競聘演講稿

時間：2022-05-23 11:37:20 競聘演講稿我要投稿

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　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　在這里，我首先要感謝院領導給我這次總結工作和展示自我的舞臺，首先做個自我介紹：我是xxx，在我院團總支擔任組織委員已有兩年時間。在這期間，在院黨總支和團總支領導的指導幫助下，配合領導開展了團員拓展訓練和掃墓等一系列共青團活動，在工作中表現出了良好的組織協調能力。今天我站到這里參加競聘首先是想在醫院為我們搭建的這一良好的平臺上繼續努力工作，其次是期望將自己的優勢和能力運用到實踐中去，為大家多做服務，為醫院共青團建設添磚加瓦。

　　首先，對于共青團的工作，我始終保持著很深刻的熱愛，我想這是做好團組織工作的重要前提和必備基礎。共青團是黨組織的強大后備軍、重要生力軍，共青團的工作光榮而偉大。自從加入中國共青團以來，不論是在學校，還是參加工作以后，我總是積極參加團的活動，始終是團組織中活躍的一員。

　　其二，我始終昂揚著青年人的蓬勃朝氣和進取精神，這是做好團組織工作所必須的個人基點。共青團是青年人的組織，我們共青團員是五月的花海，是初升的太陽，而我也是這樣一個踩著青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣和昂揚銳氣的年輕人。我院正處于一個蓬勃向前發展的階段，也正需要這樣一個似五月花海、初升太陽的團總支委員來開拓團組織工作的新局面。

　　第三，我具備從事團組織工作的經驗和能力，這是做好團組織工作的關鍵。這樣就使得我能游刃有余的承前啟后、繼往開來，保持我院團組織工作的一致性和連貫行。生活上，我信奉誠實、正派的做人宗旨，積極融入和加強與同事們的感情，和大家和諧共處；工作中，擔任組織委員更好的鍛煉了我的組織能力和協調能力。相信這些都將有助于我和青年朋友們更好的進行思想以及工作等各方面的交流互助，團組織也將成為他們表達心愿，解決困難的堅實陣地！

　　如果我能獲得大家的肯定，繼續共青團的工作，我將一如既往的配合領導，滿腔熱情的帶領廣大青年團員開展共青團工作。具體如下：

　　首先，做好團結一致，凝聚人心的工作，引導廣大青年員工為我院的發展添磚加瓦，緊跟黨的工作步伐開展團的工作，把黨的關注點作為團工作的著力點。把廣大青年員工的積極性、創造性凝聚到我院創建二級甲等醫院的實踐和具體工作中來；引導大家成為推動醫院發展的積極力量，在醫院的發展中找準自己的位置，在本職工作崗位上實現人生價值，奉獻青春和智慧。

　　第二，發揮優勢，創新方法，不斷提升服務青年成才的能力和水平。青年員工是我們醫院的后續力量更是重要的新生力量，我院的發展離不開廣大青年團員的共同努力。我們團組織在日常工作中要配合醫院各個職能科室，倡導大家參加各種執業技能培訓和比賽；用我們團組織堅持不懈的努力激發大家的開拓創新和不斷進取的精神，提升青年員工的業務水平和技術。

　　第三，增強團組織的吸引力。通過開展多姿多彩的文化活動，豐富青年的精神文化需求，圍繞五四運動，舉辦青年讀書報告活動；每年舉辦元旦或春節文藝晚會等，在青年員工關心的進修、學習、入黨等方面積極給予幫助解決，讓青年員工感受到團組織這個大家庭的溫暖，使他們樂于投身到團組織的活動中來。

　　各位領導，各位同事，參加這次競聘，本身就是一種自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。不以一時之得意而自夸其能，也不以一時之失意而自墜其身。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作！

　　如果您認為我可以勝任這份工作，那么請給我一份信任，我將全力以赴、不辱使命，同大家一起共譜我院共青團工作的嶄新詩篇！

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇2

各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　首先，我要感謝各位領導和同事們能給我這樣一個機會，來參加財務經理的競聘。說實話，能站在這個競聘的舞臺上，我的心情已經非常激動，這是對我多年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰！

　　20xx年進行，做過儲蓄和財務崗位，現在是復核崗位。對于我，大家并不陌生。但在今天這個場合，請還是先允許我做一下自我介紹吧。我叫xxx，今年xx歲，大專學歷。20xx年我進入銀行，成為一名正式的工作人員。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已在銀行工作了2—3個年頭。這2年里，我從一個懵懂的初生牛犢，靠著勤學肯干的精神，轉戰了行里的幾個崗位：先后做過儲蓄工作和財務目前我在復核崗位工作，主要負責。這些年來無論從事哪個崗位，我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學上進”的態度，努力工作，毫無怨言。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，工作也取得了一定的成績！昨天的工作和成績已成為過去，開創未來，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如今，我有自信，更有勇氣走上競聘的舞臺，因為我覺得自己有信心也有能力擔任一名財務經理，做好應履行職責，組織與領導好本行的財務工作，保證完成領導布置和交待的各項工作任務，以保證銀行各項任務順利完成。之所以有勇氣走上這個競聘的舞臺，是因為多年來勤勤懇懇的工作，已取得一定的成績，更得到領導和同事的肯定，正是領導同志們的關心、支持和幫助，給了我極大的勇氣！之所以有自信自己能夠勝任財務經理的工作，是因為我首先熱愛這個崗位，有做好這項工作的熱情；而且多年的工作歷程，不僅沒有消褪我的工作的熱情，而且使我的熱情更勝，如今我希望用自己一片愛崗敬業的丹心、細心、耐心，繼續堅持奮斗財務經理這個崗位上。而且經過組織多年的培養，我已具有較強的工作責任感和進取精神；多年一直從事儲蓄、財務與復核工作，使我比較熟悉單位各個崗位的工作特色，還積累了一些內部管理的經歷和經驗。這些都積攢了如今我的自信心！對于中層干部這一崗位，我是這樣理解與認識的：

　　首先，我明白、熟悉并履行財務經理的工作職責：依照《財務法》與有關財經法規、政策和制度的規定，負責組織好本單位的各項財務工作。包括組織財會人員依法行使職權，辦理財務事務，進行財務核算，實行財務監督工作，發揮財務機構的核算職能、監督職能、規劃職能、控制職能、調節職能和評價職能的作用。

　　1、認真貫徹執行國家統一的財務制度和財務制度，并從本單位的實際出發，會同有關職能部門制定單位內部辦理財務事務和財產物資的各項規章制度，同有關方面共同貫徹執行。

　　2、負責制定企業內部財務機構各崗位責任制，做到既明確職責范圍，又能夠密切協作的工作規劃，并制定嚴格考核制度，以保證財務工作的科學化、規范化，不斷提高銀行的工作質量與效率。

　　3、搞好市場容量預測、市場占有率預測和保本點預測、成本預測、利潤預測、資金需要量預測等項財務預測，為提高企業的盈利能力、營運能力與減少損失獻計獻策。

　　4、依據本單位的整體運營規劃，定期組織有關崗位編制財務收支預算、成本計劃與相關的費用計劃。

　　5、負責對企業日常財務活動的管理。開展全面預算管理，嚴格控制財務收支，經常檢查貨幣資金收支和管理情況。

　　6、認真研究稅法，督促足額上繳。督促有關崗位辦理轉交手續，做到按期足額完成上交任務，不挪用、不截留、不拖欠。

　　7、定期或不定期地向單位經理領導匯報財務狀況，及時向有關方面報送財務報表，并負責認真審查財務資料，確保數字準確、真實可靠。

　　8、安排好有關崗位專門負責保管暫存于財務部門的財務檔案，并保證將定期立卷按期移交檔案部門歸檔。

　　9、監督因調動工作或因故離職的財務工作人員，認真辦理財務交接手續，確保財務記錄的連續性和財務資料的完整性。

　　10、負責按有關規定，建立財產清查制度，定期組織有關部門共同進行財產清查工作，并結合財產清查，促使有關部門不斷完善管理制度，改進管理方法。

　　11、組織企業財務工作人員學習政治理論、業務技術，不斷提高財務工作人員的素質，并組織考核調配人員。組織財務工作人員學習現代經濟管理知識，以適應深化改革、擴大開放和社會主義市場經濟發展的需要。

　　12、承辦領導交辦的其他相關工作。

　　同時，我明白財務經理應該既是管理者，又是工作人員。在工作中，應在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與分管領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。特別要注意搞好團結，人盡其才，善于對所屬人員進合理調配，發揮每個人的專長，充分大家的工作積極性，共同努力地做好各項工作，順利完成各種任務。特別是在大是大非的關鍵時刻，我一定堅持原則、廉潔自律，保證各項工作依照財務出納基本制度與財務管理的各項管理制度與執行辦法規定來完成；在利益得失面前，我一定做到以大局為重，堅決維護集體利益和群眾利益。

　　如果我能夠走上財務經理的工作崗位，我一定會嚴于律己，處處做到尊重領導和同事，同時擺正自己的位置，遇事多同事位與相關人員協商、多向請示、多匯報，做到發揮自己的才能，扮好自己的角色；我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去；我一定會堅持原則、廉潔自律、維護大局、照章辦事、嚴格把關，為財務機構樹立良好的形象；我一定真誠等人，熱情服務、急群眾之所急、想群眾之所想；創新永遠是我們工作的靈魂。我一定會工作上求精，充分發揮工作主動性和積極性，與時俱進，開拓創新，努力把自己所轄的財務工作工作推向新的較高水平！我也一定會拓展服務理念，努力打造優質服務品牌。我會堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識與操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。從客戶的利益出發，將永遠把客戶的利益和需求放在首位。同里全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、財務流程規范和檢查督促規范等各項規范措施，希望保證我們優質的服務質量，使銀行在群眾心中樹立良好的形象。說到這，我不禁想起了古希臘學者阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我將撬起整個地球！”聽起來很夸張，卻很有道理。的確，撬動地球需要支點，實現理想需要舞臺，展現個人的能力同時需要機遇與平臺。在此，我衷心和熱忱的希望各位領導、各位評委、同事們能給我這個“支點”，給我一個更加充分發揮自己能力的機遇與舞臺，相信我、選擇我、支持我，您不會后悔，我則會倍加珍惜，也一定會做得更精彩，一定能在以后的工作中百尺桿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。讓我一起，創造我們未來更加美好的明天！

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫xx，現年xx歲。在這里首先，我要感謝學校十年來對我的培養，各位領導和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領導、各位同仁的關心與厚愛。可以說決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次競聘，一方面表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護，另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關心與幫助。

　　從xx年進入職業中專的第一天起到現在，無不浸透著領導們，老師們對我的深切關懷和真心幫助。忘不了各位領導對我啟發與引導，忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比較優秀的教師；當然更忘不了xx年到教務處工作以來，得到各位領導和各位同事尤其是教務處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務處工作期間較好地保證了學校教學工作的正常展開，無論是專業技能競賽還是高考升學都達到了歷史最好成績。

　　這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認真。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”

　　在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

　　我的第三個自信是：我具有虛心好學、積極上進的精神。

　　在職業中專的十年里，我的每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學，從一名名不見經傳的教師到成為全縣的教學標兵，從一位普通教師成長為教務主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學、追求上進的見證。當然更是大家支持與鼓勵的結果。

　　職業中專的十年，雖然說不上為學校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識，從我放棄調一中，放棄調九江外國語學校、放棄調教育局、放棄在私立學校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關注著我，在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關注，我的工作會更有動力。

　　誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創造性，謹慎有余，潑辣不夠。

　　我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲，在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。

　　如果大家繼續信任我，我將盡力做到：

　　一是立足本職、當好校長的助手。

　　二是腳踏實地，當好教師的幫手。

　　三是以身作則、當好教學的排頭兵。

　　"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇4

各位領導，同事們：

　　你們好，我競聘的崗位是店長！

　　首先我應該感謝的是各位領導給了我們這次公平競爭的平臺，為此我十分珍惜這次機會，來實現自己的人生價值。

　　我是___總店的銷售主管___，今年23歲，20___年9月畢業于中央廣播電視大學大專文憑，其中與20___年10月從事三一重工接待員兩個月。20___年1月從事___大劇院銷售經理一職，20___年8月至今一直在本公司工作。從高中畢業以后，一直都有利用長假在外工作，因此早一步踏入社會大學的我鍛煉出了吃苦耐勞的精神和抗壓的能力。與20___年8月至20___年6月讓我明白了，作為服務行業的我們應該如何去做好服務，也讓我明白的人情世故我們又該如何做好銷售，同時與20___年6月中旬至此身為主管的我在帶領團隊的鍛煉下也培養出了我的耐心。

　　從進入___開始我一直都很珍惜著這份工作，因為我很熱愛這份工作，在這份工作中我得到了更多的快樂，他和我所期盼的工作很相似！其實我是一個工作起來就忘我的人，我多次和家人溝通就說到，在工作時我會忘記生活中的不快和壓力，反到一來到公司就自然的愉悅起來。在工作上面我總是不斷地在前進，總是不斷地在學習，不求最好只求更好的精神，從小的獨立的我培養出了堅強好勝的心理，一直以自己是打不死的小強在工作中努力，堅持把每份工作做好，因為我總是不甘落后。為達到目標我每月都在學習專業知識。但對自身的缺點也是明了的，比如在工作中還不夠細致，等粗心的毛病在今后的工作中我會努力去改正。

　　這次競聘的理由是，我覺得銷售是一個很鍛煉人的行業，讀大學的時候，老師說過一句這樣的話“如今的社會只有兩大財富創造，一個是創新，另一個就是銷售了。”這句話一直銘記在我心。特別是安國珠寶的這種模式我很感興趣，這里不僅可以提高我的審美能力，更可以提高我的個人素質，還給了我更多的發張平臺，同事與同事之間的相處也讓我感受到了愉快和真誠。在我平時的生活中就是一個愛笑的人，很愿意給大家帶來歡樂，也很容易和大家打成一片。我是一個很有親和力的人，為人以公平，公正，公開，樂于助人和奉獻精神為主。假如我這次競聘成功的話，我將我會本著“維護公司利益，維護公司聲譽，維護公司形象”的原則積極的做好各項工作，發揮主動創新，勤于學習。堅持嚴以紀律，加強自身的專業學習，增強自身的工作能力，努力提高自身的綜合素質，不僅在業績上面做好，更要提高細節錯誤的減少，再次學會控制自己的情緒，要以好的情緒思想感染其他人，關心他人。

　　認真履行職責，努力盡職，培養人才，公司傳達的事情第一時間去下達完成，為每位員工創造銷售機遇，提取方案。其次強化服務意思，身為服務行業的我們只有抓住了服務突破和個性領先才能讓消費者記住我們，在這方面我要起到帶頭作用，樹立服務意思，加強服務思想，學習服務禮儀，做到從第一步做起從小細節抓住，先學會尊重同事，禮貌用語，只有從小細節抓住才能規范大的指導，有好的服務和好的行為，客戶就會感覺到我們安國員工的素質和檔次。

　　各位領導，同事，不管這次的競聘我是否成功，我都會當做是一次從新的學習和鍛煉，不管以后在哪個崗位，我都會把自己樹立在高的崗位思想上，不想當將軍的兵不是好兵，我會一如既往的認真履行工作職責，并為之奉獻自己的力量。

競聘演講稿篇5

尊敬的領導：

　　r主任，我沒有資格談什么索取，沒有資格講什么條件，只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優秀的成績、誠實守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局，才能帶出一個充滿溫馨與激勵，競爭與創新的和諧團隊，讓“院榮我榮，院衰我恥”的理念牢記心中。在醫院這個大家庭里，實現自己心中的夢想，那就是做一名優秀的科主任，在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，讓愛與奉獻精神在平凡的崗位上發揚光大!

　　作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好，更優秀，是我時刻都在思考的一個問題，為自己制定一個目標，為自己制定一份計劃，為科室設計一個未來，讓“管理變成嚴肅的愛”“讓創新變成最大的福利”，是我一直努力的方向，因為“機會只屬于有準備的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、是我們這個團隊的工作目標。

　　第一方面:以德行醫扎實工作

　　作為一名優秀的內科主任醫德是最主要的。記得看過一篇報道:“一位農民小伙子說‘救護車一響，一頭豬白養;住上一次院，一年活白干;致富十年功，大病一日窮”。這更嚴肅的要求我及我們科室的醫務人員要以誠為本，堅持不做不必要的檢查，不開大處方，能用普通藥的不用貴藥，為患者減輕負擔，為科室樹立形象，帶動一個溫馨的團隊，用真情和愛心，用細心和耐心，呵護著每一個新生命的誕生，維系著每一位母親和孩子的健康與安寧。

　　第二方面:勤奮上進精益求精

　　同志們深知，在科學技術日新月異的今天，只有不斷的努力學習，才能趕得上快速發展的科學腳步，優秀科主任應不斷的充實自己，利用業余時間學習新知識，接受新信息，掌握新技術，增強服務技能，提高專業水平，讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，帶動一個學習型的團隊，潛心鉆研、發奮自強，打造一支業務精湛的高素質隊伍。

　　第三方面:以身作則精誠團結

　　處處身先士卒，用心去做事，以真摯的情感對待病人，以敬業的精神對待工作，以誠懇的態度對待同事。做到別人休息我頂班，別人休假我加班，別人有病我幫班，以精湛的醫術救治人，以高尚的醫德感染人，以奉獻的精神教育人，以此產生巨大的凝聚力，打造一個協作型的團隊。

　　第四方面:競爭創新創收效益

　　面對激烈的醫療競爭，我要以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋一個兒科醫生的崇高責任，帶動一個敢于挑戰、敢于正視、敢于爭取的創新型團隊。目前我們科室剛剛起步，我們有信心，通過過硬的診療技術、特色的服務內容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多方面的宣傳，在提高社會效益的同時，提高科室的經濟效益。

　　第五方面:責任意識全局觀念

　　科主任考慮和處理問題時，要從大局著眼。為科室人員謀福利，為科室和全院更好的發展盡職盡責，盡心盡力。在處理局部和全局關系的問題上，打造一個以醫院為主，科室為輔的高效團隊。

　　成敗于否，在乎一心，全心投入，真誠相待，讓我和我的優秀團隊在院領導的鼓舞下，開拓創新、奮勇前進，追求成功，創造業績，再創我院的輝煌!

　　謝謝大家我的演講完畢!

競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位評委、各位同事：

　　您們好!

　　今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

　　一、首先，向大家作自我個人工作簡介

　　本人現年xx歲，中共黨員，xx文化，xx師職稱，于xx年xx月參加工作，xx年至xx年在公司辦公室工作并擔任過xxx主任，xx年xx月通過競聘，聘任為xxxx職務。

　　二、應聘xxx部主任的理由

　　今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把xx管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把xxxx部工作搞得更好。因此，我競聘xxxx部主任。

　　三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

　　(一)、今后工作的重點：

　　1、編制人事開發規劃;中層干部競聘演講稿2、加強人事管理制度建設;

　　3、研究勞動組織管理的新形式;

　　4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;

　　(二)、具體措施和做法：

　　1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式

　　一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

　　二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。

　　2、合理配置人才，優化人員結構

　　認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規范企業用工行為。

　　3、加大人事開發力度，全面提升員工素質

　　要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點干部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

　　4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象

　　人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識;要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設;要加強學習、聯系實際、善于思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。

　　四、對競聘結果的態度

　　今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今后xx工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

競聘演講稿篇7

尊敬的教育局領導、雷店中學的各位領導老師：

　　大家好！我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。

　　我叫付躍君，今年43歲，石鎮老屋灣村人,本科學歷，1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

　　我先后在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。

　　在24年的教育生涯中,21年在畢業年級任教、15年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式，讓學生學得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發揮骨干教師的傳幫帶作用，四優評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發表,其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣，激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發展盡職盡責。

　　回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人，我都敬業愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。雷店中學——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮黨委政府的領導關懷下，在歷任校長的帶領下,經過雷中人15年的共同努力，已成為一所發展勢頭強勁的農村示范中學。長期以來，我們全體教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創新，學校建設正向標準化、規范化、現代化的方向不斷邁進，已形成了以科學管理為核心，師資隊伍建設為基礎，教育科研為先導，全面發展學生素質的辦學理念，學校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘，在這里接受組織和雷店中學的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學擔任校長職務，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。

　　如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學在現有的高度實現可持續發展？下面就結合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。以科學發展的觀念為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力推進素質教育，全面提高教育質量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念，按照“規范、務實、創新、提高”的要求，把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。

　　1、銳意改革，強化管理，是提高辦學效益和教育質量的關鍵。管理必須服從和服務于教學中心工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質量，認真實施素質教育，面向全體學生，全面提高質量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布臵作業，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質教育的實施。

　　強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環境，多干活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。

　　強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。

　　2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。

　　學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學校領導更要注意將享受讓給群眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。

　　為了穩定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維系和激發人的積極性的永恒動力。用事業留人，用教師身旁的先進典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動，從黨內到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風，比業績，通過榜樣的`示范，不斷給學校注入新的活力。以人為本，必須確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調自我約束、自覺學習、自我管理，培養學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導，一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理，凡是學生能夠操作的盡量放手，讓學生去做。

　　3、以人為本，充分重視和體現每位教職工的人生價值，是實現辦學目標的重要條件。實現自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養工程》以及《教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優秀青年教師走上領導崗位，在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。

　　為了培養正確的人生觀和價值觀，作為學校管理者，應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”，對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。

　　4、以人為本，發揚民主，推進各項改革，實現民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發點，充分激發個人的工作熱情，發揮個人特長，團結協作，群策群力，促進學校工作全面發展的良好局面。

　　還權于教師，事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。

　　同時，我們積極發揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會，認真實行校務公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權力，擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度，保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權，使每個人都能關心學校的工作。

　　我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考，應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。

　　1、教師應該真誠尊重每一個學生。所謂尊重，就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的，當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經出現一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應該是我們out啦！所以，教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性，尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向，尊重學生成長的過程和規律。

　　2、教師應該真心關愛每一個學生。所謂關愛，就是理解學生情緒、感受，把握學生的心理發展走向。開學一個月了，你教的是一個新生班。這時候，你是否能叫出每個學生的名字?批改期中考試卷的時候，你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業的時候，你知道某個題目哪些學生會答得很漂亮;而另幾名同學會遇到一些困難嗎？教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生，才會與學生有效溝通，并順利實現教育的目標。

　　3、教師要學會引領學生健康成長。所謂引領，就是指出學生可能達到的發展高度，點燃其發展的內在動力，培養其自我認知和自我控制的能力。

　　一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導的契機。所以，我們要做學生的引領者，用語言和用行動告訴孩子：學會思考和判斷，學會對自己的行為負責，學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。

　　4、教師要樂于并且致力于成就學生。所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現自我發展，實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊，有兩位"優秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂，而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監督"而是"發現";高明的教師要接納學生的差異，視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發掘每個學生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。

　　校風，是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。

　　在領導作風方面，我要努力鉆研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事;關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鉆研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。

　　在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規范養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設成一個良好的育人環境，有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度，經常對師生進行安全教育，限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。

　　雷店中學是雷店鎮的第一張名片，經濟環境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節支，切實維護好校辦產業;二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓費用預算，并加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經濟待遇，縮小與城區同類學校的差距。

　　各位領導、同志們，如果我有機會與雷店中學的同志們共事，我有信心、更有決心做好學校各項工作，愿與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共同創造雷店中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下，有雷中人的同心協力，把雷店中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區特色學校的愿望一定能實現！雷店中學的明天一定會更美好！

競聘演講稿篇8

尊敬的董事長、各位、各位評委、同志們：

　　大家好！

　　我叫，年月出生。年參軍入伍，工程師；年入黨，歷任技術員，助理工程師，技師；年退役。轉業到。擔任過科員、辦公室副主任。競聘的崗位是設備保障部部長。

　　我演講的主要內容分二個：我競聘設備保障部部長的優勢；談談設備保障部部長的工作思路。

　　回顧本人近年來的工作情況，可以總結為三個。

　　1、盡職盡責為建設鞠躬盡瘁。

　　年機構的，我被安排到了當時的設備工作。剛搬到新廠，設備需要安裝、調試、運行。廠房設施種種原因也不盡人意。面臨著‘gmp’的認證工作。在廠長和公司班子的下，從，了上述工作。并的了企業的改制。在時期，設備保障部做了三項工作，編制一整套的管理文件，制定了崗位的職能；改造及改正了廠房設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設備設施運行更安全、更經濟、更，并符合’ gmp ‘的規定；為企業改制了的固定資產數據。

　　2、盡心盡力為了應。

　　眾所周知，改制后，發展事業是長期和艱苦的工作。我一如既往地尊重、支持的工作，的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待的長處和短處、揚長避短，團結協作，：到位而不越位，補臺而不拆臺。在所管轄的設備保障部工作符合公司要求外，還為公司計算機網絡的論證、建設及’erp’系統的安裝運行，為發展計算機管理從無到有，從小到大，并且走向規范、走向成熟，了的光和熱。

　　3、全心全意為發展的聰明才智。

　　發展有的未來，我已積累了資料，學習了與制藥的知識，如《gmp對潔凈廠房建設的要求》、《 gmp對原料藥裝備要求的參考》、《不銹鋼知識》、《廠房、設施與凈化空調》、《建筑給排水系統》、《建筑設計防火規范》、《純化水系統驗證》《制藥公用工程設計基礎》等等。

　　我輝煌的，只求把握好現在和未來。，我參加設備保障部部長職位的競爭，主要基于幾個的考慮：

　　我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在搬遷到新廠后，我事必躬親，到過廠房的每個角落，對每臺設備有，工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，體現出 “能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻”的愛崗敬業的品質。

　　我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從參加工作后，從沒間斷過學習。在所，所，武漢大學，中科院計算所，上海計算機廠等學習深造。后因工作的需要，我又參加了英語專業學習；在擔任設備保障部部長后，又所管工種需要，了制藥設備、空調、污水、純化水制造、管道、容器操作管理等學習；公司發展，我又應工作需要，學習了電信、消防設備、安裝和保養知識。并對安全工作了深度的學習。

　　我學以致用、從實踐到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎，又有工作經驗，在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電腦、網絡、制控皆學。我想，我最專業，但我確實很，這對技術管理工作者來說，非常。

　　四是我有勇于實踐、敢于挑戰的求是精神。多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了多的能力，能說，能寫，能干事，干成事。工作三十年來我思想活躍，愛好，勇于實踐、新事物快；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我參加了公司的空調改造施工、安裝及調試。還對進口的異型壓丸機的調速系統等多臺設備了技術革新改造。并多次為設備技術問題獻計獻策、排憂解難。

　　五是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在部隊工作，轉業后又在機關工作。現又在工作，工作中既要的權威，又要和工人師傅打成一片，正的人格魅力和做人宗旨，同工友和同事們了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求，尊敬，團結同志，了和同事的認同。

　　六是我有的管理能力。從事設備管理工作，也有6年了，我公司的設備管理現狀，對設備的備品、備件、低值易耗品了定向管理，每零（備）件何時、何人、何種原因購進，安裝到哪臺設備上或放到哪個部位，了定向跟蹤。對設備開機工作了詳細記載

　　和統計，并輸入了微機，為設備的維修工作及管理了的科學依據。幾年來，所管設備從未過大的事故。

　　綜上所述，我已具備擔任設備保障部部長的素質和才能。

　　那么如何合格又稱職的設備保障部部長呢，我應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，好本職工作，抓管理，創新思維抓設備，務實高效抓，人本管理抓細節，以安全生產為宗旨，以日常檢修為基礎，以節能降耗為口，性的工作。概括為“原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個”。

　　“原則”上為董事長分憂、，下為生產著想、服務，以公司的“銷售是龍頭”為原則，工作的點和落腳點。

　　“二個中心”服務與管理兩個中心，服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，自身和的素質，搞好隊伍思想政治工作建設。

　　“三個轉變”由管理型工作向服務型工作的轉變，由事務型工作向精品型工作的轉變，由管家型思維向‘主人翁精神‘的轉變。

　　“四個”：的綜合素質，努力政治上成熟、上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上、業績上，不負眾望，不辱使命，“以為爭位，以位促為”。、銳意進取、改革創新意識，守法不舊、創新不變，與時俱進，設備保障部工作上臺階上。、妥善三個關系，對要尊重，的參謀助手作用；對下級要多、多幫助，調動的性、性、性；對同級要多溝通、多交流，、緊密合作。、廉潔做事、形象，有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推，以的形象和表率作用感召人、人、帶動人、本的、戰斗力。

　　尊敬的董事長、各位、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒，一片丹心。不管競聘結果如何讓，我都將在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報董事長和同志們。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競聘演講稿篇9

各位領導、各位評委:

　　大家好!

　　在這里,我首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,談一談我自己關于公司發展的一些想法和認識,希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。

　　此次參與競聘,我想通過自己的參與,響應公司一體化的改革,并且在可能的情況下實現自己的人生價值。

　　在這幾年中,我先后主持設計與制作了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。目前,我正參與設計制作《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽:我曾榮獲過《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》,成績和榮譽面前,我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到:機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在市場競爭中完善自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值。

　　這次,我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來說,這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經理的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:

　　一方面,我認為自己具備擔任軟件部副經理的素質,比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,虛心好學、開拓進取的創新意識,嚴于律己、誠信為本的優良品質,雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試,把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創新的工作態度。

　　另一方面,我認為自己具備擔任副經理的才能。

　　首先,我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力,并且最重要的是,我積累了一定的管理經驗。

　　其次,我對目前軟件行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發工作讓我體會到:傳統的軟件開發方法是對傳統的工程開發方法的模仿,例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先,開發方要知道客戶的需求,比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等,還要現場測量、鉆孔等等;然后設計人員畫出一些圖,向客戶描述將來建好了是什么樣子;客戶滿意了,就進入下一個設計階段,設計人員又弄出很多工程圖紙,詳細地說明這塊應該如何做,那塊應該如何做;接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工,施工過程中也有各種驗收;完工后客戶最后還要驗收,可能還會請一個第三方幫助驗收。

　　如果每個軟件開發項目都和建大樓一樣,當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法,因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別于傳統工程的開發方法,軟件開發有自己的特點:

　　1、和建大樓相比,大部分軟件開發項目的投資要少得多,工期要短得多,參與項目的人員要少很多;

　　2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料,很難在短期內重用,而代碼和設計可以重用;

　　3、大樓動工后,設計就很少再“優化”了,也不能出現什么“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現,那一定是大事了),而這些情況在軟件開發中卻比較常見;

　　4、軟件開發過程中,客戶很有可能提出新的迫切的需求,取消或改變原來的需求;

　　5、軟件開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多, 往往不能量化。軟件開發過程自始至終都是以腦力勞動為主,開發速度也很難量化,因而開發計劃也很難做到準確;

　　6、因為軟件開發項目的人數比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目),每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;

　　7、和工程開發相比,軟件開發中的“偷工減料”更難發現。

　　還有很多其它重要的區別,但我們僅從以上幾點就能很容易地發現:傳統的軟件開發方法只能適合部分軟件開發項目,根本不適合用來解決一切問題。

　　而軟件業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發的方式作了新的詮釋和重構,從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且,因為它特別強調交流、反饋和合作,更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。

　　如果我競聘成功,我的工作思路是:汲取極限編程的思想,強調軟件團隊精神,以客戶為中心,以具體項目為實現手段,全面提升軟件設計與開發的工作效率,加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調細節管理,在宏觀上向cmm(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路:如何做到專業

　　1、強調團隊精神

　　杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。

　　所有環節都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員” 對整個項目和設計都有發言權,同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中,很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計,這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口,也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”為單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。

　　改變辦公室的布置格局,使之更利于團隊之間的溝通。

　　以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。

　　使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優秀軟件的團隊的一分子。

　　2、客戶為中心

　　客戶有權制定整體計劃,有權知道什么時間能完成什么項目,成本是多少。

　　客戶有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。

　　客戶有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優先級。

　　客戶有權隨時決定軟件變動范圍并得到有關反饋,也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統。

　　3、具體項目的處理

　　解決進度延遲,多發布迭代周期,以獲得對進度的詳細反饋。

　　預防項目取消,讓客戶選擇具有最大意義的最小版本,從而在投入生產前減少發生錯誤的機率,同時軟件的價值也得到最大化。

　　預防系統惡化,創建并維護一套測試程序,保持系統最佳狀態,不允許累計錯誤。