- 相關推薦
《我喜歡民樂》美文欣賞（精選20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過美文吧？在各種競爭日益激烈的今天，在網絡中，很多人都會喜歡一些比較傷感的美文，人們通過閱覽這種文章來對自己的心情進行調解，以此為一種精神上的寄托。想要學習寫美文嗎？下面是小編幫大家整理的《我喜歡民樂》美文欣賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我喜歡民樂》美文欣賞 1
我從小就喜歡民樂。那時候，北大荒的小鄉鎮很難見到鋼琴，小提琴，單簧管之類的西洋樂器。逢年過節，耳聞目睹的多是二胡，竹笛，嗩吶，洋琴等民族樂器演奏的樂曲。聽多了，便由最初的好奇，喜愛，到理解并深深地迷戀上了這不啻天籟之音的民族音樂。
后來，到外面闖世界了，眼界拓寬了，也聽過看過一些西洋管弦樂隊的演奏，也承認西樂的恢宏氣勢，然心中對民族樂曲的鐘愛卻依然如故。不論走到哪里，只要碰上喜歡的民樂碟子總是毫不猶豫地買下。聽《二泉映月》，《江河水》常常淚不能禁。我覺得這些樂曲獨特細膩的`表現方式以及由這種方式表達出來的韻味是任何西洋樂器也替代北了的。
有時，寫東西寫累了，放一曲《春江花月夜》，吸著煙，閉著眼，便恍惚走進了詩情畫意的純凈的大自然中，看到了寶藍色夜空里那輪銀盤似的月亮，聽到了靜靜流淌的江水的絮語，嗅到了夜露滋潤下花朵的幽香……一曲聽罷，神清氣爽，疲憊頓消，心曠神怡。
久之，竟對一些喜愛的民族樂器產生了一種親近，知音的感覺，并引為生活中不可或缺的朋友來對待了。我覺得嗩吶的性格就是一位典型的關東大漢，大悲大喜，直舒胸臆。不須遮掩，淋漓盡致。而竹笛又像是一位輕盈婀娜的山村少女，歡快時宛若柳絲間穿梭的燕子，悠揚起來猶如藍天上的云雀。二胡則是一位歷盡坎坷紅顏薄命的女子，用幽怨凄美的歌喉訴說著自己哀婉動人的故事，讓善良者與她同泣，讓多情公子扼腕心碎。洋琴卻是一位隱居深山的名士，溪畔披蓑垂釣，月下踏雪訪梅，青燈伴讀黃巻，醉臥石床聽高山流水……
如今，“朋友”一詞的涵意實在是太寬泛了些，見過一次面握過一次手辦過一件事喝過一次酒就統統可以（前提是自己愿意）稱為朋友。還有，據說男人與女人有那種關系的眼下時髦的說法也叫朋友。然而，現實生活中，朋友利用朋友，朋友欺騙朋友，朋友出賣朋友的故事又常常在我們身邊發生。這一點，我想有一定生活閱歷的人或多或少都有自己的切身感受。俗語云：人無千日好，花無百日紅。人是最復雜的動物，還有什麼好說的？
既如此，我寧愿少一些與我一樣，兩條腿支個肚子叫做“人”的朋友，而多一些二胡洋琴嗩吶竹笛這類精神上的朋友。這樣的朋友不會利用我欺騙我出賣我，還會不斷豐富我的情感，陶冶我的情操，凈化我的靈魂。
有這樣的朋友相伴，何樂而不為哩！
《我喜歡民樂》美文欣賞 2
我家最喜歡吃蔥，幾乎每道菜里都有蔥。可是買蔥也是要花錢的，有什么辦法可以解決呢？我可以自己種蔥啊！說干就干，于是我就做起了我這項小實驗。
做實驗必須有材料，可是我家沒有那么多材料呀！我突然想起了我那些錢。可是，那可是我存了三年的錢呀！不過，為了實驗，我戀戀不舍地拿起了我的錢，跑出家門買材料去了。我花了我所有的`錢買了蔥的種子、肥料、土壤和一個栽種植物的盆子…‥我拿著一大袋種子，小心翼翼地向陽臺走去，再扛著肥料走向陽臺，再把土壤和種植物的盆子抬進陽臺上，我抱著興奮的心情開始了我的實驗。
首先，抬起裝滿土壤的袋子，慢慢地、一點一點地倒進種植物的盆子里，過了好久，盆子里終于填滿了土壤，然后伸出手拿小鏟子，我張開手，慢慢靠近它，再把手合攏，小鏟子就到我手上來了，我用小鏟子在土壤上一點一點地挖，生怕挖得太大，又怕挖得太小，所以就一點一點地挖，又過了好久，我終于挖好了。接著，我小心翼翼地伸手去拿種子，我拿起一顆種子，慢慢地把種子放進一個小洞里，再這樣持續下去，種子也放好了。再拿起鏟子，把土添上，再拿起水壺，把水均勻地分別倒進各個小洞。再扛起肥料一點一點倒進去，我心想：哎呀，好重啊！我一直扛著這肥料，我感覺我都要被壓垮了。過了好久我終于把這些事情做完了，可累死了！小蔥一點一點地成長，過了好久，我的小蔥成熟了，我拔了我的小蔥，拿去給媽媽炒菜去了。
我吃著我努力的成果，心里比吃了蜜還甜！不過，我也體會了農民伯伯的辛苦，我以后會珍惜糧食。
《我喜歡民樂》美文欣賞 3
吃完早飯，爸爸媽媽帶著我和姐姐去民樂園玩。
路上，風輕輕地吹著大樹，搖擺著長長的手臂。小草們歡樂地跳著舞，小花們有節奏地搖著頭，小鳥們在樹上快樂地唱著歌。
不知不覺我們進入了民樂園。路邊有一排圓滾滾的樹，是工人們修剪成的，它們像個小綿羊又像籃球。每棵樹的旁邊都有一把長椅，老大爺們往往在傍晚圍在椅子邊聊天、打牌。民樂園里面的花花草草長得密密麻麻，中間連根針都插不過去。
我和姐姐去中心大廣場玩，那兒有秋千、滑梯和蹺蹺板，還有一條河，上面架著石拱橋。許多人面對橋都非常恐懼，不敢走過去，看著大家的.表現，我不禁打了個冷顫。姐姐見我這樣，便打個榜樣，挺直腰桿自信地走過橋，還鼓勵我：“加油，面對恐懼是最好的方法。”受到鼓勵的我，邁著矯健的步伐，慢吞吞地走過橋。“哇，我戰勝了恐懼！”我舉起雙手大聲歡呼。
廣場的旁邊全是小吃攤。有烤冷面、酸辣粉、冰淇淋、炒酸奶。炒酸奶有巧克力味的、草莓味的、香草味的……說到這里你的口水一定會流三千尺，有機會去嘗一嘗。
這就是民樂園，一個美麗而又好玩的地方。
《我喜歡民樂》美文欣賞 4
今天我們和老師一塊去民樂園玩，看一看春天的美景。
我們戴著白色的帽子，唱著歡快的歌，排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，秩序井然地來到我們期待已久的民樂園。
我們穿過馬路首先映入眼簾的是一個造型奇特的帆船，說是帆船是用許多盆花圍成的。再往前走就到了沂河，往遠處一看河是那么寬那么長仿佛是天空上的銀河！走近一看河里的水非長的淺，而且特別渾濁。由此我想到了人類不愛護環境，亂扔垃圾才導致河里的水那么渾濁。
我們飛奔著向前面跑去，我們跑過用木頭做的小橋，到小湖邊戲水玩耍。猛然間看到了周邊花團錦簇的迎春花，金燦爛的迎春花瓣捧出了一張可愛的笑臉，像跟春風訴說著嘆春的絮語，又好像歡迎我們的到來。走上前去，淡淡的清香，沁人心脾，讓人如癡如醉，流戀忘返。
我們穿過樹林中用磨盤鋪成的小路，同學們像小兔子一樣一蹦一跳地過了小路。望眼一看一座巨型石雕矗立在廣廣場中間。石雕像一只兇猛的大獅子屹立在廣場上，為人們守衛著，走近一看許多只鴿子，在這一瞬間乎地全飛了，只有一兩只鴿子在石雕頂上欣賞民樂園的美景。
再往前走，陣陣幽撲鼻而來，使我心曠神怡，突然發現自己已經被包圍在花的`海洋中。這里的花有很多種，例如海棠花像一顆顆紅寶石掛在枝頭，最引人的還是紫色的丁香花，它的花香非常濃。走近仔細一看丁香花的花朵有四瓣組成形狀像一個小喇叭正在演奏著春天的樂章。
在回來的路上路邊的花朵在微風中搖曳著，天空中下起了花雨，我仿佛走進了仙界！
我感受到春天是如此的美麗，我更喜歡春天了！
《我喜歡民樂》美文欣賞 5
你聽過民樂嗎？有沒有什么時候，你睡著了，但清冽的琴聲從你身后傳來？你回過頭去，那流自天涯的琴音，也不知藏到何處去了。你后知后覺，卻發現周圍的景物都在變換：綠水青山，鳥語花香，洪波流水……你被嚇了一跳，卻又不由得沉醉其中。你向四周望去，可那琴音也急忙消逝，生怕露出一點能讓你尋找的影子。她，只在你背后便好。
你什么都沒有看見，便轉回身去，去沉醉他鄉了。可你沒有看到，你沒有看到她在默默落淚：她是國粹·民樂。
我很好奇你有沒有發現，民樂是有魔力的。別急，聽我慢慢來講。我不知道你有沒有見過那片名為笛子的草原，不知道你有沒有聽過以二胡為名的鳥兒的歌喉。我不知道古琴的江河水有沒有流過你的心，不知道彈撥的劍氣有沒有讓你斗志昂揚。你有沒有被民樂……啊不，那只叫做民樂的`小精靈，帶進漩渦里去？
我進去過，那是一個夢幻而美好的地方。我進去了，卻被拉了出來，但看一眼就足夠了。我看到了一只鳳凰，她是百鳥之王，可她卻告訴我：她飛不起來了。我很是詫異，便問她為什么。她說：“鳳凰是百鳥之首。因此，每當她飛起時，都有百鳥相隨。但是現在，她的周圍只有零零散散幾只鳥，她飛，沒有人當她是鳳凰。她能飛，但不是以鳳凰的姿態來飛的。我當時可能是把這只沮喪的大鳥當人了吧，也就隨口問了一句：你的名字是什么？她笑了，飛走了，但我聽到了兩個字：民樂。
去聆聽民樂對你內心的呼喚吧——她在哭泣，因為她在消亡。
你可以在這里看到一切：不論是江山風土，還是塞外戰曲；你可以在這里看到一切：不論是錦繡河山，還是十面埋伏。
你不想進來看看嗎？你邁出的第一步將引你進入另一個世界，第二步將讓你看清景色，第三步將讓你有機會采下路旁的一朵小花，第四步……唉呀，你出不來了！
《我喜歡民樂》美文欣賞 6
4月2日，可以說是我最激動、開心的一天。是因為，我前幾天報的二胡藝術班終于開始上課了。
二胡是我國眾多民樂之一，已經有上百年的歷史了。下面就讓我們進入精彩的課堂吧!
老師小心奕奕地把二胡拿出來，我懷著好奇的心情近距離地端詳起了它。我發現二胡上有兩根弦，而且還有兩根小木棒在上面，最后經過問老師才知道，這兩根木棒是調整兩根弦的音色的。這時老師又從一個盒子里拿出一個小東西。我又問：“這是什么呀?”老師說：“這個叫松香，如果不把它打在弓上，是拉不出聲來的。”我想：原來，一個小小的二胡，竟然有這么大的奧妙呀!我今后一定要好好學習。
過了一會兒，所有準備就緒，我們便走進了一間寬敞明亮的教室里。
剛開始，老師教我拉二胡的.姿勢。過了一會兒，又讓我學拉、推弓。起初，我拉的就像殺豬一樣難聽，我問老師：“為什么我總拉的像噪音呢?”老師說：“這是因為你拉斜了。”我就按老師教的方式拉，真的好聽多了。我饒有興趣并反復地練習著，就在不知不覺中，這節課就下課了。
通過這節課，使我真正認識了二胡，它給我帶來了歡樂和喜悅，又讓我知道了學習一門藝術要腳踏實地。我愛二胡，我一定要把二胡學好。
《我喜歡民樂》美文欣賞 7
“寶貝，醒一醒，該起床上學啦!”睡意朦朧間聽見媽媽柔聲輕喚，我剛還做著美夢，夢見我和民樂隊友們一同彈奏著“趕街”呢!我偽裝睡著沒有動彈，又聽見媽媽興奮的聲音：”寶貝，通知你個好音訊，你們上周的參與的杭州中小學藝術節競賽得了一等獎!”“真的嗎？”我一骨碌跳了起來!
幻想成真了，我百感交集，興奮不己，為本人、我的教師和隊友感到驕傲!不知從何時開端，我和樂團之家己緊緊相連，民樂己成為我學習之余不可短少的一部份了。我的記憶回到二年前。那時我懷著獵奇之心報名參與了學校的柳琴民樂課，開端有六個小朋友一同學琴，后來不時有同窗中途退出，只剩了我和另一位同窗堅持了下來，沒曾預想這個學期我幸遠地被選中參加學校民樂隊!
參加民樂隊這個大家庭，和更多的同窗一同排演讓我大開眼界，各種樂器柳琴、琵琶、中阮、竹笛、巴烏、鈴鼓、碰鈴、楊琴、大提琴，陣容龐大，配合默契。樂隊的.指導教師繆教師是個心愛的“表情包”。她愛跟我們聊天，分享有趣的小故事，指揮起來激情揚溢。剛入樂團就排演趕街這首曲，為了迎接競賽。這首來自云南少數民族的樂曲愉快流利，描畫了玲瑯滿目的集市中歡歌笑語繁華特殊的場景。每當繆老揮起右手，我就準備好琴，隨著音樂的節拍悄悄搖晃相合，彈撥片滑過琴弦時的脆音讓我心情愉悅。
這么多樂器配合好、融為一體是一件非常不容易的事，鈴鼓聲音洪亮，巴烏消沉，時弱時強，大提琴時而沉穩，時而愉快，擔任給其它聲部伴奏；二胡也不例外，它們緩緩而來，舒情地流淌，碰鈴“鐺鐺”的聲響突破靜寂，給這首樂曲頻添幾分神秘，竹笛是主奏，它們乘風破空而來，把我們帶入西雙版納的竹林，我們柳琴合奏的是曲子最愉快騰躍的局部，起初，我只能勉強跟著別的同窗，數著節拍，它們那么快，我生怕一不注意就讓它們逃走了。在我對本人全無把握之時，繆教師卻非常肯定地說：“沒關系，只需你多練，就完整能合得上的。不要總想著跟不上，音彈不準，這首樂曲其實并不快，關鍵要對本人有點自信哦!”這句話點亮了我心中的火燭。于是我不時地練習，繆教師幫我打節拍、提請求。過了幾周，果真我根本能跟上節拍了，我開心極了，繆教師在全體隊友面前驕傲地夸獎我：“你們看到了吧，她還是一位新同窗，但進步飛快，都能合上節拍了!”我快樂又忐忑，由于我才進樂隊，就得到了教師的褒揚，相比其他隊友兄姐，還生澀得很呢，我得愈加勤學苦練才行呢!
在一次排演課上，繆教師宣布了一個重要事情：十一月二十四日要去參與杭州市中小學生藝術節競賽了!我吃了一驚：怎樣會呢？就是下周四了!我不安地問繆表師，時間會不會來不及呢？“不要緊的”，繆教師沉穩地說，“只需對本人有足夠的自信，什么事都干得成!”她撫摸著我的頭，笑容著。繆教師的自信感染了我，心想：上回我聽繆教師的，果真從跟不上節拍到自若彈奏，那么這回，置信繆教師，置信本人也一定錯不了!我們一遍又一遍地練習，整首樂曲終于能彈奏得行云流水一般了!
《我喜歡民樂》美文欣賞 8
每次在民樂隊練琴時，排練室里總是熱鬧非凡，樂器敲打聲叮叮咚咚，宛如一個熱鬧的樂園。
有的是豪放派的大鼓，他們雙手緊緊地握著鼓槌，聚精會神敲著每一個鼓點，那聲音如馬騰奔騰，氣勢磅礴。有的是婉約派代表古箏和琵琶，你瞧!彈古箏的同學一手輕輕地按動動琴弦，一手優雅地撥動琴絲，那聲音如月光，如流水，如瀑布，撫過你的心田。琵琶那優雅的`坐姿讓我想起“猶抱琵琶半遮面。”彈起來如“大珠小珠落玉盤。”還有的則是積極派，最讓我敬佩的是吹嗩的同學，他從不分神，只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚，他努力地吹奏著，那聲音簡直是高亢嘹亮，直沖云霄。令人哭笑不得的是“摸魚派”，只見王小明抱手著二胡，呆呆地望著天花板，心都飛到了外太空了。這時，觀察派老師插著腰，皺著眉頭嚴肅地說:“王小明，你怎么發呆呢?出去獨自練習，加多半小時。”哈哈!看來他今晚作業又得寫不完了啰!
《我喜歡民樂》美文欣賞 9
每個人都有自己五彩斑斕的夢想，當然我也不例外。我的夢想就是——在奧運會的開幕式上，演奏一首琵琶名曲。
中國是一個歷史悠久的古國，千古流傳的民樂文化豐富多彩，尤其動人，琵琶就是其中之一。在所有的琵琶曲中，我最喜歡《春江花月夜》、《漁舟唱晚》和《十面埋伏》。奧運會是盛大的體育運動會，如果我選演奏的曲子，我當然選歡快明朗、喜氣洋洋的'《金蛇狂舞》。
我從三年級開始學琵琶，到現在，進步很快，我已經被琵琶音樂的魅力迷住了。老師說，琵琶是民樂之王，學了一年后，果真如此。琵琶能表現很多內容，能傳達出悲傷、歡樂、悠閑等豐富的感情，能描寫美麗多姿的自然風光。雖然學習琵琶很難、很累，但我學得很快樂。我熱愛琵琶，所以我的夢想自然與它有關了。
我曾看過一篇文章，說的是一位京劇家在雅典奧運會開幕式上表演了10秒鐘的京劇。看完之后，我心中為之一震。區區10秒鐘，京劇就成了萬人矚目的焦點！
《我喜歡民樂》美文欣賞 10
我每年過年都在老家東陽民樂村過，那兒的春節與桐廬的春節有許多不同，那里會包楊梅湯圓，打年糕，做藕餅，還有舞板龍，放孔明燈等等一些活動。
東陽春節要在大年三十包好楊梅湯圓，在新年和舊年交替的時間放進蒸籠里蒸熟。為什么要把湯圓叫楊梅呢？因為會在湯圓外裹上用紅曲酒泡過的米，包起來很像一個個小楊梅，因為紅曲酒是淡紅色的，所以米也被染成了紅色。村里每戶人家都要包楊梅湯圓，因為人人都希望下一年紅紅火火、團團圓圓。
在正月初八，是村里放孔明燈的日子，當然我也不例外，傍晚跟著伙伴一塊去放孔明燈，因為孔明燈寄托了人們在下一年中的美好愿望，我們把愿望放飛就一定能實現愿望。我一連放了好幾個孔明燈。那天我第一次看到了長龍樣子的孔明燈，大約八米長，一米高。我看著它緩緩飛上了天空，多么雄偉，多么壯觀，多么美好啊！
元宵是春節最后一個重要節日。各家各戶的人都要派人參加舞龍表演，為春節再添一份喜慶。一條龍接著一條龍緊隨而行。龍頭有2-3米長，十分重，得四個人才能抬動，龍身多的有好幾百米，每一節上都有個小燈亮著，所以龍全身散發出了紅光，十分喜慶、吉祥。遠遠望去，仿佛一條巨大、火紅的龍在騰飛。龍“飛”到了村里的老城隍廟門口，龍頭由慢至快地向里繞，繞成了一個漩渦狀。突然，龍頭翹起，噴出了一段幾丈長的`火焰。“啊！”全奇妙啊，全場人驚呆了，這象征了在新的一年像龍不斷騰飛。
我在大年初一，經歷了打年糕的辛苦。我見他們把年糕放在一個凹進去的柱子里，用一個木頭錘子不斷敲打，直到把年糕打的又輕又黏，再把年糕拿回去蒸熟。我在一旁看著，心中癢癢的，也上去試試，可我只打了幾十下就累得不行了，手都快抽筋了。我問奶奶為什么要打年糕，奶奶說因為年糕又叫“年高”，年糕多是方塊狀，有白、黃色，象征黃金白銀，在下一年財源滾滾。
我老家的春節是這樣的，你的呢？
《我喜歡民樂》美文欣賞 11
往常，我們上課都是老師站在講臺上教的，有些學生會感到枯燥無味，而音樂家教的現場音樂課就不同了，它會令人印象深刻。
媽媽的單位舉辦了一個活動，主題是“中華民樂縱橫談”，于是“近水樓臺先得月”，我們一家就都去了。雖然在外灘邊一家金碧輝煌的酒店里，但活動場地并不大，人也不多，是小型的音樂沙龍。音樂課程的主編是二胡演奏家趙磊，演奏示范有阮演奏家沙漠、小提琴演奏家王琰婕和鋼琴演奏家樊大衛。主持人趙磊寥寥數語講完開場白，就用二胡演奏了一曲美妙的《良宵》，觀眾們都聽得十分入迷，有些甚至忘記了曲目結束后的鼓掌。
接下來，阮、小提琴與鋼琴也相繼登場。阮演奏家沙漠用中阮演奏的《絲路駝鈴》讓我眼前浮現出絲路駝商行進的情景；小提琴與鋼琴演奏的《化蝶》堪稱絕配，令人入迷、陶醉；《空山鳥語》最讓我驚嘆不已，趙磊居然用他的二胡拉出了鳥叫聲，這讓我想起了王維的詩句：“空山不見人，但聞鳥語響。”
最后的'壓軸戲《野蜂飛舞》更家令人記憶深刻。四位音樂家互相切磋，看看誰的演奏速度最快，為此他們用了一個節奏器。讓觀眾們驚奇的是，鋼琴的演奏速度可以達到每分鐘130拍，阮和小提琴的演奏速度都達到了每分鐘160拍，而二胡的演奏速度居然最快，是每分鐘208拍。當每位演奏家演奏完畢，觀眾都報以由衷的、熱烈的掌聲。
看到演奏家們這么嫻熟的技藝，我深有感觸。“臺上一分鐘臺下十年功”啊，她們以前進行器樂學習的時候一定非常辛苦。而我，曾經也學習過小提琴，但沒有堅持下來，真是遺憾，看來我還在學習的鋼琴要更加刻苦了。
《我喜歡民樂》美文欣賞 12
一個周日的夜，泉州大劇院，中阮大師馮滿天“山上·山下”民樂演奏會。我獨自坐在第一排，滿懷期待。
臺上錯落擺放四五十件民族樂器，中阮、竹笛、洞簫、陶塤……倏地，燈光驟然暗下，馮滿天手中的中阮“崩”的一聲，臺上四位演奏家手中各式樂器齊響，臺下一名音響師與之相和，千情百轉。很快，來到一首名為《烏蘇里船歌》的.曲目。
先前吹簫的演奏家丁曉逵慢慢起身，他歌喉遽發，中氣十足，如驚濤拍岸，浪花翻涌。他旋即坐下，取一支笛送至唇邊，氣沉丹田——馮滿天手中中阮恍若有幾十根弦，錚錚縱縱，笛音遂以顫音相和。馮滿天雙眼微閉，撮唇齊口，發嘯相和。笛聲、中阮聲、鼓聲，俱分辨不出。
烏蘇里江上，清風微揚，成群結隊的漁船浩浩蕩蕩。這一首赫哲族傳統民歌，到底蘊含著多少情思？余暉如金，漁船撒開千張網……忽聞一旁鑼聲響，人笑魚躍，波光粼粼。再聽，細品，我不覺出神……
音樂漸漸舒緩，倏地——笛音一聲長嘯，如利箭劃過大堂，撕扯這份寧靜，硬生生地將我從思緒中拉回。馮滿天將手中中阮一撥，卻似輪指一般，五音十二律俱全。丁曉逵一邊吹笛一邊又起身。舞臺燈光卻“嘩”的一閃，若網收魚得，銀光盡顯。我心中煞是一驚，中阮聲抑揚頓挫，霍然一聲，音弦俱寂。臺下叫好之聲，轟然雷動，我亦激動異常。忽然燈光全亮，上半場結束。
下半場。
燈光，一盞一盞地暗下，微微的亮在空中搖曳，慢慢地弱下……一切都沉浸在安好之中，臺上只有昏黃的燭光兀自閃爍，一片祥和。沒有聲音，沒有煩悶，沒有浮躁。空氣中，似乎有什么在醞釀。
我聽得入迷，起初還在關注用什么指法，久之，垂眸凝神，恍若步入青云，如隨長風浮沉于云霞之際，于恍惚杳冥之中。
生活平平淡淡，每日步履匆匆。靜下心來細聽，聽出一片美好。這是我第一次聽民樂演奏會，五人樂隊給予我的震撼，絕不亞于百號人的西洋交響樂團。我也是一名竹笛愛好者，閑暇之余練練，緩解學習的壓力，自娛自樂，何嘗不是一種美好？中華民族文化源遠流長，民族樂器質樸又各具風情。俞伯牙鐘子期，桓子野、李龜年……前人已逝，風骨猶存。簡單的樂器演繹出生活的萬般滋味。
《我喜歡民樂》美文欣賞 13
這場大雨來得真是及時，連日里的酷暑高溫，在這場雨的沖刷下，涼爽了許多。雨后吃完飯，媽媽帶我去民樂園散步，剛剛走進民樂園，一股泥土的清香撲鼻而來，我迫不及待地大步走向公園。
剛走沒幾步，聽到一陣陣悅耳的聲音，我快步走到湖邊一看，原來是一池的青蛙在呱呱叫，好像在開音樂會一樣。我和媽媽欣賞了片刻，繼續往后面走。突然間發現，泥土里有許多小蝸牛，我真是興奮極了！一個個小蝸牛都從“房子”里出來了，他們露出了柔軟的身體，有的三五成群地聚在一起，好像在說悄悄話；有的好像排成一列，準備參加一場賽跑；還有的爬在樹枝上好像在尋覓食物。雨后的花兒不像前兩天那樣沒精打采，耷拉著腦袋。而是更加鮮艷奪目，一個個抖擻精神，像熱情奔放的小姑娘對我微笑，向我招手。花兒上面還有很多晶瑩剔透的'小水珠，一不小心就會滑下來。除了花兒，還有好多灌木叢，這些灌木叢的形狀不同，有修剪成三角形的，有冰淇淋狀的，有圓形的，很獨特。
雨后，天氣特別涼爽。今天的人特別多，他們有的排著整齊的隊形，唱著優美動聽的歌曲；有的伴著音樂跳廣場舞；還有的做運動，打乒乓球、打籃球、踢毽子等等。
雨后的民樂園熱鬧極了！
《我喜歡民樂》美文欣賞 14
音樂是人類最美的語言，早在人類還不會說話的時候就有音樂，音樂還是人類最早的溝通方式。
周瑜和諸葛亮就曾通過音樂來結謀。今天，我們就一起去徜徉在音樂的海洋，感受新民樂給我們帶來的歡樂。我們坐著公交車，來到劇院，只見里面人山人海，而我，就像沙灘上的一粒小沙子。一進去，我就看見左右兩邊都排了幾行醒目的大字，大廳上擺著各種樂器，有大提琴，古琴，二胡，長號……突然，音樂聲起，演出開始了。首先演奏的是“小天使之歌”。多種樂器和在一起的聲音，是那么響亮，那么清脆。就像天使在天上玩。接著演奏的是“雞同鴨講”。是笛子和嗩吶合奏的一首曲子。雞和鴨說話的時候，雙方都聽不懂對方的語言，吵了起來。
我最喜歡的音樂是“牛斗虎”。一開始描繪的是牛和虎相遇，他們成為了好朋友，在草地上盡情的.玩耍。可是，后來它們吵架了，打了起來。音樂開始了，先是一陣“腳步聲”，“咚、咚、咚、咚、……”牛和虎相遇了，接著是一陣嬉鬧玩耍的聲音，聽著非常歡快。有時像萬馬奔騰，有時像金蛇狂舞。清脆而愉快。慢慢的，聲音變得兇猛了，如大河奔流，狂風怒吼。牛和虎吵架了，吵得那么兇猛，那么激烈。吵著吵著，兩個人發怒了，打了起來越打越猛，最后，兩敗俱傷。
音樂急轉直下，似泉水在嗚咽，聲音越來越低，宛若游絲，最后，慢慢消失。我們又聽了“高山流水”、“賽馬”、“三個和尚”、“百鳥朝鳳”等，都非常好聽。可是最后一首使我目瞪口呆，竟然是“喜羊羊與灰太狼”！這么幼稚的歌，還會放出來。我一個詞都不唱，就看著他們唱。演出快結束的時候，我們一起合唱“請把我的歌帶回你的家……”唱著唱著，我們就回到了學校。通過這一次的民樂欣賞，我才知道，原來音樂是可以表達很多東西的。
音樂可以給我們帶來喜怒哀樂，音樂，可以帶動我們的神情，讓我們哭，讓我們笑，讓我們的心情隨著音樂而跌宕起伏。音樂，是人類最美的語言！
《我喜歡民樂》美文欣賞 15
民樂園里有清澈的人工湖，有氣勢雄偉的拱橋，有綠草如茵的小路，其中我最喜歡的就是小路了。
春天小路旁的小草剛剛發芽，像剛來到這個世界的新生兒，嬌嫩卻堅強地活著。沒過幾天，小草的身材就變得壯碩。等到了晚上，路邊的燈光五彩繽紛。我坐在石凳上看著美麗的風景，心中非常愜意。沒多會兒，有些小狗跑到草坪上嬉戲打鬧，可真熱鬧啊!
夏天，天氣十分炎熱。小路旁的草地綠油油的，非常茂盛。仔細觀察，還能在草叢中發現一些三葉草、四葉草。清晨剛起，一些老人會來這里跳廣場舞或者打太極。等到晚上那就更熱鬧了，不僅人們會來，小動物也會來，小狗們三五成群，互相追逐打鬧，而小貓就只能遠遠看著了。
秋天，小草和大樹像約好一樣，一起染黃了頭發。只有松樹還是一頭綠發，傲然屹立小路兩旁。桂花在這個季節開得最好，微風拂過，帶起濃郁的.芳香，令人心曠神怡。
冬天，小草再一次藏了起來。道旁的梧桐樹光禿禿的，好像一個在為脫發而煩惱的大叔。金色的樹葉鋪滿小路，大叔只能在一旁悄悄嘆息。
這就是我最愛的小路，這兒可真美。
《我喜歡民樂》美文欣賞 16
在這里，有芳馨的花兒；在這里，有可愛的小草；在這里，有圣潔的白云；在這里，有歡樂的小鳥；在這里，有令人喜愛的特產；也是在這里，有我最最美麗的家鄉。
家鄉有許許多多美麗的風景。有扁都口風景區、油菜花海、還有圣天寺、海潮壩……但我最喜愛的是民樂公園。
位于縣城西端大河東岸旁的民樂公園，雖沒有什么壯麗奇觀；但公園設計獨具匠心。有江南之秀麗，有北國之雄風。有湖水，有游泳池，有假山，有十二生肖肖像，我每每去那里都要去騎我的小蛇。今年是我的本命年，幾乎每周都要去公園兩次。現在，公園里修建了一個人工湖，看到之后許多游人在此嬉戲玩耍，心里也十分開心。因為民樂是我的家鄉，我為此而驕傲。
不僅是公園，還有那扁都口也同樣秀美。進入扁都口，可以看到這樣一幅對聯：夏賞油菜花海，冬滑冰雪雅景。理解此聯意思不難，在扁都口，四季都洋溢著幸福與溫暖。冬日滑雪，春天放風箏；夏日觀油菜花海，秋天，在蒙古包里坐上一番。十分愜意。去扁都口，就一定要看油菜花海，遠遠望去如一個金黃色的毛毯。
這個小縣城很美，在誰的眼里她都如此可愛。保護好了自己的`家鄉，就保護了地球的一部分。盡管這一部分在地圖上不大，但是你心目中的，你保護的最大一部分。
誰都不會眼睜睜的看著地球母親這樣衰弱下去，那么我們就應該從現在做起，從小事做起，好嗎？民樂現在需要大家的保護，她在呼喚，在呼喚這里的每個人。
原本美麗、可愛的民樂，如今“傷痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飛舞”，灰塵在馬路上蒙蔽了人們心靈的窗戶，植被受到破壞，讓人們的心情也變得十分糟糕。我是一名小學生，所可以為家鄉做的就是保護環境，這個職務可不簡單，是懷著家鄉會變得更美的心理去盡到保護環境的職責。但我的愿望不止這么一個，我還希望人們退耕還林、不要亂扔垃圾……
我想請大家記住這樣一句歌詞“地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方。”我也希望地球是最美的地方，還有我的家鄉——美麗的民樂，都能夠變得越來越美麗，越來越富饒。我的家鄉，我的地球母親，能否答應我、我們、你們的子女一個小小的要求：在堅持一下，社會上有很多很多人在不斷植樹，也是希望地球可以更加開心。
就讓我們一起保護我們的家鄉，我們爭取把民樂塑造成有魅力，并且美麗的民樂。
《我喜歡民樂》美文欣賞 17
5月23日晚，歷史文化底蘊深厚的昆山將奏響09民樂饕餮盛宴，著名二胡演奏家閔惠芬攜手五位民樂界好友，在昆山青少年宮為您傾情演繹經典民族音樂曲目。屆時，昆山市民將有機會親身感受民樂的獨特魅力，度過一個美好的民族文化之夜。演出次日，閔惠芬等演奏家還將舉辦專場講座，親身示范，與愛好者互動交流。此次演出由昆山市團市委主辦，也是2009年昆山市第七屆文化藝術節的系列演出之一。
薈萃精華精彩不斷
此次演奏會是閔惠芬老師的首次昆山之行，消息傳出，昆山的樂迷朋友興奮不已。與通過專輯、電視節目聆聽不同，這次昆山的樂迷朋友將有機會真正與大師面對面，親身感受大師風范。為了不辜負樂迷朋友的期望，閔惠芬力邀五位好友一同登臺獻藝，力求為觀眾呈現一臺精彩紛呈的民樂演出。二胡、琵琶、高胡、笛簫、揚琴、古箏，或細膩纏綿或熱烈奔放，閔惠芬老師等民樂名家，將把不同的樂器特點發揮到極致。無論是江南名曲還是廣東音樂，古往今來、南北西東，表演內容將包含各種地方特色的曲子。不同的音樂情感、豐富多彩的民族文化，將滿足觀眾們的.不同口味。
新老同臺名家搏技
演奏會的另一個特點是民樂名家與青年高手同臺競技。閔惠芬、屠偉剛、李肇芳、羅守誠四位經驗老道、技藝爐火純青；王瓏、方瑜兩人年輕有為，活力張揚。同臺獻藝的同時也是各位演奏家切磋交流的舞臺，古典氣韻與現代風格相互交融，必將碰撞出不一樣的火花，精彩不斷，讓各位觀眾大飽眼福、耳福。
名家垂范親身示范
身為知名民樂演奏家，除了高超的技藝，參與演出的各位大師同時不忘推廣民族文化。演奏會第二天，主辦方還將盛情邀請閔惠芬等演奏家為觀眾進行專場講座。講座中，各位名家將把講解與現場演奏相結合，親自演示各種演奏技巧，并熱心解答樂迷朋友的疑問。屆時，大家將有機會與臺上的大師零距離接觸，閔惠芬老師將在現場與熱情的樂迷合影留念。
《我喜歡民樂》美文欣賞 18
花朵沐浴著陽光，綻放出了美麗，為世間留下了一份微笑；雨水滋潤了大樹，大樹舒展雙臂，為后人投下了陰涼之影；民樂伴隨著我的成長，我的成長離不開民樂。
一轉眼，我在荊溪小學學習民樂已經六年了。六年中，我嘗到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我學的是笛子。記得剛學吹笛時，我使出吃奶的力氣吹，臉漲得通紅，沒吹一會兒，就頭暈目眩的，一點都不想吹了。后來韓老師告訴我，一是我沒對準吹氣孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了。回去之后，我按照老師的指導勤加練習，果然，我頭暈的“毛病”就消失得無影無蹤了。
第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著老師開始教我們吹“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，我認真記下老師所教的手指按法，回到家，我又努力地按老師教的方法不斷地練習著。
功夫不負有心人，練了幾次，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，那時，我開心得一蹦三尺高。可后來的訓練艱苦多了。每次在家里練習吹笛時，媽媽總要我先練習吹長音、顫音、雙吐，吹得我的手都痛了。特別是一到冬天，我的嘴唇就會干裂，每次吹笛時，非常痛苦。
訓練是辛苦的，但我也獲得了很多快樂。比如我參加了學校的民樂演出為大家表演了《小放牛》、《小推車》等曲子，得到了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有時過節，親戚朋友聚在一起時，爺爺奶奶也會提議讓我為大家吹兩曲，每當這時，我都會拿起笛子，自豪地為大家表演，和大家一起分享成功的'快樂。
我的笛子雖然還沒有別人吹得好，但我真心喜愛我的笛子。如今，每當我做完作業或閑暇時，總會拿起笛子吹上兩曲。悠揚的笛聲從我的手指縫里傳出，傳得很遠很遠……此時，我感到渾身輕松自在。民樂為我的生活增添了美麗的色彩。
《我喜歡民樂》美文欣賞 19
每個人都會經歷很多的第一次，比如第一次燒菜、第一次上學、第一次春游……在我的腦海中，第一次去杭州參加民樂比賽讓我記憶猶新，終生難忘。
那天早上，天下著瓢潑大雨，我乘坐在爸爸的汽車里，看著凌晨的吳江，心里有一種說不出的緊張。不知不覺，到了區青少年科技文化活動中心的門口，只見很多隊員已經聚集在門口。他們有的整理背包，有的檢查樂器，有的交流經驗，還有的在聽爸媽叮囑。我是第一次參加省外演出，媽媽關照這個關照那個，我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有聽進去。因為我一直在心里背著譜子，生怕待會兒出洋相。外面的卡車正裝著一些大型的樂器，不久，雨居然停了，真是天公作美啊！
比賽開始了，昆明樂隊演奏《蓮花燈》，隊員個個精神飽滿，一會兒激情四射，一會兒溫柔似水，我看得都入迷了。“孩子們，準備上場！”徐老師用小聲有力的聲音把我拉回了現實。我又有些忐忑不安了，害怕自己拖大家的后腿。但看到大哥哥、大姐姐鎮定自若的表情，我暗暗鼓勵自己：“姚徐梓恒，你行的！”演奏開始了，我們有序地坐好了，只聽主持人說道：“下面有請蘇州市吳江區青少年科技文化活動中心帶來的《孔雀湖畔》！”臺下嘩嘩的掌聲響起來了，我們像受到了鼓舞一樣，精神振奮。先是悠揚的葫蘆絲給我們來了個精彩的開場白。我們似乎身臨其境，來到了美麗的孔雀湖畔，那兒綠草如茵，鮮花盛開，湖邊倒映著美麗的孔雀的.影子，真是世外桃源啊！接下來我們的伴奏開始了。古箏優美的旋律讓一只只孔雀翩翩起舞，圓舞曲的節奏讓我開始有點興奮了，我慢慢融入了演奏中。高胡的聲音似乎是那只最美的孔雀在湖邊悠閑地照鏡子。我們二胡、中胡也加入了其中，組成了一群翩翩起舞的孔雀。樂聲時而快，時而慢，時而跳躍，時而騰空。我們忘情地演奏著，仿佛自己成了湖畔那只七彩的孔雀。藍天、白云、湖水、綠草、鮮花……慢慢地，一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的心一下子松了，連走路都輕快許多，激動的心情溢于言表。
至今，我回想起來，心里有說不出的興奮，說不出的甜蜜，說不出的難忘。
《我喜歡民樂》美文欣賞 20
在民樂班學習樂器有苦味和樂趣，我來告訴大家。
學習音樂的痛苦，我學習二胡。我們二胡隊早晚在舞蹈室訓練。必須在早上7點10分之前到達。我要從7點40分到7點40分吃早飯，所以我要在6點30分起床
一次演出前，李福彬教授指導我們，他還沒來，史老師這樣對我們說。“教授來這里是專門挑選錯誤的，不是來稱贊我們的。評委也是如此。是特別扣分，不是加分。”
李教授來了我們推遲了歌曲《壯麗七俠》，然后進行了教授評論。他說：“聲音要柔和，不能出現棱角，不能太大或聲音太小。每個人都要拼命演奏。聲音要一致。不要突出個人。”之后，我們又開始練習了。
每當我們學習音樂，參加民樂班，每年參加演出，外出，我們都很高興。例如，我們參加了幾次常平鎮的文藝演出。上次我們去東莞市參加比賽的時候，我們班的同學坐一輛大車去東莞，路上我們開個玩笑，開個玩笑，馬上就到。我們非常努力地表演，后來獲得了中小學特等獎的.好成績，后來又被選拔參加廣東省的比賽，上星期一校長公布了最近傳來的消息，我們學校獲得了廣東省一等獎的好成績！我們全校都為我們班鼓掌！
訓練很辛苦，但有時別人度假，我們要接受訓練，但每當受到稱贊時，我們都很開心，心里覺得參加民樂班真的很好。
【《我喜歡民樂》美文欣賞】相關文章：
美文欣賞05-31
經典美文欣賞03-09
經典美文欣賞06-14
美文欣賞美文作文05-22
書中有我的憂傷美文欣賞04-23
精選勵志美文欣賞04-10
經典美文欣賞實用03-09
春天美文欣賞06-20
欣賞情感美文04-01