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學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出"金領(lǐng)頭"，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是xxx，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的"靜"、"凈"兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的樓老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)學(xué)期，我挑戰(zhàn)自己，來(lái)競(jìng)選我們xx班的班長(zhǎng)。競(jìng)選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我又對(duì)自己充滿了信心!
在這里，我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!
首先，我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的，我作為班長(zhǎng)要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，課間要文明等等!
其次，我要友愛(ài)同學(xué)。我在班里有許多的好朋友，在平時(shí)，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績(jī)時(shí)，真心地祝賀他。
再次，我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長(zhǎng)不是高人一等，所以我將珍惜班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)，盡力做好老師的小助手，和其他班級(jí)干部一起，做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日，為班集體多服務(wù)，多爭(zhēng)光。
我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學(xué)們可以指出來(lái)，我會(huì)加以改正，做到最好。
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)，從課間紀(jì)律的管理到眼的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝!
假如這次競(jìng)選，我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇?tīng)?zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來(lái)自xx班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們xx班xx名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我很榮幸走上臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。可能是我膽小、對(duì)工作不夠熱情，所以我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。但是，我相信，一顆再焉的種子，也可能成為參天大樹(shù)。
本人團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛(ài)心，而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人，但是，我相信，是花就會(huì)開(kāi)放，是金子就會(huì)發(fā)亮！只要勇于嘗試，就會(huì)有所收獲。
我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，動(dòng)手嘗試，不要口說(shuō)手不做。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不是那么容易勝任，但我會(huì)努力。如我當(dāng)上班長(zhǎng)后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，決不因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)就擺架子。搞活動(dòng)的話我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，也會(huì)指出老師錯(cuò)誤的地方。如同學(xué)們鬧矛盾，我會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)為他們握手相言。大掃除時(shí)，我會(huì)分組看哪組最快完成，是這次勞動(dòng)變得有趣等等。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
所謂班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，如果我落選了，就是因?yàn)橛胁粚?duì)的`地方，我將會(huì)改。你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎？謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿"三好學(xué)生"在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的"小老師"，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)"先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。"是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xx。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選把干部。這次班里要改選把干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。這幾學(xué)期我們班從來(lái)沒(méi)拿過(guò)文明班，我們班的同學(xué)有很對(duì)優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。多數(shù)同學(xué)放學(xué)路隊(duì)排不好被扣分，做操路隊(duì)排不好被扣分，中午紀(jì)律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續(xù)這樣，那我們會(huì)破“記錄”的，這就是我競(jìng)選的原因。
我想，我自己應(yīng)該注意生活細(xì)節(jié)，留心生活，我學(xué)習(xí)應(yīng)更努力，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)文明，守紀(jì)律，雖然我有時(shí)不守紀(jì)律，但我一定會(huì)改，以前在別的學(xué)校我也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。而且，我覺(jué)得我當(dāng)上班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然，我現(xiàn)在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當(dāng)老師的助手。
如果我當(dāng)選成功，我將準(zhǔn)備為大家做以下一些事∶
第一∶我會(huì)讓老師們看到你們有所進(jìn)步，上課紀(jì)律有所改變，讓語(yǔ)文老師免卡給你們晉級(jí)。
第二∶我會(huì)組織活動(dòng)如∶帶領(lǐng)同學(xué)去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的游戲。
第三∶我還會(huì)帶領(lǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)，去博物館了解歷史等等。
總之，我會(huì)在任何時(shí)候想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高素質(zhì)，努力為班級(jí)做事，我不會(huì)為班級(jí)抹黑。
請(qǐng)同學(xué)們相信我的才能，希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更上一層樓!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng)，那可是老師面前的紅人啊!
一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，"粗心大意"在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，"學(xué)習(xí)不自覺(jué)"又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫(xiě)得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會(huì)成為老師的得力助手!
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功，那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算：
一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗，那只能說(shuō)明我還有許多不足，我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我，相信我，投我一票!我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家，謝謝!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長(zhǎng)，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂(lè)觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)一切以集體的利益出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò)，我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
你們投票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
大家好！
感謝大家給我機(jī)會(huì)，感謝老師讓我能夠來(lái)到這里，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)大家都比較了解，班長(zhǎng)是幫助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)們的。我之說(shuō)以想要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胍蔀榘嚅L(zhǎng)，因?yàn)橐郧拔覐膩?lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，我以前是學(xué)習(xí)委員應(yīng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好所以一直以來(lái)我都擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，這次我想要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員有過(guò)班干部的經(jīng)歷，對(duì)擔(dān)任班長(zhǎng)有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長(zhǎng)工作，也對(duì)班長(zhǎng)比較了解，因此我覺(jué)得我可以擔(dān)任這一職務(wù)，我想鍛煉自己的能力，因?yàn)槲覍?duì)管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信只要大家相信我一定不會(huì)讓大家失望的。
如果我擔(dān)任班長(zhǎng)我一定會(huì)把我們班級(jí)的紀(jì)律管理好讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們來(lái)到學(xué)校的目的主要是為了學(xué)習(xí)的，這是我們改變自己命運(yùn)，完成自己的夢(mèng)想和父母的期望的任務(wù)。因此我們需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我絕不會(huì)因?yàn)橐患褐娇v容或包庇任何同學(xué)，做到絕對(duì)的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會(huì)以身作則，給大家一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我擔(dān)任班長(zhǎng)我會(huì)給老師分擔(dān)工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時(shí)間教學(xué)，老師下達(dá)的任何任務(wù)我都會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)到班級(jí)每一位同學(xué)，保證老師交代的任務(wù)及時(shí)完成，不做任何有損班級(jí)的事情，尊敬老師和同學(xué)，保證自己的學(xué)習(xí)之前也會(huì)幫助其他同學(xué)把學(xué)習(xí)提上來(lái)。
我擔(dān)任班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)，不斷創(chuàng)造輝煌，我會(huì)嚴(yán)格約束自己不會(huì)義氣用事，不會(huì)以權(quán)謀私，不會(huì)傷害同學(xué)，我的性格大家應(yīng)給已經(jīng)有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領(lǐng)大家走上一條輝煌之路。
我知道我說(shuō)的這些對(duì)大家來(lái)說(shuō)不一定有所感觸，但是只要有同學(xué)需要幫助，我絕不會(huì)有絲毫的猶豫，我會(huì)第一時(shí)間伸出援助之后幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。這是一次機(jī)會(huì)，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)美好的未來(lái)么？只要大家給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)把我說(shuō)到的話都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)通過(guò)努力去做好去實(shí)踐我的諾言，請(qǐng)大家相信我，給我投一票，給我一次機(jī)會(huì)也是給大家一次機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)在上初中以后，我一定能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是"我會(huì)做好這份工作"，在這里，我也這樣跟大家許下諾言"我也會(huì)做好這份工作"。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)"仆人"。
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
老師們、同學(xué)們：
我是xx，初中就讀于xx學(xué)校，我看班級(jí)中也有幾位同學(xué)是曾經(jīng)的校友，也很高興能夠和這么多的新同學(xué)成為同窗，一起完成這高中三年的學(xué)習(xí)生活，我也會(huì)倍感珍惜這段時(shí)間的，那么，今天我站在這里，是要競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職。
首先簡(jiǎn)單的介紹一下我自己，這個(gè)性別大家一目了然，那么接下來(lái)是我的性格，我是一個(gè)比較“好動(dòng)”的人，那這個(gè)“好動(dòng)”并不是個(gè)貶義詞，在以往的假期中，我也經(jīng)常參加志愿活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)方面呢，比較喜歡籃球，一般放學(xué)后和家附近的小伙伴會(huì)一起去玩。那么大家聽(tīng)到這里，會(huì)不會(huì)認(rèn)為，我的這些特點(diǎn)和班長(zhǎng)的競(jìng)選好像也沒(méi)有特別加分，看起來(lái)確實(shí)是這樣，但是請(qǐng)?jiān)试S我給大家進(jìn)行詳細(xì)的分析。
在擔(dān)任班長(zhǎng)一職上，我的確是缺少經(jīng)驗(yàn)，今天也是人生中第一次站在這里競(jìng)選，但是我認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也未必是一件壞事，首先從我自己開(kāi)始分析。參加志愿活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我知道了什么是責(zé)任感，也讓我了解了團(tuán)結(jié)的真正含義，這些都是我通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷，所收獲的最直接感受，而且班長(zhǎng)一職，恰好就是需要有很深的責(zé)任心，因?yàn)橐龅綖橥瑢W(xué)服務(wù)，那么這幾個(gè)字就不能是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，要付之于行動(dòng)，那么我認(rèn)為，我更加懂得如何將這份責(zé)任踐行。另外，我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)為高中階段的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，那么大家每天的狀態(tài)可能是處于一個(gè)緊繃的狀態(tài)，其實(shí)長(zhǎng)此以往，我覺(jué)得大家可能也會(huì)很累，那么作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我覺(jué)得應(yīng)該找準(zhǔn)時(shí)機(jī)適當(dāng)?shù)慕M織同學(xué)們參加一些活動(dòng)，緩解一下情緒，當(dāng)然這也要和班級(jí)中的各位班委進(jìn)行配合。而且我平時(shí)的性格也是屬于比較陽(yáng)光的，那么在班級(jí)中也是可以起到一個(gè)調(diào)節(jié)氛圍的作用。那么，另外一點(diǎn)，在平時(shí)的各項(xiàng)事務(wù)上，我也會(huì)積極的配合各科老師，認(rèn)真完成老實(shí)交代的任務(wù)，將老師的信息及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué)，讓我們的班級(jí)處于一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)。
同學(xué)們，我們高中三年的學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要，這是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，在這三年之中，我也想為大家做點(diǎn)什么，如果我能夠成為班級(jí)的班長(zhǎng)，我一定記住自己說(shuō)過(guò)的每一句話，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣，我會(huì)努力提高自己，也讓大家看到我的進(jìn)步。
最后希望大家能夠?yàn)槲彝镀保沂莤x，非常感謝大家！