九月的天空美文
題記:“九月的天空秋高氣爽，九月的大地碩果輝煌……”接下來是歡迎新老師、新同學(xué)的意氣風(fēng)發(fā)的致辭。18年了，每到九月，我的耳畔總隱隱約約回蕩著這樣的聲音。這聲音，從16歲的花季開始，嵌入了我的青春，我的生命里。
一、 難忘的啟蒙
1995年的教師節(jié)，作為初三年級(jí)的學(xué)生代表，我參加了有生以來的第一個(gè)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)在鄉(xiāng)政府的禮堂舉行。那時(shí)的鄉(xiāng)政府還是兩排平房，禮堂就是兩間平房打通，但那是我見過的最氣派的地方。我第一次和我敬愛的各位老師坐在一起，兩個(gè)小學(xué)的班主任老師忙著往我的衣服口袋里裝瓜子、糖塊，中學(xué)的班主任老師最后一遍審核我的發(fā)言稿，一向不茍言笑的她臉上竟然漸漸泛出了笑意。上臺(tái)發(fā)言時(shí)，我沒有緊張，但我感到了從未有過的自豪和激動(dòng)!那些贊頌的辭藻感恩的話語，實(shí)在發(fā)自我童年的積淀少年的身心--老師，是我那時(shí)的世界里最優(yōu)越、最崇高、最神圣、最偉大的職業(yè)!發(fā)言結(jié)束，老師們熱烈的掌聲讓我堅(jiān)定了一個(gè)志愿--一年后報(bào)考師范。
二、 相約花季
1996年的九月，16歲的我以全鄉(xiāng)第一成績步入師范學(xué)校的大門。學(xué)校所在的縣城不大，但對(duì)于我這個(gè)從未出過門的農(nóng)村孩子的來說，也就足夠了;師范校園也不大，但相對(duì)鄉(xiāng)村的小學(xué)、中學(xué)，也就足夠了。花園般的美麗校園，令人振奮的廣播，讓小小的我對(duì)自己的花季年華有一點(diǎn)欣賞，有一點(diǎn)滿足，更有一種發(fā)奮圖強(qiáng)的激情和沖動(dòng)，盡管我不知道自己一生的高度從此被限定。
及至1996年的教師節(jié)，我們96級(jí)新生去附小。第一次以教師身份參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，第一次聽到清脆的童音叫老師，我流淚了--我從此可以和我的老師們一樣了吧，一樣的神圣，一樣的偉大，一樣的被身邊的人羨慕和尊重。的確，那時(shí)就是那樣的，在那時(shí)的鄉(xiāng)村，在土里刨食的農(nóng)民中間，教師，是一個(gè)多么好的職業(yè)。
我沒有辜負(fù)自己的花季，沒有辜負(fù)自己的夢(mèng)想，三年的師范教育讓我具備了一名小學(xué)教師的基本素養(yǎng)，也讓我認(rèn)同了自己的未來的職業(yè)。我一直記著初入學(xué)時(shí)班主任老師的話:“帶著一個(gè)口袋來，滿滿地回去。”
三、 情定山鄉(xiāng)
1999年的9月，我作為優(yōu)秀畢業(yè)生回到了我的'家鄉(xiāng)。那時(shí)我好年輕啊，沒有生活的壓力，沒有世俗的束縛，青春的激情全部投入到工作中，人生的夢(mèng)想就是做一個(gè)好老師--不是名師，不是特級(jí)教師，甚至不是一級(jí)教師、高級(jí)教師，就是一個(gè)自己快樂、學(xué)生歡迎的好老師。那時(shí)我好快樂呀，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起游戲。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，我總作為教師代表發(fā)言，然后抱回一大堆來自政府的、學(xué)校的、特別是學(xué)生的一大堆禮物。那些禮物真的不值幾個(gè)錢，多數(shù)一錢不值，但我是多么喜悅呀。教師節(jié)的天空總是藍(lán)得透亮，陽光總是暴烈得讓人眩暈，媽媽總是在場院晾曬谷子啦、豆子啦，那干燥馨香的收獲的氣息，氤氳在我的記憶里，恐怕一生不會(huì)退去。
想想那個(gè)時(shí)候，我業(yè)務(wù)不精，性格不成熟，真的算不上一個(gè)好老師。但那時(shí)我的一切都充滿了魅力。山鄉(xiāng)的孩子也真淳樸，我發(fā)火打他們，他們居然能想到我平日里的好而忍受我的狂暴;我生病了，兩個(gè)班120多個(gè)孩子騎著自行車來家里看我，人之多、氣勢(shì)之大恐怕至今還保持著我們村“辦事情”的記錄。我怎能不深深珍藏著這些情義!就是現(xiàn)在，我離開那里到縣城教書，偶爾回老家坐公交的時(shí)候，總有我叫上名叫不上名的各個(gè)年齡段的孩子給我讓座，這是我迄今為止最引以為榮的資本。
四、 欲罷不能
結(jié)婚之后，我漸漸成熟，也可以說漸漸世俗。一顆世俗的心難免懈怠，難免抱怨，難免斤斤計(jì)較，難免急功近利。我因?yàn)轶w罰學(xué)生惹過事，惹得很大，教育局和司法所輪番調(diào)查。那個(gè)家長的確有些小題大做，但我在這里要對(duì)當(dāng)初的那個(gè)六年級(jí)的孩子真誠的道歉:他的叛逆是我兩年的時(shí)間寵出來的;對(duì)他的傷害是我控制不住自己情緒的惡果;而他不到初中畢業(yè)就退學(xué)，與我也有不可推卸的責(zé)任。好在在農(nóng)村，他這樣的孩子本來占絕大多數(shù)，他如今已自食其力，結(jié)婚生子，生活幸福也就算可以吧。但這件事是我為師一輩子的教訓(xùn)，我從此明白了師愛是理性，是尊重，甚至是包容。
現(xiàn)在我能看得很開到如此程度，但當(dāng)初，我卻默默記著“昔日座上客，今朝階下囚”，一下子從職業(yè)的巔峰跌落到了最低谷，并很長時(shí)間一蹶不振。一蹶不振也得天天照常上班，照常上班就得跟學(xué)生糾纏不清，真真是欲罷不能。但我從骨子里還是喜歡這份工作的，我循規(guī)蹈矩，兢兢業(yè)業(yè)，還算沒有誤人子弟，也沒有辜負(fù)自己。
五、 淡定今生
18年啦。我們的世界發(fā)生了很大很大的變化，隨著鋼鐵企業(yè)的興起和城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，在農(nóng)村，教師也絕對(duì)不再是讓人羨慕的職業(yè)。但教師一直是我熱愛和尊重的職業(yè)，因?yàn)樗俏夷贻p的夢(mèng)想，是我青春的見證，更是我今天和以后實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平臺(tái)。
18年啦。以前的教師節(jié)，我經(jīng)常是熱鬧的，有榮譽(yù)，有光環(huán)，更有內(nèi)心的對(duì)功名的渴望。然而近些年我漸漸沉寂了下來，從身體到精神都是這樣。我照例在暑假之后精神抖擻地上班，照例早來晚走照顧學(xué)生，上一節(jié)好課我很開心，看到學(xué)生陽光快樂我就看到了自己的價(jià)值。我知道這是我的職業(yè)，是我應(yīng)該做的，不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可。
18年啦，我知道我是真的沉寂下來了，不再熱衷于任何場面，我認(rèn)可自己的缺點(diǎn)，就像認(rèn)可自己的優(yōu)點(diǎn)一樣。我知道自己是如此如此的平凡，不要說相對(duì)大千世界蕓蕓眾生，就是在自己熟悉的這個(gè)圈子里也完全談不上一點(diǎn)優(yōu)越，更談不上一絲偉大和神圣。我是一個(gè)普通人，過著普通人柴米油鹽的生活，從事著為學(xué)生和家長服務(wù)的職業(yè)，我付出著勤勞和智慧，掙著養(yǎng)家的工資。然而我剛剛34歲，我的職業(yè)生涯還很長很長，我相信淡定才能長久，就像夫妻之間，就像尋常的生活，平平淡淡才是真。
18年啦，感覺像談了一場戀愛，最終回歸了波瀾不驚但難以割舍的親情。所有的激動(dòng)和感動(dòng)都成記憶，所有的激情和夢(mèng)想都?xì)w于平靜。9月的天空依然藍(lán)得透亮，我在這尺方的蔚藍(lán)下默默耕耘，默默前行。我知道這一切也不過是暫時(shí)的，多年之后，與這個(gè)職業(yè)分別時(shí)，我能夠留下的，恐怕只有心靈深處的無悔，還有蒼天大地之間輕揚(yáng)著的風(fēng)……
后記:九月的天空，讓我格外珍重生命。
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