建筑工程開題報告

時間：2022-11-26 18:10:22 開題報告我要投稿

建筑工程開題報告(10篇)

　　在現在社會，越來越多人會去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的建筑工程開題報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建筑工程開題報告(10篇)

建筑工程開題報告1

　　1 國內外研究現狀及發展趨勢

　　隨著社會的發展，鋼筋混凝土框架結構的建筑物越來越普遍，由于鋼筋混凝土結構與砌體結構相比較具有承載力大、結構自重輕、抗震性能好、建造的工業化程度高等優點；與鋼結構相比又具有造價低材料來源廣泛、耐火性好、結構剛度大、使用維修費用低等優點。因此，在我國鋼筋混凝土結構是多層框架最常用的結構型式。近年來，世界各地的鋼筋混凝土多層框架結構的發展很快，應很多。一般框架結構是由梁柱桿系構成，能夠承受水平和豎向荷載作用的承重結構體系。在合理的高度和層數的情況下，框架結構能夠用的承重結構體系。在合理的高度和層數的情況下，框架結構能夠用的承重結構體系。在合理的高度和層數的情況下，框架結構能夠結構的傳力系統、傳力方式，良好的結構方案是良好結構設計的重要前提。

　　辦公樓是城市第三產業的重要載體，是城市經濟的重要組成部分。隨著城市的發展與產業結構的升級，辦公樓經濟所占的比重快速增加，辦公樓在城市中的地位與作用也越來越大，人們對辦公樓設計使用提出了更高的要求。因而現代辦公樓出現了一些新的發展趨勢：

　　1.1國內外對混凝土框架結構辦公樓的研究及發展有以下幾方面

　　（1）在計算理論方面。在工程結構設計規范中已采用的基于概率論和數理統計分析的可靠度理論，概率極限狀態計算體系要不斷完善；混凝土的微觀斷裂機理、混凝土的多軸強度理論及非線性變形的計算理論等方面也需要更大的突破，并應用于工程結構設計中。

　　（2）在計算機軟硬件方面。電子計算機的普及和多功能化，CAD、PKPM等軟件系統的開發，縮短了建筑結構設計的時間和工作量，提高了經濟效益。

　　（3）在材料研究方面。混凝土主要是向高強、輕質、耐久、易成型及具備某種特殊性能的高性能混凝土方向研發。鋼筋的研發方向則是高強、防腐、較好的延性和良好的粘結錨固性能。

　　（4）在結構型式方面。預應力混凝土結構由于抗裂性能好，可充分利用高強度材料，各種應用發展迅速。一些高性能新型組合結構具有充分利用材料強度、較好的適應變形能力（延性）、施工較簡單等特點，也得到廣泛應用。

　　（5）在實驗技術方面。通過對混凝土結構設計理論和設計方法及設計軟件等方面大量研究，先進的現代化城市技術保證了實驗研究更精確、更系統。基于可靠度理論的分析方法有在逐步完善，并開始用與結構整體和使用全過程的分析。

　　1.2辦公樓發展趨勢

　　（1）辦公樓均是在特定的歷史、社會、經濟和文化背景下形成和發展起來的，其建筑布局、空間形態、環境氣氛都在不斷的變化。今天辦公樓作為生產和處理各種商務活動的信息場所，而正在成為社會生產的基礎。為了適應這種社會的發展需求，也要求辦公樓在形態和功能上要多樣化。特別是近幾年信息化技術的快速發展，更加速了這種變化的趨勢。在進行建筑、結構設計時，國際上流行采用“三統一”的原則，即“統一柱面、統一層高、統一荷載”的模式設計。統一柱面可使辦公樓根據人們的需要和功能要求實行相對任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約；統一層高可使樓房采光效果好，空氣流通順暢，布局安排合理，水平運輸暢通無阻，有利于使用功能的相互替代；統一荷載，打破了會議室和其他部門之間的明顯界。

　　（2）圍繞著綠色生態和節能的主題，建筑形態會更加多樣化，功能構成會更加豐富，更加強調人性化和令人身心愉悅的空間環境創造。政府行政辦公樓與其他辦公樓一樣，設計時應充分考慮適應性、靈活性、高效性和人性化的設計理念，以充分展示建筑功能與建筑形象的親和力與開放性，做到人及建筑與環境的和諧共處、永續發展，創造親切宜人的建筑形象和舒適自然的辦公環境。隨著社會的發展，生態主義、智能化、人性化、個性化、現代化、功能復合化辦公建筑的設計理念將是今后現代辦公樓的一大發展趨勢。

　　2 研究的意義

　　此次畢業設計我的做的課題為甘肅省臨夏市某縣政府綜合辦公樓設計，我要在設計過程中運用大學期間學到的各項知識，手算其中部分框架。通過這個過程我不僅能學到設計相關的知識，發現自身的不足，還能了解框架結構的特點和設計方法等，使我對建筑結構有了更深一層的了解。這對我以后的工作學習有很大的幫助。

　　而現代辦公樓作為城市公共化的空間，就要讓人們能夠感覺到其公共性，即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達，創造出某種空間秩序，使來訪者更加清楚建筑物所創造的不同空間層次氛圍，傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨，則更加突出了這種需求。并且在強調開放之余，還強調信息的高速流通，人們日常交流的便捷等。因而對現有辦公樓的需求從功能、形式上都發生了相應的變化。

　　在現階段，隨著國內經濟的飛速發展，民營企業也在迅速崛起，促進了產業結構的變化，也促使第三產業的迅速發展，尤其是服務業，這也直接導致了辦公樓的需求量增加，尤其是經濟發展區塊如沿海一帶，但是由于城市空間的有限，這就要求辦公樓設計要做到物盡其值，這也就需要各設計人員不斷提高自身的設計水平，做到與時俱進。

　　辦公樓因其自身的特點和所處位置等無可厚非的成為了政府空間的一個重要部分，影響著政府的美觀和使用等因素，這更體現了辦公樓設計的重要性。

　　3設計研究的主要問題

　　3.1 現澆框架結構主體混凝土強度問題（1）同一個澆筑平面如果出現幾種不同等級的混凝土會直接造成施工周期過長，施工管理的難度和施工難度增加，建筑工程的整體性受到破壞，建筑工程的安全性降低（2）采用不同的混凝土會造成施工作業面中接縫增加，如果施工人員施工技術不太成熟的話，會直接造成接縫密封性下降，造成嚴重的質量隱患。

　　3.2 框架結構中梁體鋼筋和節點過密問題（1）在建筑施工中要對梁體斷面進行科學分析，合理設計，梁體與其上下部分的鋼筋的距離合理設置，如果施工中要求鋼筋并排放置，那就要注意上下鋼筋不能交錯。（2）科學的建筑工程中框架結構的剪力要由混凝土和鋼筋進行承擔，盡量減少結點和梁端鋼筋數量，（3）在框架結構施工時，鋼筋的分布和捆扎要盡量均勻，保證受力的均勻性。

　　4 設計的重點、難點問題

　　4.1 具體設計中，建筑圖如底層及標準層平面圖、頂層平面圖、主要立面圖、剖面圖要滿足相關規范的要求，還要根據實際情況選擇建筑方案，考慮到實用、美觀、符合辦公目的等等要求。

　　4.2縱橫向平面框架結構設計、樓梯、雨蓬等結構設計，其中縱橫向平面框架結構設計是最重要的，也是最難的。

　　4.3框架柱、各層樓面梁配筋。

　　5 主要內容、研究方法和思路

　　主要內容：1、建筑設計圖紙1）設計說明 2）各層平面圖3）屋頂平面圖4）正立面圖5）背立面圖6）側立面圖（只繪制其中一個側立面圖）7）剖面圖（剖切位置按圖紙幅面的大小及產生的圖紙數量自定）8）樓梯大樣圖（選擇合理比例）9）相關節點詳圖或墻身大樣圖（選擇合理比例）

　　2、結構設計圖紙1）設計說明2）基礎平面圖及詳圖3）結構平面圖（任選一層樓蓋或屋蓋）4）一榀框架梁柱配筋圖5）樓梯配筋圖。

　　研究方法：抗震設防烈度為7度，設計基本地震加速度值為0.1g ，設計地震分組第三組，場地類別Ⅱ類。。

　　1、建筑抗震采用7度設防，建筑結構安全等級為二級，橫向水平地震作用計算采用D值法。

　　2、基本風壓取ω。=0.3kN/㎡,風荷載作用下的內力計算和框架位移采用D值法計算。

　　3、荷載作用下采用迭代法計算，活荷載作用下也采用迭代法計算，恒載和活載共同作用采用組合法計算。

　　設計方案：本設計采用的是鋼筋混凝土框架結構，地震烈度為7級，屬三級框架丙類建筑。在設計中，遵循先建筑、后結構、再基礎的設計過程。建筑設計以建筑設計方案為基礎，綜合考慮建筑的使用要求、建筑物重要性等級、地質條件、抗震設防要求、施工條件及材料供應情況等方面的條件，參照有關設計規范、資料的規定或建議，并通過調查研究，參考以往相近工程的經驗。按照“適用、安全、經濟、美觀”的設計原則，對建筑物的平面布置、結構構造等項目進行設計，包括建筑平面選擇平面柱網布置、平面交通組織及平面功能設計；然后考慮建筑分類、總平面布局、防火分區及安全疏散，進行防火設計；最后設計樓梯間。

　　6預期結果：

　　6.1對建筑結構設計全過程能夠有一個大致的了解，掌握多層建筑設計的一個總體的設計思路

　　6.2通過本次畢業設計，對本專業已學習過的力學、CAD制圖、鋼筋混凝土結構設計原理、建筑結構設計、房屋建筑學、基礎工程等知識進行鞏固；

　　6.3熟悉和了解鋼筋混凝土框架結構設計規范，建筑抗震結構設計規范，建筑地基基礎設計規范等相關規范，并且要培養查找規范獲取信息的能力。

　　6.4能根據實際情況及相關規定選定結構形式，并培養一定的方案比較能力；6.5具備工程制圖及編寫說明書的能力。

建筑工程開題報告2

　　設計(論文)題目：玉都華庭施工組織設計

　　選題依據：

　　1.國內外有關的研究動態

　　施工工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件，是施工技術與施工項目管理有機結合的產物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

　　60年代我們的施工組織措施采用的蘇聯的管理模式，隨著我國的經濟的增長，我們建筑業的發展，我們的施工項目管理也不斷的更科學，70到80年代施工組織設計在我國全面的推廣，經過我們不斷的實踐、探索、研究，使之我們現在的施工組織更科學更協調，經濟上更合理

　　建筑施工組織設計必須擴大深度和范圍，對設計圖紙的合理性和經濟性做出評估，實現設計和施工技術的一體化。施工企業要建立施工組織設計總結與工法制度，擴大技術積累，加快技術轉化，使新的技術成果在施工組織設計中得到應用。

　　現階段國內外施工組織學科的發展特點是廣泛利用數學方法、網絡技術和計算技術等定量性方法，對整個工程的施工進行工期、成本、質量的控制，以達到工期短、質量好和成本低的目標。

　　目前已是知識經濟時代，信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用，建筑施工企業應大力發展與運用信息技術，重視高新技術的移植和利用，拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統的編制方法，使信息在生產力諸要素中起到核心的作用，逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化，以產生更大的經濟效益，增強建筑施工企業的競爭力，從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

　　2.理論及實際意義

　　在此工程設計中，施工組織設計的意義體現在：它是指導施工全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件;它是該工程開工前后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現了施工企業管理水平，施工技術水平，機械設備裝備能力。

　　3.完成研究內容的技術路線或研究方法

　　首先熟悉工程概況以及周圍的各種環境，然后根據場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設施和倉庫的位置，由著方便、安全的原則合理布置平面。根據施工隊伍以及人員配置和施工方案編制合適的施工進度，對各個分部分項工程進行安全、質量、進度、成本進行動態控制，保持工程有序、穩定的實施。

建筑工程開題報告3

　　1.課題名稱：

　　鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發

　　2.項目研究背景：

　　所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

　　編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》gb50010-XX,該規范與原混凝土結構設計規范gbj10-89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規范內容的部分約占50%，規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。

　　3. 項目研究意義

　　建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關，對發展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

　　由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發展，城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要

　　程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發就顯得尤為重要。

　　一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現，

　　4.文獻研究概況

　　在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

　　建筑結構設計統一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則，這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時，可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物(包

建筑工程開題報告4

　　課題名稱：**南寧地區南寧至寧明某新建二級公路設計

　　課題來源：自選項目

　　課題類型：***

　　工程設計：****

　　指導教師：***

　　學生姓名：***

　　學號：***

　　專業：******

　　一、課題的意義

　　南寧地處廣西省南部偏西，北回歸線以南，座落在四面環山的小盆地內，是廣西省壯族自治區首。

　　，全自治區的政治、經濟、文化中心，也是祖國南疆的軍事重鎮。全市總面積10029平方公里，總人口277.91萬。

　　因市區綠化覆蓋率近40%，形成了“城在綠中、綠在城中”、終年常綠、四季花開的園林風貌，被中外游人盛譽為中國的“綠都”。

　　南寧東鄰粵、港、澳，南臨北部灣，背靠云、貴、川大西南，毗鄰越南，是大西南出海通道的重要咽喉，也是東南沿海和西南腹地經濟區域的結合部，具有優越的地理環境。而且邕江貫穿南寧市區，因此水資源非常豐富。南寧是一座旅游資源十分豐富，充滿詩情畫意的南國綠都。

　　寧明縣隸屬崇左市，東鄰上思縣、防城港市，北靠崇左縣、扶綏縣，西連憑祥、龍州縣，南與越南接壤，是廣西省“背靠大西南，面向東南亞”的陸路大通道的門戶。

　　境內礦藏豐富，有我國最大的膨潤土礦藏。旅游名勝如花山崖畫等文明遐邇。

　　因此便利的交通對其旅游資源的開發和經濟的發展至關重要。南寧至寧明二級公路的修建，將加強南寧市與其他少數民族自治縣間的關系，并能帶動沿線村鎮的經濟和農業發展，有助于把本地區的資源優勢轉化為經濟優勢，對少數民族的經濟發展有重要意義。

　　二、路線所在地區的地質、地貌和氣候情況

　　1.氣候特點：

　　南寧地區的氣候特點是氣溫高，熱量資源豐富；夏長東暖，夏濕冬干，雨量充沛。夏秋季多臺風，但破壞性很小。最高月平均氣溫30-32.5度，一月平均氣溫大于6度。該地區具有亞熱帶季風氣候特性，按中國氣候分區屬東南濕熱區，無冰凍現象。

　　2.降水量與地下水埋深：

　　路線所經過地區面向熱帶海洋，降水量豐富。雨日，雨量，雷雨次數較多，屬中國暴雨分區第九區。年降水量在1600-20xxmm之間，其降雨特點為平原少于山地，迎風坡多于背風坡，雨型為夏雨和臺風暴雨，最大月雨期長2.5-4.5天。暴雨強度大，徑流速度較快，一般為0.75-2.0之間。地下水埋深一般丘陵地區給為2.3米左右，平原及溝谷處越位1.3米左右。平微區低洼地方地表有長期積水。

　　3.地形與地貌：

　　路線所經地區地形為濕潤丘陵重丘，低山及平原。屬云貴高原與東南沿海三角洲平原的過渡地區。丘陵，低山坡面陡峻，陡達40%以上。溝谷兩側坡面曲折，局部地段呈雞爪地形。該地區河流及溝谷水量豐富，地面徑流資源豐富，水土流失不太嚴重。廣闊平坦，村鎮，田地，水利建筑設施等較多。

　　4.地質與土質：

　　本地區位于南嶺中等山地工程地質區的西南部。第四紀多殘積層土質為磚紅色粘性土，屬高液限的粘土，多為碳酸巖風化的殘積土。該地區巖石風化破碎嚴重，丘陵地區由于自然營力的長期作用，局部地方有巖石出露。巖石以碳巖為主，花崗巖次之。

　　據實地調查，路線所經平原微丘區均按土質考慮，其中松土占30%，普通土占70%。

　　5.植被及作物等概況

　　根據中國自然地理區劃，路線所經地區地處熱帶北部季雨林型常綠闊葉林——磚紅壤性土小區，自然地理特征為熱帶濕潤常綠林，林種主要有彬木，毛竹等用材林和油茶，油桐，劍麻等多種經濟林。主要生長于山區和半山區的丘陵地帶。

　　平原，微丘及寬闊河谷地帶多田地，糧食生產以水稻為主，雙季稻占2/3以上，旱地作物主要是甘薯，玉米和土豆類等，主要在丘陵地區。

　　本地區生產熱帶，亞熱帶水果，一年四季不斷。飼養業和塘養魚業也較多。

　　路線所經地區，由于水量較大，山坡坡面較陡，地表水對路基有一定的沖刷影響，平原地帶則公路用地與農業有一定的矛盾。

　　三、課題研究的內容

　　（一）路線（＞4m）

　　1.公路等級及其主要技術標準的論證與確定；

　　2.路線方案的比選；

　　3.路線平面設計；

　　4.路線縱斷面設計。

　　（二）路基路面

　　1.路基橫斷面設計；

　　2.路基超高加寬設計；

　　3.確定沿線路基取土、棄土位置；

　　4.計算土石方數量并進行調配；

　　5.確定防護工程的位置、結構類型及尺寸；

　　6.路面結構及材料組成設計；

　　7.確定路基路面排水系統的位置、結構類型及尺寸。

　　（三）橋梁、涵洞、隧道及路線交叉

　　1.確定大中橋的位置、孔數及跨徑、結構類型；

　　2.確定小橋、涵洞等的類型、位置、孔數、跨徑及各部尺寸；

　　3.確定隧道位置；

　　4.確定路線交叉位置、形式、結構類型。

　　（四）其他

　　1.確定沿線設施各項工程的位置；

　　2.確定環境保護的內容、措施及方案；

　　3.確定占用土地、拆遷建筑物及電力、電訊等設施的數量；

　　4.計算工程數量。

　　四、課題研究的方法

　　根據公路工程設計施工相關規范的要求，在已有大比例尺地形圖上利用交點法定出平面交點，在緯地三維道路輔助設計系統上進一步完成路線平面線形的優化比選設計以及路線縱斷面和路基橫斷面設計并計算調配土石方數量。公路路線地面點高程以及路基橫斷面地面點高程數據，通過等高線內插法得到。路面材料及結構組合設計利用公路路面設計系統（HPDS）電算完成。

　　五、設計完成后提交的設計文件和表格

　　1、設計說明書

　　2、路線平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖

　　3、標準橫斷面圖，彎道超高方式圖

　　4、路面設計圖

　　5、路基排水設計圖

　　6、路基支擋工程設計圖

　　7、直線、曲線及轉角一覽表，逐樁坐標表

　　8、路基設計表

　　9、路基土石方數量計算表

　　10、主要經濟技術指標表

　　六、完成任務具備的條件

　　1.廣西省南寧地區地形圖，比例尺1：20xx

　　2.交通資料：據調查，起始年交通組成及數量如下：（年平均日交通量，單位：輛/日）

　　解放CA10B：650

　　東風EQ140：430

　　黃河JN162：520

　　日野KB222：780

　　小汽車：700

　　年平均增長率：5%

　　擬建成時間：20xx.7.1

　　3.緯地三維道路輔助設計系統，Autocad設計軟件，公路路面設計系統（HPDS）

　　4.公路工程設計施工相關規范：

　　（1）《公路工程技術標準》（JTGB01－20xx）

　　（2）《公路路線設計規范》（JTGD20-20xx）

　　（3）《公路路基設計規范》（JTGD30-20xx）

　　（4）《公路瀝青路面設計規范》（JTGD50-20xx）

　　（5）《公路橋涵通用設計規范》（JTGD60-20xx）

　　5.參考書目：

　　（1）《道路勘測設計》，第二版，楊少偉主編，北京，人民交通出版社，20xx.06

　　（2）《路基路面工程》，第二版，鄧學鈞主編，北京，人民交通出版社，20xx.01

　　七、時間階段安排

　　為了能夠順利完成畢業設計任務，結合具體情況，對任務完成的階段時間做出如下安排：

　　（1）20xx.04.30—20xx.05.06熟悉設計任務要求，完成開題報告；

　　（2）20xx.05.07—20xx.05.13完成路線平面設計；

　　（3）完成路線縱斷面設計；

　　（4）完成路線橫斷面設計；

　　（5）完成路面材料和結構組合設計，排水系統設計；

　　（6）編寫設計計算說明書，整理設計資料文件；

　　（7）準備工程設計答辯；

　　指導教師意見及建議：***

　　指導教師簽名：****

建筑工程開題報告5

　　一、本科畢業設計的特點

　　土木工程專業本身就是實踐性很強的一門學科，而畢業設計就是學生在進入社會之前在學校進行的一次實戰演習。畢業設計的題目大都結合實際工程、項目和試驗等，學生通過結合自己大學階段所學的知識解決實際工程問題，能使自己的工程意識、科研能力得到進一步增強。土木工程畢業設計必須充分體現學生相對獨立完成理論與實踐相結合解決實際問題的能力。畢業設計主要是以學生為主、教師為輔的實踐教學課程。其它理論課程學習一般是以專業教師課堂講授為主，教授學生本課程體系要求的系統知識，這種教學是以教師教為主，學生學習為輔的方式進行。相反，畢業設計則是以學生為主，教師為輔的方式進行，學生在教師指導下利用已學知識來相對獨立地完成所給的任務。

　　可見，獨立性是大學生自主創新的重要前提，它對于提高學生的動手能力、分析能力都具有重要的意義。在解決實際問題時可能需要協調其它專業或學科，但土木工程專業仍然是一門獨立性很強的學科，不同工程之間千差萬別，每個學生做不同工程的設計題目就體現了不同工程的差別。

　　在本科畢業設計階段，學生必須通過大學所學知識、專業實習實踐、試驗制作、資料收集整理、文獻查閱等，對需要解決的實際工程問題進行深入的分析和研究，在專業教師的指導下，提出解決問題的可行性方案。這要求學生具有綜合運用知識解決實際問題的能力，也要求學生在解決實際工程問題時需要一定的創造性。土木工程專業創造性還體現在學生要面對各種不同工程條件和各種潛在的影響，來創造性地提出新方案，解決不同工程的實際問題。

　　二、傳統本科畢業設計模式存在的問題

　　第一，缺乏系統性。土木工程專業培養計劃中明確解釋其培養目標是：能夠從事土木工程設計、施工、管理等方面的高級技術人才。主干課程主要以結構的設計理論與施工為主，因此在學生的畢業設計中應主要加強結構設計的訓練與實踐。但是，從往年參加畢業設計學生所選擇的課題來看，名目雖多，真正進行結構設計的學生人數不到20%，進行施工組織設計的占了大部分（55%以上）。因此，筆者認為，畢業設計的題目應慎重考慮，內容應結合四年所學的知識以結構的設計與實踐為主，同時根據學生的學習興趣和專業特色增加一些其它方向的題目（如巖土方向增加煤礦相關的設計，建工方向增加施工管理，交通方向增加交通規劃與管理等），重點突出，方向明確。這樣才能正確引導學生，調動其學習的積極性，使學生明確學習的方向和將來工作的走向。

　　第二，缺乏現實性。畢業設計是具體的有目的的行為活動，畢業設計的過程是一個模擬現實的過程。盡管我們的畢業設計題目大多數情況下提供的是一些假想的條件，但這些條件也是仿照真實的設計提出來的，因此畢業設計中應把這些假想的條件當作一種真實的情況對待。但是在學生的畢業設計中，脫離實際、憑空想象的成分占了大部，現實的東西少了。對國家頒布的相關規范、圖集知之甚少，沒有仔細閱讀。因此設計出來的圖紙有許多地方明顯與國家現行的規范不符。對現實工程中的設計和施工過程缺乏整體認識，使得在設計過程中不能有效的結合實際，不少東西憑空想象，和實際情況嚴重脫鉤。這也使得我們需要進一步加強實習的管理和監控。

　　第三，缺乏能動性。部分學生在畢業設計過程中自覺能動性和創造性能力不足，過分依賴專業教師的指導，不對畢業設計課題所要做的工作進行深入剖析。一方面說明學生專業基礎知識掌握不牢，另一方面也說明學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力不足。

　　第四，缺乏重視。畢業設計一般都是在大學最后階段完成，一方面學生對于這最后階段的實踐課程有些放松，另一方面大部分學生忙于找工作或其它事情，這使得學生對畢業設計的重視程度嚴重降低，投入畢業設計的時間和精力減少，學習積極性下降。在畢業設計階段，學生一邊忙于應付畢業設計，一邊忙于找工作或忙于考研，有的學生甚至覺得畢業設計就是走走過場，對畢業設計認識不夠導致嚴重不重視。加上有的學校和老師監管力度不夠，對學生聽之任之，導致學生自由散漫，畢業設計當然就不能到達應有的基本要求。

　　第五，缺乏績效性。在往年畢業設計中，學生時有抄襲的現象。由于有的學生平時就不好好學習，在畢業設計階段根本就不能把已學知識綜合聯系在一起，也就不能獨自完成畢業設計，所以有時候他們就抄襲別的同學的資料，稍作修改就為己用。有的學生甚至就拿著施工單位的施工組織設計直接作為自己的畢業設計使用，使得這樣的畢業設計一點理論知識體系都沒有，根本無法達到畢業設計要求。

　　三、大學畢業設計管理模式的構建

　　第一，構建新型的實習管理模式。實習是學生把理論和實際相結合的重要階段，同時也使學生了解現實工程中的一些施工過程、施工工藝，使得學生在畢業之后能以最快的速度融入現實工程當中去。這就使得我們需要增加實習時間。同時，需要加強監管，只有在加強監管過程中才能使老師認真負責起來，才能使學生能真正在實習過程中學到知識，而不是把實習當作形式，甚至當作旅游。根據土木工程專業特點及培養目標，改革計劃，增加實習，加強實習監管。在以往的教學計劃中，最后一學期雖然沒有上課課程，但還有為期3-5周的專業課程設計，加上3-5周畢業實習，這樣留給畢業設計的時間大概只有5-6周時間。在這樣的時間內要求學生完成高質量的畢業設計本身就不太現實。所以我們從20xx級教學計劃開始，決定最后一學期全部安排為畢業設計時間，這樣時間就能得到保障。

　　第二，科學的選題管理模式。畢業設計題目是畢業設計的第一步，也是重要的一步。選定題目也就選定了畢業設計的基本框架和內容。故選題是順利完成畢業設計工作的先決條件。在以往畢業設計題目方面，一般是專業教師隨便擬定一些題目，這些題目并不都是實際工程題目，甚至有可能和實際工程完全脫鉤。實際上，在畢業設計題目的選擇上，有兩種方式可供選擇，一種是學生自己根據以后工作單位的實際工程項目進行自己選題，另一種是指導教師根據已有工程或項目為學生選題。不管是那一種選題方式，所選題目都應該緊密結合專業培養方向，密切聯系實際，盡可能結合生產、科研或實驗室建設，做到真題真做。同時應注意專業知識和設計內容的應用和結合，適當拓寬知識面，增強學生的適應性，注意設計的深度和廣度，使學生能力所能及地完成有效的畢業設計。同時，系或教研室應定期組織相關專業教師對學生的選題、審題進行集體論證，要求選題恰當、內容適中、結構合理。實踐證明，所有學生從接觸任務開始就目的明確、興趣濃厚、主動積極，是高質量完成畢業設計的基礎。

　　第三，完善的題型庫管理模式。為了真正讓學生能運用所學知識解決實際問題，切實做到理論聯系實際，可以采取題型庫選題模式，題型庫可以采用模擬題型與實際題型相結合的方式。在每年的畢業設計中，可以選擇結合實際工程或項目的題目，也可以從實際工程或項目中簡化或抽象出來的一些模擬題目，在條件允許的情況下也可以選擇實驗研究類型的題目，如結構設計優化、編制具體工程的施工實施方案、項目經濟性分析等。讓學生“真槍實彈”地參加實際工程方案的設計，學生就會有一種成就感、滿足感，這有利于激發和培養學生的學習興趣，建立正確的學習動機和學習態度，大大地提高他們的熱情。

　　第四，有效的創新管理模式。為了更好地發揮學生的自覺性和主觀能動性，可以鼓勵學生了解當前實際工程技術中的一些難點、熱點問題，結合生產尋求畢業設計課題。對于學生結合實際工程自己擬定的畢業設計課題，在評定時應當給予適當的成績獎勵，以激發學生的自覺學習性和主觀能動性。同時，專業指導教師在指導學生進行畢業設計時，應避免全程式指導或填鴨式的教學方式，要引導學生了解并熟悉解決問題的方式和方法。提高學生發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力。“授之以魚不如授之以漁”，教師在指導學生畢業設計時，應當教給學生一種思考問題和解決問題的方法。

　　第五，系統的質量管理模式。對畢業設計實施全過程質量監控是提高設計質量的保證。學校教學和相關管理部門以及各二級學院（系部）應制定相關的管理辦法、實施措施和監督制度，加強過程化管理和監督，抓好畢業設計的每個環節。在畢業設計過程中應成立由相應人員組成的領導小組和督導組，深入到畢業設計各個環節中進行督促指導，如發現問題應及時與有關部門負責人或相關指導教師進行交流，做到及時處理。二級學院或系（教研室）對指導教師的聘任、畢業設計的選題審題、畢業設計的全程管理、畢業論文評閱、畢業答辯、畢業資料存檔等環節的工作程序、工作方式、工作內容、時間安排、質量標準、分工負責等均應有明確規定和實施細則。為了保證教師指導質量和學生畢業設計的時間，應實施每日考勤制度，指導教師考勤學生，院系（教研室）隨機考勤指導教師和學生。為了確保進度和質量，實行每周匯報制度，學生每周須向指導教師匯報本周成果和下周計劃。整個畢業設計過程中，應當組織三次檢查，從選題―――過程―――成果進行三維一體的質量控制體系。

　　四、結語

　　土木工程本科畢業設計是大學教育的最后一個學習階段，也是大學培養計劃中的一個重要組成部分。本科畢業設計主要是學生在教師指導下，綜合運用大學所學的專業知識解決實際工程問題的一項綜合實踐活動。對土木工程專業而言，畢業設計也是學生初步熟悉工程設計、工程施工、工程管理等實際工程諸多環節的重要階段，為學生以后的工作和學習奠定堅實的理論和實踐基礎。土木工程專業是一個實踐性很強的專業，該專業學生的培養基本上都要有很強的實踐性和應用性。因此，畢業設計是對大學階段理論學習的全面總結，是應用理論知識解決實際問題的綜合應用，它的實踐性、綜合性以及重要性是其它教學環節所不可代替的。

建筑工程開題報告6

　　課題名稱：

　　建設工程項目現場施工安全管理問題研究―以繡川新城項目為例

　　一、課題的來源及意義

　　在近年來,隨著經濟的發展和城鎮化不斷加快，建筑行業已經成為我國的重要組成部分。現場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一，預防為主”的安全管理方針，畢竟建筑業的危險性僅此于采礦業，可見建筑行業的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數量不斷地增加，工地上安全事故發生的次數越來越多，建筑施工安全管理不容樂觀，這些安全事故將帶來巨大的經濟和財產損失，因此應該把安全生產放在第一位，安全生產關系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣，主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監督管理制度不完善，施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發生，一直是業內人士研究的問題，本文也結合實際案例談了一些安全生產的措施。

　　二、國內外發展狀況

　　通過很多國內外學者對施工過程中安全事故原因的研究，認為造成安全事故的根本原因是管理系統。相比之下，中國的管理系統遠遠落后于發達國家。

　　在建筑施工過程中具有復雜性、露天高處作業多、勞動密集等特點，一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發生，傷亡的人數也是很多，并沒有減少。反而每年呈現上升的趨勢，給國家和人民帶來巨大的經濟和財產損失。而相比一些發達國家，隨著這些國家建筑施工技術的提高和管理水平的提高，這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態度不一樣，重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一，預防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外，中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現場安全設施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此，在未來隨著我國的法規不斷的完善，每個企業不斷完善自己的管理水平和施工技術來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經濟穩步健康可持續發展。

　　三、課題的研究目標、研究內容、研究方法及研究手段

　　(一)研究目標

　　為了將來我們能運用更好的施工技術和管理水平去安全施工，降低安全事故

　　率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經濟和財產損失。

　　(二)研究內容

　　根據本文的研究目標，論文的研究內容將主要分為三個部分。

　　第一部分是論文的第一章，也就是論文的緒論部分，主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內外文獻綜述和我國目前施工的現狀等等。

　　第二部分是論文的第二章，第三章，第四章，闡述案例中的基本情況，和該項目已經采取的安全措施，提出該項目還存在的安全隱患，最后提出解決方案的方法。

　　第三部分是論文的結論部分，總結全文研究成果，并提出進一步的研究展望。

　　第一章.緒論

　　1）研究背景和意義

　　2）國內外發展狀況

　　3）現場安全管理的一般措施、制度

　　第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施

　　1）對案例的概況進行概述和分析

　　2）案例施工過程中采取的安全措施的現狀和效果

　　第三章.工程現場施工還存在的問題

　　1）結合實際例子，指出存在問題

　　2）分析現場施工產存在問題原因

　　第四章如何減少和避免施工過程中安全事故的次數

　　1）如何減少我國的現場施工事故發生

　　2）采取措施需要的注意事項

　　3）對存在安全隱患還未發生事故的提出建議

　　第五章.總結和結論。

　　(三)研究方法

　　1.經驗總結法，總結實踐工作中的施工安全生產管理。

　　2.文獻研究法，通過大量檢索閱讀國內相關文獻，把握目前現場施工出現問題，找出研究空白，保證論文創新性。

　　3.案例分析法，通過引用實例，提出問題，分析問題，解決問題。即：提出現場施工存在問題，分析存在這些問題的原因及其影響，最后提出其解決方法。

　　(四)、研究手段

　　1.查閱國內外文獻資料，以作參考。

　　2.總結工地實踐的經驗教訓，總結建筑裝飾工程施工技術與施工管理。

　　3.積極與業內人士溝通，吸收應用。

　　(五)、進度安排

　　3月1日-3月10日，擬定論文題目，上交開題報告;

　　3月11日-3月24日，收集完善資料，開始寫作初稿;

　　3月25日-4月8日，完成并上交初稿;

　　4月9日-4月30日，修改初稿，完成終稿;

　　5月初，提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯PPT)并開始答辯

　　(六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件

　　現有研究基礎及應用現狀分析：于工地上有一段實習時間，對建筑施工安全管理有了一定的了解，已有一定的現場施工安全管理實際經驗;已查閱大量文獻資料，對施工安全管理的現狀有了一定了解。

　　課題研究的關鍵問題可否解決：實踐經驗及文獻資料查閱可以解決

　　得出：方案可行。

　　(七)、主要參考文獻：

　　[1]王民選,田廣平淺談施工現場塔機和施工升降機的安全管理[J].科技信息.20xx(20)

　　[2]高淑榮,趙興芳談建筑工程施工現場的質量管理[J].黑龍江科技信息.20xx(20)

　　[3]宋凱,馮雪蓮論施工現場的規范化管理[J].內蒙古科技與經濟.20xx(09)

　　[4]何世武建筑施工現場管理應用應注意的若干問題[J]安徽建筑20xx(2)

　　[5]《建筑施工高處作業安全技術規范》JGJ80-91

　　[6]《施工現場臨時用電安全技術規范《》JGJ46-20xx

　　[7]冼輝新分析建筑工程施工發生安全事故的原因及預防措施[J].科學之友.20xx(6)

　　[8]劉雄偉建筑工程施工安全管理的探討[J].中國科技博覽20xx(17)

建筑工程開題報告7

　　1、課題名稱：鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發

　　2、項目研究背景：

　　所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用（或稱荷載）的平面或空間體系。

　　編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》GB50010—2002，該規范與原混凝土結構設計規范GBJ10—89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規范內容的部分約占50%，規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。

　　3、項目研究意義：

　　由于結構計算牽扯的數學公式較多，并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發展，城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發就顯得尤為重要。

　　一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的.手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現，

　　4、文獻研究概況

　　在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

　　建筑結構設計統一標準（GBJ68—84）該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則，這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時，可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物（包括一般構筑物）的整個結構，以及組成結構的構件和基礎；適用于結構的使用階段，以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態設計方法分析確定，即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上，并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發展的總趨勢，而我國在設計規范（或標準）中采用概率極限狀態設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

　　結構的作用效應常見的作用效應有：

　　1、內力。

　　軸向力，即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力；

　　剪力，即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力；

　　彎矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩；

　　扭矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。

　　2、應力。如正應力、剪應力、主應力等。

　　3、位移。作用引起的結構或構件中某點位變（線位移）或某線段方向的改變（角位移）。

　　4、撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。

　　5、變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

　　6、應變：如線應變、剪應變和主應變等。

　　極限狀態整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態就不能滿足設計規定的某一功能要求，此特定狀態稱為該功能的極限狀態。極限狀態可分為兩類：

　　1、承載能力極限狀態。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續承載的變形的極限狀態：

　　（1）整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡（如傾覆等）；

　　（2）結構構件或連接因材料強度被超過而破壞（包括疲勞破壞），或因過度的塑性變形而不適于繼續承載；

　　（3）結構轉變為機動體系；

　　（4）結構或結構構件喪失穩定（如壓屈等）。

　　2、正常使用極限狀態。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態。出現下列狀態之一時，即認為超過了正常使用極限狀態：

　　（1）影響正常使用或外觀的變形；

　　（2）影響正常使用或耐久性能的局部損壞（包括裂縫）；

　　（3）影響正常使用的振動；

　　（4）影響正常使用的其它特定狀態。

　　結構設計的基本任務，是在結構的可靠與經濟之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的，人們采用過多種設計方法。以現代觀點看，可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。

　　1、定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素（如荷載、材料強度、幾何參數、計算公式精度等）看作非隨機變量，而且采用以經驗為主確定的安全系數來度量結構可靠性的設計方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應S（內力、變形、裂縫寬度等）不應大于結構抗力R（強度、剛度、抗裂度等），即S≤R。在20世紀70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。

　　2、概率設計法：將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量，而且采用以統計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結構可靠性的設計方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設計結構，也就是出現結構荷載效應3大于結構抗力R（S>R）的概率應小于某個可以接受的規定值。這種方法是20世紀40年代提出來的，至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期，結構設計方法開始由定值法向概率法過渡。

　　面向對象編程

　　使創建Windows程序較為容易的關鍵技術是面向對象編程，或OOP。這種技術可以創建可重用組建，它是程序的組成模塊。

　　幾個定義

　　控件提供程序可見界面的可重用對象。控件的示例有文本框、標簽和命令按鈕。

　　事件由用戶或操作系統引發的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制，或從端口接收數據。

　　方法嵌入在對象定義中的程序代碼，它定義對象怎樣處理信息并響應某事件。例如，數據庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

　　對象程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務和識別它可以響應的事件的方法。控件和窗體是Visual Basic中所有對象的示例。

　　過程為完成任務而編寫的代碼段。過程通常用于響應特定的事件。

　　屬性對象的特征，如位置、尺寸、顏色或文本。屬性決定對象的外觀，有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數據和從對象取回信息。

　　5、設計主要內容

　　本軟件適用于現澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設計。畢業設計要完成的工作包括：

　　1、平面鋼架分析程序的改造

　　對結構力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求：

　　（1）編寫自動生成節點坐標和單元節點編號的程序，或以圖形方式輸入計算簡圖。

　　（2）修改程序，使之適合多工況內力計算；

　　（3）根據輸入、輸出數據的特點，設計適當的人機界面。輸出應可選的顯示各構件端力和內力圖。

　　2、編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構的構件設計程序

　　（1）根據有關的規范，應明確計算的各種荷載（恒載、樓屋面活載、風荷載和地震作用等）的計算方法，在次基礎上編寫自動生成各種荷載作用下的結點荷載和單元荷載的程序。

　　地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經驗公式確定。

　　（2）計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內力。計算結構存放在各自的桿端力（隨機）文件中。

　　對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調幅。

　　（3）在（2）中產生的桿端力文件基礎上，分別計算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內力。計算結果存放在適當的文件中。

　　（4）從（3）生成的文件中選出最不利組合，同時給出截面配筋。

　　梁、柱截面配筋的確定應考慮抗震設計的要求。

　　（5）部分編程較熟練的同學可根據計算結果和構造規定，用Auto—CAD VBA 繪制梁、柱配筋圖。

　　5、成果形式

　　本畢業設計的成果應包括：

　　1、可運行的、并能給出正確計算結果的源程序

　　在存放源程序的軟盤中，應至少有一個算例的數據文件，可在基本不需另外鍵入數據的前提下，顯示正確地運行結果。

　　2、軟件使用手冊

　　這是為用戶準備的關于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

　　3、軟件說明書

　　這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護的基本資料。其中應包括：

　　（1）軟件所依據的工作檔案、力學和工程結構模型的較為詳細的描述，主要的計算公式及其使用的符號的含義，重要算法的文字說明：

　　（2）程序的結構：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關系及各模塊的功能；

　　（3）帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應注明各標識符的含義（盡可能的采用通用公式中的符號）。各程序段的功能、相應的數學公式和特殊算法的說明；

　　（4）為使他人根據軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

　　（5）部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

　　4、對自己所編程序的評價

　　（1）對算例計算結果的合理性進行必要的分析；

　　（2）總結軟件設計過程中的經驗和及教訓，提出設計改進意見。

　　以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外，其余均用計算機打印。

　　6、進度計劃

　　第一周畢業實習，參觀工程，收集資料。

　　第二周需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。

　　第三周軟件設計：選擇模塊劃分的方案

　　第四周模塊設計：數據輸入界面設計（梁柱截面數據）

　　或數據輸入界面設計（可視化圖形輸入）

　　第五周數據輸入界面設計（框架數據、附加荷載）

　　第六周模塊設計：荷載計算（恒載、活載），相應的內力計算

　　第七周荷載計算（風荷載、地震作用），相應的內力計算

　　第八周模塊設計：梁配筋計算

　　第九周梁荷載組合，確定梁配筋

　　第十周梁荷載組合，確定梁配筋

　　第十一周模塊設計：柱配筋計算

　　第十二周柱荷載組合，確定柱配筋

　　第十三周柱荷載組合，確定柱配筋

　　第十四周軟件測試或用AutoCAD VBA 繪制梁、柱配筋圖；

　　第十五周軟件測試

　　第十六周整理源程序，編寫軟件說明數和用戶手冊

　　第十七周編寫軟件說明書和用戶手冊，形成畢業設計全部文件，準備答辯。

　　第十八周畢業答辯

建筑工程開題報告8

　　一、課題名稱：

　　鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發

　　二、項目研究背景：

　　編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》gb50010—2002，該規范與原混凝土結構設計規范gbj10—89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規范內容的部分約占50%，規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。

　　三、項目研究意義：

　　四、文獻研究概況

　　在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的，做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

　　建筑結構設計統一標準（gbj68—84）該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則，是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則，這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時，可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物（包括一般構筑物）的整個結構，以及組成結構的構件和基礎。適用于結構的使用階段，以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎的極限狀態設計方法分析確定，即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上，并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發展的總趨勢，而我國在設計規范（或標準）中采用概率極限狀態設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

　　結構的作用效應常見的作用效應有：

　　1、內力。

　　軸向力，即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力。

　　剪力，即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力。

　　彎矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩。

　　扭矩，即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。

　　2、應力。如正應力、剪應力、主應力等。

　　3、位移。作用引起的結構或構件中某點位變（線位移）或某線段方向的改變（角位移）。

　　4、撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。

　　5、變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

　　6、應變：如線應變、剪應變和主應變等。

　　極限狀態整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態就不能滿足設計規定的某一功能要求，此特定狀態稱為該功能的極限狀態。極限狀態可分為兩類：

　　1、承載能力極限狀態。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續承載的變形的極限狀態：

　　（1）整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡（如傾覆等）。

　　（2）結構構件或連接因材料強度被超過而破壞（包括疲勞破壞），或因過度的塑性變形而不適于繼續承載。

　　（3）結構轉變為機動體系。

　　（4）結構或結構構件喪失穩定（如壓屈等）。

　　2、正常使用極限狀態。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態。出現下列狀態之一時，即認為超過了正常使用極限狀態：

　　（1）影響正常使用或外觀的變形。

　　（2）影響正常使用或耐久性能的局部損壞（包括裂縫）。

　　（3）影響正常使用的振動。

　　（4）影響正常使用的其它特定狀態。

　　1、定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素（如荷載、材料強度、幾何參數、計算公式精度等）看作非隨機變量，而且采用以經驗為主確定的安全系數來度量結構可靠性的設計方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應s（內力、變形、裂縫寬度等）不應大于結構抗力r（強度、剛度、抗裂度等），即s≤r。在20世紀70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。

　　2、概率設計法：將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量，而且采用以統計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結構可靠性的設計方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設計結構，也就是出現結構荷載效應3大于結構抗力r（s>r）的概率應小于某個可以接受的規定值。這種方法是20世紀40年代提出來的，至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期，結構設計方法開始由定值法向概率法過渡。

　　面向對象編程。使創建windows程序較為容易的關鍵技術是面向對象編程，或oop。這種技術可以創建可重用組建，它是程序的組成模塊。

　　幾個定義

　　控件：提供程序可見界面的可重用對象。控件的示例有文本框、標簽和命令按鈕。

　　事件：由用戶或操作系統引發的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制，或從端口接收數據。

　　方法：嵌入在對象定義中的程序代碼，它定義對象怎樣處理信息并響應某事件。例如，數據庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

　　對象：程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務和識別它可以響應的事件的方法。控件和窗體是visual basic中所有對象的示例。

　　過程：為完成任務而編寫的代碼段。過程通常用于響應特定的事件。

　　屬性：對象的特征，如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀，有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數據和從對象取回信息。

　　五、設計主要內容

　　本軟件適用于現澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設計。畢業設計要完成的工作包括：

　　1、平面鋼架分析程序的改造

　　對結構力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求：

　　（1）編寫自動生成節點坐標和單元節點編號的程序，或以圖形方式輸入計算簡圖。

　　（2）修改程序，使之適合多工況內力計算。（3）根據輸入、輸出數據的特點，設計適當的人機界面。輸出應可選的顯示各構件端力和內力圖。

　　2、編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構的構件設計程序

　　地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經驗公式確定。

　　（2）計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內力。計算結構存放在各自的桿端力（隨機）文件中。

　　對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調幅。

　　（3）在（2）中產生的桿端力文件基礎上，分別計算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內力。計算結果存放在適當的文件中。

　　（4）從（3）生成的文件中選出最不利組合，同時給出截面配筋。

　　梁、柱截面配筋的確定應考慮抗震設計的要求。

　　（5）部分編程較熟練的同學可根據計算結果和構造規定，用auto—cad vba 繪制梁、柱配筋圖。

　　六、成果形式

　　本畢業設計的成果應包括：

　　1、可運行的、并能給出正確計算結果的源程序

　　在存放源程序的軟盤中，應至少有一個算例的數據文件，可在基本不需另外鍵入數據的前提下，顯示正確地運行結果。

　　2、軟件使用手冊

　　這是為用戶準備的關于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

　　3、軟件說明書

　　這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護的基本資料。其中應包括：

　　（1）軟件所依據的工作檔案、力學和工程結構模型的較為詳細的描述，主要的計算公式及其使用的符號的含義，重要算法的文字說明：

　　（2）程序的結構：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關系及各模塊的功能。

　　（3）帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應注明各標識符的含義（盡可能的采用通用公式中的符號）。各程序段的功能、相應的數學公式和特殊算法的說明。

　　（4）為使他人根據軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

　　（5）部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

　　4、對自己所編程序的評價

　　（1）對算例計算結果的合理性進行必要的分析。

　　（2）總結軟件設計過程中的經驗和及教訓，提出設計改進意見。

　　以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外，其余均用計算機打印。

　　七、進度計劃

　　第一周畢業實習，參觀工程，收集資料。

　　第二周需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。

　　第三周軟件設計：選擇模塊劃分的方案

　　第四周模塊設計：數據輸入界面設計（梁柱截面數據）

　　或數據輸入界面設計（可視化圖形輸入）

　　第五周數據輸入界面設計（框架數據、附加荷載）

　　第六周模塊設計：荷載計算（恒載、活載），相應的內力計算

　　第七周荷載計算（風荷載、地震作用），相應的內力計算

　　第八周模塊設計：梁配筋計算

　　第九周梁荷載組合，確定梁配筋

　　第十周梁荷載組合，確定梁配筋

　　第十一周模塊設計：柱配筋計算

　　第十二周柱荷載組合，確定柱配筋

　　第十三周柱荷載組合，確定柱配筋

　　第十四周軟件測試或用autocad vba 繪制梁、柱配筋圖。

　　第十五周軟件測試

　　第十六周整理源程序，編寫軟件說明數和用戶手冊

　　第十七周編寫軟件說明書和用戶手冊，形成畢業設計全部文件，準備答辯。

　　第十八周畢業答辯

建筑工程開題報告9

　　一、選題的依據及意義

　　隨著社會的發展，辦公樓的發展日新月異，它的設計有很強的時代性、技術性，它與現代信息技術和經濟發展有著密切聯系。隨著經濟的發展和城市化進程的加快，大量人口涌入城市，此時框架的辦公樓為人們提高了足夠的工作空間。同時框架結構不僅承載力大、自重輕和抗震性能好，而且其造價低、材料來源廣、耐火性好、構剛度大但是現在社會的的工作壓力的增加，在以后的不管是辦公建筑還是辦公環境都必須充滿人性化。本工程的體型采用單一體型中的矩形，其特特點是具有明顯的主從關系和組合關系，造型統一，簡潔，輪廓分明。我選擇這一課題由有助于把大學四年中所學到的知識做一個系統的復習和總結，并加得以應用，提高我獨立動手的能力和獨立解決建筑設計，結構設計，施工組織設計的能力，還能更好的掌握建筑施工圖，結構施工圖的繪制方法，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　二、國內外研究現狀及發展趨勢（含文獻綜述）

　　隨著建筑業的發展，目前多層和高層建筑逐漸增多，鋼筋混凝土框架結構是其主要形式，雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大，造價也比混合結構高，但它具有梁柱承重，墻體只起分隔和圍護的作用，房間布置比較靈活，門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點。人們可以根據自己的喜好充分利用其使用空間，滿足了使用者在使用上的不同要求。因此，框架結構房屋越來越多的受到人們的青睞。

　　框架結構是由梁和柱組成承重體系的結構。主梁、柱和基礎構成平面框架，各平面框架再由聯系梁連接起來而形成框架體系。框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工，建筑的內外墻處理十分靈活，應用范圍很廣。這種結構形式雖然出現較早，但直到鋼和鋼筋混凝土出現后才得以迅速發展。根據框架布置方向的不同，框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置，樓板和連系梁沿縱向布置，具有結構橫向剛度好的優點，實際采用較多。縱向布置同橫向布置相反，橫向剛度較差，應用較少。縱橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架，建筑的整體剛度好，是地震設防區采用的主要方案之一。

　　三、本課題研究內容

　　整個畢業設計分為建筑設計，結構設計以及施工組織設計

　　建筑設計具體設計中，建筑圖要滿足相關規范的要求，根據實際情況選擇建筑方案，考慮到使用，美觀，符合辦公目的等各方面的要求。體現現代辦公中的人性化要求

　　結構設計：結構設計包括結構設計和繪制結構圖兩方面。結構計算要求完成基礎設計，平面框架結構設計，樓蓋設計，樓梯陽臺雨棚等結構的設計。本次設計中采用手算和電算兩種方法，要求手算一榀框架，采用D值法和分層分析法來完成，電算采用PKPM結構計算軟件。施工組織設計：盡可能采用先進的施工技術和組織提高生產率，保證工程質量，滿足設計要求。合理布置施工平面圖。

　　四、本課題研究方案

　　1、建筑設計：

　　1）建筑設計說明：簡單闡明設計依據、建筑功能的分區、建筑等級、建筑類別、防火等級、建筑面積、建筑物的絕對高程或相對周邊建筑物的相對高程，交代屋面的設計功能（上人或不上人），說明建筑施工圖未表述的各類建筑做法；

　　2）畫各層建筑平面圖：應標注建筑物平面的軸線尺寸、總尺寸、門窗相對尺寸，標注各房間的名稱及其使用面積，衛生間應畫廁位的布置并交代其做法，畫洗水池的布置等；

　　3）畫屋面排水平面圖：應標注建筑物平面的軸線尺寸，標注屋面排水組織方式，雨落管位置及大小，注明各結點做法或引出另畫大樣圖，必要的附注；

　　4）畫主立面圖一個：應顯著反映建筑物各部分尤其是門、窗的相對關系，必要的附注；

　　5）畫主要剖面圖各一~兩個：必須包含一個主樓梯間的剖面，剖面圖中應標注各樓層建筑標高，門、窗尺寸及門、窗與樓、地面的相對標高，可在圖中標注樓地面或頂棚做法，必要時，可局部放大另畫圖表示；

　　6）其它必要的大樣圖：平面圖或剖面圖中交代的局部大樣圖，天溝造型、樓梯或陽臺欄桿等大樣。

　　2、結構設計（用“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖”——03G101制圖）：

　　1）結構設計說明：闡明結構類別、設計使用環境類別、建筑抗震設防類別、框架抗震等級、屋面活荷載、各功能用房的活荷載設計值、填充墻做法、結構材料的選用、其他結構構造措施等；

　　2）畫各層結構平面布置圖：標注樓面、屋面的結構構件（框架、梁、板、柱、墻等）名稱及其布置，標注樓面、地面、屋面的結構標高（建筑標高扣除裝修層的厚度），在圖中寫必要的附注；

　　3）計算各屋面及樓面的面荷載：

　　按鋼筋混凝土原理或混凝土結構設計規范估算屋面板、樓面板的厚度（按經濟跨厚比估算）按自上而下的順序累計屋面各結構層荷載，如，恒載=防水層荷載+結合層荷載+找平層荷載+屋板自重+頂棚荷載+??，活載=普通屋面活荷載+??；

　　按自上而下的順序累計及樓面各結構層荷載，如，恒載=地磚貼面荷載+樓板自重+頂棚荷載+樓面活荷載+??，活載=普通樓面活荷載+??；

　　4）一根連梁、一根單梁的設計：

　　按鋼筋混凝土原理或混凝土結構設計規范估算梁高h，（按常用截面高寬比定）

　　梁或墻上線荷載（含恒載、活載）計算：

　　連梁、單梁的內力計算：按結構力學的方法計算連續梁、或單梁的內力：彎矩M、剪力V、扭矩T（有的時候存在）、梁端反力Ri。

　　按鋼筋混凝土設計原理或混凝土結構設計規范設計梁的截面：尺寸校驗，鋼筋、混凝土強度等級的確定，梁截面的配筋，其它構造措施的確定。

　　的截面、配筋、構造，表示不了的構造措施可寫在結構設計說明或本圖的附注中。

　　5）建筑大樣圖配筋，具體計算方法類同于梁的設計，畫截面配筋圖，必要時配以附注說明；

　　6）一榀鋼筋混凝土框架的設計：

　　計算框架梁、框架柱上的荷載：梁上的豎向橫載、活載，柱頂或柱間水平荷載(必要時計算水平地震作用、風荷載)；

　　按教材《混凝土結構設計》中的分層法計算豎向荷載作用下的內力；

　　按教材《建筑結構抗震設計》或《混凝土結構設計規范》的要求確定建筑物抗震抗震設防烈

　　度，框架抗震等級，并按此確定地震作用的計算方法及抗震構造措施；

　　按教材《混凝土結構設計》或《高層建筑結構設計》中的D值法或反彎點法計算框架在水平荷載作用下的內力；

　　按教材《混凝土結構設計》或《高層建筑結構設計》中的內力組合原則，內力進行組合，確定框架各控制截面的最不利內力組合，計算控制截面的配筋；

　　按教材《建筑結構抗震設計》或《混凝土結構設計規范》的要求，綜合考慮以上各款，具體確定框架的構造措施，彌補計算的欠缺，加強框架易損、易壞部位的構造。

　　在結構平面圖中，用平法標注框架的截面配筋、構造，表示不了的構造措施可寫在結構設計說明中。

　　7）二層樓面的樓板配筋設計：

　　參照教材《混凝土結構設計》中的樓蓋設計步驟設計：盡量采用現澆鋼筋混凝土雙向板肋梁樓蓋，分離式配筋；

　　計算二層樓面各板配筋，根據樓面結構的具體條件，確定構造做法；

　　將板的配筋標注于圖中，標注樓面的結構標高，標注板厚，在圖中寫必要的附注；

　　8）一個樓梯間（含梯段板）的設計：

　　選型，根據結構的具體條件，選擇樓梯形式：當梯段進深不大（3m左右）時，可選做板式樓梯；當梯段進深較大（>3.9m）時，宜選做梁式樓梯。

　　參照教材《混凝土結構設計》中的樓梯設計方法計算梯段板（含梯段梁）、平臺梁、平臺板，并計算平臺梁或梯段梁的反力，以校驗墻體或框架梁的局部承載力；

　　畫樓梯間的結構平面布置圖，畫樓梯梁、梯段板、平臺梁、平臺板等構件的施工圖，在圖中寫必要的附注。

　　3 、施工組織設計：

　　根據建筑施工圖和結構施工圖，編制紅谷灘某辦公樓的施工組織設計，主要內容為：

　　1）施工組織設計說明書。

　　1、工程概況及主要分項工程的工程量。

　　2、主要分部工程的施工方案（如土方基礎、結構、構件安裝、磚、砌體工程、腳手架工程等。包括主要周轉材料機械設備的詳細計劃）。

　　3、主導工程施工設計。

　　4、單位工程施工進度計劃。

　　5、主要材料用量及倉庫、場地、臨時設施匯總。

　　6、單位工程施工平面布置。

　　7、單位工程主要技術經濟指標。

　　8、畫主導工程網絡圖

　　9、畫單位工程施工進度計劃表即橫道圖

　　10、畫單位工程施工平面圖

　　五、研究目標、主要特色及工作進度

　　設計研究目標是掌握鋼筋混凝土框架結構建筑的設計過程和如何編制鋼筋混凝土框架結構施工組織設計。

　　其主要特點是柱網布置靈活，論文便于獲得較大的使用空間．延性較好。橫向側移剛度較小。因此適用需要大空間的、層數不宜太多、房屋的高度不宜太高的建筑，其建筑特點是結構牢固，建設時間短，建筑物的墻體不承受重力荷載，為非承重墻。

　　設計進度要求：

　　第3.5周至第5周半，參加工程實習，要求另祥。

　　第1周周1上午布置設計任務書。

　　第1周周2上課，講解設計任務書及本次設計的總體要求。具體布置建筑設計任務，講解建筑設計的具體內容，開始建筑方案設計；

　　第1周周5上午9：00始，交建筑設計方案草稿；

　　第2周周2上午9：00始，交建筑圖（平面圖、立面圖、剖面）初稿；

　　第2周周5上午9：00始，交建筑圖修改稿，建筑設計說明初稿；

　　第3周周2上午9：00始，交建筑設計說明修改稿，建筑大樣初稿；

　　第3周周5上午9：00始，交建筑大樣修改稿。

　　第4周周2上午9：00始，交所有建筑設計的正稿，交開題報告。

　　第6周周1上午9：00始，上課——結構設計課，布置設計任務及要求；

　　第6周周2上午9：00始，交各層樓、屋面結構平面布置圖初稿；

　　第6周周5上午9：00始，交各層樓、屋面結構平面布置圖修改稿，結構荷載計算書初稿；

　　第7周周2上午9：00始，交結構荷載計算書修改稿，框架計算書（內力、配筋）初稿；第7周周5上午9：00始，交框架計算書修改稿，二層樓面板配筋計算初稿；

　　第8周周2上午9：00始，交二層樓面板配筋計算修改稿，框架施工圖初稿（平法示）；第8周周5上午9：00始，交框架施工圖修改稿，二層樓面板配筋施工圖初稿；

　　第9周周2上午9：00始，交二層樓面板配筋施工圖修改稿，結構構件（連梁、梯等）計算書（內力、配筋）初稿；

　　第9周周5上午9：00始，交結構構件計算書修改稿。結構設計說明初稿；

　　第10周周2上午9：00始，交結構設計說明修改稿，結構構件施工圖初稿（平法示）；第10周周5上午9：00始，交結構構件施工圖修改稿，基礎選型、平面布置初稿；第11周周2上午9：00始，交基礎選型、平面布置修改稿，基礎大樣設計及基礎計算初稿；

　　第11周周5上午9：00始，交基礎設計修改稿及全部結構設計文件。

　　第12至第15周，參加施工設計，要求另祥。第16周答辯。

　　六、參考文獻

　　1、房屋建筑學及結構力學教材；

　　2、“結構設計原理”及”地基基礎”教材；

　　3、“建筑結構荷載規范”（GB50009-2001）；

　　4、“砼結構設計規范”（GB50010-2002）及相應的教材；

　　5、“建筑地基基礎設計規范”（GB50007-2002）及相應的教材；

　　6、“建筑樁基技術規范“（JGJ94-2008）及相應的教材；

　　7、“建筑抗震設計規范”（GB50011-2001）及相應的教材；

　　8、“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖”——03G101制圖；

　　9、簡明建筑結構設計手冊或靜力結構計算手冊；

　　10、建筑設計資料集及結構設計資料集。

建筑工程開題報告10

　　1、設計類：題目任選，每人一題

　　要求：設計一座框架結構或混合結構的建筑物，包括：建筑設計(建筑平面、立面、剖面圖和建筑說明);結構設計(荷載計算、內力分析、內力組合;結構布置圖、結構施工圖、結構設計說明)，完成結構計算書一份，施工圖不少于6張1號圖。

　　2、施工組織設計類：題目任選，每人一題

　　要求：一個施工項目的組織設計，內容包括：工程概況、施工部署、施工方案的選擇、施工質量控制措施、施工進度控制措施、施工機械和設備供應、施工安全和工地環境管理措施、施工平面圖和進度計劃(流水圖或網絡圖)、經濟指標。

　　3、工程預算類：題目任選，每人一題

　　要求：完成一個施工項目的施工預算：包括預算說明、預算表的編制和計算，計算出工程造價、主要工程材料用量、用工工日，使用機械設備臺班總量。

　　4、論文類：題目任選，每人一題

　　要求：就土木工程領域有關技術問題或管理問題進行研究，必須結合本職工作，理論聯系實際，文章應論點明確，論據充分，結論可靠，寫作認真規范，文字通順、條理清楚，不少于1萬字。

　　可在上述范圍內結合本職工作任選一題目，選好后填寫畢業設計任務書發給指導教師審定。

　　市場營銷本科畢業論文如何選題?

　　確定畢業論文題目，首先要確定你要研究什么問題，然后再說怎么去寫。研究寫什么問題，這就是選題。

　　一、選題的功能

　　常常會聽到人們這樣說：“選好了題目，也就是完成了論文的一半。”這足以說明市場營銷本科畢業論文的選題的重要性。千里之行，始于足下。市場營銷本科畢業論文的選題是進行畢業設計、撰寫市場營銷本科畢業論文的第一步，并且是十分關鍵的一步。要成功地完成市場營銷本科畢業論文工作，必須學會選題，并且選好題。

　　選題的意義主要有以下三點。

　　1、確定研究的方向和文章的寫作范圍。

　　一般地說，就完成市場營銷本科畢業論文的寫作任務而言，要解決的問題主要有兩個：即要解決寫什么的問題，以及怎么寫的問題。確定選題就是解決寫什么的問題。

　　對于進入市場營銷本科畢業論文工作階段的學生來說，確定選題是他們首先要做的，卻往往也是感到極為困難的一件事。他們疑惑于怎樣選題，怎樣找資料，寫些什么東西，等等。總之，他們覺得難于確定研究的方向。

　　市場營銷本科畢業論文的選題既是指選擇和確定市場營銷本科畢業論文的研究課題，又是指選擇和確定市場營銷本科畢業論文的題目。兩者既有區別，又有聯系。課題是科學研究的特定問題，是研究者的具體研究項目;而題目則是研究者的文章的標題，它是以課題研究的成果為基礎的。確定選題的過程，就是一個確定研究方向和文章寫作范圍的過程。可以這樣說，市場營銷本科畢業論文的研究及撰寫工作，在選題是就已經開始了。

　　2、確定課題的研究價值和研究的“興奮點”.選題的價值一般有理論價值與應用價值之別，有的選題側重于理論價值，有的選題側重于應用價值。當確定市場營銷本科畢業論文的選題時，是選一個理論問題來研究還是選一個實際問題來研究呢每個學生在確定選題時，會根據自己的學習經歷和研究興趣作出價值判斷，選擇具有不同價值的課題。興趣是人們進行科學研究的重要原動力，興趣往往是與個人的特長聯系在一塊的。選題的過程，就是大學生發掘自己專業研究興奮點的過程。一般地說，學生應選擇或采用自己熟悉的、感興趣的，并合乎專業要求的選題。這樣，就能發揮自己的優勢，有助于市場營銷本科畢業論文的成功。

　　3、選擇合適的研究“層次”與“角度”.對應于一個相同的問題，往往可以從不同的層次或不同的角度去研究它，不同的選題則往往反映了不同的研究層次或角度。市場營銷本科畢業論文的研究和寫作是否能順利完成，關鍵往往就在于能否準確地選擇解決問題的層次或角度。一般地說，市場營銷本科畢業論文選題的理論層次不宜過高，范圍不宜過寬，應以實證為主。

　　在確定選題時，有一些研究角度是特別值得注意的。例如，對于一個有普遍意義的熱門課題，你能否選擇一個新的切入點來研究，從而寫出新意;你能否在兩門學科的交叉處，在邊緣學科中選擇一些嶄新的課題;甚至，你能否在自己熟悉的專業中選擇出所謂的“冷門”課題，等等。這些研究角度，往往有利于取得研究成果，有利于較好地完成市場營銷本科畢業論文。

　　二、選題原則

　　要能夠正確而恰當地選題，必須明確選題的原則。

　　1、專業性原則

　　本科市場營銷本科畢業論文的選題應符合專業培養目標和素質教育的要求，體現學科特點。市場營銷本科畢業論文工作是整個教學工作的一個重要環節，是以專業知識為基礎的實踐教學活動。因此，必須圍繞專業進行選題。市場營銷本科畢業論文的選題要有利于鞏固、深化和擴大學生知識面，使學生得到比較全面的綜合訓練。

　　符合專業要求--市場營銷專業到底包括哪些內容：

　　市場營銷環境分析;消費者行為分析;目標市場選擇(STP);4P(產品策略、定價策略、渠道策略、促銷策略);公共關系(CIS);市場營銷新發展(綠色營銷、體驗營銷、文化營銷、網絡營銷、整合營銷、CS、博客營銷等)

　　課程與專業關系：有些專業基礎課、核心課是為了擴大學生知識面，厚基礎。

　　2、理論聯系實際原則

　　既要有一定的理論深度，又要注意現實意義。與時俱進。如WTO

　　第一、注意選題的實用價值，選擇具有現實意義的題目。運用自己所學知識對某一現象進行分析，提出自己的觀點。

　　第二、注重理論價值。

　　3、創新性原則。

　　本科市場營銷本科畢業論文的選題要有助于培養學生的獨立工作能力和創新能力。市場營銷本科畢業論文工作是一種創造性的研究活動，它以前人的研究活動為基礎，并有所提高，有所發展，有所前進。而市場營銷本科畢業論文的創新性，又是以選題時的創新意識為前提的。因此也可以這樣說：創新意識是選題的靈魂。

　　4、真題真做原則。

　　市場營銷本科畢業論文的選題應選擇與生產、教學、科研實際相結合的課題，堅持“真題真做”.工科類專業學生的市場營銷本科畢業論文應結合工程、生產和實際應用;理科類專業學生的市場營銷本科畢業論文要有一定的學術水平，其選題應結合當前的科技、經濟發展，使學生之間面向學科前沿;文科類專業學生的市場營銷本科畢業論文要有一定的新穎性和學術性，盡可能多地反映社會、經濟、文化中的實際問題、熱點問題。在市場營銷本科畢業論文工作中，要提倡誠信，堅持地抵制和杜絕抄襲的行為。

　　5、大小適中、難易相當

　　第一、題目的難易要適中。想通過論文把自己的想法表述出來，學術性強、角度新、內容較奇、資料較少、理論模型、數學知識等。另起爐灶。

　　第二、大小要適度。一般來說宜小不宜大，宜窄不宜寬。選定小題目有二種方法：其一是直接選小題目;二是從大題目中切入一點進行分析。

　　6、創新原則：高質量的文章，需要創新。

　　第一、別人研究過的問題，你采用新的方法。第二、新的角度、視野;第三、對熱點現象進行分析。第四、在本專業領域中的空白處尋找突破。第五、自己感興趣。

　　選準了題目，就等于論文完成一半。從別人已有的研究中去找題目。要弄清別人寫過什么、寫到什么樣程度、提出了哪些觀點、目前爭論焦點是什么將收集到的資料將以整理，提出自己的想法。

　　畢業論文的選題是在教師的指導下進行的，有的學生自己不作獨立思考，完全依賴教師給出題目;有的學生缺乏研究分析，不加思索，信手拈來，拿過題目就寫。這些做法都是不正確的，因為它一方面不利于作者主觀能動性的再調動，限制主觀能動性的再發揮，不利于增長知識，提高能力。同時，撰寫畢業論文不經過選題這一具有重要意義的研究過程，文章的觀點、論據、論證方法“胸中無數”,材料的準備更顯不足，這樣勉強提筆來寫，就會感到困難重重，有時甚至一籌莫展，可能推倒重來。

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