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美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》（通用10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸美文吧？美文重感性，長于抒情；雜文重知性，長于達意。你知道寫美文的精髓是什么嗎？下面是小編為大家整理的美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》，歡迎閱讀與收藏。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 1
這個夏季的黃昏，夕陽擴散淡淡血紅。一抹殘色，閃耀在紅蜻蜓薄薄的翅尖。
老漁翁哼著古老曲子，提起裝滿喜悅的竹簍，踩著蹣跚歲月，于斜斜的夕暉里歸去。身影，與風景一同淡化成回憶。
我在柳樹下凝望，凝望你的方向。隔山隔水，我在蒼茫暮色中想你。折下柳條編織美麗的草帽，妝扮動人、調皮的你。
我在追逐天邊的紅蜻蜓，在它透明的`薄翼涂上濃郁的想念，用柔柔的絲線牽引，放飛到你手心。你在云那邊，我在山這邊，你在我的生命中，我在你的睡夢里。
晚風吹拂，期盼下一場細細的雨。輕柔、清涼、順滑的雨絲，如你長長秀發散落肩頭，它分明有你的體香，它分明與你一樣，清澈晶瑩、不見瑕疵。
晚霞中的'紅蜻蜓，飛來飛去，滿天飄過思念的顏色。
你是否也在凝望我的方向，小手描繪我的模樣？把念想寫進卡片，夾入厚厚相冊里。合起，是一片濃濃的親情；打開，是滿腔深深地掛牽。
你是否捧著電話，想聽聽我的聲音？委屈、寂寞，想有一雙溫暖大手托起你的孤獨。我在這頭安慰你的哭泣，你在那頭聆聽我的嘆息。
是否，你想給我寫一封報喜的信？寄來你的獎狀和榮譽。你傲人的成績，閃亮我異鄉的汗水。
我的勞累，在愛意中蕩然無存；
你的笑臉，在黑夜里陽光明媚。
晚霞中的紅蜻蜓，飛來飛去。滿天都是你的影子。
此時，你一定穿著漂亮的紅裙子，跳躍成一只飛舞的紅蜻蜓，晚霞中，尋覓你最愛的花枝。
殘紅一片，怎能染透、相思萬縷？你駐足于村莊的橋頭，等我歸去……
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 2
屋內窗前書桌白天
一位老人戴著眼睛看老相冊。重孫女跑到面前說：“老祖你怎么又在看相片了？每次看完你都不高興。你不要看了。”
小姑娘搶相冊，老人急忙按住，說：“明月，你也來看看吧。”
老人指著相冊里問：“明月，你知道這是誰嗎？”明月說：“知道，外婆唄。”接著指著照片上其他人，“我還知道這是大爺爺、二爺爺、小爺爺、大姨奶奶、小姨奶奶。”說完抬起頭看著老人得意地笑。
老人贊許地點點頭，翻到前面說：“明月……”話音未落，便被明月打斷了。“我知道，這是老祖你。這也是你、你、你。老祖你好漂亮啊。”明月抬頭看老祖說道。
這時明月往后翻了一頁，指著相片對外婆說：“外婆，這是誰呢？為什么你每次都要看他好長時間，還掉眼淚。旁邊還寫著好多字。你總是不肯告訴我他是誰？”老人說：“你還小，等你長大了以后會告訴你的。”
明月撒嬌：“不嘛，不嘛，老祖你告訴我啦。”
老人沒辦法，說道：“唉，好吧。那你坐好了，外婆跟你說個故事……”
1940年民國二十九年
武漢某學校宿舍背景聲：聶耳《畢業歌》遠讀信聲
遠在窗前寫信，讀信的話外音：“古人云：‘愛其人也，愛其屋上之烏’可知物之美丑本無定……”桌上有一幅畫著紅蜻蜓的畫。
昆明某花園樹下白天遠讀信聲
一年輕女孩兒手拿那幅畫著紅蜻蜓的畫背靠著樹，很專心的看著手里的一封信。繼續遠球讀信的話外音：“……唯系人之好惡而已。余雖陋容，愛我者亦必百金之不易也。特書頹語，以贈余愛珍！余今日動身，約27日可到昆。遠民國二十九年。時畢業于省高中。”
讀完后，女孩兒把信緊緊貼在胸前，微笑著默默念道：“余愛珍……”
珍家外黃昏
遠來到珍家的樓底下，對著窗戶扔了一顆石子。一會兒窗子打開了，珍出現在窗子前，兩人見到對方彼此都很開心。遠用手做喇叭狀對樓上的珍說：“你父親在嗎？”珍嘟起嘴來做可憐狀點了點頭。遠很無奈，想了一下說：“那我們出去？”珍高興地笑著點頭說：“你等我。”然后把窗子關了起來。
遠在樓下焦急地等待，不時地摸著懷里的包裹。看見珍，笑著說道：你來的好快啊。”珍啐了遠球一口說：“哼，你又不是不知道，我得乘我父親不注意偷偷溜出來嘛。還不都是你害的，還好意思說我呢。”
“好啦好啦，都是我不對，我錯了，下次一定改正。”遠說道，“送你樣東西賠不是總行了吧？”說完從懷里拿出一個包好的東西遞給珍。
珍笑問：“什么東西啊？”
“呀，是本書啊，《秋海棠》？”
遠鄭重的說：“對，秋海棠，你在學堂里應該見過我們國家的形狀，她本是一葉美麗的秋海棠，但是如今，國不像國。我在武漢的時候真正體會到了什么是淪陷區。”
兩人沉默
遠對珍說：“這本書我在上學的時候一直帶在身邊，它一直激勵著我，現在我把它送給你，希望在我不在的時候你看到它就能想起我。”
珍抬起頭來噗哧一笑：“瞎說什么呢，你這不都回來了嘛。你怎么可能離開我？”
“珍，我……”遠欲言又止。
珍接著說：“珍、遠永遠都是最好的，對嗎？”
遠堅定地點頭說：“對。”
珍燦爛地笑起來，說道：“我們走吧。你不是要帶我去哪的`嗎？”
遠說：“嗯，你跟我走不就知道了。”
護國橋上傍晚音樂：《松花江上》或《黃浦校歌》
珍、遠一路走來，珍看了看四周，停下來問道：“咦，這不是護國橋嗎？我們來這里干什么呢？”
遠說：“對，這是護國橋，25年前19云南首義討伐袁世凱復辟帝制的護國運動就是在這開始的`，今天我帶你來這是想讓它見證我，還有我們。”
珍：“你越說，我越糊涂了。”
“珍，我要告訴你的是，畢業后我報考了黃埔軍校，這次就是專門來和你告別的。”
“你……這么大的事兒你也不來信跟我說一聲。”說完，珍轉過了身子，背朝遠。
“珍，實在是時間匆忙，而且我想你一定會理解我支持我的！”遠說。
珍開始抽泣。
遠繞到她跟前，手握住她的肩頭說：“珍，你不要哭了，現在國難當頭，我們真的不能因為兒女私情而置國家生死于不顧。”
珍強忍淚水抬起頭來看著遠方說道：“你說的我都知道，你放心，我還不了解你嗎？我，我只想問你一句話，你什么時候回來？”
“回來？”遠從珍臉上望向東方，“我也不知道，五年、十年，也許會很快，也許……
但是你放心，當中國變回那一葉秋海棠的時候，我一定會回來的。”
“好，我記住你的話，”珍從衣袋里拿出畫說：“這幅紅蜻蜓你收好吧，我們的愛情就像這只紅蜻蜓一樣。”
遠激動地握住珍的手說：“謝謝你，我會寫信的。珍、遠永遠都是最好的。”
珍說：“對，永遠都是最好的！”
昆明屋內白天
“老祖，老祖。”明月叫道。
老人從回憶中猛然驚醒。
“故事里的那個姐姐后來怎么了？”明月問。
老人取下眼睛，擦拭了眼中的淚花，愛撫著明月說：“后來呀，后來就是你老祖了呀。”
明月高興地拍手笑說：“呵呵，我知道了，原來姐姐就是老祖，老祖就是姐姐。”
老人微笑。
明月繼續問：“后來那個哥哥回來嗎？”
老人默然。
老人話外音：“是啊，回來了嗎？”（完）
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 3
當我不經意間突然觸摸到內心深處的那種情感，當我忽然聽到了我曾熟悉的那首歌謠，當我在這么一種靜謐的時間里讓筆再去撫摸你的笑顏。我，流淚了，才發覺，你一直就在，一直就在，只是我假裝的堅強讓我為你封閉了這十幾年的情感，讓過往終究成為一種心殤，在記憶里，晃動，我最真的初戀。
從來不曾忘記，晚霞中的你，踏過青青草地，夕陽在心底，總是有些傷心，夢里沒有你。這只小小紅蜻蜓，又飛來飛去……我慢慢地哼著你教的歌謠，在情感的一種折痕里去尋找，尋找我最珍貴的那塊綠草地，在那里和你一塊兒追逐滿天的紅蜻蜓，也在夕陽西下，挽手走過那段熟悉的小路，青春的那種愛戀就這么醉了我們彼此的心扉，忘了一種時間的過去。
“我喜歡”，你對我說，“我知道”，我對你說，我們就這么很傻的彼此對對方的耳朵大聲的呼喊。然后你開心的跑掉，在后面追逐的有我，還有那滿天的.紅蜻蜓，很多時候，你就這么向我傾灑你很純的那種愛意，我懂，我也陪著你一起在那塊青草地里看夕陽，聽蝴蝶的聲音。你說，蝴蝶的聲音很美，我聽了說那是蝴蝶和蜻蜓的愛戀密語，你也笑了，在我的懷里那一低頭的嚶嚶，就醉了秋實這一生的初戀。
枕著這么一份甜蜜，讓手里的鍵盤重去敲打那種內心深處的情感，回憶有了一絲柔恬，記憶有了一份鮮明。卻突然不知從何下筆，讓我再一次和你在一種時空的記憶深處來一次緊密的擁抱，聽你的詩歌，解讀你丁香花開。卻總也寫不下這許多的感受，一時間，記憶和回憶，就這么糾纏著我內心深處，你的笑臉總在我的眼前晃動，晃動著我手下的鍵盤，打下了我也不知道的一些文字。初戀的青蘋果是澀，但是記憶深處的那種情感我知道不是一個字能來代替，熱戀中的我們在一種時間的過去里，忘了一切，也忘了我們自己，在那塊青草地，你躺在我的懷里，開始教我這首歌謠，你說，這是我們的情歌，我說我會一輩子去唱，可如今我仍在唱著這首歌謠，可你，我知道你在這個世界的某一個角落里傾聽。我知道，我們的故事沒了終究，這是你說的，我也明白，但是我們都很傻，就這么唱著這首歌謠一塊兒唱到我們彼此畢了業。你說，南方才是你的家，我說，我的家在北方，就這么我們沒有彼此的埋怨，也沒有為彼此強留，我說了，你卻就這么的在火車上對我哭，那就話，我們一輩子都會記得，愛，也許會在我們每個人的內心深處，但是緣分，你說很淺。我抓著你的手，我說，可不可以為我留下，你說，我的心已經為你留下，但是我那遠方的父母一定要有人照顧。我知道，他們就你一個女孩，老人也已經為你找好了出路。就這么，你說，想你了，就唱這首歌。其實這首歌，我一直就在唱，只是你卻永遠不在了。
我喜歡文字，你也喜歡，你說是我給了你詩歌的美，我說是你給了我小說的源泉，我們都彼此在校報里拼命的寫，當我的第一篇小說在校外的紙媒上發表，你笑了，對我說，你行的一定行。我那段日子也是最感動的，感動我們的愛，感動我們的文學情，當你為我寫的詩歌【丁香花開】，在校里廣為流傳，我又流淚了，流淚于我的丁香花。你說，丁香花，就是我的初戀，我說，我的初戀就是丁香花，你笑了，笑的如你寫的丁香花，醉了我的心。
喜歡在一種黑黑的`夜，我們緊緊得相偎，你數著滿天的星斗，看著銀河相隔的牛郎、織女星，你說他倆很傻，我說，我倆很傻。你說，愛戀中的人都傻，我們都笑了。就這么相偎，沒有任何的言語，彼此用心感悟彼此的心跳，那個時候，你說，你是個詩人，我說是一個不言語的詩人。你拍打了我一下，說，能感覺到天地人這種靜謐的協調和統一的人都是詩人。我說怪論，其實，你是在感應，感應那種情感的詩境。我笑了說，你說牛郎現在也是個詩人么。你眨巴一下眼鏡，說是的，你沒看見織女在河那岸聆聽么。我們就這么的數著星，重去解讀牛郎、織女的愛情故事，就這么的走過那段愛情。
記憶里的水流很輕緩，漂白了一種時間的沉淀，讓詩歌去趟過一種回憶再去書寫，但是作者卻不是你，當七夕再次來臨，當秋實的小說再次問世，但是第一個讀者卻不是你，有著這么多的遺憾，但是那種情感我想，我沒有遺憾，當我打下這段心語，也想告訴自己，你已經早在我的身心里，那段愛戀也是秋實一輩子的珍貴，一輩子！
有一滴我的淚悄悄滑落在胸前，不知道，我的歌有誰能聽得見……晚霞中，希望你停在我的心里。當我唱到這里，我又看到了你在對我微笑，那長長的頭發在你甩過頭淺笑時，已經定格成我的記憶，當我那顆淚珠悄悄地滑落，其實，你已經在我的內心深處，會一輩子，這首歌我想，你一定能聽得到。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 4
小時候，
紅蜻蜓載著歡聲笑語翱翔。
長大了，
紅蜻蜓盛著童年的點滴離去。
后來啊，
紅蜻蜓成了我年老時的回憶錄。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 5
從華英實驗學校聽課出來，我們就朝一家“大排當”徑直走去。街上，仍然有雨水留下的腳印，車輛與人群都在與泥水交戰，看看各自的鞋，已不見鼻子眼睛了。
根據李校長的指示，我們終于到了“大排當”。里面擠滿了各色的人，我們剛找一張桌子圍起來，老板就取來菜譜讓我們點菜。不一會兒，桌上的菜慢慢地多起來，四張嘴不停地動了。除了吃菜，還為今天聽的課各抒己見，邊吃邊談哪堂課很有特色；哪堂課效果不行；哪堂課學生不配合；哪堂課哪里又有點失誤……
“擦鞋……擦鞋……”一個年邁的聲音打斷了我們的談話。
我轉頭一看：一位戴著棉帽的老者，提著兩雙棉拖鞋，背著一個擦鞋箱。帽檐外露著根根白發，飽經風霜的臉上露出吃力的微笑，從他那額頭上的圈圈年輪，可以推斷出，他已年過六旬，擦鞋的經歷恐怕已有很長時間。
“來！給我們擦一下，四雙，四元錢！”說著，陳校長從內衣兜里爽快地扯出四個一元的遞給那聲音。“先給李校長擦！”“他”給“我們”擦鞋？我心里微微地顫動著：“算了吧！陳校長，我們不擦，人家一大把年歲了！”陳校長接過話說：“正因為人家年紀大了，掙錢不容易呀！”我看看陳校長，看看那聲音，也就不怎幺反對了。
老大爺換下李校長和駱老師的鞋，然后悄然地離開了“大排當”，我似乎沒察覺他去的匆匆。
我們敬灑，我們暢吃，我們閑談。不知時間已換下了第幾件睡衣，半小時過了，一小時過了，九十分鐘過了。突然，李校長驚呼：我們的鞋！難道擦了一個多小時？我和陳校長條件反射似的朝門口沖出去，找遍了“大排當”附近的每個角落，連擦鞋人的影子都找不到。慘了！我們上當了！李校長那雙“螞蟻牌”價值二百六，駱老師的“紅蜻蜓”價值一百八，兩雙加起來，賣舊貨也值幾十元，那老頭兒可真會算！
大家這時已沒有味口了，話題一轉，都談起這不要臉的老家伙來。陳校長說：“這個老家伙，我還那幺可憐他，竟被他反咬一口。”現在，李校長正急得想買雙新鞋，駱老師也慌忙地直往家里打電話：“快送鞋來！”
我們掃興地吃完飯，正準備結賬打道回府，店老板來了，無意中聽到了我們的`談話，哈哈地笑了起來，說：“你們說的那個老大爺是我們店的‘常客’，他生意非常好，從來不坑人，沒準他這時正忙著給別人擦，來不及給你們送來？”
頓時，我們心中懸著的石頭終于放下了。順著店老板手指的方向，看到他正坐在小板凳上，雙手吃力的擦，那扇動著的雙臂不正是紅蜻蜓在飛翔幺，他永遠都飛不出我們的心空！
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 6
晨陽外，
蜻蜓數點，
在身旁環繞翩翩。
仰望，
你就在其中，
那只紅蜻蜓。
聞翁聲細語，
我懂得你的訴言。
你曾去大海上飲盡滄海之苦，
也曾風塵碌碌去沙漠，
高山嘗盡艱辛。
如今，
我乘坐著你把碧云望斷。
你看，
雖近中秋，
樹木蒼蒼，
綠葉陰濃，
石榴嫣紅，
鳴蟬相合。
你看，
煙水微茫，
湍流之處燕尾分流，
思之，
九曲柔腸！
你經歷過想象中的天堂，
也經歷過想象中的死亡。
可知，
你在我的骨髓里流淌……
轉身的距離，
握不住你飛舞的英姿，我的紅蜻蜓！
立在庭院中央，
守著尾尾令人心痛的紅光，
雙眸凝聚你的.酸澀，
天涯咫尺，
你的容顏穿過我的流年。
甘露之惠，
此泉難還！
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 7
輕輕的你飛來了，扇動曼妙的雙翅，飛向天邊的.云彩 。
飛啊飛；飛啊飛；你飛向那一片廣闊的“海洋”，
你輕輕的微笑，與風兒作伴——
天，下起了小雨，一滴一滴滴在你的雙翼上；
你被雨水打濕了，你拖著沉重的身體，悄悄地停在花瓣上， 緋紅的花朵被你點燃。
我輕輕地走來，一把捏住了你的翅膀；把你帶回家里。
我把你放在窗戶邊；望著窗外的大雨，你在尋找什么？
是那美麗的花瓣；還是水池邊的記憶？
我記得你心中也有一片森林，
我打開窗戶，把你放走，讓你飛向晴朗的天空！
空中劃過一道美麗的弧線
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 8
夢中讀到過你的影子
心中回蕩過你和我的筆記
陽光溫柔稚嫩純真的季節
一顆糖果就能高興許久的歲月
回憶起
你和我相見的日子
活潑機靈的你
如此調皮
暖暖的陽光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
你對我說
我會像一只紅蜻蜓一樣
永遠的保護你
陪伴你的
我對她說
那我們一起用心捧起童年的雨滴，
一起用雙手挽留童年的風
一起在春天的田野上祝愿童年的生活
可是
一轉身你卻不知飛到了那
是啊！
當煩惱越來越多
玻璃彈珠越來越少
我知道我已慢慢地長大了
是啊
當我長大，你也長大了
天空是你永恒的.家
大地就是你的王國
飛吧！飛吧!~~~~~~
可是
童年的歌，
童年的笑，
童年的理想，
童年的歡樂，
——永遠的烙印在童年的天幕上
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 9
“叮零零……”起床的鬧鈴響了。
我揉了揉眼睛，很不情愿地爬了起來，踉踉蹌蹌地來到了水池邊刷牙。突然，奶奶大聲喊道：“童童，快來看呀，肉肉上停著一只紅蜻蜓!”聽到奶奶的喊聲，我頓時沒了睡意，飛一般地跑了過去。呀!真有一只蜻蜓，一只紅蜻蜓。
我一伸手，剛想捉住它，它就像一位機警的戰士向我發起了進攻。最后，竟然飛進了我的臥室里。“哈哈，這下你逃不掉了吧!”我小心翼翼地靠近了些，仔細打量了起來。
“蜻蜓戰士”身披紅色戰袍，一對透明的翅膀，兩只眼睛又大又鼓，就像兩顆紅色的大彈珠。這應該就是蜻蜓的復眼了。蜻蜓的'每只眼睛都是有很多“小眼”構成，可以分辨物體的大小、形狀和方向。正是有了這樣兩只敏銳的大眼睛，蜻蜓成為了昆蟲界數一數二的捕蟲高手。
很快，“蜻蜓戰士”又發起了第二輪進攻。奈何他的戰斗力無論怎樣強大，終究找不到飛出去的辦法。眼看著蜻蜓慢慢地敗下陣來，我趕緊打開了窗戶。小蜻蜓很快飛了出去。
重新獲得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飛翔!
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 10
在一個初冬的夜晚，風帶著清寒吹在臉龐。與我一起拼打的賢兄，他匆匆的腳步離開了這繁華的紅塵，沒有留下任何言語，帶著一顆朦朧的靈魂靜靜的飛向了天堂。
就像此刻，紅蜻蜓在向我搖擺。她凌亂的飛繞就像裹著賢兄往日柔和的情感。在這個早晨的.陽光下彌漫。她不同蜜蜂那樣自由灑脫，也不像蝴蝶那么輕盈搖曳。視乎帶著沉重的惋惜在向我傾訴，悲傷的表情使眼睛有點發紅。她在向我訴說賢兄昔日瀟灑英俊的模樣，和那平易近人柔和的情感。也是在為我的賢兄英年早逝感到心酸，我也被紅蜻蜓帶的眼淚止不住的流淌。
曾經與賢兄在一起揮灑汗水，雖然有太多的苦和累，那份真誠的友誼在情感中已經堅不可摧。生活和工作的煩惱他都會耐心的開導與我暢談心扉，困難的時候他都會伸出愛心之手對我無私的幫助。快樂的時候也曾一起盡情的舉杯，想起他從此不能再與我共同進退，經常默默地流下無奈的淚水。
不測風云奪去了賢兄最閃爍的年華，我淚泣上蒼為什么給他命運如此不公平的安排，我會把我們真摯的情感和堅定的友誼永遠記在心里。把我們曾經同甘共苦的歡樂鑲嵌在美好的回憶之中，愿紅蜻蜓為我傳遞對你無限的懷戀。
我輕輕地對紅蜻蜓說，紅蜻蜓啊，紅蜻蜓。愿你帶著我真誠的祝福讓賢兄在天堂靜靜的安息，紅蜻蜓好像明白了我的一片真情，帶著我的這份祝福向天空的遠方飛去。
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