懷念小學(xué)時(shí)代美文欣賞
我的單位跟縣城的滿族中學(xué)緊挨著，只有一墻之隔。學(xué)校播放的廣播、上下課的鈴聲以及操場(chǎng)上學(xué)生的打鬧聲我們聽的都特別清楚，仿佛就在耳邊。有的時(shí)候上班來的早還能聽到學(xué)生們?cè)诔孔x時(shí)的朗朗讀書聲： “有朋自遠(yuǎn)方來，不易樂乎？。。。。”聽著那熟悉的課文，我的內(nèi)心有一種東西在蠕動(dòng)，按耐不住，讓我不自覺的回憶起自己的讀書時(shí)代。
尤其是小學(xué)的讀書生活對(duì)我來說記憶特別深刻。依稀記得那是在我八歲那年的秋天，有一天早上，天氣格外好，萬里無云。媽媽老早就準(zhǔn)備好豐盛的早飯叫我起來吃飯，并給我準(zhǔn)備好了只有到過年才能穿的新衣服。我問媽媽這是干什么？媽媽嚴(yán)肅對(duì)我說：“今天起你就要開始上學(xué)了”，我問“上學(xué)干什么”。爸爸接過話對(duì)我說：“上學(xué)為了學(xué)知識(shí)，能寫字，能算數(shù)，不會(huì)像爸爸這樣在家種地，還可以當(dāng)官”，我高興地說 “太好了，我要去上學(xué)！”。吃完飯，媽媽又讓我吃了個(gè)煮的雞蛋，說“吃雞蛋補(bǔ)腦，學(xué)習(xí)就會(huì)好”。然后奶奶就把早已縫制好的花布書包，包里有橫格本、文具盒等東西，交給我讓我背上，然后對(duì)我說：“今天起你就開始上學(xué)了，一定要聽老師的話，好好讀書”。接下來爺爺把我叫到跟前，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你一定要好好讀書，將來才有出息”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟著一幫同齡的小孩蹦蹦跳跳、歡歡樂樂地去上學(xué)了，從此我的讀書生活就開始了。
我們的村叫后水河村，由散落在不同溝岔的居民組成。我所在的莊名叫北莊溝，有100多戶人家，是我們村人口比較多的莊，當(dāng)時(shí)只有人口比較多的莊才有學(xué)校，那時(shí)我們村一共有三所小學(xué)。一所在我們村，學(xué)生全部是我們村莊的孩子構(gòu)成。另一所在南莊溝小學(xué)，學(xué)生也都是本莊的，還有一所學(xué)校在我們村的村部所在地，那里是全日制小學(xué)，叫棒石溝小學(xué)。當(dāng)時(shí)沒有幼兒園，到了入學(xué)年齡就直接上一年級(jí)，上到三年級(jí)還要轉(zhuǎn)到村部的小學(xué)去上學(xué)，這些都是我后來才知道的。
我的學(xué)校坐落在我莊西北邊，緊靠山包的地方。學(xué)校沒有標(biāo)注校名，老師告訴我們叫北莊溝小學(xué)，到我這代不知道經(jīng)歷幾年了。學(xué)校只有三間破落的仿佛一陣風(fēng)就能吹倒的磚瓦房，兩間作為教室，一間是辦公室。辦公室冬天的時(shí)候用來堆放柴火，柴火用來取暖。房屋前有一棵美麗的梧桐樹，梧桐樹開花的時(shí)候，微風(fēng)一吹飄落的.梧桐花像閃閃的星星亮晶晶的，課間的時(shí)候我們常在樹下玩耍。操場(chǎng)沒有圍墻，周圍有好幾顆挺拔的楊樹和松樹矗立著，向衛(wèi)兵一樣守候著學(xué)校，也守護(hù)著學(xué)校的老師和學(xué)生。教室的前面還有一面五星紅旗，雖然有點(diǎn)舊了，但是在陽光的照射下依然閃爍著耀眼的光芒。
我的學(xué)校只有一位男民辦老師，40多歲，教學(xué)生涯有20年了，是我們本莊的。他教學(xué)采取的復(fù)式教學(xué)法，教室里共有22個(gè)學(xué)生。13個(gè)是一年級(jí)的，9個(gè)是二年級(jí)的，教我們新課的時(shí)候，二年級(jí)的學(xué)生自習(xí)，教二年級(jí)的時(shí)候我們自習(xí)。老師很嚴(yán)厲，有一根光滑的教鞭，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)或調(diào)皮的學(xué)生都“享受”過它的滋味。我那時(shí)學(xué)習(xí)很好，沒有體驗(yàn)過，現(xiàn)在想起來有點(diǎn)遺憾。
上學(xué)時(shí)有幾件事令我特別難忘，在我的記憶中的痕跡最深。
記得還是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師教我們學(xué)寫數(shù)字，從1學(xué)寫到8，前面幾個(gè)字我學(xué)的都特別快，寫得也很好，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我。可學(xué)寫8這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，老師在黑板上寫一遍，然后讓我們?cè)诒咀由暇殞懀晌以鯇懸矊懖缓茫褪枪詹涣?這個(gè)字的彎，不是把8寫的上大下小，就是寫歪、寫斜了，總之不在格內(nèi)，這時(shí)也快到中午放學(xué)的時(shí)候了，老師先讓二年級(jí)的放學(xué)回家了。然后對(duì)我們一年級(jí)同學(xué)說“誰寫好了中午就可以放學(xué)回家吃飯了，寫不好的就別回家了”。過了一會(huì)兒，有的同學(xué)讓老師檢查完就回家了。這時(shí)我早餓了，看著陸續(xù)走的同學(xué)我急的直冒汗，把8寫的就更差了，著急的差一點(diǎn)就尿褲子了，這時(shí)，我的一個(gè)二年級(jí)的姐姐走到我的跟前，手把手教我寫8，教我先畫個(gè)小圈，然后再下面畫個(gè)大一點(diǎn)的圈，這樣8就寫的很好了，我掌握了她教的方法，很快就寫好了，8也不倒了。讓老師檢查完就回家吃飯了，從哪以后我明白了一個(gè)道理遇事不要著急，要想辦法去解決問題，只有這樣才能有所收獲。
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，早上我去上學(xué)，半路上沒碰到一個(gè)同學(xué)，走到教室門口，看到門關(guān)著，聽到整齊的讀書聲，以為早自習(xí)都開始了，心想我遲到了，昨天晚上老師還說過早自習(xí)誰遲到就在外面站著。于是我就站在門外，我站了大約有5分鐘，凍的我都哭了。這時(shí)二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)來上學(xué)，他問我怎在外面站著，我說遲到了，他說離早自習(xí)還早呢，我們就一起進(jìn)去了，一看教室里只有幾個(gè)學(xué)生。是老師來早了，在生爐子呢。從那以后我就早早的第一個(gè)到學(xué)校，不論多么寒冷的冬天，還是下雪的時(shí)候，從沒有遲到過。
寒來暑往，我們到四年級(jí)的時(shí)候就到棒石溝小學(xué)上學(xué)去了，然后上中學(xué)，上大學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我都大學(xué)畢業(yè)，參加工作了，有好幾年沒有回老家了，老家的學(xué)校在我上高中的時(shí)候就取消了，教學(xué)房屋因?yàn)橄掠暌驳顾耍S后賣給本莊的人家作為民房了，我們老師也轉(zhuǎn)到村部的校點(diǎn)去教學(xué)了，不久就轉(zhuǎn)正直到退休。
回憶過去眼眶濕潤(rùn)，過去的不僅僅是小學(xué)生涯還有我們快樂的童年。過去的一切都已經(jīng)成為歷史，或許也只是記憶了。每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有他們或多或少難忘的歲月，讓人流連，我們要善于記錄，就算我們的容顏老去，我們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的，記憶也是常新的。
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