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初中情感類美文（通用32篇）
每天只要有時間我都會情不自禁的走進空間里，在空間中我收獲到知識，收獲到友誼，更收獲到說不盡的快樂。這種快樂要遠比在無聊的游戲幸福得多，有意義得多。下面是小編為您整理的關于初中情感類美文的相關資料，歡迎閱讀！
初中情感類美文 1
那年夏天...
所有瑰麗的想象，就像花影扶疏的安靜里衍生出來的一個個故事，坐在高山流水間傳奇誦讀，有或深或淺依戀和感慨，等到夏天來臨，一切隨風遣散，天荒地老。我小心翼翼地祈求著上蒼，給故事一個完美的結局，直到記憶之外，直到韶華老去，這個夏天的地老天荒。
駐守著那一世沉香，不戀流年過往。遠方的客乘，帶來濃甜的水蜜桃，裝了滿壺的美酒，歌唱著盛夏的陽光。直至，這個夏天，地老天荒。
我在揚風的路上疾走，臉上刻滿印似的倦容，我配合你的默然，嘴角露出丁香的甜。我想在天邊，啟動進入你心門的按鈕。
等到日落西山，清風吹得意意醉，我老去，你該從何去?舊年的時光，滿載著白霜，凍結了情愁，殘磚碎瓦泥墻，狼狽得不堪忍受，心涼!
順手把它拿走，目光渾濁，不出聲響。意境言辭，守著窗兒望，獨自怎生得黑!淚眼深光，岸上船，筆墨紙硯，字字愁。
年少輕狂，終覺一淺。踏上遠方，帶上行囊，背負理想，去尋一個叫做天涯海角的地方。做一個逍遙自在的江湖人，也許，天注定，我的命就是屬于江湖。
跌跌撞撞，斷橋殘雪，青山綠水，鳥魚飛獸，夏至的嬌陽，是我們瘋狂的夢醒。白首才知道，什么是佳期如夢，錯過方醒。
予爾一件青樓嫁衣，你濃裝淡抹，絕世無雙，傾國傾城。你看破紅塵，把心一一騰空，虛心以待，世態炎涼。我愿用半個青春，為你作畫，你是我最美的剪影。
一場芳華，片刻薄寡;一曲紅綃，不知數。如今，唯有半盞燈花，訴離殤。
你說不要一世的牽掛，希望這個夏天，能夠天荒地老。這你就很滿足。不必在月下冷酷，不必在池邊探首，不必在風中擺手，不必在歲月里煎熬。
與君初相見，愁絕夢無門。故園夢重歸，望夏已不回。思君朝與暮，天地人兩處。待譴西風行，送進腸揚情。
路斷人絕，天涯何處尋?唯有他，少年如花，盼思涯。那是花香凝結，惹了誰的閑暇，點了誰的牽掛?夢已遠，鞭長莫及的哀怨，徜徉在心間。
桃紅柳綠，仍在夏至顯出赫赫雄姿。用一把輕搖的絲綢扇子，趕走燥熱浮華。用珍貴的洛陽紙，寫下花紅柳綠的詞畫。
常常想就這樣回到古代，進入水墨山林，與世無爭。陳年細碎，念去去，滿城風絮，隔著紅塵遙遙相望。千言萬語，早已凝結于無聲之中。
恍惚之間，墨灑白磚，濺飛一地芳香。原來，真的無處話凄涼，難訴離殤。只拾得一片綠肥紅瘦的心情，在這里癡癡守望。
是誰，路過我的殤城，留下了一世情腸，驚艷了時光?只是幸好，他的歸宿，與我無關痛癢。夕陽碎，燈塔頂，光芒萬丈。綠儒衫，策馬吟，高歌千里。你桃之夭夭，灼灼其華。
我拈花微笑，恰好靜月歲好。牽手同行，恰是春暖花開。人在江湖，泯一段情仇事恨。
靜夏，無關風與月，也無寂寞，也無惆悵，也無遺憾，該多美好。可是，一切皆為淡然，一如眼中的沙，微小卻痛紅你的眼，淚落無聲。猛地一回首，又是一個夏季。我們，等候，地老天荒。
我似乎聽到海的咆哮聲，伴有清脆的歌聲，也有平靜的歌調。我窺探，池中的荷，輕舞飛揚。一片大綠，究竟迷失了多少游人的心，踏青了多少凡塵世俗的.子弟?
雨后陽光，照射得未干的露水晶瑩剔透，清凈明澤。淡淡一笑謝東風，一片綠色染指涼。夏天，是寧靜的，美妙的，足以使得地老天荒。
透過風的吹拂，我淡化為一片片落花，散去，飄揚于萬里晴空。無須淚流，無須傷悲，無須掛念，無須頓首。淡淡的芳香，是夏天的味道，是地老天荒的抉擇。
我精彩過，快樂過，擁有別人未曾擁有的幸福，無怨無悔。我是花的獨白，是那樣的單純、直接。
過了這個夏天，我毫無畏懼地枯萎，又一次把美麗奉獻人間，釋放自己。何曾想過，綠葉成陰，停住的腳步，屏住的呼吸，是素白的年代，開放的素素的花色。
我依舊看著，嘴角流露出淡淡的微笑。不知不覺，我的心早已現實得無影無蹤。今天的明媚，伴隨憂傷。
云中的鶴，載著優美的傳說。我的西湖，是激不起的混濁。在思石上，刻下：相思至苦方寸間，更哪堪歲歲年年!
夢中的幾次擦肩，那是不可求的心有靈犀。
夏來發幾枝?夏去收多少?少年年中事，別凝眉目間。不駐心上，流淌酒杯，相思醉飲。
一幅溢彩的畫，一闕雋永的詞，曲琴弦幽幽流出來的音樂，許是江南的水蕩，許是風荷月橋下的癡情男女，許是靜默神美的二十四橋明月夜。沐浴了唐宋元明清，洗滌了恒空古時月，盡是悠悠流水。
一轉身，便是離去，一生無法忘記。如果一路紅塵是你的步履，那么，一路平安是我的祝福。純潔的友誼，是一個永恒的史記，永遠沒有虧欠。這個夏天，經得起地動山搖，經得起風吹日曬，把相隔萬里的心緊系，直至，地老天荒。
初中情感類美文 2
獨自一人靜坐小屋。從早晨開始，就傻傻等待日落，而天空卻飄著細細的雨，久久不去。都說小滿節氣，一切都開始成熟，包括愛……
屋外臨湖步道柳絲長舞，柳絮隨風飄搖，落滿了芙蓉花，花朵就像長了一層白絨毛，在細雨霏霏下無精打采。湖心亭榭，輕夢如煙，氤氳漫漫，卻不知煙雨染綠了幾重山？
守一顆初心，靜聽雨敲窗欞。
竹籬笆上兩只鷯哥，嘰嘰喳喳交頸理羽，纏纏綿綿。站在細竹枝上蕩著秋千。唯我，獨處紅塵。
那年的你，誦一口好詩，一手好字，從山外，走進湖畔的小屋。你，讓我學會了品茶，寫詩，種幾洼田地。每回看到籬笆圍住的菜地，就會想你。那時平平整整的，一小塊小塊的地，就像電腦里空間里偷菜的菜地，總讓人莫名的有笑意。
你教會我什么叫節氣，什么時候種什么。不知道你為什么啥都懂？我看著你，目光越來越迷離。
辣椒開出了白色小花，絲絲雨霧匯聚成水珠，順著脈絡滑下，靠南的籬笆，開滿薔薇。當初，你種下的。你說，要把小屋變成仙境，變成桃花源，其實，有你，哪里都是我的桃花源！你種的桃花，花兒謝了，開始掛上青萌萌的果。你挖的菜地，已經荒蕪，除了孤零零幾棵小米椒，倔強地長著，年復一年。
我知道，你的心已攬月入夢，我，唯有廝守這一世孤獨。
門口搖擺的`馬燈，彌漫開來一團橘黃色的光，白天黑夜，一直那么點亮。就像我在等你回來，不離不棄。
白天，躲不過歲月曼舞，夕陽西下，只是愛過以后一場道別，惦念，已是全部。
黑夜的淚，只是孤寂時的一滴纏綿。
知道你有位愛你的女人，一個可愛的小寶貝，一個幸福的家，所以，從不敢去找你！也許，我們離得很近，也許，隔著湖外的大山。只是唯愿你幸福。一切安好。
不打擾你的生活。知道你真摯，眷念。錯誤的時間遇到對的人，不怪你，真的。
也許，前世欠你的，我只有等待來世還你。等著你一起輪回。
第一次叫你，親愛的，好愛你，只是這輩子我時日不多，時間煮雨花飛逝，只是夢里看到，你戴著月光，踏浪而來。牽著我的靈魂穿透時空，在我們初遇的石橋，走進湖畔小屋，我拂去塵土，等你……
請你記住，下輩子，你是我的！
初中情感類美文 3
風吹過，花開過，真正的愛過，我時時想起你……夜的黑，可以有星辰和明月點綴，我卻不知道拿什么來裝飾我這顆失落的心扉。
我說我是白色的梨花，為著那人間最美麗的三月天，難免春暖乍寒，三月的一場雪，一場美麗如梨花的雪淹沒了我的夢想。如果是四月的芳菲，如果我們曾在對的時間相遇，如果沒有那曾經火一般的熱情，今生會不會就沒了這份美麗遺憾……如果注定了有陽光就會有陰影，生命又怎能拒絕這殘缺的美。
我說我是紅色的海棠，想用火熱的胸膛溫暖一片蒼茫的曠野，錯過了黎明，錯過了日出，生命還可以奢求些什么?海棠的紅，經歷了陽春的白雪，經歷了人間四月的芳菲，五月的路，徘徘徊徊就有了方向，不要再思考，不要再彷徨，五月的天，朝朝暮暮就有了前方，漫天的星光，漫天的方向，是誰弄丟了誰?
傷痕總難免在雨天復發，雨后一道似血的殘陽，浮起又沉沒，粉飾的結果，是蒼白一片，殷紅一片……這個季節是不是不該這樣多雨?這樣的季節是不是和我的.心情一樣，瀝瀝下著心雨……
艷陽高照的時候，總想抖落一些沉重的記憶。可是，當星光閃爍的時候，總還是忍不住抬頭眺望，希望有一顆星是你……如果愛只是一時的熱情，如果愛只是心靈空白的慰藉，那我又為何像現在這樣難以釋懷?人生不是佛門空門，怎么可以退一步海闊天空!愛是生活的音樂，就像生命是大地的聲音。
很累的時候，會聽見心下沉的聲音，就像夕陽西下，壯觀而悲哀，可是，每一個黃昏都有一個黎明在等待，幸福會不會也像黎明一樣在不遠處等待著我?
今天，難得的好天氣，我看見窗外的陽光，我的心情似乎也好了許多。
生活就像一個萬花筒，只有轉起來，才會有千姿百態，所以我堅信，夕陽過后，會有更美好的一天，心沉沒了，會像太陽一樣再升起來……不管過去曾錯過了什么，也不管將來會改變什么，梨花的白，海棠的紅，就像我對你的記憶和思念，都是我心里永不褪色的最美……
幸福是什么?其實幸福也就是心里的一種感受，只要我們用心去體會，就會發現人間充滿愛的交響曲，我們傾聽，表達，感受，震撼!一個心中充滿愛的人，無論是愛還是被愛，無論是對生活的熱愛，還是對親人和朋友的愛，都將會是幸福的，你的幸福將是我最大的幸福!你的快樂將是我最大的快樂!在那遙遠的地方，有一顆心無怨無悔的在默默思念和祝福著你，我會辛勤的耕耘和澆灌心中那片有你的夢的綠洲，在藍天白云下的草地上，有你和我，在那里，我可以自由的暢想，放飛我的夢想，我堅信你會一直留在我的夢里，你的靈魂會給予我力量，信心和靈感，就算到了很久很久以后，你都會在我心里……
初中情感類美文 4
跟朋友約好十點鐘到玄武湖，出門坐地鐵，不想大周末的人也不少，一上車就已經擠得滿滿當當！好不容易擠到兩節車廂相接的空位置站下來。我的對面是兩位美女，看年齡應該20出頭，尚未畢業的學生或者是剛剛畢業不久吧，長得都不錯，打扮也較為時尚！看樣子她們應該素不相識，因為從我上車她們基本都在埋頭看手機，沒聽到她們一絲交流！漫長的車程做點兒啥好呢，我也掏出手機，翻看起來！
地鐵走過幾站，人也越來越多，慶幸我的地盤還算寬裕！地鐵到達鐘靈街，一起上來三個人，都穿著很厚的棉襖，樣子臃腫，先進門的男子40多歲較瘦，一手托著箱子一手拎個大包，后面的兩人一個45多歲肥頭大耳，挺著圓鼓鼓的肚子，一個則有60多歲了，胡子花白，且很長，這兩人一只手持拐杖，一只手腕上跨著馬扎子（小板凳）后背上還背著二胡、嗩吶等器具，最后面的人才剛上來，車子就發動了，他打了個踉蹌，試圖去抓個扶手，卻撲了個空。原來后面的兩位都是盲人…
他們一進來便占據了入口的位置，門口的人不住的往里踱步，還有一些人捂著鼻子，小聲嘀咕！我的地盤也被入侵，包包只能抱在懷里…
細看他們的衣服，棉襖都是手工做的`那種，袖口黑亮還露著棉花，老伯帶著火車頭帽子，我還是在很小的時候見我爺爺帶過，現在已經很難見到這種款式了，他們應該是乞討或者是賣藝的吧，我心里猜測著…
所有人的目光視乎都落在了這三個人身上，我對面的兩個美女也抬頭望了望這幾個人，只是一個人看了一眼又繼續埋頭玩起了手機，而這時另一個姑娘突然站起來對盲人老伯說，到我這里來坐吧，聽到這話三個人連聲感謝！瘦男人扶著老伯走了過來，老伯伯轉身坐下，但是他怎曉得旁邊還坐著另外一個姑娘呢，只聽啪的一聲，身后的二胡碰打掉了姑娘的手機！手機滑到了我的腳旁，是蘋果plus，我看到黑屏了…姑娘撿起來，心痛的開機，但是沒有開啟！…瘦男的臉通紅連連對不起！姑娘好久都沒有說話…我心想這下完了，幾個人拿什么賠啊！周圍的人也悉悉索索，像在等待一場好戲！
過了一會兒，只聽女孩說沒事兒，估計是電源接觸不良吧，我一會兒維修看下…
這時滿車廂突然好安靜…
初中情感類美文 5
只想簡簡單單地活著，忘記所有的不快樂，開開心心地過好每一分每一秒。可是，憂傷卻總是鬼魅般的如影隨行，一直用酒精來麻醉自己脆弱而又敏感的神經，終于發現，原來傷過、痛過、醉過、哭過、笑過之后，所有的所有該存在的還是會存在的。
夜冰冷地讓人感到無奈、恐懼而又流連忘返其中。夜是屬于自己的，白日里自己只不過是一臺操縱在別人手中的機器而已，想做的不想做的、能面對的不能面對的都由不得自己，哪怕是已經心力交瘁。我是誰？誰又是我？
很久很久沒有再提筆寫出只言片語的'文字，是江郎才盡？也許吧。不是寫不出而是不想寫，其實，每次翻看往日記錄的點點滴滴，都會產生這樣一個念頭：寫出的文字有意義嗎？有嗎？想想也只能是證明，在這個世界上，我曾經來過罷了；或者說，如果有一天網絡癱瘓，那么，這點僅有的意義也不復存在了。
孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”我覺得這些生命片段好像都不曾來過，以前沒有、現在沒有、將來更不會有。屬于自己的——三十不惑、四十古來稀？呵呵……
成功是什么，失敗又是什么？人活著就是活的一份心情，心情好了粗茶淡飯、兩袖清風也未嘗不可；心情不好，天天錦衣玉食、燈紅酒綠又能怎樣？人生悲歡、聚散離合，經歷的實在是太多太多，早就已經習慣了離別，有的離開，人分開了但是心還在一起；有的離開就是真的離開了；最最讓人恐懼的莫過于人在一起，彼此的心卻形同陌路。
當失去到不能再失去的時候，能證明自己存在的意義是什么，活著——這就是價值。
在這個世界上，到底什么才是真的？我想，除了那種血濃于水的親情之外，其他的基本都屬于扯淡。花前月下的海誓山盟把荷爾蒙的作用體現的淋漓盡致，誰是誰的誰？其實，誰也不是誰的誰！
站在繁華落幕的街口，霓虹閃爍著屢屢鄉愁，不知道步履匆匆的過客中可否有我的影子？不想再說些什么，朝三暮四的生活并非我所愿，簡單，只求簡單，真的！
我不屬于這個世界、這個世界也不屬于我，可我，必須活著！
初中情感類美文 6
我喜歡沐浴初夏，滿世界都是耀眼的翠綠，偶爾會有薄薄的霧氣如輕紗般披落著村莊，微寒的空氣中摻雜著誘人的香氣。一年四季，無論是百花爭艷，還是落葉飄零，黃綠錯綜的樹林總能帶給我們許多無窮的樂趣，但只有那樹木蔥郁，百鳥爭鳴的淺夏才是我的最愛。玲瓏的小鳥如春天的精靈，雙翅拍響，抖落一地希望。枝頭輕顫，一個個□的、綠色的、白色精靈飛入林中，在□的霧氣中劃出一道優美的弧線，輕盈而有力，為清幽的初夏增添了不少生機。我喜歡自己靜靜的躺在草地上仰望星空，聆聽初夏的聲音，動物的叫聲襯托著初夏，使其顯得更加寧靜。我更喜歡把自己與喧囂的世界隔離，做一個天真的、超然物外的小天使靜靜的享受著初夏帶給我的樂趣。
春去秋來，花開花落，新舊更替，日月輪回，總有生命的誕生與逝去，我怕生命的生與死……這些笑過，哭過，感動過的日子都一去不返了，無知的人們不懂得珍惜，任憑它如泡沫般在轉瞬間即逝，不留一絲痕跡。
在初夏，有爭奇斗艷的鮮花，花兒的馨香混和著泥土的氣息彌漫在清新的空氣中，即使這種香氣很輕、很淡，不如盛夏的濃，但這種輕微的香氣在雨天卻又散發著它那獨特的魅力；淺夏也有翩翩起舞的蝴蝶，我幻想下次我抬頭看天時真的有蝴蝶魚出現，而不只是我自己在一味的幻想，讓它們點綴著初夏的美景；淺夏還有歡快歌唱的鳥兒，人也在大聲的歌唱。
你聽，又有人在唱周杰倫的.稻香了，多么美的旋律啊，還混雜著蟋蟀的叫聲呢神秘的天使從身邊飛過，精靈教我跳優美的舞蹈，天籟般的琴聲在耳邊回蕩，奏鳴出華麗的樂章；藍天白云，青山綠水，一切的一切都是那么的美好。雖然春天的樹葉能夠譜寫生命新的一頁，使整個世界能夠亮麗起來，但我還是喜歡我的初夏。春風對秋雨，溫暖對悲涼，堅強對失意……讓清風與細雨作伴，綠草與紅花相依，小鳥與大樹為鄰，跳出人間無與倫比的絕妙舞姿。
淺夏沒有盛夏的溽熱，但是六月的鳳凰花仍然火紅熱烈，團團錦簇。每次讀有關初夏的文章，明明是輕描淡寫，而我卻感到雷霆萬鈞，也許是我太喜愛初夏了吧。有一種迫不及待的利棘在我心中不斷的潛滋暗長，蠢蠢欲動，劃破少年純真的心，也許我等的那個時機就是我最愛最愛的下一個初夏吧。
初中情感類美文 7
我對天空是一無所知，小時候更是如此。但它已經成為我的一種渴望、夢想。天空也讓我常常陷入幻想之中。
天空是變化的
晴朗的日子里，我對著蔚藍色的天空浮想聯翩，那一朵巨大的云彩，就像一匹白馬，我想如果我能騎在它的上面跑來跑去，帶上我的小伙伴，那該是一件多么神奇的事啊！正想著，一大朵烏云飄了過來，像一個大妖怪，張開血盆大口，噴出一陣陣又臭又黑的霧氣，霧氣包圍起了我。霧氣慢慢地變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云給激敗了，也變成了黑咕溜啾的烏云了。
我望了望天空那個烏云大妖怪，他不停地張開大口，把一朵朵白潔的云變為和他一樣的烏黑烏黑。看著看著，雨就下了起來。我立即跑回了家。等雨停后，發現烏云都不見了，白云又回來了。這時，我才明白，烏云原來是個大功臣，他同化了白云，和他一同下起了雨，滋潤廣袤無垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上，看著天上的云。云可真不一般，這一片像一只小白兔在摘大蘿卜，它的兩只手抱著兩片蘿卜葉；那里像一群駿馬兒在奔跑，風一吹，它好像長出了一雙翅膀，慢慢的它一會兒向上，一會兒向下，什么也不管，什么也不怕。我就好像騎上了它，突然，它變成了一只熱情的UFO。UFO借著風力，徐徐向前飛去，和駿馬兒比試。這風把云兒趕在了一起，組成了一只驕傲的神舟飛船。神舟飛船的周圍煙霧環繞，它沖破云層，升入太空，扶搖直上九天將月攬。
天空是讓人渴望的
夜晚的天空，繁星閃爍。放眼望去，每一顆星星卻都很小，也并不明亮。但是，我能讀懂星星的`心情。我發現這些星星組成了一個個圖案，如：勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發現了另外一些有趣的現象：北斗七星圍著一顆北極星轉動，想把北極星這顆丸子給勺起來，可是卻沒有辦法。獅子座想騰空而飛，你看，它的前爪已經抬了起來……我望著天空，想起了一個故事：“以前的人類住在一個深谷里，在這個深谷的人類，后來攀奔上了一座座山，走到了世界每一個地方去了……可現在人類的腳步，已經踏上了天空。”
啊！天空，你的變化多端，你的奇妙神異，你的無數的未知……誘我向往，激我幻想，引我探索，邀我飛翔。
初中情感類美文 8
網絡的出現，我們偶爾換了一種生活方式，盡情地揮灑著生活中的另一面，在虛幻的網絡世界里，我們揮灑自如，EQ水平發展到極致。只因不知，方可肆無忌憚，隨性而為，真真假假無所知。偶爾，我們也會遇到與自己心靈相契的友者，便放下芥蒂，以心相交，換以真心。
網絡的日趨發達，拉進了我們之間的距離。從不相識到相遇。你的出現，左右了我的思緒，成了我生命中的一大亮點。每到彼時，我總會坐在電腦前，看看你的灰色頭像是否已在跳躍。這已在不經意間定格在了我的日程表里。若在，便似喝了蜜一般，欣喜若狂；若不在，便滿臉失落，魂歸去也。每次本來打算給點關心的問候，卻往往成了捶打、耍嗲、扮鬼臉，以此牽動你的思緒，開始我們的對白。這些的這些，只為在你面前顯現。它，是你的獨享。跟你的“打鬧”，帶走了我們原本漫長的夜，時光飛逝。
在你的關懷里，如春風里低垂的柳枝，害羞，面若桃花，嬌艷欲滴，如春日暖陽般幸福。我的一舉一動總能被你看穿，在你面前，我仿若透明人，也甘愿做你的透明人。心隨爾動，心中默念：就讓時針定格在這一刻吧。沉迷其中，忘卻了網絡的夢幻性。若日日如此，便滿心歡喜；如若中場休息，或灰色頭像不再閃動，便著了急。心存疑惑，牽動著身體的每一根神經去追逐你的蹤跡。
然而，現實中的現實亦如現實，揮不去，抹不掉。你的戀人？NO，我們沒有戀人們般的親昵，我們只存在于虛擬的網絡里。你的生活，我不曾過問；我的圈子，你也不曾涉及。就這樣靜靜地彷洋在夢幻里。
花開有聲，葉落無痕。你的出現，吸引了我的眼球，點燃了我這顆冰冷的心；你的悄然離去，抹掉了腳底的足跡，尋覓無果，卻抹不掉你在我心底的.烙印。你已成了我心底的一根弦！
終知：花開花會落。這一規律，我改變不了，也不需改變，只需在最美的季節遇見最美的你，把它作為心底的珍藏。
網絡里的情感，只是一種彼此欣賞一種精神上的寄托。應以平常心對待，去欣賞對方的美。不去過問對方的生活，只以這種獨特的身份出現，去欣賞，默默祝福，很坦然！
初中情感類美文 9
每個人對于老師的認知是不一樣的。
有的人認為老師是個古板不通情達理的人；
有的人認為老師是一個只知道教書的書呆子；
還有的人認為老師是個普通再不過的一個人，并沒有什么特別之處。
而我認為老師是思想活躍，擅于用美麗的語言來形容生活中點點滴滴的人。
每個人對于學生的.認知也是不一樣的。
有的人認為學生現在處于學習階段，但不知道學習，屬于那種調皮的小孩；
還有的人認為學生是學習知識一個書呆子，不懂得與人交朋友聊天；
而我認為學生雖然有點調皮搗蛋，但也是一個善良，有正義感的人。
老師，同學，有的人認為天生就是一對對手，因為老師天生就屬于管理的一方，學生天生就屬于被管理的那一方。管理和被管理之間多少有點摩擦，所以有的同學認為有沒有師生情都無所謂了。
我認為老師和同學之間應該是朋友，因為在生活中我們可以經常看到老師關心和保護同學。
例如；在汶川的大地震中，一名小學女教師，在辦公室批改作業，她感覺到了大地在顫動，她意識到這是地震，然后趕緊跑去班里把同學們都喊出去，可是還有兩個同學完全處于震驚當中，沒有反應過來，她立馬想也不想，立刻跑了進去。可是就在這個時候意外發生了，房屋倒塌，就在倒塌的前一秒鐘，老師立馬把兩個人拽到自己的身體下，用自己的身體擋住了倒下來的物體，等到工作人員挖掘到她們的時候，她已經去世了，然而兩個學生得救了。我想如果沒有師生之間那深厚的的情誼，她斷然不會去救她們的。
還有一次，在學校里，某個同學發了高燒，教課的老師讓同學們自習，她把學生親自送回家，并幫她買藥。下午她來上學的時候，老師問她有沒有好一點，她說：“好多了，謝謝老師的關心。”雖然這不是什么大不了的事，但是從這里我們可以看出老師和同學之間深厚的友誼。
老師就像是勤勞的園丁，而我們就像是花園里的小花朵。被老師細心的灌溉，使我們一點一點的茁壯的成長。直到我們長成，長成在春天里綻放青春的花朵。
有的人認為有沒有師生情都無所謂，但是我卻認為師生情是同學和老師之間的一種聯系。雖然沒有鉆石般的閃耀，但是卻像星星般耀眼。
初中情感類美文 10
伴隨著歲月匆忙的腳步，我已是一名初二的學生了。漸漸地，從一個幼稚不懂事的孩子，成長為一個知書達理、活潑陽光的女孩。可是，我的生活總是不那么順妥。總會一些煩心的事情。
這不，自上初中以來，也不知怎么了，火氣特別大，動不動就發火，經常與家人發生矛盾，甚至惹得媽媽連飯也吃不下去。尤其有一件是事，我一直耿耿于懷，每當周六的時候，總是讓我自己回家，爸爸從來沒有接過我。每當看見別人被父母接走的.時候，心里總是酸酸的，很不是滋味。在路邊等車的時候，如果看見有一輛車跟自己家的差不多時，便會一陣驚喜，會以為爸爸破例來接我了。可是車根本沒有停，飛一樣地向遠方駛去。一股從未有過的失落感爬上了心頭。
又是一個周六，我也照例回到家中。懶洋洋的走近大門，奶奶笑盈盈的從屋里走出來，幫我拿手中的書包，并不停問我累不累。
走進客廳，映人眼簾的是一桌豐盛的飯菜。
我心里想，肯定是又來客人了。正想著，奶奶又說話了：“小娟，星期一是你的生日，沒家給你過，今天給你補上。”
“是啊，我也跟你沾沾光。”姑姑，姑父笑嘻嘻的從里屋走了出來。回頭再一看，爸爸媽媽不知什么時候也在一旁看著我笑了。這時，我再也抑制不住我感情的潮水，眼淚在眼眶里打著轉，我趕緊說：“我洗手去。會兒就來。”回到飯桌旁時，我已是笑容滿面。一家人圍坐飯桌旁，快快樂樂的吃完了這頓飯。
飯后，閑著沒事，就到鄰居冬冬家去玩，一不小心，被他家的狗咬了。當時疼得我直跺腳。回到家里，受傷的地方已經腫得老高了。當我把事情告訴奶奶時，她便開始了她的嘮叨，嫌我不小心，讓我去打針，我說：“沒什么大不了的。”正在這時，爸爸進來了，一聽說我被狗咬了，二話沒說，就把我拽到摩托車上，載著我向醫院駛去。一路上，騎得飛快，到了醫院，醫生說沒什么大礙時，爸爸緊皺的眉頭才舒展開來。嘴角露出了一絲不易覺察的微笑。
奶奶愛我，爸媽愛我，今天，讓我好感動啊！直到今天我才明白，真情無處不在，只是我沒有發現。
初中情感類美文 11
羊羔羔吃奶望著媽，小米飯養活我長大。——題記
烏鴉的幼雛總在巢里等著父親母親捉回來的小蟲，小羊總是緊湊著媽媽吃奶，我就像這些小小的動物在父母的呵護下長大。
當我還是在媽媽肚子里時媽媽便辭去了她最喜愛的工作那是她從小就在心里滋生著的夢想，那是她夢寐以求的工作。在他辭去工作后。每天都會為我講故事放兒歌講人情世故。媽媽懷孕的時候經常嘔吐，每天都渾身乏力，當爸爸為我講這些時我禁不住感恩，人家都說懷胎10月將近一年的時間，母親為了我付出太多太多給予我無私的愛。
那年我兩歲了對，對能夠走路的人充滿了好奇，非要下來走也不愿意讓人扶著，有一次咚的一聲，我的頭磕了一個大包，我摔倒了，淚水汪汪的看著母親，母親竟說自己站起來，我心中充滿了怨恨，我已摔跤可是母親竟不過來扶我，我只好獨自慢慢地站起來，總是站起來又摔倒站起來又摔倒，母親還是依然用著堅定的眼神看著我，一直看著。沒有絲毫的意思了，過來扶我，我怨恨地看著她。直到直到長大時候才明白，在人生的路上，必須學會堅強要自立自強。
那一晚涼風習習，從窗外灑下了一抹月光，我坐在桌旁的.椅子寫著作業，母親時不時從門外為我送來牛奶，窗簾像舞者一樣搖擺著她的婀娜身姿，我十分享受。做完作業拿出幾張紙和一支筆，那多年以來的感恩，留在心中的那份感恩向母親訴說。拿起筆卻不知道該如何寫下，從哪里寫下，對母親的感恩又怎能是用言語，去一一表達呢?母親給予了我太多太多，為了我失去的自己夢寐以求的工作留在家里照顧我。無微不至的無微不至的關心微乎其微的細節母親都悉心照料。這份感恩，我想一直留心中，我一直在為他努力著，母親是我前的動力。
留在心中的那份感恩，那份最真摯的情感，為了我的母親……
謝謝您……
初中情感類美文 12
我的奶奶愛抽煙，又愛嘮叨。因為奶奶身上的煙味太大了，所以我總找借口不去奶奶家。可是一次偶然的機會使我改變了對奶奶的看法。她的真情讓我感動不已。
那是前些天的中午，原來媽媽總是要接我和弟弟回家吃飯，可是這一天，媽媽單位臨時有事，趕不回來，就告訴我們去奶奶家。奶奶家離學校很近，這是唯一的辦法，我也只好這樣了。一進門就喊：“奶奶，今天吃什么啊。”奶奶看見我們，眉開眼笑地說：“呦，你們回來了，飯熟了。你們快去吃吧！”我和弟弟洗手后進屋，見爺爺坐在桌前，桌子上擺了一盤熱氣騰騰的餃子。爺爺看見我們兩個，停下手中的筷子，連忙招呼我們，笑著說：“你們回來啦，餓了吧，快吃餃子，別耽誤了上課，我一會兒再吃。”我看著那個個飽滿的`餃子，那種饑餓感就更強烈了。我和弟弟如惡狼一樣，一屁股坐下，眼睛緊緊地盯著餃子，手拿筷子一口一個吃起來。很快，一盤餃子被兩只餓狼風卷殘云般的吃完了。我們拍著肚子，打著飽嗝坐在沙發上休息。
一會兒，我和弟弟走出奶奶家門，準備去上學，這時我猛然想起紅領巾沒帶，剛才一進奶奶家順手放在桌子上了，我趕緊跑回去拿，一進奶奶家門，我就看見奶奶在吃東西，我偷偷一看，奶奶在啃饅頭。這時，我才明白，原來剛才我和弟弟把奶奶的餃子吃光了，而奶奶還沒有吃飯呢。看著奶奶用稀落的幾顆牙齒費力地嚼著干饅頭，嘴一動一動的，我的心里說不出是什么滋味，喉嚨里好像被剛才吃的餃子塞住似的，嚴厲浸滿淚水。我忍不住叫出聲：“奶奶，您怎么……”奶奶這才發現了我，說：“沒關系，奶奶早上吃得多，還不餓，老人不能吃太多，要多吃粗糧，所以隨便吃口東西算了。不比你們小孩，正在長身體，看你們長那么壯，奶奶比什么都高興。”多么可敬的老人，不會說什么慕名的話，只有那樸素的愛。此時，我發覺濃濃的煙味別有一番氣息。我再也呆不下去了，拿了紅領巾，轉身跑出家門。
走在去學校的路上，我的眼前不斷的出現各種畫面：天冷了，奶奶給我做棉衣；下雨了，奶奶一步一步的把我送到學校；我生病了，奶奶給我買藥，為我做好吃的，無微不至地照顧我。為把我拉扯大，奶奶付出了多少心血。可是如今我長大了，卻嫌棄起奶奶來了，我真是太不懂事了。
老人們無私無怨地這樣關心我們，愛護我們，不圖什么回報。這是什么？這是真情，這是親情！此時此刻我被這無私而偉大的真情感動了。我一定好好學習，不斷進取，以優異的成績回報奶奶。
初中情感類美文 13
看著這張家庭照片，迎接我的當然是祖母。她有銀色的頭發，一臉的愛和滄桑，臉上有條紋。她看上去精力充沛。
我第一次見到祖母是在我五歲的時候。那時，我媽媽告訴我那個老人是我的祖母。我不知道祖母是什么，所以我媽媽不得不說是我媽媽。我面無表情，嘴里嘀咕道：你這么老了，還像你媽媽嗎？我的母親給了我一個響亮的咆哮，所以我不得不發出一個安靜的叫聲：“你好奶奶！”我媽媽提前回了杭州，把我一個人留在了外婆家。我看著我面前的老人。雖然她不把我當成怪物，但我總覺得她有點像狼外婆。當我媽媽離開的時候，她會像狼奶奶一樣一個一個吃我的腳趾嗎？我在恐懼和顫抖中度過了一天又一天。幸運的是，我媽媽回來了，當然我沒有缺腳趾。我逃命，和媽媽一起回到了杭州。
后來，我去了小學。暑假期間，媽媽讓我去外婆家陪她。雖然我不滿意，但比上次好多了。我看到我的祖母又老了很多，銀白色的頭發，凹陷的眼睛和深棕色的眼睛靜靜地訴說著人生的變遷。
一天，我和表哥出去玩了。在一個沒有防備的瞬間，我的膝蓋掉到了混凝土地板上，擦了一層皮。幸運的是，我奶奶給了我一些藥，一切都好。然而，過了兩天，我又不小心摔倒了，這次真的很慘！但是原來的傷疤掉了，滴著血，刺痛了我的心。看到我在哭，我的堂弟嚇壞了，并向奶奶喊道。奶奶背著我跑去診所。雖然奶奶平時走得很慢，但這次她走得很快。她在診所給了我一些藥，我奶奶把我從一樓抬到六樓。她看著我的祖母，她氣喘如牛。今天，她看起來一點也不像狼外婆，而是一位和藹可親的老太太。奶奶說，這幾天我不能彎腰，否則傷口會再次裂開。我甚至需要我的祖母在我去廁所的.時候帶著我。她成了我的拐杖。我奶奶給我講故事，和我玩游戲，剪紙和畫畫。我沒想到我祖母什么都精通。后來，她聽我母親說，我祖母是一名小學教師，她在農村教書30多年，直到退休。難怪我在祖母身上看到了力量和毅力的影子。她還告訴我要誠實善良。暑假結束了，我媽媽來接我。我含著眼淚向祖母告別。
今年元旦，我媽媽告訴我，我奶奶今年80歲了，我們將陪她一起慶祝新年。我興奮了幾天，終于在27號晚上回到了我祖母的家。28號是奶奶的生日。我們拍了這張家庭照片。雖然老人滿臉皺紋，但他慈祥的臉上有一雙明亮的眼睛。我祝愿我的祖母幸福長壽。
初中情感類美文 14
吃苦方能思甜
成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
題記
東漢時期，有為著名的政治家孫敬，年輕時勤奮好學，從早到晚讀書，廢寢忘食。讀書時間久了，疲倦得只打瞌睡。因為怕影響自我學習，他將自我的頭發綁到房梁上，打瞌睡時頭一低，便會扯痛頭發，清醒后繼續學習。這便是孫敬懸梁的故事。
如今在許多人看來，都會感到荒謬。的確，他這種方法是不該效仿的。然而，從側面看，他這種肯吃苦，勤奮學習的精神難道無法觸動我們，使我們陷入沉思嗎？
如果有人說吃苦會摧殘人的心志，那我要說它也能磨煉人的意志。我們在城市里長大，過著無憂無慮的生活，一切似乎都十分完美。然而當苦難降臨時，我們便會感到無助，變得不堪一擊。武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因”考后感到一點信心也沒有”，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發下的前一天服安眠藥自盡。這何嘗不是慘痛的教訓？
我曾因好奇心而誤入一片森林，尋找我所謂的刺激與冒險。一切并不都是那么容易，我迷失了方向，并且筋疲力盡，饑餓難耐。夜幕悄悄降臨，皎潔的月光消除了我心中的些許恐懼。我開始懷念餐桌上的飯菜，懷念舒適的床。原先我們眼中的理所當然，在這一刻顯得那么重要與遙不可及，眼前的一切顯得蒼白無力。最終在隔天一早，我走出了這片仿佛充滿危險的沼澤地一般的森林，踏上了回家之路。我并不憎恨它，它讓我明白了吃苦能夠磨煉自我，也能夠對擁有的一切心存感激。
吃苦能夠是一種態度，它讓我們在應對困難時，多了一份克服的`從容，少了一份退縮的恐懼。
吃苦能夠是一種資本，假如你經受了風雨的摧殘，便不會顯得不堪一擊。吃苦讓人的生命里更加強健。
吃苦能夠是一種享受，并不是苦中作樂，而是在這物質日益充裕的生活中，我們不會所以茫然。吃苦能夠使我們更清醒地應對一切
懷念過去，或許就意味著此刻的生活不如意。
才會不住地懷念過去。
一個人的時候會懷念。
難道在被人群簇擁的時候就不會在不經意間想起那些灰色、藍色或是金黃色的過往么？
其實懷念沒什么不好。偶爾被一種熟悉的感覺包圍也不錯。
但不要忘記：我們還要活下去。明天更重要。
初中情感類美文 15
時間仿佛在通往成長的道路上輾轉，而在成長的旅途中，任何足跡都那么刻骨銘心，使我們久久不能釋懷，回想過去那青澀的記憶，仿佛已經隨著時間的推移而漸漸沉淀，可那份追逐的心卻生生不息，正如同我們勇敢追求成長的熱情。
成長的經歷如同一條奔流的大河，由于日積月累的水流而日漸壯大。即便它以前是條小溪流，但經過時間的逐漸推移，小溪流也終究蛻變成了大河，跟隨著水流的軌跡，激流奔蕩在廣闊的世界，成長的軌跡仿佛水流通向的地方，帶著我們無盡的向往和探索，追尋前進的旅途。
成長的經歷仿佛遨游在海洋一角的船只，人們盡情平蕩在海洋的世界，感悟出寧靜世界的一抹安逸，可是倘若一場暴風雨的'來臨，無情的摧毀卷積著海上的船只，那么倘若沒有遇事冷靜的冒險精神，就不會成為災難中的幸存者，生活不是選擇逃避，而是在暴風雨的打擊中漸漸壯大，上帝對于每個人都是同樣公平的，假如不付出全身心的努力，就會應對危機而無能為力。
成長的經歷艱辛而剛烈，假如懂得擔當叫做成長，那么教師的殷殷教導就是我們成長中的調味品，使我們的成長旅途裝點了不一樣的味道，為我們的成長甘當指路明燈。成長的歲月艱辛而漫長，哪怕前方的道路坎坷曲折，我們也要從中體會到成長的歡樂，在一次次的苦難險阻中，萌發出堅定的志向。
我們的成長在腦海里歷歷在目，雖然只是身處初中階段的我們，卻也發生了翻天覆地我們的成長在腦海里歷歷在目，雖然只是身處初中階段的我們，卻也發生了翻天覆地的變化，從當初的年少輕狂，到此刻的踏實肯干；從當初的肆無忌憚，到此刻的謹微慎行；從當初的青澀稚嫩，到此刻的成熟老練。
成長的道路上，我們都是實習生，任何努力都是那么微不足道，卻也懷著懵懂嘗試的心理，逐步的向前探尋，前方的道路使我們迷惘，酸澀并歡樂著。可在當今社會中，我們必須學會成長，使自身的行為意識增強。因為成長是使我們蛻變稚嫩的過往，更激勵我們要盡最大的努力，成就自我高尚的人生，為生命賺取更高的代價。
成長的任何軌跡都會像流星般，在遙遠寧靜的星空中劃下一抹淡淡的痕跡，正如同我們腦海中久久不抹的回憶，令我們不得不嘆息時間的婉轉和成長中的無奈之舉。直到邁入了初中的大門，我才深刻理解到成長的含義。少一分莽撞，多一分從容叫做成長；少一分青澀，多一分成熟叫做成長；少一分無知，多一分懂事叫做成長。在成長的路上，我們都有一顆勇敢的心，甘用青春賭未來
初中情感類美文 16
忙著奔跑，忙著飛翔，忙著悲傷，忙著感動，忙著為別人，忙著為自己。我在努力地讓自己過得忙碌，在這過程中企圖忘記些什么或是讓自己想起些什么，但有時又是徒勞的，什么也忘不了，什么也想不起來。
今天真是忙碌了一整天，要下班的時候感覺特別疲憊，可是朋友打電話給我說有要事和我說，她還一個勁地說在電話里說不清，沒辦法只有和她去見一面。見到她后只感覺她特憔悴，我見她時的興奮勁突然消失得無影無蹤，就算她婚后不是特別幸福，有了寶貝后再辛苦也不至于有這么疲憊而憔悴的面容，而且感覺是強忍著淚水似的。我和她說，我們先去吃飯，不管什么事等飯后再說。
吃過飯，她的淚水再也忍不住終于落下，她說她要離婚了，我到嚇了一跳，只知道她和公婆不相容，只知道他和老公感情還可以，只知道她的寶貝才七個月。我愣在那里，只能聽她斷斷續續地說。等我終于聽明白了，才知道都是為了小寶貝的喂養習慣，都是為了家庭的.鎖碎事情。我知道自己不能勸什么，也不知該勸什么，因為我見過他的公婆，感覺只是沒有文化特別固執的那一類，可是也不至于要被咒的去死呀！老公再聽父母的話，可是也不是今天她才知道他是這樣呀！但這是她的家務事，我沒有什么要說的。也可能她只是想找個人傾訴一下。不過我心里卻真的不是滋味，相愛的人一但翻臉真的是絕情呀，什么話狠就說什么，什么話絕情就說什么！看她決絕的樣子，看她淚水漣漣的樣子。我其實很糊涂她為什么會找我。等她平靜后告訴我，讓我幫她找律師咨詢一下，如果她起訴可以拿到多少財產，能否得到女兒的撫養權。呵呵，我再傻、心再好、再愿意幫忙。也不可能幫這樣的忙。只有推說最近工作太忙，自己的私事太多沒辦法幫她。讓她自已去律師事務所咨詢。勸她多考慮考慮不要太沖動。然后逃似的離開她回來了。
感慨她結婚時的幸福，感慨她才做母親時的興奮，才多久呀！其實人生誰說的清。命運真的站在生活的至高點在冷笑。我們在熟悉的無法再熟悉的生活節律中忙著找新燃燒點。翹首期盼梔子花再次絢爛開放的時節，期盼如火如荼的炎夏來臨時，其實冬天從來沒有離我們遠去。冬天在一些人的心里，那份寒冷一直都在，真的，我現在的感覺就是在過寒冷的冬天。相愛的人不再相愛時，多么可憐，多么可悲！多么凄慘！最后只剩下鈔票和孩子問題了，人啊！多么實際！
初中情感類美文 17
一縷清風，惹醉了多少花夢
雨停了，淡淡的風輕輕拂過面頰，夜靜了，心兒也靜了。
什么時節那片綠茵地上凋落了花草，不經意間又悄然生出了鮮嫩的青芽，像一份思念以往無聲隱匿了蹤跡，突然某個不經意便又勾起了許多明朗的、苦澀的記憶。于是，每個起風的夜晚，每個雨停的日后，我便如一個頑皮的孩子踏著青草，尋找那個載滿了花香綠意的夢。
可是，繁花總有枯萎日，細水終有流盡時，所以在看到每一個殘缺的故事走向終結時，我又會輕聲告訴自我既然你把握不了明天，那么就安靜地珍惜眼前的風景吧。
淡淡的風，吹醒了青澀的夢，你輕柔的聲音像一首曼妙的旋律，久久低洄耳際。靜靜的夜是一段不眠的曲，每一個音符都是一幕落塵的記憶。攤開掌心，那些曾以為早已牢牢抓緊的東西，在風的親吻下卻也變得縹緲迷離。感情是一首無韻的詩，只是一個不留神，便尋不到詩里的真諦。也許人生注定要有一些揮手轉身的記憶，才會成就那份形同陌路卻又心心相印的`情意。
一向以來都喜歡一個人靜靜地用文字記下點滴情懷，就像這個夏日的夜晚，一個人在燈光中尋找著久遠到模糊的記憶。窗外偶爾拂來一陣清風，那便是某一段章節里逃逸出的亮麗風景。
晴朗的天，流動的云，花兒散逸的馨香，碧草如絲，淡淡的心境，輕輕的夢。記不起什么時候那顆悸動的心開始了漫長的沉寂，即使落雨天也依然不驚波瀾。不再為一句輕似飛花的承諾守著無盡的黑夜，不會因為一個決絕的轉身而淚流滿面，一切只可是是一個沒有結局的故事，只需要一個華美的開端，卻不必斤斤計較故事里的主人翁最終會以怎樣的方式落下帷幕。
路燈掩映下的相偎身影早被流年褪去了色彩。清爽的風似曾無聲的夢，依舊獨自淺唱著那首遙遠的曲調。風景如初，卻是人面無蹤。
都說賞月是在寄托心底最深刻的思念，那么霧中觀花又是如何一種心境呢？
被雨洗過的夜少了許多擾人的喧囂，指間流淌的每一縷清風都在靜靜地訴說著一個又一個唯美的故事。默默的坐在窗前，讓沉霧把思緒帶到某一個雨后的夜晚，像此刻這樣只是用手中的筆刻下表面的淡然。等到天明，裝訂散亂的思念。
清晨的風惹醉了年少的夢。陽臺的花好像又換上了迷人的裙裳，綠茵地上我聽到了你輕聲的歌唱。夜來了，今晚我會悄悄睡去，任你在風中淺笑徜徉。
初中情感類美文 18
戀上唐詩宋詞，全因它美麗的字句，然而體驗后，更感悟到的是唐詩如山，宋詞如水。
唐詩宋詞有太多的感情，情懷如淡淡的香茗。欣賞唐詩宋詞的路途中，我體會到的是最美的笑，最知足的幸福，最感動的歡樂，最悲傷的淚……在每個不一樣的情感中都伴隨著幸福與歡樂，痛苦和哀怨。
唐詩是美麗的，在唐詩中”莫愁前路無知己，天下何人不識君？”就會哂然一笑，心境好起來了。宋詞是多情的，在宋詞中，當一個人無奈地承受著”物是人非事事休”時，那雙溪的蚱蜢舟，自然是”載不動許多愁”.
唐詩是屬于漠北的，”大漠孤煙直，長河落日圓。”豪邁的氣勢，道出唯美的邊塞風景。宋詞是屬于江南的，”葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉”，柔情的江水道出了宋詞壯闊醇美的萬千氣象。
當我讀到唐詩宋詞時，就有一種齒頰生香的感覺。那么唐詩宋詞是什么呢？難道只是風花雪月么？只是文學遺產么？只是語言藝術么？當然是的，可是我又總覺得不夠。我們僅從風花雪月去看唐詩宋詞，或許證明，我們的人生可能太功利了。唐詩如山，登山則情滿于山，觀海則意溢于海，神采飛揚。我們要讓我們的民族在千年長途的風霜滿面中，有少年精神，讓我們的民族永遠堅持少年得青春活力；宋詞如水，如煙，如絮，如月，如鉤，氤氳中有紅袖佳人、五陵少年、俠骨柔腸。像從小巷中裊裊而來的佳人，明麗如花，眉山緊鎖，若蹙若顰。
唐詩宋詞的蓬勃發展，不僅僅來自國力、開放等時代氣象，并且來自開明、先進的政治文化。也跟科舉考試有很大的關系，跟漢魏以來中國古代知識人的地位大幅度上升有很大的關系，跟全社會崇尚詩歌、崇尚人文、崇尚美有很大的關系，跟唐宋的國力有很大的`關系，這是中國文化的復興之象。僅有這樣的時代，才會有盡氣的精神突出表現，僅有社會上有一種盡理盡心的氣象，文學上才會有盡才盡氣的表現。
而今日的我們似乎缺少了提澌生命的真實力量。提倡科學，而科學的傲慢，加上消費主義的物化浪潮，沒有了唐詩宋詞生動的理性構架，沒有了唐詩宋詞的主心骨，沒有了唐詩宋詞的人格意識拼貼，更沒有唐詩宋詞真實的資料、真實的需求。要么是幽暗化了，成為一團人欲物欲；要么游戲化，成為一種商業性大眾化的表演。
唐詩如山、如雨前龍井；宋詞如水、如陳年女兒紅；千年的繁華旖旎、胭脂粉淚，熏染了這一紙紅箋。回過來讓我們讀一讀唐詩宋詞吧
初中情感類美文 19
駐足于燈紅酒綠的世界，我們甚至忘記了回頭，停止浮華與喧囂，去紀念逝去的靈魂。不要麻木，不要冷漠，不要浮夸，我們的心在自己這里。
——題記
欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發現大千世界里的美麗，領會大地萬物的神韻。
我欣賞項羽，盡管他是一個悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫；我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑；我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動物，是因為人有思想，有情感。
盲目者如同動物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐。總是存在這樣一些人：認為某某人成績出色，某某人家財萬貫，某某人相貌俊俏。其實不然，不必急著在你周遭的人群中尋找，甚至到地球的另一端去尋覓，值得欣賞的人遠在天邊近在眼前。對，就是你自己。可是，我們真的值得自己去欣賞么？
李白有詩云“天生我材必有用，千金散盡還復來。”有這樣的'豪言壯語打底，相信自己應該沒錯了。
去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，
鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發現，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點怎么樣了。然而，要決定一個人的價值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關鍵是內涵和能力。
每個人的能力也各不相同，不是每個都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活。或許不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。過分欣賞他人，只會讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己，會讓你找到自己的的優點，變得自信，為自己驕傲。
每個人都有長處，只是或許你還沒有發現。
發現自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光。看自己的眼光不同，態度也就會完全轉變。學會欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發光點，生命會更加精彩！
初中情感類美文 20
時光飛逝，不知不覺我已在八月陽光的陪伴下從小學步入了初中大門。當我步入初中生活旅途時，卻初感到了它的酸甜苦辣。
開學那天，同學們興致勃勃地來報到，在報到之前我們要經過為期一周的軍訓。
回想起軍訓，苦和累是我們的“形象代言人”。天天早早地起床，出早操，嚴格化軍事訓練，學習軍營文化知識。最苦的就是要站兩個小時的軍姿。天生好動的我們連站兩個小時都感到體力不支，更別說有模有樣的軍姿了。可最快樂的是我們一個班集體可以在一起生活訓練，既鍛煉了我們的毅志，又培養了我們的團隊精神。就在軍訓結束那天，我們的身體素質都有了相當好的'成績，軍姿可以連站兩個小時了，步伐整齊了。反倒在分別的那一刻我們真有點舍不得，對于教官往日的嚴厲訓斥令人生厭，甚至憤恨，可這當兒，全都拋到了九霄云外，理多的是留戀，難以割舍的那份感情。
金秋豐收的九月來臨了。我們又如期迎來了緊張的摘棉花勞動，我們住在農業連隊，與老師們一道同吃同住同勞動，雖然每天起早貪黑很勞累，但這又算得了什么，因為在軍訓時磨煉的毅志告訴我：志不強者智不達，人生是患難與歡樂所組成的，在人生旅途中，總是困難重重，不要輕言放棄，勇敢堅持到最后一刻，最困難之時，就是離成功不遠這日。在老師規定的摘花任務基礎上，我超額完成了任務，這增強了自己的上進心，雖然這次勞動又吃了許多往日吃不到的苦，可這給我留下了的是回憶中的快樂。
終于，我們飽嘗盡秋收的滋味踏入了教室。我們的班主任姓魏，是我們這個年級的歷史老師。她上課很認真也很親切。
在我們班最快樂的事是和同學們一起打籃球，記得在籃球比賽中，我們班和七年級五班的積分是平手，可我們班的人一樣愛打籃球，因為在打籃球時無憂無慮，至今天那球場上激烈的加油聲還回蕩在我的耳畔。
在我們班也有各市地多讓人厭煩的事，男生老愛招惹女生；而女生有時彼此間因為一些雞毛蒜皮的小事會鬧些小矛盾。但我仍舊喜歡我們的班集體，我相信我們的缺點和不足定會在今后的初中生活中得以改正。
中學生活的這縷陽光不會讓我們覺得黯淡， 們一定會為之不懈努力地向前沖！
初中情感類美文 21
隨著烏魯木齊到伊犁的鐵路線的開通，來往于兩地更加的快捷方便，黃昏時在烏魯木齊坐上火車，一覺醒來，伊利火車站在翌日清新的晨光里熱情的迎接著遠方來客，那是我見過的最美的火車站。可那天在烏市，當侄子要去給我買火車票的時，我執意要坐長途大巴，全顧不得侄兒說那漫長的旅途和一路的顛簸。
十月底，在深秋的風里揮別送行的侄子，大巴車緩緩地駛出碾子溝長途客運站時，我的心里抑制不住的雀躍，那孩童般的小心思怎能告訴侄兒，不怕旅途勞頓，只是要去看一處風景，而他又怎知，雖然見過多次，那山那湖依然是我怎么看也看不夠魂牽夢繞的地方啊！
兩個小時后，遠遠地看見石河子市區，我沒有去看那日漸繁華的戈壁荒漠上現代都市，我只是透過車窗，極力想找尋一片藍天。三年前，車行至這里的時候，那湛藍的天空曾讓久別的游子熱淚盈眶，隨行第一次到邊疆的女兒也忍不住驚嘆“好藍的天啊！”
粗獷遼闊的大漠風光讓女兒深深的迷戀，她從未見過這樣清澈明凈的藍天白云，大朵大朵悠然的白云低低的掛在在天空，仿佛觸手可及，女兒一會大呼“看，老虎老虎啊”一會又驚呼“快看媽媽，那像不像念經的小和尚！”調皮的云兒變幻著令人眼花繚亂的姿態，女兒看的應接不暇目瞪口呆，把臉緊緊地貼在車窗上，癡癡地看著那美麗的天空。
這次女兒沒有隨行，我在心里暗自慶幸，那年的天空總是給她留下最美的回憶。短短幾年的時間，隨著城市的繁華，工業的昌盛，這里已找不到往昔的那清澈透明的天空，或許還是藍色，卻蒙上一層灰蒙蒙的面紗，讓你看不見她的真面目。小小的'失落和擔憂，我心中的夢，你別來無恙？是否也似這樣，滄桑了容顏？
車到精河時，天空突然暗下來，陰沉沉的仿佛風雨欲來，一望無際的戈壁灘更顯蒼茫，烏云低低的壓在半空，戈壁灘上的芨芨草在勁風中深深地彎下腰。
臨近傍晚時，車照例在五臺作短暫停留，天色更暗了，不遠處的山巒也只依稀看見連綿的輪廓。坐了差不多十個小時的車，旅客們已滿臉疲憊，晦澀的天空更添加了無邊的離愁，讓一路風景也索然無味。
初中情感類美文 22
當充滿激情的盛夏揮霍掉最后的綠色之后，再也堅持不住季節的洗禮了。這時候，低調的菊花抖擻出來，用金色的顏色嘲笑秋天，似乎在說，小樣兒，你能奈何得了妹妹我嗎。秋天委屈地呼喚冬天，冬天、冬天你快來啊，菊花它欺負我了，幫我收拾它吧。冬天派來了冷意，讓秋風濃濃地蘸著抽向菊花。就在這時，有位美麗的姑娘站在菊花前，用兩根指頭剪出美麗的樣子，臉上泛出笑容，笑容像陽光那樣溫暖了整個秋天。
菊花在美麗了整個季節之后，在與初冬告別的時候說，冬天哎，妹妹并不是怕你，而是美得有些疲勞，想找地方休息去。冬天冷笑說，你別把逃跑當撤退行嗎。冬天用寒冷席卷著大地上的殘綠，想渲染出屬于它的灰色調子。這時，冬天看到有枝花兒灼灼著扎眼呢，便生氣了。它說，你是啥子花嘛，膽兒也忒大了。那枝花笑著說，大姐我叫梅花，平時里懶得出面主持局面的，今日見你太囂張了，專門出來跟你叫叫板兒，有本事你動動我試試唄。
冬天咆哮道，不給你點厲害看看就不知道姓什么了。于是喚出朔風，把濃厚的烏云刨成雪花，鋪天蓋地驅趕著梅花。勇敢的梅花，在風中倔強地昂首挺胸，奚落著覆在頭上的那朵雪，雪便羞愧成冬天的淚了。
冬天惱羞成怒，把所有的冷匯集成三九嚴寒剿殺著冬梅的顏色，而就在這時，有位姑娘來到梅花旁邊，把兩根手指豎成兔子耳朵，剪出了美麗的樣子。姑娘輕輕地開啟了笑容，是那么美麗、那么迷人、那么的陽光。冬天羞得蒼白在墻角，慢慢地萎縮著，再也堅持不住陣地了，放棄了冰凍逃得無影無蹤。
潛伏的花兒們傳遞著信息說，姐妹們快看啊，那姑娘好勇敢好美麗噢，我們不能再沉默下去了，贊美她吧。于是，它們抓住暖暖的風絲兒，掙扎著，扭扭捏捏地從土里鉆出來，在柳條的伴舞下晃動著笑臉，用芳香的語言對著勇敢的姑娘歡呼起來……
勇敢而美麗的姑娘，在經歷了梅雨般的.憂郁之后，在經歷了深秋般的憂傷之后，在經了冬日的考驗之后，她笑著奔向未來，把所有的陰影遺忘在身后。未來的路上充滿了陽光與花朵，幸運之神舉著寫有你命運的牌子，等著你的到來。你，已經走來……
初中情感類美文 23
老師是一盞明燈，照亮迷途的航船返航的路。老師是甘甜的泉水，滋潤無數干渴的生命，老師是……我對老師充滿了敬畏，但更多的是感激。
我的小學老師是一位溫潤如玉的中年女教師，她優雅端莊，卻在溫和中恰到好處地露出一點點嚴肅，她的舉手投足，都令我深深著迷。然而成長的齒輪卻不能按暫停鍵的，我含著淚接過畢業證書。
人不能活在過去，于是乎，我懷揣著擔憂與希望來到了江聲。初見老師，只見她一頭干脆，簡潔的短發，精神很好。紅框眼鏡的背后是犀利的眼神，時不時閃過一輪智慧與理性的光芒。微抿的嘴唇，透露出堅毅的性格與說一不二的行事作風。我了解到，她姓肖，是我們的班主任兼語文老師。
因為陌生和對前任的懷念，剛開始我對肖老師是有些許不信任和畏懼的。但幾天前的晚上，卻改變了我對肖老師的看法。
那天晚上，墨黑的天空被烏云占領，昏暗的星星也無精打采，時時有陰冷的風吹過。周圍的樹也張牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我閉緊嘴唇，一言不發地爬到床上，打開被子蒙住了頭。寢室里一切喧嘩都戴上了一層朦朧感。黑暗中，我輕閉上了眼睛，一滴清淚沿著臉頰滑至下巴，而后再滴到床上。來到江聲已經幾天了，我發現了自己空落的寂寞，因為在與同學們相處的過程中，發生了許許多多令我意想不到的事情。我比較敏感，有時候同學們無意的言行，都讓我會多想。無數的失意才下眉頭，卻上心頭。這時候，您進來了。您快刀斬亂麻般利落地解決了另一位同學的困擾后，關注到了我，您聲音柔和，問：“怎么啦？是不開心嗎？”您可能不知道，您的.這一句問候，對我來說，簡直是如沐春風。那一刻，我甚至覺得您就是我的母親，只有母親才會如此細膩地待我。我一下子有好多好多的話想對您說，可當我聽清楚您那疲憊的尾音時，搖了搖頭。可您還是看出了我的落寞，可能是怕我尷尬，您輕聲說：“算了，我們明天再聊！”說罷便出去了。那一刻，我豁然開朗，與其為傷害自己的人傷心，還不如為那些關注我的人更開心些！
慶幸您后來并沒有追問我，我漸漸認識到同學們跟我開的玩笑其實也只是玩無聊的文字游戲，并無太多惡意。您的及時關注讓我知道，我的班主任是一位細膩溫和、善解人意的老師。我想和您相處三年一定不會孤獨！
初中情感類美文 24
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。
時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，想要伸手握緊，抓住的卻只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的縫隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空，一道明媚的憂傷，割破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽的人心顫。青春隨著大雁遠行，俯視著抬頭仰望的、還不懂什么是青春的我們，飛得很遠很遠，我們卻漠然。當游離在青春搖擺不定的尾巴上時，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹。
當深夜盛開的煙花，絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當深冬的寒風用力地撕扯你的青春，以往的`種種，從時間的縫隙中抖出，幻化成灑落的花瓣，猶如蝴蝶般從記憶中飄出，碰落音符，陣陣清香縈繞著五線譜，旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空，翻開承載了我們全部青春的書，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙，讓我們以美好修飾；以活力充實，以真誠升華，以真情呵護，畫上的每一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。
當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。
轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。
初中情感類美文 25
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的`打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！
初中情感類美文 26
我的家在江蘇，它是一座剛剛經過秦嶺淮河線的北方小鎮。
它沿海，在填海造橋之前，每次從家出發，騎著電動車十分鐘，經過自己生活了三年的高中母校，就能望到海。蘆葦叢一浮一起，灘涂地散發海腥，隱隱約約聽到海的聲音，隱隱約約聽到自己心跳的聲音。
在高中時，每次偷偷摸摸不顧校規，躲著年級主任的巡查，爬上樓頂，那是整個高中的最高點。以前高一的時候考試考得不好，或是被喜歡的女生拒絕的時候，就會倚著樓頂的欄桿望著海的方向。
望著海，就像是望著自己。
之后高二高三學習忙碌，就再也沒去過樓頂，也再也沒有向著海的那邊，望望自己到底在哪兒。
很快速的，又很緩慢的，高考就像是這樣抑或是那樣的過去了。最叛逆也就應最囂張最放肆的`那段青春，也就這樣過去了。
誰都想過去清華北大南大東南，我當時就很想考河海或者江南，但是命運了我很大一個玩笑。
第一次在石河子看見天山，我竟然很莫名其妙的想起了這樣一句，見山跑死馬。
但是確實很美啊，隔著遠遠的不知多少里路，瞥見頂上的那抹雪色。
在石大生活了兩年，避免不了的只有寒暑假才能回家。
很多家這邊的人總是跟我說，在新疆平時回不了家，能夠多看看新疆的景色吧。有哪些地方比較好玩？
我說可可托海火焰山魔鬼城喀納斯湖大巴扎，其實我就只有去過大巴扎。
把這兩年零零散散想不開鬧分手的時間全部連在一起，已經和女朋友談了兩年。沒錯我們確實剛開學沒幾天就互相糾纏不清了。這兩年只帶過她去過烏魯木齊玩過，每次都想帶她出去看看，但是每次都被其他的事打亂。嗯，下次必須要帶她出去玩。
在新疆，用眼睛看很多事，用心體會很多事，感覺自己在成長。開始為了自己，從高三老師告訴我們的能夠隨便的大學生活，變得努力，把自己喜歡的學生工作和我信任的人從頭干到尾，在人海茫茫，
找到了我自己。
初中情感類美文 27
陽光再次斜斜地照進我的房間，染了一屋璀璨的金。我卻并不想拉上窗簾，因為我最喜歡初冬早晨明媚的陽光。
金色璀璨在我手中翻開的書上，充滿了童話的色彩，像是久陰之后重見陽光般的喜悅跳動在我的心中，像生命最初的色彩。喜悅，因為能夠感受到這生命的美麗顏色與無盡的溫暖；感謝，因為上帝賜予我能與這陽光同行的靈魂和能夠感受到這溫暖的健康身體。或許，生命本就是由陽光創造出來的精靈，僅僅是頑皮的逃脫了，現在，又想著重歸于陽光，再次跑到其它世界去玩耍吧。
冬日的陽光很溫暖，明亮而不刺眼，和煦而不柔弱，溫暖而不張狂。在冬日早晨的樓頂曬太陽，很舒適，很安逸。
常在學校的樓門前曬清晨的陽光，因此總結出一個規律：上午第一節課后和第二節課間的陽光是最溫暖舒適的。不像剛入秋的太陽，很早就熱起來了。那些枯萎的樹葉、花瓣，本無比凄苦，竟在冬日的暖陽中變得煥然一新了。那些飄落的紅葉仿佛也有了生氣，像是要舞成一片火紅的海一樣。微垂的菊花也如向日葵般的揚了些頭，害羞地紅了臉。校門口的水杉樹長著細細碎碎的葉兒放進一地的碎金，又不知足似的還想撿拾，拾了這塊又丟了那塊，只得帶著淡淡的失望停下來了。校外高大的梧桐葉和著金色的陽光在風中蕩落，輕輕地落在地上、屋頂上、人們的.身上，畫出一地的夢幻。
下了一兩場大雪，城市便被雪花哄睡了，整個被包裹在白色的襁褓里。雪止了，陽光透過云層跳下來，在潔白的雪被上跑來跑去，絲毫不怕驚醒了剛睡著的城市，雪中的陽光更晶亮了，更活潑了，也更可愛了。
一直想看看太陽雪，不知是有沒有。但我想，若是有的話，那一定是世界上最美麗的景象。雪的精靈與陽光的孩子一同舉辦盛大的舞會，從空中跳到地上，鋪出一地的白，一地的金。那時，我一定也會參加的。
初中情感類美文 28
我們告別了煙雨蒙蒙的四月，迎來了激情活力的五月，不知不覺中，我們已度過兩個周末，迎來了五月的第二個星期日——母親節。
母親節起源于美國，有一位名叫安娜賈倫斯的女士，她在母親的悼念會上，為母親獻上了一朵康乃馨，之后，她動員全國乃至全世界人民都為母親獻上一朵紅色的康乃馨，以報答母親的養育之恩。過了沒多久，經美國國會提議，每年的五月的第二個星期日為法定假日，每年的那天，全世界人民都要為母親過一個愉快的而有好處的節日——母親節。
母親就是世界上最偉大的人。有一種愛，一生一世不求回報——母愛。有一個人，一生一世值得我愛——母親。“十月懷胎重，三生報答輕”沒錯，母親把我從另一個世界逮到人類的世界，“一把屎，一把尿”地把我拉扯大，在這期間，您用心在撫摸著我、滋潤著我、照耀著我、溫暖著我。隨著時間的流逝，歲月的痕跡已經悄悄地爬在了你的臉上，你的白頭發一天天的增多，這都就是為了我而操勞，為了我能過上好生活而造成的'!我的心里不驚一顫。可她從來沒有抱怨。從小到大母親一向就是我身邊最親最愛的人。當我還沒有潛力保護自己的時候，母親有她的那博大無私的母愛為我遮風擋雨，當我遇到困難和煩心事時，只有媽媽在一向陪伴著我，她雖然不會講大道理，但她能給我勇氣，給我信息，使我邁過人生一個有一個難關，讓我做一個堂堂正正的男子漢，我的母親為我得太多太多……
當我看見蜜蜂在花叢中飛舞，在辛勤的采蜜、釀蜜時，我便想起了媽媽在為我辛勤的操勞。當我看見老師像園丁一樣在培養我時，我何嘗不曾想起您也就是想把我培養成才呢
媽媽，還記得嗎在我這漫長的就是三年里，您就就是我形影不離的好朋友，當我開心的時候，您與我一起分享我的快樂。當我悲哀的時候，你一向給我安慰。母親節將至，我想說：“媽媽，我愛你!”
初中情感類美文 29
在我有限的認知里，我從來不覺得自己是個多么出眾、多么乖巧的女孩子，盡管每次考試我都能憑借自己的努力名列前茅，期末也能得到老師的證書。可是盡管如此，我卻還是找不到自己身上的閃光點，甚至有時候我覺得自己很虛偽，也很冷漠。因為這么多年過去了，我始終在人前裝作一副乖乖女的樣子，卻鮮少分擔過家里的家務活，也不記得父母的生日，甚至是在心情不好的時候和爸爸媽媽頂嘴。
一切的一切都使我感覺到自己是個罪惡深重的人。我羨慕起班上的同學來，同桌琳琳，永遠是那么光彩照人，溫柔可愛。她總是能花最少的時間快速地做好所有的題目，她總是能在課堂上盡情展現自己的敏捷思維，她總是能在舞臺上展現自己的魅力……相比之下，又矮又笨的我什么都不是。直到那天，琳琳的一句話改變了我。
那是上體育課的時候，當大家都在操場上飛奔時，我卻默默坐在角落悶悶不樂。“你怎么了？”琳琳問我。我說出了自己不甘平凡卻又努力不起來的苦悶。“其實你對自己太苛刻了！聽說過吧，金無足赤人無完人，要是人人都像你這么追求完美多沒意思啊！人都有自己的特點才顯得獨一無二，完美其實也沒有什么訣竅，就是努力一點，開心一點，順從自己一點！”聽了她的話，我恍然大悟，內心仿佛被春日的陽光豁然照亮。
我開始小心翼翼地重新審視自己。是的，我沒有傾國傾城的容貌，但是我有頭有臉，長得還算可愛；我也沒有纖細的'身材，但至少還不是水桶腰；至于成績，我現在不希望拿第一名了，因為那太累，也太強求自己了，好好學習，每天跟隨著自己的心努力，這才是最重要的。回想起自己幾年來的所作所為，我感到驕傲，幸好，我還是那個勤勞、勇敢、愛努力的自己，幸好，我醒悟得不算晚。
朋友，這世界的定律就是這樣，不要勉強自己，要學會換一個角度欣賞自己，這樣，你的生活才會變得更美！
初中情感類美文 30
夢里曾有一處濃麗寂寥之所在。一切景物都設有輪廓，沒有線條。有的只是大團大團暈開的色彩。和那飄忽散亂的光。我見不到水。卻有水色瀲滟，連日光也被揉碎在了水草大叢的暗影間：我見不到草，卻有草色芊綿，搖蕩著與云彩一同綿延進霞光的反照里。
我走的不是吹花小徑，而是晚春曾投進我眼中的慵懶倒影：我踏著的不是殘朵落英。而是燕語中所刺無幾的去年天氣。我觸到的不是柔荑，而是傍晚溫朗明媚的`氣息；我亦只是虛幻的光影，在桃飄李飛的迷陣里尋覓著你同樣飄忽迷離的蹤跡。
你的面孔在桃李掩映間逐漸依稀，可你的身影又仿佛觸手可及。我伸出手去，想拂開這桃枝纖細、李葉游移，不料卻撥亂了你的笑靨，將你攪成了圈圈漣漪，從我的指尖粼粼地蕩漾開去。我挽不住你。正如挽不住更迭桃李和瀲滟漣漪。杜鵑聲聲，只顧喚我歸去。破碎的雨絲風片。也已然忘了為晚春一泣。花兒的芳魂艷魄，早已無從喚取，可那盈盈的淡彩流光。猶如化開的水粉在半空中滿溢，隨即自顧自地搖曳、舒展、怒放。艷若昔日桃李。
桃李、春雨。紛繁一季的意亂情迷。
風多情卻不解意，愈發吹皺我眼前情境。燕兒在風中急急一瞥，又一年匆匆春盡。
我曾在這兒等你，是等待讓我忘了歸期。常常是才看罷早春的飄揚柳絮，又迎來了晚春的杏花春雨。而那不言不語的三春桃李。瓣瓣都寫上了濃濃倦意。我也曾在此靜待你的音信，更從婉轉鶯啼，直等到鷓鴣飲泣。自昔日譜得離殤一曲。你我已辜負多少春光、幾季桃李？
不如歸去，不如就此歸去。我驀地想起，我尚有歸處可去。我暗自慶幸，我仍有歸處可去。
夢醒之際，我作別桃李：愿卿來年，灼灼如昔。桃李卻不見落寞，亦不著一語，似是在催促我早些離去。夢中的色彩和光影逐漸彼此支離，臨別時。我再一次望向那片旖旎桃李，卻見她們已然褪盡殘紅，厚厚地落下了一地紅雨。
初中情感類美文 31
每個人每一天身邊都會發生許多事情，然后大多數都如行云流水般不給人留下什么印象，然后但是，有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍是一個英俊的小伙子，兩道濃黑的眉毛下扇動著兩顆寶石般的大眼睛，他是我最好的小伙伴。我們倆是鄰居，然后小時候整天在一起玩，上學了又是同班同桌。他不僅僅學習好，而且心地善良，愛幫忙同學，做人誠實，做事情果斷大方。我們倆之間發生過許多故事，但有一件事情值得我一生回憶。那是一天中午，同學們在教室里自習，有的畫畫，有的讀書，有的玩耍，透過明亮的玻璃窗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快學習，快學習，寸金難買寸光陰！”這時，我和鄭云龍在教室外面踢足球，你一腳我一腳，玩得很快活。鄭云龍忽然給我傳了一個半高球，我腳下一滑，膝蓋碰到了球，球變線直奔教室的玻璃窗而去，只聽見“啪”一聲，玻璃被打碎了。我和鄭云龍不約而同地喊了一聲：“不好！”這時上課鈴響了，然后我們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來了，臉上掛著微笑。她掃了一眼教室，立刻晴轉多云“變天”了。老師生氣地說：“誰打碎的玻璃，自動站出來！”我臉直發熱，不敢抬頭看老師。老師又問了一遍，我仍然沒有動靜，這時，我身邊的鄭云龍從容地站了起來說：“老師，是我不留意踢球碰壞了玻璃。”老師點了點頭說：“好孩子，你很誠實，坐下吧，下次玩的時候注意點。”然后我在旁邊滿臉通紅，害羞地看了看鄭云龍，只見他大大方方地坐在那，向我微笑地眨了一下眼，然后全神貫注地聽老師講課了。下課后，我立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說：“老朋友，你太偉大了。”鄭云龍也開心地說：“沒什么，我們是好朋友嗎。”
鄭云龍的勇敢、豁達、開朗性格給我留下了深深的.印象，然后從他身上我學到了許多做人的道理。從此，我便以誠實、勇敢、豁達作為自我做人的標準，我和鄭云龍的友誼也越來越深厚。這件事在人生中算不了什么，但是它卻成了我一生完美的回憶。
初中情感類美文 32
日歷上的一行小字，引起了我的注意，母親節到了呀，這個節日，雖說屬于母親們，但并沒有什么人真正把這個節日記在心里。母親，就是母親給了我們生命。就是母親，培育了我們這些祖國的花朵。她們的無私，卻沒有一個孩子能明白她的心。此刻，我明白了，母親的心中，沉甸甸地裝滿了對我們的愛。我明白，母親會在我們悲哀時，為我們撐起一把傘，呵護著我們；母親會不管天氣就是刮風下雨，都為我們洗衣買菜煮飯，記得有一次，我說留戀媽媽煮的一份雞湯。結果，在那天天氣那么惡劣的狀況下，當我回到家里時，一鍋香氣騰騰的雞湯已在等著我。母親會在我考試不好時，慈祥的安慰我，鼓勵我。會在天冷時，提醒我要多穿衣服，注意保暖。
有人說：母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。母愛就是迷惘時苦口婆心的'規勸；母愛就是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛就是孤苦無助時慈祥的微笑。母愛就是溫熱心靈的太陽；母愛就是滋潤心靈的雨露；母愛就是灌溉心靈的沃土；母愛就是美化心靈的彩虹。
就是呀，母親，你就是多么偉大多么無私，您默默地勞動著，卻沒聽你說過一句怨言，您看著我們從牙牙語到長成一位成熟的少女，英俊的少年；您看著我們從一個帶紅領巾的小學生變成一個為家庭，為事業奔波的大人，可在您的眼里我們永遠就是小孩，你仍然不斷地關心著我們的生活。母親節，我代表全天下的兒女，向您說一聲：“謝謝您，母親！祝您天天開心！”我也會借著母親節，向天下兒女呼吁，用感恩的心一起對母親說聲：“謝謝您，母親，就是你給了我們一切”。讓母親們的無私奉獻得到慰藉，請在母親勞累時為母親送上一杯熱水，請在母親生病時陪伴在母親身邊。
我們在母愛的陪伴下，呵護下成長，我也期望我們長大后，能給偉大的母親的陪伴，呵護，關懷，感恩。
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