親愛的小孩美文
看著她泫淚欲泣的樣子，我又好氣又好笑，便笑問道：“你到現在還弄不清比喻和擬人的用法，怪我咯？”
我的話瞬間敲碎她心中最后一道玻璃壁障，她的淚水撲簌簌往下掉。我頓時心軟，覺得不該這么為難女孩子，想安慰她幾句，可是她先開口了。
“老，老師。我只是記得慢，請你相信我。我，我一定會記住它們的用法的。”她邊說邊哭，讓不知情的人看到，怕是要把我當成欺負小紅帽的大灰狼。
我遞給她紙巾，扯出笑臉：“行，你回去記吧。多花些功夫，總會記住的。”
送走小女孩，我又變成旋轉陀螺，備課、上課、批改作業......轉眼間，時間先生換上了一件黑色夜行衣。
晚上，回到寢室，我開始收拾行囊。我準備搬到502室，502室的男孩子們最近老是說話，我要去看著他們，讓他們早點休息。
“咦，老師，你收拾東西干啥？”501室的寢室長站在門口，警惕問道。
“我要搬到502室，那個寢室的學生最近不老實，總是說話，我親自去看著他們！”我笑著解釋。
501的寢室長聽后，也沒吭聲，立刻跑出去，弄得我有些莫名其妙。我輕笑著搖搖頭，繼續收拾東西。
不一會兒，501的寢室長把寢室里所有學生都喊回來了，他們堵在寢室門口，七嘴八舌地喊著。
“老師別走，你不能拋下我們！”
“老師別走，我不讓你走！”
“老師別走......”
望著眼前這一幕，我不禁愕然：我居然人氣這么旺，可是他們明明在背地里叫我“瘋狗”、“板臉怪”、“兇神”，現在這是什么情況？
“叮鈴鈴......”熄燈鈴響起，我不得不走了，于是板臉喊道：“沒聽到熄燈鈴嗎？快回床上睡覺！”
學生們見我“變臉”，都不敢違抗我的指示，一個個趕緊竄到床上。我摸摸鼻子，看來我這個“兇神”威嚴尚在。
我抱著行囊來到了502室，這個以往最為活躍的寢室，現在靜得只剩呼吸聲，一副如臨大敵的情景。想來他們已經收到我將到來的消息。
我有些想笑，這反差太大，去時眾人挽留，來到竟無人歡迎。我放好行囊，鋪好被褥，心里有些放不下501室的孩子們，決定回去看看。
我站在501室，這里紀律很好，沒人說話。可是，我卻聽見低聲啜泣的聲音，從哭聲中，我能分辨出不止一人在哭。
我有些感動，鼻子竟也酸酸的，站在原地很長時間，才故作輕松道：“只是換個寢室而已，又不是真的走，別哭了！”
沒有人回應我，我也不愿再打攪這幫孩子宣泄自己的情緒，我走出寢室，眼眶有些濕潤。哎！這幫可愛的'孩子！
天下沒有不散的宴席，兩個月后，我收到另一個學校的邀請函。我不得不離開現在的學校。
“今天，我要走了。一會兒，誰都不準去送我。”我有些艱難地說出這句話，學生們大多低著頭，一副沉悶的樣子，再無往日歡笑。
我最怕離別時的氣氛，沒與學生們告別，徑自走出教室。此刻數學老師走過來，這位老搭檔拍拍我的肩膀，笑著說了聲“再見”。我勉強笑笑，然后離開了教室。
收拾好行囊，我孤零零走出學校。我站在教學下，心里頗為踟躕。我向前一步，生怕孩子們來相送，發現我不在。我后退一步，又怕沒人相送，徒等下去。我就這樣走走退退，不知該怎么辦。這情形與小時候想用壓歲錢買玩具，又怕買回去被父母責罵一樣。此時，我又變回那個患得患失的小孩。
“鈴......”下課鈴如離別的鐘聲，在我徒等了十五分鐘后，終于響起。我重重嘆了口氣，到必須走的時候了。我望了望樓上的班級，縱使下課，依舊無人伸出頭或伸出胳膊。我又回頭看看校門，沒有學生出來，門口只圍著幾個低年級的小朋友，他們大多淚汪汪，似在等父母接他們。
就讓小朋友們的淚眼作為我離去的歡送吧，我忽而輕松了，我重重吐了口氣，向前走了十幾步，拉開車門，坐在了駕駛位上。終于要說再見了，孩子們很聽話，我說不讓他們送，還真沒人送。當我踩下油門的那一刻，我心中突然蹦出了一個念頭，如果我沒說不讓他們送，又會是怎樣的情景呢？
只是，這世間并不存在如果，我帶著些許惆悵，或許也有一點兒失望，離開了這個我曾揮灑青春的地方。
兩周后的一個下午。
我坐在新的辦公室，批改著作業。我已經適應了這里的環境，但仍會時不時地想起曾經的學生，想起那個被我難為哭的小女孩，想起那些因我換寢室而哭泣的小男孩們。
忽而，手機的震動聲打斷了我的思緒。我打開手機，發現是一條短信。
“老師，我們放假了，我用我爸的手機給你發的短信。那天為什么不讓我們送？我想了很長時間，你肯定是怕我們看到你哭，‘兇神’都會哭，還真是好笑，嘿嘿嘿。”
“沒大沒小的，這肯定是班長發的，這熊孩子！”我自言自語道，嘴角露出微笑，心里暖暖的。
我正想回信息，手機卻不停振動，一條條短信如紛至沓來的客人，不停拜訪我的手機。
“不好意思，副班主任，我違背你的意思了。我去送你了，可是......你居然沒在！你怎么不多等我一會兒？都怪班主任拖堂！”
“老師，為什么要走？是不是我們不聽話，惹您不開心了？您能不能別走，您回來吧！”
“老師，您回來吧，我能分清比喻和擬人了。‘他像小狗一樣跑得飛快’是比喻句，‘小鳥在樹上唱歌’是擬人句。我都會了，您別不高興了，快回來吧，我想您了！”
“老師，你想走就走吧，我會祝福你的！”
“老師，有緣再見，祝你事業步步高升！”
短信有長有短，有歡送也有挽留。我捂住雙眼，這遲來地送別終是勾出了我遲來的眼淚。我抹凈眼角的淚，環顧四周，發現辦公室就我一個人。我暗自慶幸：還好沒人看到。不過，看到又能如何，反正男人哭吧哭吧不是罪。
上課鈴響了，我拿起教科書往班里走去。此時，我心里像種了一棵向日葵，正向陽微笑。
我一步步前行，但是時光卻飛速倒流。我每向前一步，身子便會變矮幾分，面龐也漸漸變得稚嫩。
當我來到班級，坐在位置上時，老師也剛好來到教室，她環顧四周，面帶微笑，喊道：“上課！”
我大喊一聲：“起立！”
我站起身，與所有同學一起用最洪亮的聲音喊出了三個字！
“老師好！”
我們終將老去，但不可否認，我們都曾是親愛的小孩！
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