【推薦】就業協議書

　　隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到協議，協議能夠成為雙方當事人的合法依據。擬起協議來就毫無頭緒？以下是小編整理的就業協議書，歡迎閱讀與收藏。

就業協議書1

　　乙方：甲方;

　　甲乙雙方就“就業信息化”合作進行磋商，并一致同意建立基于乙方網站(或就業網)的“珠三角就業專區”，經甲、乙雙方協商一致，現就合作事項達成如下協議：

　　一、甲方責任

　　1、協助乙方在其學校網站(或學校就業網)首頁開設“珠三角就業專區”欄目，乙方可以在該平臺上進行相關信息的在線發布及維護工作。

　　2、在其所屬人才網站平臺xx人才黃頁/中國工程師黃頁[院校畢業生]頻道提供乙方展示院校風采，發布應屆畢業生資訊的平臺。甲方為乙方提供登錄帳號：密碼：乙方通過該帳號可以實現以下功能：

　　發布、修改院校介紹、下級院系信息;任意發布、修改專業介紹;

　　發布、修改應屆畢業生綜合介紹、畢業生簡歷信息，向用人單位展示;

　　查詢網上分類招聘信息、發布校園引才計劃;

　　發布學校最新資訊、校園招聘會信息、下年度招生信息;

　　協助乙方成立“畢業生就業珠三角辦事處”;

　　3、在其所屬人才網站平臺xx人才黃頁/中國工程師黃頁[院校畢業生]頻道首頁為乙方提供文字鏈接，按地區或院校辦學層次順序排列學校鏈接。

　　4、甲方將匯集真實有效的應屆畢業生招聘職位信息(實時更新)在乙方“珠三角就業專區”發布，并協助乙方核實招聘職位信息的真實有效性。

　　二、乙方責任

　　1、乙方在其學校網站(或就業網)網址：首頁導航條上開設“珠三角就業專區”欄目，直接鏈接到乙方在甲方的發布頁面;并在友情鏈接或合作伙伴欄鏈接甲方的logo,內容由甲方制作。

　　2、乙方向甲方交納人民幣元，用于乙方珠三角就業專區建設維護費、信息費、網絡廣告發布會等費用;

　　3、乙方要將甲方所屬xx人才黃頁/工程師黃頁[院校畢業生]頻道作為每年本校校園招聘會信息的首席網絡發布單位，并積極指導和組織畢業生登錄簡歷和查詢企業信息。

　　三、違約責任

　　1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權終止協議。

　　2、因不可抗力因素造成雙方的責任不能按規定履行的，可延后履行或終止協議，雙方均不承擔責任。

　　四、協議期限

　　1、本協議有效期個月，從年月日至年月日止。

　　2、在協議期內發生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決。

　　3、本協議到期如未續約，視為自動終止。

　　五、其他

　　1、本協議未盡事宜，雙方協商達成一致意見，作為協議附件，與本協議具同等法律效力。

　　2、本協議一式兩份，每份一頁，雙方各持一份，自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

　　甲方：廣東xx資訊科技有限公司乙方：

　　〈蓋章〉〈蓋章〉

　　甲方代表：乙方代表：

　　聯系人：聯系人：

　　20xx年月日20xx年月日

就業協議書2

　　用人單位、畢業生、學校三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》算不算勞動合同？近日，文昌市人民法院對一宗醫學院畢業生馮某與文昌市某醫院的勞動爭議案件作出一審判決，對上述問題依法作出了裁判。

　　就業協議書可視為勞動合同

　　個人檔案被扣，她起訴醫院

　　馮某系吉林醫藥學院畢業生，20xx年4月24日馮某與文昌市某醫院及吉林醫藥學院簽訂了《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。同年7月12日，馮某與醫院簽訂了《醫學專業畢業生跟班學習協議書》，其中規定“馮某跟班期滿并獲得執業資格后，必須在醫院連續服務5年以上”“跟班學習期間醫院暫不負責馮某的社會養老保險等費用”。

　　雙方簽訂協議書的當月，馮某進入醫院工作。20xx年9月馮某參加了執業醫師資格考試，但未取得執業醫師資格證書。之后馮某離開醫院。但醫院以馮某未達5年服務年項為由，扣留了馮某的個人檔案，也未給馮某購買社會養老保險等費用。雙方因此發生爭議，馮某起訴到法院，請求確認《醫學專業畢業生跟班學習協議書》為勞動合同；《協議》中的上述2條規定無效；判令解除合同，醫院歸還檔案，并賠償因此給馮某造成的財產損失。

　　醫院辯稱醫療行業是特殊行業，需要每位醫務人員必須具備相關資格，我國醫療規范要求醫院提供培訓機會，發放補助。馮某僅在醫院進行培訓學習，她沒有醫師資格，不可能與醫院形成勞動關系，雙方是培訓關系。

　　她和醫院之間存在勞動關系

　　法官經審理后分析，醫院與馮某之間是否存在勞動關系是本案裁判的關鍵。根據原、被告及吉林醫藥學院簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》和原、被告簽訂的《醫學專業畢業生跟班學習協議書》，以及馮某在醫院的活動看，馮某在醫院的管理下協助醫師開展工作，雖然也參加各種培訓，但主要目的是工作，同時由醫院支付工資。因此，可以認定原、被告之間存在勞動關系。醫院以學習為主抗辯，缺乏證據。

　　由于馮某與醫院之間存在勞動關系，其雙方簽訂的《醫學專業畢業生跟班學習協議書》從其性質和內容看屬于勞動合同。該協議是雙方的真實意思表示，協議中關于服務年限的規定，并沒有違反法律強制性規定，應是有效的。醫院未給馮某繳納各類社會保險，違反相關規定，馮某以此主張解除合同，理由充分，于法有據。

　　醫院根據雙方簽訂的《醫學專業畢業生跟班學習協議書》而收取并保管馮某的個人檔案資料，因該協議書的解除，醫院應當將個人檔案資料返還給馮某。馮某主張醫院賠償其財產損失，由于沒有證據證明其損失，該項主張缺乏事實根據和法律依據，不予支持。

就業協議書3

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，經協商，甲、乙雙方達成如下協議：

　　一、甲方與乙方通過"雙向選擇"達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本專科畢業生、畢業研究生就業協議書》。本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執一份，復印件無效。

　　二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規定或約定期限內報到。

　　三、甲方同意錄用乙方，錄用的方式為(聘用、錄用入編等等)：<合同方式填聘用，有編制的填錄用入編，簽約時由單位填寫>

　　四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規的規定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協議自動終止。

　　五、甲乙雙方簽定本協議后，應在15個工作日內由_<由雙方商定，一般是甲方>(甲或乙)將協議書(一式三份)送學校簽證等記。學校簽證登記后列入就業方案。

　　六、本協議經甲乙雙方簽蓋章后即生效。如有違約，違約方支付違約金(大寫)<由雙方商定>_元。(畢業生因升學不能按時就業，是否屬違約，雙方可以依法商定)

　　七、雙方其它約定條款，可在本協議書備注欄說明，并視為本協議內容，雙方應共同遵守。

　　(說明：雙方簽后本協議即生效，報到時間由雙方商定)

　　甲方(用人單位)

　　人事部門簽章用人單位上級主管部門簽章

　　同意錄用(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)

　　同意錄用

　　經辦人簽名：

　　__年__月__日

　　乙方(畢業生)簽名：

　　__年__月__日

就業協議書4

　　甲方（用人單位）：

　　乙方（畢 業 生）：

　　甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

　　一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

　　二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

　　三、乙方到甲方所屬分公司報到（簽訂勞動合同）時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

　　四、三方就業協議簽定時間：

　　乙方最遲于20xx年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

　　五、違約責任

　　鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟(￥20xx.00)元：

　　1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議；

　　2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞

　　動合同；

　　3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

　　六、協議生效及其他

　　本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

　　本協議經雙方簽字后生效。

　　本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方（用人單位）

　　人事部門簽章：

　　年 月 日

　　聯系電話：

　　乙方（畢業生） 簽名：年 月 聯系電話：

就業協議書5

　　1、就業推薦表

　　《北京地區普通高校畢業生就業推薦表》（簡稱《就業推薦表》）。學生將填寫完畢的《就業推薦表》送到各二級學院（系、部）審核后填寫“院（系、所）意見”，并加蓋各二級學院（系）公章，統一報送校畢業生就業指導中心審核蓋章。畢業生本人持《就業推薦表》及相關材料（成績單、各種證書）的復印件聯系用人單位求職。如用人單位明確表示可以辦理正式接收手續，將《就業推薦表》原件送交用人單位填寫“用人單位回執”。

　　《就業推薦表》不得缺項，空白項填寫“無”。《就業推薦表》是畢業生申請進京指標的材料之一，《就業推薦表》填寫必須準確，各項不得有任何涂改，如有涂改，可能會影響到進京指標的審批。

　　2、就業協議書

　　《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（以下簡稱：就業協議書），也稱三方協議。就業協議書是為了明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽訂的協議，一般由國家教育部或各省、市、自治區教育主管部門統一制表，它具有一定的法律效力。

　　每位畢業生只能擁有一套（一式三份），每套協議書都有相對應的編號，故其不得轉讓、不得自制、不得復印。

　　3、就業協議書的法律效力

　　三方協議是由畢業生，用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的一種協議，由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后，必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生就業協議書》，畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。

　　就業協議是明確畢業生，用人單位，學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式。（勞動合同是畢業生上崗后，從事何種崗位，享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據）。

　　4、畢業生如何簽訂就業協議書？

　　（1）經過雙向選擇，雙方達成就業意向后，畢業生將《用人單位回執》送到各二級學院（系、部）學生工作辦公室，領取《全國普通高等學校畢業生就業協議書》；（2）畢業生填寫畢業生基本情況；（3）用人單位填寫基本情況，簽字同意錄用并加蓋公章；（4）用人單位上級主管部門簽字并加蓋公章；（5）畢業生所在二級學院（系、部）簽字蓋章；（6）學校大學生就業指導服務中心蓋章，登記；（7）全部章蓋齊后，大學生就業指導服務中心留一份就業協議書，返回用人單位一份，畢業生自留一份。

　　5、畢業生簽訂就業協議書應注意事項？

　　就業協議是明確在就業過程中畢業生和用人單位雙方權利和義務的協議，涉及畢業生的切身利益，并具有法律約束力，所以畢業生在簽訂就業協議書時要注意以下幾個問題：

　　(1)確認用人單位的主體資格。簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格。由于就業市場中招聘單位很多，難免會有魚目混珠的情況，因此畢業生在填寫就業協議前，應先仔細了解用人單位的基本情況，以便于做出正確的判斷。

　　(2)認真填寫主體雙方身份的有關內容。

　　﹡就業協議上用人單位名稱一欄必須完整填寫；

　　﹡用人單位名稱要與單位蓋章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名；

　　﹡用人單位性質要填寫如機關、事業、企業業、部隊、社團、其它等；

　　﹡檔案接收單位、地址以及郵編要完整準確，不得省略。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址。無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的單位名稱與地址。學校將據此通過北京市機要局轉寄檔案；

　　﹡戶口遷移地址要填寫準確，學校以此為依據為畢業生遷移戶口關系；

　　﹡就業協議書中畢業生生源地，是指入大學前戶籍所在地；

　　﹡服務期、工作崗位和工作內容、勞動保護和工作條件、工作報酬和福利待遇、就業協議終止的條件和違約責任等內容，應該由簽約雙方協商后在就業協議書的備注欄內認真填寫，以免造成不必要的麻煩。

　　(3)解除就業協議的條件應事先約定。畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，一方不得隨意解除，否則應承擔違約責任。畢業生本人如準備考研、出國，可與用人單位在就業協議中就解約條件做出相應約定，以免產生糾紛。

　　6、單位主管部門的正式批函

　　凡被國家部委所屬單位接收、京外生源畢業生留京就業、非上海生源到上海市就業、非天津生源到天津市就業、非廣州生源到廣州市就業、非深圳生源到深圳市就業等的畢業生，均要請用人單位辦理單位主管部門（國家人事部或各地市人事廳、局等）的正式批函（表明單位已經為畢業生落實戶口指標）。畢業生將正式批函送交校畢業生就業指導中心備案。上述情況畢業生未取得正式接收函，學校將暫不列入派遣計劃。

就業協議書6

　　項目名稱：校企共建戰略合作

　　甲 方：______________

　　乙 方：______________

　　簽約地址：______________

　　為了加強校企共建，促進甲乙方的“雙贏”，本著優勢互補、互惠互利、長期合作的原則， (以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)就共同建立校企合作關系，經雙方友好協商，達成以下合作協議：

　　一、合作目的

　　1、密切校企合作，建立長期穩定的校企聯合就業及實訓關系，共同建設高素質人才培訓基地。

　　2、探索校企聯合培養的新模式，構建適應社會與企業發展需求的創新型、實用型人才輸送架構。

　　3、實現資源共享，尋求企業與學校在就業招聘、技術培訓、科研應用、文化發展等方面更廣泛的合作。

　　二、合作領域

　　1、就業實訓。從合同簽訂之日起，乙方可根據學生的教學計劃及培養方案，每年選派一定數量的學生，到甲方進行崗位實訓，具體人數由甲乙雙方協商確定。

　　2、定向培養。甲方每年十月份到乙方預招聘數名在校大學生，并簽訂畢業就業意向書，由乙方根據甲方要求，進行針對性教育。

　　3、校企戰略合作。甲方對乙方在校大學生進行崗位指導、創業教育，乙方為甲方技術培訓、企業文化建設提供教育服務。

　　三、甲乙雙方的責任和義務

　　(一)甲方

　　1、在同等條件下，根據需求，優先錄用乙方的畢業生，并及時向乙方反饋畢業生崗位工作情況信息，以便乙方調整專業結構、創新教育模式，更好地培養學生。

　　2、盡可能安排乙方學生就業實訓和社會實踐，并做出相應的指導和考核。承擔就業實訓期間的業務指導，保障學生的崗位實踐安全。

　　3、雙方協商確定定向培養生的課程設置和崗位實訓計劃，甲方按照畢業就業意向書約定，在定向培養生畢業后，與學生簽訂就業協議書和勞動合同。

　　4、在此協議框架下，與乙方系(部)協商，簽署單項合作協議。

　　5、甲方網站與乙方的網站建立鏈接。

　　6、甲方可懸掛“邢臺學院大學生就業實訓基地”牌匾。

　　(二)乙方

　　1、根據人才培養計劃要求，擬定每次崗位實訓的詳細方案，并與甲方協商共同制定具體的實施計劃。

　　2、根據甲方要求，及時提供定向培養及畢業生生源信息。

　　3、邀請甲方代表來校參加有關活動，加強甲乙雙方的相互交流;邀請甲方對畢業生開展就業指導。

　　4、根據甲方的具體需求，優先推薦綜合素質較高的畢業生，并為甲方來校招聘提供便利條件。

　　5、根據甲方企業發展和員工培訓需求，為甲方企業文化建設、商業策劃、員工培訓等方面工作提供幫助。

　　6、乙方網站與甲方網站建立鏈接，在就業網上開辟“明星企業”專欄，積極對甲方進行形象宣傳，并及時發布甲方的招聘信息。

　　四、協議合作期限

　　本協議自簽字之日起生效，合作期三年;協議期滿，經雙方協商，可續簽協議。協議期內，雙方均可以共建名義對外發布信息。

　　五、基地建設

　　甲乙雙方各確定1-2名聯絡員兼職負責“基地”工作，保證以上工作的順利進行。

　　六、協議變更

　　本協議的變更必須由甲乙雙方協商，并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議，如發生不可抗拒的原因，致使本協議的履行成為不必要或不可能，雙方可以解除本協議。

　　七、本協議一式兩份，甲乙雙方各一份，具有同等法律效力。

　　八、本協議經雙方代表簽字蓋章生效。

　　九、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

　　甲方：_____________________ 乙方：______________

　　代表人簽字：______________ 代表人簽字：_______

　　項目負責人簽字：____________ 項目負責人簽字：______________

　　日期：____年____月_____日 日期：____年____月_____日

就業協議書7

　　全國普通高等學校畢業生就業協議書

　　（模板）

　　（見說明1）

　　畢業生 陳中 用人單位沈陽師范大學 學校名稱遼寧裝備制造職業技術學院

　　下附具體填寫注意事項及說明

　　填寫說明及注意事項:

　　1. 就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據，教育廳以此簽發畢業生就業報到證。

　　2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填！

　　3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

　　4. 填寫此協議要求一式四份，黑色水性筆填寫。

　　5. 封皮上的單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。

　　6. 此協議要求真實有效，畢業之前不得更換工作及協議，保證長期性，若查出是虛假協議或是短期協議，將影響實習成績！后果自負！望周知！

　　7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫！！！

就業協議書8

　　甲方：_______________________

　　乙方：_______________________

　　性別_________________________

　　畢業學校：___________________

　　專業：_______________________

　　一、乙方因未落實就業單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。

　　二、乙方如落實了就業單位，應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業生就業申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續。

　　三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明，辦理因私出國(境)探親、旅游、自費留學等政審。根據盛市物價部門規定，出具各種證明材料每次_________元;辦理出國政審每次_________元。

　　四、上述收費項目與收費標準皆依據盛市物價部門現行規定。在本協議期間，如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準，則從變更之月起執行新的規定。

　　五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：________ 乙方(簽字)：________

　　代表人(簽字)：______ 家庭地址：____________

　　地址：________________ 郵編：________________

　　郵編：________________ 電話：________________

　　電話：________________

　　________年____月____日 ________年____月____日

　　簽訂地點：___________ 簽訂地點：_____________

就業協議書9

　　甲方：

　　乙方：

　　為貫徹落實黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教政策，做好過渡性安置幫教工作，針對乙方無業可就、生活困難、有就業愿望的實際情況，甲、乙雙方就推薦就業有關事宜簽訂如下協議：

　　一、 甲方推薦乙方到xx市永發五金制品有限公司就業(工種由就業單位具體安排)，并保護乙方的個人私隱。

　　二、甲方根據與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協議》，保證乙方與推薦就業單位的其他員工一樣實行同工同酬，即相同的工種應按相同標準給予報酬。

　　三、乙方在工作期間，要遵紀守法、遵守就業單位的規章制度，服從安排，如違反就業單位的有關規定，就業單位有權依章辭退乙方;如乙方自愿辭職，要按照就業單位的規定辦理辭職的有關手續。

　　四、乙方要與甲方保持聯系，定時匯報自己的思想和工作情況。

　　五、本協議一式四份，甲、乙雙方及就業單位各執一份，市司法局存檔一份。

　　甲方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：

就業協議書10

　　甲方：

　　乙方：

　　1、甲方為國家認可的具有頒發高等學歷資格的教育機構。主要業務是以學歷教育形式培養社會和企業需求的優秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務，根本上提高在校學生從事行業的知識技能和就業能力，愿意結合乙方提供的課程和服務與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養。

　　2、乙方為北京協合運維風電技術有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司，是一家專業從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術企業，是目前國內風電、光伏行業唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產管理為一體的專業化公司。為適應當前的形勢培養學生具有較高專業實踐能力，充分發揮甲方學歷教育優勢與乙方企業化資源和企業化培養優勢。為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。為此，雙方本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”在充分理解、尊重和友好協商的基礎上達成以下協議，：

　　一、合作辦學性質及合作方式

　　1、合作辦學性質

　　（1）合作辦學項目名稱：烏蘭察布職業學院與北京協合運維風電技術有限公司訂單班聯合培養項目。

　　（2）學生來源為甲方統招計劃的專科生，基本學制三年，采取從大學二年級或三年級開始校企聯合培養的教學模式，甲方負責學生公共課、專業基礎課、專業課的理論教學，乙方負責學生專業課程實訓、項目實訓、企業實訓及實習、職業素質課程及就業指導課程等課程的教學。

　　（3）乙方在甲方機電技術系每年的所有統招新生中根據自愿原則挑選學生組成合作班，采用校企合作訂單班聯合培養模式，根據學生培養質量，以后每年可根據發展需要對招生指標進行增加。

　　2、合作辦學方向：

　　1、在甲方機電技術系的新能源裝備技術、電力系統自動化技術、機電一體化技術三專業設置校企合作訂單班與北京協合運維風電技術有限公司聯合培養。

　　2、合作方式

　　（1）甲乙雙方共同協商制定專業人才培養方案。

　　（2）學生培養方式以就業為導向，以滿足企業的工作需求為教學出發點，堅持產學結合的培養路徑，采取開放式、互動式教學方法，引進乙方主持開發的教育體系，努力培養新能源相關企業急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質復合型人才。

　　（3）學生專科前兩年期間的教學與生活場地、實習實訓設備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關事宜，由甲方全權負責，乙方派人員協助。甲方為責任方，乙方為協助方。學生專科第三年期間的教學與生活場地、實訓設備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關事宜由乙方全權負責，甲方可派出相應人員協助。乙方為責任方，甲方為協助方。

　　二、合作期限

　　1、雙方約定合作期限為 屆。

　　2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年，自本合同生效日起至最后一批學生就業時止。

　　3、合作期滿前十個月，如一方愿意繼續合作，應向對方發出書面意見，經雙方協商一致后可續延合同期限或另行簽訂合作合同。

　　3、考試認證費

　　（2）學生參加乙方實訓技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業資格證書，所產生的考試認證費用，由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書，按照國際廠商規定的費用標準收取考試認證費。

　　三、學制、畢業待遇、就業

　　學生在校學習期滿，各門課程考試成績合格，由甲方發放國家統招全日制大專畢業證書。學制三年，由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業后的就業。

　　四、雙方責任

　　1、甲方權利義務

　　（1）按照有關學生管理規定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。

　　（2）與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養方案，根據雙方的師資調配，按培養計劃組織實施教學。

　　（3）負責落實招生計劃審批和常規招生工作實施，雙方共同制定招生方案，共同協商聯合招生及招生政策，并保證每屆招生人數不得少于 人/專業方向。基于甲乙雙方人才培養成本考慮，如當年訂單班人數未達到該標準，則甲乙雙方停止執行當年訂單班的培養計劃，不影響后續合作。

　　（4）甲方須全力協助乙方招生，人數不足 人/專業時，甲方應在校內積極開展宣傳和引導工作，同時配合乙方校內學生轉化工作。

　　（5）負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的發放。按規定做好學生的醫療保險工作。負責學生間發生糾紛的處理費用。

　　（6）根據招生計劃，負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地（多媒體教室、實習實訓室、案例討論室、教學研究室等）、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。

　　（7）學生學習期滿，按照學校相關規定對合格學生頒發相應的畢業證書。

　　（8）保證該合作項目專業學生有相對獨立的教室、實訓機房，并為乙方教學人員提供相應的辦公室。

　　（9）為確保教學質量與就業方向，在不影響正常教學秩序的情況下，同意乙方對合同條款規定的業務及系統執行情況進行支持、督導。

　　（10）甲方在合作過程中應加大合作專業經費支持，用于學生的教學活動、實習實訓、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。

　　（11）甲方如發現乙方任何形式的侵權行為，甲方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求乙方對甲方的損失做出賠償。

　　2、乙方權利義務

　　（1）引進新能源實訓課程體系，保證其版權或使用權無爭議，與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養模式。

　　（2）提供新能源課程置換規范，在甲方按照乙方系統要求準備教學環境、教學設備、配置軟件和硬件環境時，乙方提供相關的信息、建議和技術支持。在不違反課程教學計劃和人才培養模式的前提下，擁有對新能源轉換課程的修改權和解釋權。如需修改，應在合理期間提前告知。

　　（3）教員培訓：乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關課程的課程設置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓，即“教學資格培訓”，培訓結束進行認證考試。

　　（4）學術支持

　　A、設置專門的“學術支持專員”，對甲方的教學過程給予現場和在線支持。

　　B、針對甲方書面提出的關于課程、課程進度、教學方法等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

　　C、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程，乙方需對甲方教師進行云泰互聯任課教師技能的培訓、驗收和考核工作，甲方教師經甲乙雙方考核合格后方允許上崗。

　　D、與甲方共同協商制定教學質量評估的評定標準，并共同遵守執行，如一方的授課方式不符合雙方商定的規范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的，另一方有權要求對方在15個工作日內整改。

　　（5）教學質量支持

　　A、對甲方教師設置專門的“教質支持專員”，配合甲方的教務、考務管理，同時對甲方的職業素質和企業化培養內容按照《教質支持細則》給予現場和在線支持。

　　B、針對甲方教師書面提出的關于職業素質、企業化培養內容等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

　　（6）實訓場地：甲方現有實訓基地免費提供乙方使用，在不影響學校正常教學的前提下，乙方可以組織其培訓學生在甲方完成實訓項目。

　　（7）就業服務：甲乙雙共同協調提高學生的就業率和就業質量，乙方負責提供全系列就業服務，包括學員的就業指導、就業訓練等，面試技巧等，為合格學員提供雙選就業機會。

　　（8）如發現甲方有任何形式的侵權行為，乙方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求甲方對乙方的損失做出賠償。

　　（9）對于學生三年的教學，乙方除負責第五學期的學生實踐實訓和專業技能課程外，在每學年也將組織相關實踐活動和競賽。

　　合同爭議解決

　　本合同履行期間，其它未盡事宜，雙方協商解決；

　　五、其他條款

　　1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　2、本合同壹式肆份，甲乙雙方各執貳份。

　　3、與履行合同相關的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協議。

　　甲方（簽章）：

　　法定代表人或授權代表：

　　簽字時間：____年____月____日

　　乙方（簽章）：

　　法定代表人或授權代表：

　　簽字時間：____年_____月____日

就業協議書11

　　甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

　　一、甲方同意錄（聘）用乙方。

　　二、乙方同意畢業后到甲方工作。

　　三、甲方負責辦理錄（聘）用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合。

　　四、甲方錄（聘）用乙方工作期限為年，工作崗位為，工種為。

　　五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月（年）實際工資收入不低于元（該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準）。

　　六、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

　　七、甲方對乙方體檢的特殊要求（如無，則填無）：

　　八、甲方雙方協商達成一致后，應在個工作日內簽訂本就業協議。

　　九、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件。乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

　　十、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責XXXX年高校畢業生就業協議書范文XXXX年高校畢業生就業協議書范文。乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

　　十一、符合下列情況之一，經書面告知對方，本協議解除：

　　1、甲方被撤銷或依法宣告破產；

　　2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目；

　　3、乙方報到時未取得畢業資格；

　　4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養；

　　5、法律、法規、政策規定的其它情況。

　　十二、甲乙雙方應全面履行協議。若一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。

　　十三、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。

　　十四、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　十五、本協議未盡事宜，國家有規定的，按國家規定執行；國家沒有規定的，由甲乙雙方商定。

　　十六、本協議一式四份，甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、地方政府畢業生就業主管部門各執一份

　　十七、甲乙雙方簽訂就業協議后，由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方所在地政府畢業生就業主管部門審核備案；由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記，并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，報省教育廳簽發就業報到證。

　　十八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款，從其約定（如無，則填無；如有，則另需雙方簽字才生效）：

　　甲方（公章）：乙方（簽名）：

就業協議書12

　　簽訂流程

　　1、畢業生本人填寫“就業協議書”;

　　2、用人單位簽署意見并加蓋單位公章;(必要情況下，上級主管單位欄應填寫人事局或教育行政部門意見，以便派遣和遷移戶口檔案;如若招聘單位是部隊、中央單位、省管企事業單位只需加蓋單位公章即可。畢業生于非公有制單位就業或自主創業暫時無法辦理戶口、檔案轉移手續，可憑借與單位簽署的勞動用工合同或工商營業執照，到當地畢業生就業主管部門或人才就業服務機構辦理人事代理關系，簽訂就業協議書。)

　　3、用人單位或畢業生本人將“就業協議書”交至學校院系，由學校院系簽署意見并加蓋公章，納入就業計劃派遣;

　　4、用人單位或畢業生本人將“就業協議書”交至學校學生處就業指導科，由就業指導科簽署意見并加蓋公章;

　　5、畢業生、用人單位各留一份，學校留兩份(其中一份交至學校所在地畢業生就業主管部門)。

　　注意事項

　　“就業協議書”每人只能有一份，翻版及復印均無效;所以應妥善保管，若遇破損、丟失等情況，需有院(系)書面證明，到畢業生就業辦公室申請補發;

　　為更好地維護畢業生的就業權益，避免發生勞動爭議，“就業協議書”的備注欄應在雙方商定的情況下對勞動期限、違約金、試用期待遇及轉正后的薪資待遇進行注明;

　　現如今校方已由簽約方變為鑒證方，即“就業協議書”在畢業生和用人單位雙方簽約后即可生效。

　　“就業協議書”中檔案轉寄地址、單位、郵編應填寫清楚、翔實，以免檔案誤投，損害畢業生自身利益。

　　以上就是小編給大家帶來的就業協議書的簽訂流程及注意事項的內容了，希望能夠幫助到各位，讓應屆畢業生們能夠正確填寫、完成就業協議的簽訂。

　　公司不簽勞動合同時,如何賠償勞動者

　　勞動合同問題一直是司法實踐中廣泛討論的問題，也是勞動者關心的焦點。一般來說，勞動關系開始的標志就是簽訂勞動合同，但當公司不與職工簽訂合同時，職工應該如何維護自己的合法權益?本文整理了關于公司不簽勞動合同時，如何賠償勞動者的內容，為您提供一定的參考。

　　一、 未簽勞動合同需賠雙倍工資根據《勞動合同法》第八十二條規定：“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資”。因此企業在解除勞動關系時應支付雙倍工資。若未支付，職工可申請勞動仲裁。

　　二、 若簽了合同，根據《勞動合同法》第三十七條的規定：“勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。”員工辭職需提前30日通知企業。根據《勞動合同法》第九十條的規定：“勞動者違反本法規定解除勞動合同，或者違反勞動合同中約定的保密義務或者競業限制，給用人單位造成損失的，應當承擔賠償責任。”勞動者辭職可能會承擔賠償責任;如果未簽合勞動合同，勞動者可隨時解除關系，不用承擔賠償責任。這樣一來企業對勞動者的約束力就變弱了。

　　三、 未簽勞動合同能引起無固定期限勞動合同的成立。《勞動合同法》第十四條規定：“用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同”。這對企業是不利的。

　　四、 單位不能以試用不合格為由辭退職工。《勞動法合同法》第三十九條的規定勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同。因此簽了合同約定了試用期，企業就能在試用期內以不符合錄用條件為由隨時辭退職工且不用支付經濟補償金。而未簽勞動合同就不存在試用期的問題，辭退職工就必須給付經濟補償金。

　　五、 未簽勞動合同依然不能免除為勞動者繳納各項社保費的義務。法律規定只要勞動關系存在，企業就應履行勞動法規定的各項義務。若不履行，勞動者可向勞動監察部門投訴。

　　勞動者要注意相關的法律法規，用人單位也要及時與勞動者簽訂勞動合同，用勞動合同制度依法維護自己的合法權益。本文由小編為您整理提供，歡迎咨詢參考。

　　哪些情況可以簽訂無限期勞動合同

　　勞動者與用人單位簽訂勞動合同時一般有兩種方式，即固定期限的勞動合同與無固定期限的勞動合同。那么，哪些情況可以簽訂無限期勞動合同?本文整理了相關內容，為您提供一定參考。

　　無固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。

　　用人單位與勞動者協商一致，可以訂立無固定期限勞動合同。

　　有下列情形之一，勞動者提出或者同意續訂、訂立勞動合同的，除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外，應當訂立無固定期限勞動合同：

　　(一)勞動者在該用人單位連續工作滿十年的;

　　(二)用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業改制重新訂立勞動合同時，勞動者在該用人單位連續工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的;

　　(三)連續訂立二次固定期限勞動合同，且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形，續訂勞動合同的。

　　用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

　　勞動者在簽訂勞動合同特別是無固定期限的勞動合同時，要注意以上的法律法規，維護好自己的合法權益。本文由小編為您整理提供，歡迎參考咨詢。

　　試用期不簽訂勞動合同違法嗎

　　試用期合同與企業正式勞動合同一樣，同樣具有法律效益，旨在保護和維護應聘者在工作初期，由于不熟悉和不適應，而對工作中可能產生的各類隱含虛假報酬、工作內容、工作性質等欺騙性質信息的維權行為。那么在試用期內，要不要簽訂勞動合同呢?試用期不簽訂勞動合同違法嗎?請看下面專業律師的解答。

　　《勞動合同法》公布很久了，但一些勞動者對于簽訂勞動合同知識懂的太少，特別是在試用期，很多人都不知道試用期該不該簽訂勞動合同。其實，在試用期不簽訂勞動合同是違法的。以下是鼎凌律師為您全面介紹試用期簽訂勞動合同的有關知識，希望對您有幫助。

　　《勞動合同法》第十條規定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。己建互勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。自你上班之日起，與用人單位建互了事實勞動關系。只要你在正常工作時間提供了勞動，用人單位就必須支付勞動報酬。根據《勞動合同法》第十一條的規定，用人單位未在用工的同時訂立書面勞動合同，與勞動者約定的勞動報酬不明確的，新招用的勞動者的勞動報酬按照集體合同規定的標準執行;沒有集體合同或者集體合同未規定的，實行同工同酬。第八十二條規定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。用人單位違反本法規定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。原勞動部《關于貫徹執行<勞動法>若干問題的意見》筻l8條規定：“勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內。”

　　所以，在試用期內用人單位未和你簽訂勞動合同的做法是違法的。首先，可以要求工作超過一個月的部分支付雙倍的工資。根據法律規定，單位自用工之日起即與職工建立了勞動關系，應當訂立書面勞動合同。己建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。其次，自用工之日起超過一個月不滿一年未與你訂立書面勞動合同的，你可以按照法律規定要求支付雙倍工資。再次，對于單位不依法簽訂勞動合同，在試用期內可以提出辭職，根據《勞動合同法》的規定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解求勞動合同。

　　希望閱讀了以上內容對您了解試用期是否簽訂勞動合同有所幫助，如果您還有疑問，歡迎免費咨詢專業律師。

　　員工拒絕簽訂勞動合同要怎么辦

　　不管在什么時候，員工拒簽勞動合同的，都將使用人單位處于雙倍工資賠償的風險之中。本文就為大家帶來一起具體案例對《勞動合同法》規定的“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付兩倍的工資。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者簽訂勞動合同的，視為用人單位已經與勞動者訂立無固定期限勞動合同”的內容進行分析。

　　應當說這個規定對用人單位的約束作用是很大的，現在可以說在簽訂勞動合同問題上，企業和員工的地位轉換了，用人單位現今都是很積極的同勞動者簽訂勞動合同。那會不會存在員工拒不同意簽訂勞動合同，以此向企業主張雙倍工資的情況呢?

　　在司法實踐中，勞動者提出的申請一般是有事實依據的，但也不排除一些不是事實但卻看似有理有據的情況，因為在勞動仲裁和訴訟過程中，員工雙倍工資賠付的訴求通常都能得到勞動仲裁委員會或者法院的支持。所以不管在什么時候，員工拒簽勞動合同的，都將使用人單位處于雙倍工資賠償的風險之中。這也就使得勞動合同法施行以后，有關勞動者以企業未與其簽訂勞動合同為由向企業主張雙倍工資的勞動仲裁一度成為熱點問題。我們下面這個案例就是因員工不同意簽署勞動合同卻向單位主張雙倍賠償，但最終法院判決單位給予賠償的比較典型的案例。

　　【基本案情】

　　韓某在寧夏大廈工程部任水暖工，勞動合同期限為20xx年4月3日至20xx年4月2日。在勞動合同到期后，韓某仍在寧夏大廈工作，但韓某一直拒絕簽訂書面勞動合同。20xx年12月22日，韓某提出辭職，雙方的勞動關系解除。后韓某向北京市東城區勞動爭議仲裁委員會申請勞動仲裁，要求寧夏大廈向其支付解除勞動合同經濟補償金2300元，未簽勞動合同的二倍工資差額及20xx年9月份的工資。北京市東城區勞動爭議仲裁委員會裁決寧夏大廈向韓某支付20xx年9月的工資1104.51元，以及20xx年5月3日至20xx年12月22日未簽訂勞動合同的二倍工資差額。

　　寧夏大廈不服該裁決書，認為雙方沒有續簽勞動合同主要原因系韓某拒絕，故不同意支付未簽訂勞動合同的二倍工資差額。被告韓某辯稱：雙方所簽勞動合同到期后，寧夏大廈從未找他續簽過勞動合同。寧夏大廈申請證人劉某、宋某出庭作證，證明在20xx年6、7月間曾經接到過寧夏大廈人事部的電話，通知韓某所在的工程部去簽合同，并將此通知轉達給了韓某。法院認為，本案焦點系雙方沒有續簽勞動合同應由誰負責。寧夏大廈與韓某的勞動合同到期后，韓某仍在寧夏大廈工作，雙方應當續簽書面勞動合同。證人雖證實寧夏大廈曾通知韓某續簽勞動合同的事實，但對于韓某不予續簽的情況，寧夏大廈仍應負有提示韓某續簽的義務。可直到20xx年12月22日雙方解除勞動關系時，寧夏大廈未采取任何措施履行此義務。所以雙方沒有續簽勞動合同的'責任應由寧夏大廈承擔，其應依法支付韓某二倍工資差額。

　　【案情分析】

　　該案件中寧夏大廈已經證實了曾通知韓某續簽勞動合同的事實，但法院仍然認為其沒有履行法定義務，那么企業在通知勞動者簽訂勞動合同方面該如何做才能盡到應盡的義務呢?如果未簽書面合同的責任確在勞動者一方，則用人單位企業不需支付雙倍工資，但是用人單位應當對此承擔舉證責任。在訴訟中無法證明的事就是沒有發生過的事。本案當中，寧夏大廈正是因為沒有能夠有效證明自身履行了法定義務而最終被判承擔賠償責任的。

　　法律規定，自用工之日起一個月內，經用人單位書面通知后，勞動者不與用人單位訂立書面勞動合同的，用人單位應當書面通知勞動者終止勞動合同，因此根據法律的相關規定用人單位應當盡到以下義務：

　　首先，用人單位應當以書面的形式通知勞動者簽訂勞動合同，在當面向勞動者送達通知被拒絕后，可以采取快遞、掛號信等可以保留憑證的方式，以備發生糾紛時作為證明之用。該通知應當明確表達要求簽訂合同的意思表示，并寫明要求簽訂合同的截止日期，并可附勞動合同文本或主要條款。

　　其次，通知送達后勞動者愿意簽訂勞動合同，企業應當立即完成簽訂合同，如果勞動者表面上同意簽訂但以合同個別條款有異議等理由拖延時，用人單位應當也與勞動者簽訂一份書面證明，寫明要求簽訂勞動合同的通知已經送達，因勞動者原因暫未簽訂勞動合同等事宜，并讓勞動者簽字確認。

　　再次，如果勞動者無任何理由拒不簽署勞動合同時，用人單位應當立即通知終止合同，辦理離職手續。以上的通知也應當以書面形式進行，并以快遞等可保留憑證的方式進行。也就是說，用工一個月后雙方未簽訂勞動合同的，用人單位的選擇是，或者立即簽訂完成，或者繼續雙倍付薪，或者終止合同。只能選擇其一。

　　所以，勞動合同應當在一個月之內簽訂，這樣企業一方的風險就會減小。那么什么時候是簽訂勞動合同的最佳時間呢?

　　勞動關系自用工之日起建立，用工前，單位有足夠的時間和籌碼與員工協商，協商不成的，取消用工即可，勞動關系尚未建立，單位無需承擔任何的責任。如果辦理入職手續的第一件事就是簽訂勞動合同，合同簽訂后才開始辦理其他手續，則單位一方因不簽訂勞動合同被要求支付雙倍工資的風險就降為零。如果用工開始以后才簽勞動合同，此時勞動關系已經建立，萬一雙方對合同條款存在爭執，不能達成一致，或員工故意拖延不簽，那企業就會比較被動。單位為了不至于拖過一個月的時間限制可能不得不接受較為不利的合同約定，當然單位也可以通知終止合同。

　　對于企業來講，首先應當盡快的和員工簽訂勞動合同，員工拒絕簽訂勞動合同的應當立即書面通知終止合同，辦理離職手續，及時通知才能及時止損，其他的細節事宜等合同終止后再討論也不遲，但不管怎么樣不簽訂勞動合同的狀態企業應當嚴格按照法律規定控制在用工之日起一個月內。

　　其次，百密總有一疏，如果企業因某些人工作差錯在用工過程中發現有漏簽勞動合同的情況的，應當立即補簽，在員工同意的情況下，可將簽訂的日期補寫為員工入職之日，以絕后患。如果一個企業有規范的管理機制，良好的工作環境，對員工也會有吸引力，當發生一些漏洞或工作失誤時，員工也會理解，不會無理取鬧吹毛求疵的。

　　再次，企業在用工過程中應當妥善保管員工的勞動合同，因為每份合同的價值最高相當于11個月薪資。企業應當將勞動合同一式三份，單位保存兩份，分別由不同的人員管理，派專人定期檢查勞動合同看是否每位員工都有簽訂，并查看是否有員工合同即將到期，提前做好相應的準備工作。

　　應屆畢業生在簽訂勞動合同時應注意什么

　　對于應屆畢業生來說，不熟悉勞動合同的簽訂，那么應屆畢業生在簽訂勞動合同的時候應該注意什么呢？詳細的解答請跟隨小編一起閱讀下文進行了解。

　　一、大學應屆畢業生提前簽訂勞動合同勞動關系從何時起算

　　根據《勞動合同法》第10條規定：用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。這種規定在一定程度上減少了在現實生活中爭議和糾紛的發生。比如，即將畢業的在校大學生畢業前與用人單位提前簽訂了勞動合同，其勞動關系也只能從其正式上班之日起計算。

　　二、試用期是否包含在勞動合同期限內

　　試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。現實生活中，有些用人單位往往對于試用期內的勞動者不簽訂正式的勞動合同，而經常會等到勞動者“轉正”以后，再簽訂勞動合同。首先，用人單位的這種做法是錯誤的;其次，即使在試用期內不簽訂勞動合同，試用期的期限仍然是計入勞動合同期限內的。

　　三、試用期期間單位是否應該給職工繳納社會保險

　　單位應當為試用期內的勞動者繳納社會保險。

　　根據《勞動合同法》規定，試用期包含在勞動合同期限內。既然試用期屬于勞動合同期限的范圍，員工就有權享受各項社會保險，即養老保險、工傷保險、醫療保險等等。如果單位沒有在職工試用期期間繳納社會保險，可以在正式簽訂勞動合同之后為職工補繳。

　　四、單位提供什么樣的培訓才能與職工簽訂服務期條款

　　可以與該勞動者訂立協議，約定服務期的培訓是有嚴格的條件的。

　　1、用人單位提供專項培訓費用。這筆專項培訓費用的數額應當是比較大的，這個數額到底多高，勞動合同法沒有規定一個具體的數額，將來可由各地方予以細化。

　　2、對勞動者進行的是專業技術培訓。包括專業知識和職業技能。比如從國外引進一條生產線、一個項目，必須有能夠操作的人，為此，把勞動者送到國外去培訓，回來以后干這個活，這個培訓就是本條所指的培訓。

就業協議書13

　　甲方：

　　乙方：

　　第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的，甲方以RMB______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。

　　為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自愿、平等的基礎上，就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：

　　一、甲方的權利和義務

　　1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心，負責向乙方提供如下服務：個性化的就業咨詢，擇業指導，就業前培訓，人才需求信息發布，假期實習及介紹和定向推薦工作等。

　　2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用，同時，甲方根據自身的發展需要，將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。

　　第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督，并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度，如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。

　　第四條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。

　　3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定，包括學習成績等級(優，良，中)和個人素質等多方面，幫助乙方介紹用人單位和推薦工作，以保障乙方充分就業。

　　4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者，甲方可予以開除，不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

　　5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要，為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并明確乙方的實習任務和工作目標。

　　6、本協議為甲方對乙方的實質性保證，確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平，畢業后也可自主擇業。

　　二、乙方的權利和義務

　　1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。

　　2、乙方有權自由選擇自己的就業單位，如乙方對甲方推薦的工作不滿意，甲方為乙方推薦新的工作，每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的，乙方可申請免費重新學習一次，直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的，由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的，乙方可向甲方申請重新推薦工作。

　　3、乙方需具備以下條件，甲方方可為其提供充分的就業保障。

　　基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性，完整性，使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個，但從長遠的目標來看，也是可擴展性，系統穩定性，開發多樣性最好的一個，適用于企業站點，門戶站點等大型站點。

　　第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導，遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

　　未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交仲裁委員會依法仲裁。

　　(1)乙方在學習期間成績合格，順利畢業或完成學習內容，取得公司規定的相應的職業資格證書。

　　(2)乙方品質優良，學習期間無重大違紀行為。

　　(3)無犯罪記錄，無記過以上處分。

　　(4)交清全部學費、雜費和代收費。

　　4、乙方如因故(家庭原因，個人原因)中途退學，甲方將不再為其提供就業保障，協議自動終止。

　　5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時，必須服從甲方的統一安排和相關規定。

　　三、未盡事宜，雙方協商解決。

　　乙方須嚴格要求自己，積極參與甲方的相關工作和活動，虛心學習，甲方應主動關心、教育，使學生身心素質和業務水平得到提高。

　　四、本合同一式兩份，雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議，由甲乙雙方協商解決，雙方不能解決，交由甲方所在地仲裁機構處理。

　　合同中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。

　　五、本合同有效期

　　本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。

　　甲方：乙方：

　　年月日

就業協議書14

　　授權單位：（以下簡稱甲方）

　　培養單位：（以下簡稱乙方）

　　培養人：（以下簡稱丙方）

　　依據甲乙雙方簽署的《定向委培協議書》相關內容；為了開辟人才培訓的渠道，保證受培養人員的學習質量，為社會提供更多更好的人才，經甲、乙、丙三方協商一致，特訂立本協議，以便共同遵守：

　　1、根據甲乙丙三方達成的共識，甲方為丙方的就業實習基地，乙方為甲方的人才培養基地，乙方同時為丙方提供學習環境及其學習資料和學習設備，為甲方培訓企業需要的人才；

　　2、根據甲方發展需要，特授權委托乙方招收培養；

　　3、乙方負責辦理招生計劃和丙方錄取手續，并按課程要求負責實施教學；

　　勞動保障部門還提醒勞動者，“在就業協議中約定了服務期和違約金，就無需再簽訂勞動合同。”這是一種誤解，在明確勞動關系之后，求職者應注意及時與單位簽訂勞動合同，以防止社會保險費等權益受到侵害；單位不與畢業生簽訂勞動合同的做法明顯是違法的，畢業生不要以為不簽合同就可以更自由，不簽合同會損害畢業生作為勞動者的權益，特別是在雙方產生勞動糾紛、勞動者出現工傷等情況時，會帶來更大麻煩。雙方未訂立勞動合同的，“跳槽”行為將不受用人單位約束。

　　（二）借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

　　4、丙方在培訓期間，必須遵守乙方的學籍管理條例和規章制度，違反相應的規章條例，乙方有權做出相應的處罰決定；

　　三方協議簽訂后不是萬事大吉，還要與企業簽訂勞動合同。勞動保障部門指出：就業協議和勞動合同是兩個不同的概念，單位一旦和求職者確立了勞動關系，就應依法簽訂正式的勞動合同；應當訂立勞動合同而未訂立的，勞動者可以隨時終止勞動關系。

　　5、丙方在完成基礎、專業科目學習后，由甲乙雙方共同負責組織考核；經甲乙雙方考核、考試合格準予畢業后，甲方根據丙方所學專業和乙方提供的學習情況和學習成績及本單位實際情況，做出合理安排；

　　6、丙方經甲方考試、考核，成績不合格者，甲方有權不予錄用；或經甲方錄用后，丙方未去工作，乙方有權不再為丙方推薦工作；

　　7、甲方的招聘信息可公布于乙方內外部網站；丙方被正式錄用后的工資待遇平均月薪元；

　　8、甲方允許乙方對合作進行宣傳；

　　9、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份；自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學習期滿工作后自行失效。協議中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本協議具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。

　　如因校方原因（除不可抗拒的力量），使學校無法繼續辦學，甲方除扣除乙方已發教材資料費及所上課時費，應退還剩余學雜費

　　乙方用甲方的簡易房周轉的，周轉期間免收房租。簡易周轉房沒有取暖裝置的，取暖季節每人每月補助_________元取暖費，并按規定補助增加的公共交通月票費用。

　　（二）借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

　　乙方因未落實就業單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。

　　甲方：

　　實驗室由學校安排人員作為責任人，責任人全權負責實驗室的安全和日常管理工作，并對實驗室的安全負有完全責任。

　　年月日

　　乙方：

　　年月日

　　丙方：

　　甲乙雙方經過充分協商，自愿就 市城區城鎮工業聯合社辦公樓拆遷事宜達成一致，為明確雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國經濟合同法》和《山西省房屋拆遷條例》的規定，制訂本協議：

　　年月日

　　試用期內單位出資提供了各類技術培訓，若是在試用期內辭職的，單位不得要求支付該項培訓費用。在試用期滿后辭職的，則應按約定承擔違約責任。

就業協議書15

　　乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

　　在雙方經協商一致分配未銷售的房屋后，甲方同意乙方以甲方的名義銷售所分得的房屋，并為辦證提供一切便利，因此發生的稅費由乙方承擔。

　　甲方：__________乙方：___________

　　經甲乙雙方協商同意，乙方在甲方部門工作，現簽定就業協議如下：

　　一、甲方責任與義務：

　　1、甲方為乙方提供免費的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。

　　如甲方按法定手續程序將房產所有權轉移給第三方時，在無約定的情況下，本合同對新的房產所有者繼續有效；

　　2、甲方為乙方提供工資。

　　3、甲方為乙方提供相關保險等相關待遇，具體情況在補充協議中明確。

　　4、乙方如在甲方發生工傷等意外事故，按甲方員工工傷有關規定及責任保險條款執行。

　　二、乙方責任義務：

　　1、乙方必須遵守甲方員工手冊及各項規章制度。

　　第七條合伙人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。出現下列事項，合伙終止：（一）合伙期滿；（二）合伙三方協商同意；（三）合伙經營的事業已經完成；（四）其他法律規定的情況。

　　所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

　　2、乙方如辭職須提前一個月向甲方提出書面申請，并及時完清相關手續。

　　丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

　　3、乙方在工作期間有嚴重違規過失行為，甲方將與乙方協商共同處理。

　　三、協議有效期。

　　本協議有效期從年月日至年月日。

　　畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。

　　四、本協議未盡事宜，由雙方協商并簽定補充協議。

　　五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方（簽章）：乙方：

　　日期：年月日日期：年月日

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