這些嫩芽兒優美寫景美文
幾日的春陽高照，江南的春天竟是融融熠熠，燦爛如斯�？�，她過了山川，綠了田野，俏皮地撲到你眼前，讓你蠢一蠢一欲一動，想與春來個最爛漫的約會。
走進校園，隨處可見的嫩芽兒，黃黃綠綠，嬌一嫩無比，卻又讓你多了一份疼惜。
她，一個潔凈可愛的女孩，就因為做了心理委員，卻成了眾矢之的�！皟燃椤薄芭淹健边@些在戰爭年代才會出現的字眼，竟然鋪天蓋地的向她拋過去。她在眾人的冷眼里，感受著無辜的委屈和誤解�？粗淖魑�，那字字句句的真言，真的好想把她找過來，給她一個結實溫暖的擁抱，并告訴她，我信她！
她，一個外表強悍卻內心無助的女孩，每天都會來我身邊報到，每天都想與我說說話的'女孩。昨晚回到學校，就到我面前流著淚說：“老師，他們竟然明天真的要去離婚了�！甭犃怂脑�，我無言。我不知道，兩個人為何要走在一起又要不斷的爭吵，不斷地戰爭，殊不知，你們的孩子卻因為所謂大人的事，要過早承擔生活的痛。我遞上紙巾，拍拍她的肩膀，勸慰了幾句。此時，我真希望自己是她最可依賴的肩膀！
她，一個乖一巧細膩、心思縝密的女孩。每次看她的作文，總能被她感動，寫外婆那樣溫馨，那樣可親。此次寫了父親一個很平常的眼神，我找她來，讓她對文字進行重新布局、構思。她說著說著，眼淚就下來了：“老師，我到這么大，才體會到爸爸如此不一樣，居然如此蒼老了……”我坐在位子上，用手臂攬她腰，把她拉到身邊“好好體味，把文寫好了，你也長大了！”
他，一個有些失去男孩氣的男孩。平時話很多，喜歡插嘴。有一次被班主任叫到辦公室，我們四五個老師都矛頭指向他。他回來和我說，我一定要好好學習了。我說，行，就看你表現了，要像男子漢一樣說到做到。誰料，過了一段時日，他又故伎重演。我問他：“男子漢，說話不算數，你準備怎么辦？”此時，我真想鉆進他的腦瓜子，讓他有些剛強，做事有恒心，有毅力！
他，一個讓我有些寒心的男孩。站在我身邊，比我高一個頭，瘦瘦高高，也是父母離異的孩子，母親常年有病。可是，上課睡覺有他，作業經常不交有他，偷看校園青春小說有他，半夜爬出圍墻去城里上網有他。他對自己沒要求，他對未來無所謂，他沒有一點責任感。下課推醒他，真想把他揍一頓，希望他從此徹底改變！
他，一個學習放棄卻全校有名的男孩。一邊是性格乖張愛搗亂，什么壞事里都有他；一邊是在同學中間像個大哥，很有威信，很有號召力。這學期，作業幾乎沒交過。但是，每次叫來補差也不厭煩，聽寫、背誦、抄寫沒有二話。早上，我讓他幫我捧作業，他一邊捧作業本，一邊卻關切的說：“老師，你感冒啦！”聽了小搗蛋的話，我仔細地看了他一眼。真想告訴他，今早上因為你的關切，我好開心！
……
我們的孩子，一邊是父母的殷切希望，一邊是考分至上的教育摧一殘。他們理想的翅膀可展開，他們的人生畫卷可涂抹上絢麗的色彩？
我無言……
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