梁天文老先生，他13歲參軍。楊政委和梁天文關系特別好，只不過楊政委在一次戰(zhàn)爭中犧牲了。當時梁天文在山上，接到楊政委犧牲了這個消息后，都哭了。

　　然后，就是鳳凰傳奇帶給我們的一首歌曲《十送紅軍》，好好聽啊！

　　然后講的是一個小嬰兒，她叫賀捷生，她剛出生18天就跟著爸爸媽媽去長征了。她的爸爸就叫賀龍，賀龍打了好多勝仗，好幾次都把賀捷生甩掉了，但她知道，她爸爸這樣做是為了打勝仗，保護人民。

　　接下來是蔡國慶和好多孩子一起唱歌曲《五星紅旗》可好聽了。

　　然后是講了一個故事：22位勇士十分勇敢地走過鐵索橋。又來了16個小朋友，分了兩個隊，第一課隊獲勝了。

　　然后講的是耿瑩，她的爸爸耿彪得了瘧疾病，一會兒熱，熱得想把所有衣服都扒掉，一會兒冷，冷得不得了。耿彪和別的紅軍戰(zhàn)士為了讓人們過上好日子，非常節(jié)制，每天只吃一顆生黃豆。

　　接下來，是平安和一個軍團唱的《映山紅》，很好聽。

　　課堂小結讓我們百折不撓，堅持不懈，勇往直前。

　　接下來，升國旗了，唱了中華人民共和國國歌，升了國旗，好壯觀啊！

　　最后，隨著《我愛我的祖國》音樂的尾聲，《開學第一課》完美落幕。

　　開學第一課的作文篇16

　　我站在操場上，感受著拂面而過的冷風，不住的拍著大腿感嘆到：逝者如斯夫，不舍晝夜！想那天，我還與玩伴在ktv狂歡；想那天，我還在與小說主人公一起稱霸玄幻世界；想那天，我還在與被窩你儂我儂的纏綿！而現(xiàn)在那些美好已不再，因為，開學了。

　　以往在上課之前我都是手機開靜音的，畢竟要想成為一個好學生，就要好好學習天天向上嘛。也許是剛開學的原因，還沒從寒假的余味中回歸，沒開靜音，還將媒體音量開到了最大。

　　第一節(jié)課上的是歷史。起初，老師講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境，隨著時間的劃過，任憑老師滔滔不絕口若懸河，同學們也不予絲毫回應。課堂氣氛愈加沉悶。就在同學們準備與周公約下棋的時候，“我懵懵懂懂過了一年，這一年似乎沒有改變~”瞬間拉回了神往的同學，也提起了老師的興趣。我慌忙的掛斷電話，開了靜音。隨后微信提示音不斷的響起，我也沒敢看。老師一直在我位置旁晃來晃去，意味深長的說道：我們?yōu)槭裁匆獙W歷史呢？哪位同學站起來回答一下？同學還沒有站起來，老師便自顧自的說道：唐太宗李世民曾經說道以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替。學歷史有很大的好處，有興趣的同學認真聽，沒興趣的同學盡可能的培養(yǎng)一下。我摸了摸鼻子。一個小插曲就這樣過去了。

　　下了課，我狠狠地批評了給我打電話的死黨。

　　開學第一課的作文篇17

　　邁進教室的那刻起，我便是一名高二學子，帶著憧憬與希望，坐在教室，雙手卻不由自主地搓了起來。不出所料，金老師是五班的班主任，一位富有愛心與責任心，秉承著“讓別人因我的存在而感到幸福”理念的高中教師。

　　老師為我們上的第一課，沒有絲毫的拖泥帶水，直入主題。“眾生平等”這四個字，是老師第一句話就有提及到的。他對于每一個學生，都是平等地去愛。無論學生的學習好壞，一視同仁。只用品德的高低來對一個人進行衡量，將“立德樹人”貫徹到底。

　　在行動上，老師也是立竿見影，最直接的體現(xiàn)便是排座位。“大輪回，小輪回”這樣的換法，讓每一位同學在一個學期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧，畢竟每一個人都會坐到或好或壞的位置。

　　最令我印象深刻的，是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因，就是明天的果。此話不假。一份付出，一份收獲，坐享其成只能將自己推向深淵，不勞而獲的人總是失敗者。“你不為正義站起來，就得為邪惡陪葬”，此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件，當事人受到全社會的強烈譴責。然而，那一車的乘客，又何嘗不是自己將自己推向死亡的？在司機與一名乘客爭執(zhí)的時候，他們以為自己只是一名旁觀者的身份，結果呢，便是一車人殞命。這令人心痛的例子，警醒著每一個人去斗爭邪惡，令社會更加美好。

　　開學第一課，不是學科知識，但它是做人最根本的，是必不可少的一節(jié)人生的課。

　　開學第一課的作文篇18

　　三年寒窗苦讀，盡在中考一搏。緊張的中考結束后，我踏進了涿州中學的大門，入學的第一課——軍訓，將會是一段難忘的經歷。

　　烈日當頭我不怕。軍訓一天半，三分之二的時間我們是站在炎炎烈日下度過的。站軍姿時，豆大的汗珠從額頭滑落，但我們紋絲不動，因為我們是90后，不是垮掉的一代，而是更加出色的一代。高溫酷暑有什么可怕，想想那些在烈日下勞作的人們，我們這些苦又算什么呢！

　　大雨淋頭我不怕。今天下午老天給我們送來幾絲清風，而接踵而至的竟是一場大雨，我們在雨中訓練，雨水肆無忌憚地打在我們身上，但我們的熱情沒有被雨水澆滅而是更加高漲。因為我們是90后，是充滿生機與堅毅的一代，大雨淋頭有什么可怕，想想那些在暴雨中抗洪搶險的人們，我們這點苦又算什么呢！

　　下午在走廊里站軍姿，發(fā)現(xiàn)樓下的花壇別有一番韻味，幾種顏色的花排列成一個“弓”形，我想我們也應當像拉滿了的弓一樣，時刻警醒，在高中生活中付出百倍努力。換個角度看花壇又像英文字母“W”，是單詞win（贏）的開頭。希望我們大家能把七天軍訓堅持下來，做個贏家；高中三年之后，考上理想的大學，做個人生的贏家。加油！

　　掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。軍訓、高考，我們來啦！

　　開學第一課的作文篇19

　　近兩天，老師給我們看了一個節(jié)目，名叫《開學第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師，有的是大家異常敬佩的奧運冠軍，有的是性格開朗的鄉(xiāng)村教師，還有口技高超的大成哥哥。

　　令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話。當焦姐姐和葉姐姐說出她們一節(jié)課要游一萬多米時我驚呆了，我一節(jié)課只能游三千多米。“我以前很怕水，可是游了一段時間，我愛上了游泳。當媽媽問我選擇游泳還是學習時，我考慮了三天，說我選則游泳，但不放棄學習。成功總是這樣，付出多少，收獲多少，只要堅持……“當焦姐姐說出這段話時，我明白了堅持的重要性，知道了成功的來源。

　　還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長陳一冰給我們介紹時，可以明顯地感覺到，他說的是每個到隊員最好的一面，可以感覺到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說：“初賽時，我們沒發(fā)揮好，我們都很難過，晚上我們互相鼓勵。后來，我們一次比一次有信心，一次比一次成績好。最后，我們戰(zhàn)勝了對手，越過了心里難過的門坎兒，奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句：“情商，是多么重要啊！竟能創(chuàng)造一枚金牌！”

　　這個節(jié)目讓我們找到了不少成功之門的鑰匙：情商，可以改變一次競爭的結果；自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的；你幫助別人，別人也會幫助你……

　　開學第一課的作文篇20

　　“丁零零——”清脆的預備鈴一響,同學們就像士兵聽到了命令一樣,快步地向教室跑去。

　　鬧騰騰的教室突然變得安靜了。大多數的同學都在自己的座位上坐了下來，雙手重疊放在桌子上，腦袋伏在手上。一個同學雖然一只手放在桌上，但仍然低著頭，另一只手在抽屜里不停地翻找著。有兩個同學還在做著鬼臉，似乎仍在對抗著：“剛才的游戲，誰贏誰輸，等下了這節(jié)課再較量！”一個男同學進教室最遲，幾乎是裹著一陣風吹進來的，可能是因為心里非常著急而發(fā)慌。所以絆倒在桌角上，“啪！”放在桌角上的文具盒掉到了地上。他不好意思的吐了吐舌頭，連忙彎腰把文具盒撿起來，放在桌子上。擺放好之后，又躡手躡腳地走到自己的座位上坐下來。

　　“丁零零——”，上課鈴聲響了，頓時教室里鴉雀無聲。

　　一位調皮的男同學聽到了熟悉的腳步聲，趕緊扯著嗓門，雙手握成喇叭狀，“噓，馬老師來了！”隨著那腳步聲，我們的數學老師馬老師面帶微笑，手拿課本輕快的走進了教室。馬老師四五十多歲，身材中等。體育特別棒，數學也如此，總是一副平易近人的樣子。只見他把課本輕輕的往講臺桌上一放，眼睛習慣性的掃視了全班同學，然后溫和而不失嚴肅的宣布：“上課！”話音剛落，大家就立刻喊出口令：“起立！”馬老師說：“同學們好！”全班同學站得端端正正，齊聲回禮：“老師好！”馬老師點了點頭，手往下?lián)u了一搖，同學們便齊刷刷地坐下。

　　新六年級的讀書生活就從這一課開始了。

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