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三年級優秀學生競選稿（精選11篇）
在人們越來越重視自我提升的今天，我們可以使用競選稿的機會越來越多，競選稿必須真實客觀，實事求是。大家知道競選稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的三年級優秀學生競選稿，希望對大家有所幫助。
三年級優秀學生競選稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好！
我是來自三(五)班的王xx，雖然多次登上優秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現，用以報答教誨我的恩師與支持我的`同學。
回想過去的時光，在xx中心小學這個充滿花香、書香的校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。
從一年級開始，我一直擔任班長職務，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協調能力。在班里，我能團結同學，處理好同學之間的關系，帶領同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋梁。
在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，XX年——XX年連續三年我都被評為“xx區優秀學生”。 還獲得了第二課堂優秀小讀者稱號。在XX年xx鎮教育局舉辦的數學競賽中，我獲得二等獎。
我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。XX年9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的“少年強 國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。XX年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點，XX年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎。
在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從XX年——XX年連續被學校評為書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。
謝謝大家！
三年級優秀學生競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
現在正值陽春四月，我，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選三好生。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選三好生是因為我相信：我能行！我身為一名x中生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。
遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。在這幾年的學習生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在平時我積極樂觀以飽滿的.熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。
失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。
我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。
成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
此致
敬禮
2022 年3月5日。
三年級優秀學生競選稿 篇3
尊敬的老師，敬愛的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班的同學們發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心里話。
親愛的爸爸媽媽，我最先想對你們說的是感謝，感謝你們將我帶到了這個世界，讓我成為一名陽光下的小學生，我享受著你們給我的愛，也享受著社會的溫暖，更享受著的滋潤，這一切都讓我幸福和快樂；我還想和你們說我漸漸的長大了，你們不用在生活上過分的照顧我，讓我自己動手，鍛煉自己，讓我在生活的歷練中成為一個對社會有用的人，你們過分的照顧和愛護讓我會懶惰和追求享受，我愿意接受來自生活的各種考驗，相信我會在鍛煉中不斷成長；我還想和爸爸媽媽說，大膽的讓我走向社會去實踐，很多事情我都不熟練，要在很多的實踐中提高自己，把我不會的變成我會的，把我不熟悉的變成熟悉的，在實踐中我就會長大，這樣我長大了；
我還想說，在我遇到挫折的時候多鼓勵我，讓我有自信和勇氣，我的成績還可以，但是我很怕考不好，惹你們生氣，但是考的不好不完全是我的錯，有時候是審題不好，并不是我不會，當然也是我的錯，越是怕考不好，往往就審題不對，所以你們的鼓勵對我很重要，我就會有勇氣走下去，就不怕任何困難；
我還想說，很多事情尊重我的選擇，不要把我當成小孩，我已經長大了，要是一切你們都代替我，長大我還是什么也不會，總之，希望爸爸媽媽把我當成朋友，有事情商量和交流，不要否定我的決定，有時候我喜歡的事情你們不了解一下就否定，我會很傷心；我還想說你們要多欣賞我的一切，你們的埋怨和指責往往讓我生畏，人都說欣賞是最好的幫助，我在成長中會有很多地方讓你們不滿意，但是我會在一次一次的跌倒中前進和成長，我要成為一個豁達，快樂，善良，陽光的年輕一代。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常詢問我們在校的`生活、學習情況。
2、教育和督促我們端正自己的學習態度，養成良好的學習習慣。
3、抽出你們看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買/好書，讀/好書，使我們養成愛/讀書的好習慣。
5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學了，讓我們感到幸運的是：我們三年級有很多位非常負責任的科任老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心。因此，我們也會有好的成績。如今，在三位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會更加努力，成就更優秀的自己！（鞠躬）謝謝大家！
三年級優秀學生競選稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。
節約光榮，浪費可恥，是每個學生耳熟能詳的傳統美德。但是，校園里的浪費現象在你我身邊經常發現：教室里白天陽光燦爛，日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里，隨處可見同學們亂倒的飯菜;廁所里，沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對日常生活中這些浪費現象，我們也許早已習以為常見怪不驚。然而，我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發愁?當我們奢侈地浪費大量的自來水的.時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也是在毀滅地球，毀滅藍天、碧水和綠地永存的美好家園?
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任，節約更是一種境界。節約不是一句口號，應落實到行動，體現在細節。所以，在這里向全校師生發出如下倡議：
1、節約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關上它”;
2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。
3、節約用紙，紙張盡量兩面使用，沒有用完的作業本，不要隨手扔棄，繼續使用 。 同學們，只要我們每個人從小事做起，從自身做起，相信節約的行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
三年級優秀學生競選稿 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家好！我是來自高二十二班的學生西婭。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個講臺上作為優秀生代表，發表一些自己的觀點和體會。
四中，是一個優秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無比優秀的人。
當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時，我總是會驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來我發現了，那些看起來離自己那么遙遠的優秀者，其實并不是那么遙不可及。
我看到，那些數學大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休，甚至寫出一整頁證明過程，即使這個問題其實和課上內容沒什么關系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來，我和那些遙遙領先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢？其實很簡單，根據我真實的經驗，只有短短五個字：聽老師的話。上課的時候，不瞎寫什么其他作業，好好聽課，最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復習，而是為的在上課時候能跟著老師想，有助于集中精力，防止睡覺。課下的時候，認真寫作業，別抄答案，先自己寫，不會的話就問問同學，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項作業中的每一項都保質保量，那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經驗，無半句虛言，全部真情奉獻。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵我天天多學多做題，但因為我爸是法國人，認為中國校內本身的學業壓力已經很大了，不應該再上任何課外學習班，所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外，什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天，走進四高，成功申請進入人文班，全靠上面說的一套笨方法。
學習成績固然重要，但是在四中，學習成績從來不是評判一個人是否優秀的唯一標準。我們每一個人都是生活在集體中的一份子，每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻，而不是單純的成為一個享受者。
我呢，可能沒有什么極其突出的優點，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻出一點力量。于是，我從初中起就擔任起了班級宣委的職務，如今已經是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來不是一帆風順的，常常需要留校到天黑設計繪制板報，會需要利用自己的閑暇時間為班級設計活動板報，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上，一張海報就要改上個三五遍，十分辛苦。
一開始，在初中時我的確想過要放棄當宣委這個吃力不討好的職務，但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫完一張板報的心滿意足，心中就會充斥著滿滿的的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當初沒有放棄宣委的那個自己，感激當初選擇了咬牙堅持下來的自己，因為成就了如今的我的，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經歷，是每一次得到同學認可的心花怒放。是這一點一滴的磨練，讓我自己離優秀的人，越來越近。
說了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關于怎樣優秀的內容，卻沒有細說一件本質上更加重要的事，那就是優秀之后。
今天坐在這里的.每一個同學，都正走在通往優秀的苦旅之上，那么在歷經千辛萬苦得來了這階段性的優秀之后呢？
我認為最重要的一點，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數的父母，感恩培養自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過自己的每一個人，感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。
當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的深刻覺悟，但這種責任會驅使著我們每一個人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠，其中有一句很經典的話，讓一個懵懵懂懂的學生蛻變成了一個英雄，“能力越大責任就越大”。
我個人發自內心的認同這句話。大家在未來必定都是有能力的優秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會做出貢獻，成就自己的那份由能力隨之而來的責任，才是作為一個四中的學子，應有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷，舍我其誰的擔當”并不是一句大空話，是我們在做到優秀，擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。
我們如今，正是“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的年紀，是滿腔的豪情壯志等待迸發的年紀，讓我們不負曾經揮灑下的汗水，在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責任吧！
三年級優秀學生競選稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，自我介紹一下，我是xx班的學生，我叫xx，畢業于xxx中學。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學習不認真，以為初三再趕會來得及，所以，就在學校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點，就算很努力也只考了xxx分，勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——xx。其實剛開始到這我也經過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學習兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現我夢想的希望。
在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧！學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學姐學長的經驗中，我也制定了一套我的學習方案，
xx雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。xx生活環境雖不是很好，但學習環境很好，萬通學生人數雖不是很多，但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學習上對我們嚴格要求，生活中對先是課前預習，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利于我們對學習的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多；最后是課后復習，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣！課后復習加深我們對知識的掌握，所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業知識的.學習，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學習方法，我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這里我們為理想而搏，為責任而戰，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學校里，我一定能實現自己的夢想。
加油吧，同學們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個教師節來臨之際，代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意！
我的發言到此結束，謝謝大家！
三年級優秀學生競選稿 篇7
老師們，同學們：
大家下午好！
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一，而站在講臺上發言，今天我能夠站在這里發言，這與老師對我的栽培，與同學們的鼓勵和幫助是密切相關的。所以，首先感謝老師和同學們！
時間如白駒過隙一般，轉眼之間，半個學期已悄然過去，剩下的時間也僅僅有半個學期，你準備好了嗎？
今天，我想我們當中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧，為什么？因為，有一些同學現在還不能真正的面對學習，不能夠端正態度。生活像是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也會對你哭。其實學習又何嘗不是這樣的道理。學習也是一種快樂，只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現在還在是被動式的學習，需要老師和家長時時刻刻的監督著，才知道學習就正是因為這樣，學習成績才無法得到提升，只是眼到口到，卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說，學習是自己的事情，讀書是為了自己，而不是為了老師和家長，學到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現在是21世紀了，整個世界都在飛速發展，現在的時代進入了高科技時代，所以好好的讀書才是我們如今唯一的出路，也只有認真讀書，在以后的社會中才有我們的立足之地。當今的社會的`競爭是殘酷的，只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力，別人在努力！所以，我們除了努力還是努力，要記住，越努力越幸運。是的，努力是連接現實與夢想唯一的橋梁，沒有人是天生的差生。之所以會變差，是因為自身的懶惰，我相信只要你努力了，那么就一定會成功。
愛因斯坦說過，成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現在開始，每天都要做最好的自己，每天給自己一個自信的微笑，告訴自己，我相信你，你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的，多練多思，有錯必改，助于我們成績提升。
讓我們共同努力，一起進步，共創屬于我們的輝煌。加油吧，同學們，我們的未來一定是一片光明的！加油！
我的發言到此結束，謝謝大家！
李樂曦
20xx年xx月xx日
三年級優秀學生競選稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級的李，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個獎項，對我而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的'環境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會有收獲。不經歷風雨，怎能見彩虹?現在，稱號和成績都已屬于過去，新的目標在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在徐家灣中心小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧！
三年級優秀學生競選稿 篇9
各位老師們同學們：
大家好！我是剛卸任的足球隊隊長錢致中，很榮幸能作為優秀運動員代表在這里發言。
其實，我一直認為自己算不上優秀，尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球，并接受正規訓練，而我從20xx年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后，我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長，身體比我強壯，腳法比我好，戰術比我懂得多的隊友比比皆是；踢比賽的時候，作為后衛，需要盯防對面一米九的前鋒，而自己只有一米七的身高，真是有點不知所措。到現在我也認為，什么方面都有人比我優秀。
高一剛開學的時候，作為邊后衛的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候，經常頂不到球，人家過掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場時，緊張得連球在哪里都不知道，唯一一次拿到球之后，一慌張就把球傳給了對手。
基礎沒別人好怎么辦？天賦沒別人好怎么辦？努力唄。
高一高二兩年，除去傷病之外，每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時候，我會告訴自己：你要是現在不堅持，比賽的時候跑累了，怎么能挺下來？考慮到自己技術不夠好，身體不夠壯，我決定練體能。寒暑假的時候，我每天都會跑3000米。高二上學期的時候，每天放學之后，甚至訓練結束之后，我也會堅持跑2000米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色，但是通過兩年的努力，我能夠勝任左后衛、右后衛、和中后衛三個位置，學會了頭球和鏟球，也能夠和特長生交手了。
高二，我開始擔任校隊隊長。我很清楚，我還遠遠不夠好。單是完成自己的.場上任務就已經很困難了，還要調動后防線、提醒隊友，就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我，在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的，更是從來沒有寫過。說實話，高二一整年，我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續做下去。為了在全隊面前說話時更順暢，我會提前寫下我想說的話，甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質量完成推送任務，我會一遍又一遍地觀看比賽錄像，仔細檢查推送文字；雖然文采不夠，但至少客觀準確。當隊長的一年下來，我充分認識到，戴在胳膊上的袖標，遠遠不止是一個簡單的標識。它意味著責任，意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學時的我，做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發踢比賽，更不用說戴上隊長袖標。
我想告訴在座的同學們，在任何一件事上，不要因為你覺得自己基礎不夠好，天賦不夠好就放棄；只要你肯努力，一切皆有可能。其實，除了我之外，我身邊的隊友也一樣努力。他們為了足球，也做出了很多犧牲：犧牲了出去玩的時間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
在過去的兩年中，校足球隊取得過西城區冠軍，四中更是被評為“全國校園足球特色校”。四中足球，之所以能夠取得很好的成績，都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力，傳承著、踐行著四中足球隊“永遠向前進”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持，感謝校領導和老師們對四中足球的支持，感謝吳宏教練對我的信任和幫助，感謝所有的隊友，能認識你們，和你們一起朝著共同的目標努力，是我莫大的榮幸。
三年級優秀學生競選稿 篇10
同學們：
你們喜歡自己嗎？對自己滿意嗎？你是否足夠崇拜一個人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味，我們人人都是這個世界上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全沒區別的。
我們人人都有自己的價值觀和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發現切口根部被癌細胞侵入后，他不得不將整個身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰自己的生活，盡自己最大的努力訓練生存技能。因此，他變得越來越獨立，可以像其他人沒區別去上學。肯尼的生活美麗動人。
有時我們以為危機已經到了山窮水盡的地步，后來才發現這是人生的轉折點。美麗的人生在于勇于更新，樂于學習。
把蛹變成蝴蝶，創造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領域，一個新的境界，讓你有新的感覺，新的驚喜。
健康的'我們，也要學會容忍自己的缺點和不足。俗話說，沒有人是完美的。正因為如此，我們必須不斷地學習和提升自己。如何在正視缺點和不足的前提下，采取行動彌補缺點，克服缺點？
一方面，我們應該正確地與他人比較，認識到自己在群體中的地位，尋找未來努力的方向。另一方面，正確認識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己，而是看不到自己的優勢，總認為某某學得比我好，某某書法比我好，某某鋼琴比我好。
實際上人人身上都有自己的閃光點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們應該多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，我就會成為一個好學生！假如我沒有良好的基礎也沒關系，只要我每天進步，就是一種成功！
我的生活充滿陽光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過好每一天，你就會開始感覺到我的生活是值得過的，我是最棒的。
三年級優秀學生競選稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是91班的副學習委員趙啟涵。在本次期中考試中，我取得了班上七科第一的成績。在我的輝煌與榮耀中，少不了老師孜孜不倦的教誨，班委同學們真誠的鼓勵，以及自己無數個日夜的努力。老師，同學，朋友們，謝謝你們！
接下來，請允許我和大家分享一下我的學習方法和心得，希望對大家的學習會有所幫助。
第一，學習中要有自己的想法和目標，先定個小目標，賺他一個億。那么我們作為學生就可以根據自己的情況，先定個小目標，比如取得年級120名左右之類的，如果沒有了目標，就像航海的船，沒有了指南針，明明打算去太平洋，最后卻飄去了北冰洋。本來有資質變得優秀，卻一滑再滑，墮入深淵。因此，學習的想法和目標顯得尤為重要。
第二，學習中要有動力，懂得堅持。定下了目標，自然要向目標靠近，如果同學們定下了目標，請抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績后的畫面，這樣你會發現所有的壓力都變成了動力。因此在每個周開始的時候都要想一想，做好一個周的規劃，做最好的自己。學習也需要堅持。俗話說得好“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”也許現在的你并不滿意此時的成績，但只要你肯下功夫，懂得堅持，期末考試的'勝利，就一定屬于你。正如錢學森先生所所說，常常是最后一把鑰匙打開了門。
第三、要交好友交諍友。學習中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”，開心的時候他很皮，落魄的時候她會安慰你自己，嚴于律己，平易近人，共同學習，共同進步，這就是我心目中的正義，這樣的朋友不可多得。有了這些朋友，你會和他在歡聲笑語中不斷進步，也能體現體會學習的樂趣。當然，如果你沒有拼勁，一無是處，那么別人是不會和你交往的。所以我們要不斷地強化自己，提高自己的基礎和實力，讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學習技巧，好看的皮囊，千篇一律，最好的自己萬里挑一，只要你在學習中有目標，有動力，最終會成為最好的自己，加油！
最后，祝同學們學有所成，老師們工作順順利。
趙啟涵
2019年5月14日
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