路走不通時別傻等的美文

時間：2021-02-11 14:18:31 經典美文我要投稿

路走不通時別傻等的美文

　　為什么要尋找標兵？

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　　我們為什么要在大學生中尋找自強之星標兵？理由很簡單，我是農村出身的，很清楚社會底層和弱勢群體的孩子想要成功，最重要的是靠自己努力。因為他們社會資源缺乏，父母沒有什么背景，如果自己再不努力，最終結果就是留在農村或繼承父輩的貧困。我們就是希望從這些自強的孩子中找出一批作為榜樣，或者是標兵，能夠讓全國同類大學生看到奮斗的力量。

　　從另外一個角度來看，這些標兵都有非常鮮活的故事去鼓勵年輕人：他們能做到，你也能做到。我們“自強之星”獎學金的活動，其實沒有針對某個具體的群體，不論是城市的還是農村的，只要是在絕境中、困難中堅持奮進和努力的學生，都是尋訪的對象。我們一開始跟團中央建立了這樣一個資助的原則，這個原則就是必須找出自強自立的人來。

　　我也是自強不息的老標兵

　　這幾年活動帶來了很好的影響，確實引發了中國相對來說社會背景、家庭背景比較弱的孩子們，包括身體上有一些不方便的孩子，真正開始有一些自強的努力。讓他們看到這個社會的價值標準是真正鼓勵這樣一種自強奮進的人，而不是可憐那些不愿意奮斗的人。所以8年來我們做得還挺開心，新東方特別高興資助這樣一個活動，我們跟團中央和中青報的合作也特別好，每年上百萬大學生參與這個活動，在大學生中形成一個比較好的正能量的影響力。

　　我愿意參與“自強之星”的活動，不僅僅是可以給學生提供獎學金，更重要的是和新東方精神結合得更緊密——也就是去倡導一種自強不息的精神。自強是中華民族本身的特色，中華民族之所以到今天還是世界上最興旺的民族，跟中華文明息息相關。古老的社會文明唯一沒有斷絕的，并且延續到今天更加興旺的就是中華文明，這里面跟中國人的自強的精神是密不可分的。

　　我自己的人生也是通過自強不息的努力獲得了改變，我在高考的第一、第二年大專都沒有被錄取的情況下堅持到第三年；很少有一個學生在大學得了肺結核，還讀了八百本書，并且寫出幾百首詩歌，這是我干的事情；一個年青人七年沒有任何人跟他談戀愛，最后依然能夠相信愛情，這也不容易。我相信通過努力可以改變命運，其他的青年也可以通過自強不息的奮斗改變自己的人生。我認為自己可以稱得上自強不息的老標兵。

　　路走不通時別傻等

　　有年青人問我：俞老師您的創業故事很讓人激勵，但是在創業過程中遇到困難，外界又存在很多疑問，讓人感覺不得不放棄的時候，該怎么做呢？

　　現實中的無奈是我們無法回避的，有些東西可以放棄，有些東西我們不能放棄。比如對于一個暫時的工作去搶或者去爭，比如因為自己的家庭貧困，沒有良好的生活狀態，卻偏偏要跟別人去比較的心態，這些都是要放棄的。但是不管外界有多少無奈，還有些東西是不能放棄的，比如說你的理想不能放棄，你前進的道路不能放棄，你堅持成長的渴望不能放棄。當你堅持了一輩子再回頭看，希望自己有所成就的想法無論如何是不能放棄的。

　　當然暫時沒有辦法是可以接受的，因為人總是會有碰到墻的時候。像爬山的時候會碰到懸崖峭壁，不能說碰到懸崖峭壁就不爬了，否則就絕對沒有人登上珠穆朗瑪峰了。人生碰到墻或者是懸崖峭壁，你可以下行，可以左行、右行，繞著走，但是不能不走，不能在墻這兒待一輩子，那樣的結果將是一輩子永遠達不到任何地方。有時候下行也是為了前行，剛才我說的爬山，有時候常常參加一些爬山活動，爬著爬著前面擋住了，有的時候往左走也不通，往右走也不通，只能往下走，重新回到山腳選另外一條路，再回到山頭去。現實有各種各樣的'無奈，有時候需要你繞行，需要你等待，有時候需要你暫時放棄，但是不等于終生放棄。

　　我自己的人生選擇也是一樣的道理，我80、90年代想出國讀書，沒有錢，我只能暫時放棄。現在我可以登上全世界很多著名大學的演講臺，不是當學生，而是去演講，這是另類突破。現在互聯網講另類突破和顛覆，人生也是這樣，堅持一個死胡同在那兒走，走不通了你還在那兒待著，那就是笨、傻。堅持的精神是要有的，但是靈活的戰術也是人生取勝最大的法寶。其實人生最短的距離不是直行，有時候是需要拐彎的，就像一條河流，它最美麗的影子，絕對不是直著走。在陽光下看到一條河最美麗的景色，是河的九曲十八彎，但仍堅持逶迤前行的情形。

　　每一個向善的努力都不會白費

　　除了“自強之星”這個活動，新東方還堅持資助西部的貧困大學生，捐建一定數量的新東方希望小學，同時也做了很多其他的公益活動，比如“夢想之旅”、“相信未來”、“燭光行動”等等，為什么我這么看重公益呢？主要是有兩個原因：

　　第一個我覺得任何一個國家，不管社會制度和社會救助多么完備，都有一些人救助不到或者是關注不到的，我覺得社會力量或者是個人去做公益可以彌補社會機制關注不到的人群，這個在全世界都是這樣的。我覺得像我們這樣一些通過自己努力奮斗，在社會上取得一定成就和地位的企業家，去關注需要幫助的人群，對于企業家們來說既是幫助了別人，同時也完善了自己的生命，獲得了生命體驗感悟。

　　第二個原因，這樣一種幫助和支持，你幫助的通常都是弱勢群體或者相對來說需要關注的人群，最后會幫助社會產生一種平衡機制，使這個社會能夠處于比較和諧的氛圍下。因為我覺得一個國家最重要的是人與人之間的和諧相處，是兩極分化的不斷縮小。貧富懸殊分化，包括中國教育兩極分化，從長遠來說，是對國家和社會發展不利的。盡管我們暫時沒有辦法從制度層面來徹底改變這個事情，但是我一直認為不能因此就覺得我們的個人努力是白費的。我覺得社會的改革和改善有一個重要的要素，就是如果所有人都認為自下而上的努力是重要的，這種社會的進步和改革就會更加容易完成。這個道理非常簡單，比如當某一個歹徒在公共汽車上或者什么地方欺負某一個人的時候，如果這個汽車里面的乘客全車人同時起來斗爭，這個世界上就沒有歹徒橫行的余地。現在之所以中國歹徒橫行，就是因為歹徒行兇或者做壞事的時候，每個人都覺得我不能站出來。但是事實屢屢證明，當有一個勇敢的人先動手去跟歹徒斗爭，并且大部分人都跟上，歹徒就無處藏身。所以我不認為一個人的努力沒有成果。

　　再舉一個簡單例子，曼德拉在監獄被關27年的時候，沒有任何人覺得他有可能實現自己的理想，但他堅持的結果大家都看到了。所以我覺得一個人的努力，哪怕做一點點事情，對于社會的改良和改善以及社會的和諧發展依然是能起到作用的，所以這是一個理念問題。新東方的員工都特別愿意做慈善。我們國家任何一次的災難，比如說中國出現什么地震等等，我們新東方員工捐款都是最踴躍的。大家都有一種向善的力量，這個社會就向善了。

　　人生最重要的是設定好目標

　　此外，給學生們一些建議，也是我對自己的要求，我覺得兩點特別重要：

　　第一，設定目標對一個人來說特別重要。我曾經做過試驗，我找了兩批學生，第一批我對他們說：你們回去要認真讀書，每天都要讀一點書，這些孩子回去讀了。一個月后我統計了一下，有的孩子讀了一本，有的讀了兩本；第二批孩子我說你們每個人每天要讀50頁書，一個禮拜就是350頁，相當于一本書，最后大部分學生一個月讀了三到四本書。實際上我給第二批人設定了一個非常具體的目標，讀50頁書，而對第一批人只提出了一個模糊的要求，你要讀書，不明確告訴他們讀多少書，最后的結果是，明確要求的效率高出了一倍以上。人生設定明確目標，并且照著目標去走，你的收獲一定比你不設定目標要收獲至少多一倍，所以設定具體目標，對人生來說變得極其重要。

　　第二，相信進步的力量。相信進步的力量和奮斗的力量，對年輕孩子特別重要。我不鼓勵淺薄的成功學，但是我鼓勵個人的成長過程一定要有一種精神，一個人沒有精氣神，最后想獲得成功不可能。成功有多種定義，人生在不斷的進步和豐富，這種成功比有錢的成功更重要。

　　同時，我給準備考研、出國學生的建議也是首先堅定地確定目標。考研不是考著玩，出國也不是為了出國玩，一定要有一個有意義的目標。任何事情只有全力以赴地投入才能有收獲，這個收獲不是考研了，出國了。只要努力了，即使沒有考上研，即使沒有出過國，這個過程也很豐富。我當時也是為了出國，準備了四年，因此我對出國流程，對國外入學考試的了解，在中國真的是熟手，所以轉身就辦成了新東方。很多時候，我們原來想的目標沒有達到，并不等于這個事情就白做了。所以我對大家最大的建議，就是成與敗之間，全力以赴的付出，最終就是成功。

　　最后，我覺得選出標兵只是一個象征。最重要的是通過這個活動本身帶動中國年輕孩子的自強的精神，讓他們真正有自強不息，勇于奮斗，不靠天不靠地靠自己的這種精神。到最后能夠出現中國的一代又一代孩子，通過自己努力，為自己、為家庭，也為社會做出貢獻，這是活動的本意。所以我希望這個活動本身更多宣傳這個活動帶有的精神意義，而不是物質意義，不是說拿到幾千塊獎學金。同時，從宣傳意義上，選出來的標兵確實為中國千百萬孩子能夠起到榜樣作用。

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