時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文（精選23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇1
時(shí)光匆匆，歲月如梭。過(guò)去的時(shí)日，拿什么回憶；未知的旋律，該怎么繼續(xù)！
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結(jié)局，一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫的人生，于是時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
時(shí)光在走，歲月不留，匆匆而來(lái)，漸漸遠(yuǎn)去。
心中有那么一段情，一段在我的腦海中深藏不落的記憶。
時(shí)光匆匆走過(guò)生命歷程，我們會(huì)遇見(jiàn)了一些人，也會(huì)失去一些人，而那些說(shuō)好一起走到最后的人，在不知不覺(jué)中，漸漸散了亂了，亦不再聯(lián)系了。
于是在悠悠的歲月中，每一天都是一首膾炙人口的詩(shī)歌，我們?cè)谌缭?shī)的日子里，靜靜的去感受，去尋覓。
我們迎著百花招展的眼，聽(tīng)梨花問(wèn)雪，把歲月感嘆把你我的時(shí)光揉于字里行間，或深情、或悔恨、或落寞……
我們的夢(mèng)，整整做了一段花開(kāi)花謝的時(shí)光，流浪在歲月深處，回眸一笑間，幾度花謝飛絮，幾度夕陽(yáng)彤染，歲月的長(zhǎng)河仍然在繼續(xù)流淌，花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，已經(jīng)數(shù)不清自己走過(guò)了多少的路。
只可惜時(shí)光匆匆。我們都只是一名過(guò)客，輾轉(zhuǎn)于紅塵中每一處角落。匆匆的來(lái)，匆匆的離開(kāi)，無(wú)影無(wú)蹤！
我曾幾次想起，在歲月的一頭，你來(lái)我往，那些美好的年華，你不驚，我亦不擾。任憑不舍，任憑傷悲，都敵不過(guò)歲月的流失。
于是，所有美好的回憶，都擱淺在時(shí)光的沙灘，埋藏在靈魂最深處，那些心心念念，在記憶里，在年華里穿行，喘息著，一切都已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我在夢(mèng)中蕩著秋千，蕩過(guò)了四季的墻，一廂廂思念，芳草匍匐了時(shí)光的閑窗，那一抹遺世獨(dú)立的清新，彌漫在你整個(gè)年華中，時(shí)光便一直承載著花蕊的沉香，葳蕤綠葉就開(kāi)始了醉心的迷戀。
我不愿去回想那些曾經(jīng)遺失的美好時(shí)光，不愿去回想我們?cè)?jīng)許下的海誓山盟……我讓匆匆的時(shí)光，帶走我在悠悠歲月中留下的一切印記，只是，可以嗎？
在匆匆的時(shí)光里，寫(xiě)著你我歲月中的故事，在那十里桃林下，伴著清脆悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，伴著我們的每一個(gè)美好的午后，就那樣靜靜的坐著，牽著彼此的手……
又過(guò)了一個(gè)落葉翻飛的季節(jié)，那么濤濤而過(guò)的舊時(shí)光一幕又一幕在我眼前重演著，多少人，為愛(ài)癡狂，多少人，為情所傷！
我多么希望我只是紅塵中的一個(gè)過(guò)客，靜靜的來(lái)，悄悄的走，沒(méi)有誰(shuí)在我的時(shí)光中留下那濃墨的一筆。
都是歲月是無(wú)情的，但是時(shí)光不老。我們的悲歡離合只不過(guò)是時(shí)光中最不起眼的一筆，但是正是這不起眼的一筆燦爛了我們的整個(gè)年華。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月，花開(kāi)又花謝，我在原地，就這樣安靜的把你們想起！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇2
“燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開(kāi)的情況下。可是，聰慧的，你告訴我，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？——是有些人偷了她們罷：那是誰(shuí)？又藏在哪里呢？是他們自己逃跑了罷：如今又到哪兒呢？”它是知名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我懂得了時(shí)間的珍貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因而，大家一定要愛(ài)惜時(shí)間，有效運(yùn)用時(shí)間，不必消耗一分、一秒的時(shí)間哦。
杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是一樣與圖財(cái)害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾學(xué)堂的情況下，爸爸正患著病重，2個(gè)小弟年齡尚幼，魯迅不但常常上典當(dāng)，跑藥房，還得協(xié)助媽媽家務(wù)勞動(dòng)；為免危害課業(yè)，他務(wù)必做好精準(zhǔn)的時(shí)間分配。自此，魯迅基本上每日都是在擠時(shí)間。他說(shuō)道過(guò)：“時(shí)間，如同海綿里的水，如果你擠，一直有的。”魯迅念書(shū)的興趣愛(ài)好十分普遍，又喜愛(ài)創(chuàng)作，他針對(duì)民間工藝，尤其是傳說(shuō)故事、美術(shù)繪畫(huà)，也真切喜好；正由于他普遍涉足，各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此時(shí)間對(duì)他而言，確實(shí)十分關(guān)鍵。他一生多病，工作中標(biāo)準(zhǔn)和生活環(huán)境都不太好，但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里，時(shí)間就好似性命。“外國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是錢(qián)財(cái)。但我覺(jué)得：時(shí)間就是生命。假若無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是相當(dāng)于圖財(cái)害命的。”因而，魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車(chē)，西家坐下，說(shuō)三道四”的人，在他忙碌工作中的情況下，假如有些人來(lái)找他閑聊或瞎扯，即便是很好些的盆友，他也會(huì)毫不遲疑地對(duì)別人說(shuō)：“唉，你來(lái)了，就沒(méi)有其他事好做嗎？”哦，魯迅確實(shí)是愛(ài)惜時(shí)間榜樣，魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，歲月不一人，我們要愛(ài)惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。時(shí)間就是一塊存水的海綿，只需用勁擠，就能擠壓非常多的水。所以說(shuō)，你只需愛(ài)惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出，你也就會(huì)獲得大量的愉悅！愛(ài)惜時(shí)間，使我們生命的長(zhǎng)河更為絢麗多彩；讓人生的道路更為精彩紛呈。
學(xué)生們，從今天開(kāi)始，你有什么樣的原因不愛(ài)惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這是我們耳熟能詳?shù)母裱浴５拇_，一個(gè)人生命中的每一分鐘，每一秒都非常的重要，一分鐘的時(shí)間甚至可以改變一個(gè)人的一生，給予在乎她的人以成功，給予消磨殆盡她的人以失敗！
人生一世，草木一秋，最多不過(guò)幾十年，但有的人緊抓著生命中的每一分鐘， 和時(shí)間老人拼命地賽跑；可是有的人，做事情總會(huì)拖拖拉拉，并且推到明天去做，明日復(fù)明日，明日何其多，最終萬(wàn)事成蹉跎——一生碌碌無(wú)為。
時(shí)間，每天都是24個(gè)小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)的是智慧與成就，帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對(duì)于時(shí)間的大方，其實(shí)就相當(dāng)于自殘。
我們還是小學(xué)生，人生之路還很漫長(zhǎng)，但是我們一定不能用消極的態(tài)度對(duì)待自己，給自己過(guò)多的理由。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊。我們要合理的安排時(shí)間，要更有意義的利用時(shí)間，在有限的生命里，做出無(wú)限價(jià)值的事情。
魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候父親正患著重病，他的弟弟年紀(jì)尚小，不能做家務(wù)，亦不能照看父親，所以他就經(jīng)常跑到藥店買(mǎi)藥，而且還經(jīng)常幫助母親做家務(wù)。為了不讓學(xué)業(yè)受到影響他每天就不斷的像時(shí)光老人索取。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。他雖然一生多病，工作條件與工作環(huán)境都不好，但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺(jué)，連魯迅先生這位民族魂都不放松自我，何況我們還是小學(xué)生呢？
朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天有沒(méi)有到來(lái)，我們一定要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的今天。明日的太陽(yáng)還會(huì)升起，但是，那永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)啊！時(shí)間似流水，似離弦之箭、她每時(shí)每刻都在和你賽跑，她不會(huì)因?yàn)槟愕母辉！⒛愕呢毟F、你的悲傷、你的樂(lè)觀而多施舍一分一秒！只有我們爭(zhēng)取，我們利用每一分鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí)，利用每一分鐘的時(shí)間去奮斗，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間，她就是你軀體的構(gòu)成，是你的生命的意義！ 一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們銘記時(shí)間的可貴，大聲呼吁：珍惜時(shí)間，就是珍惜性命！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇4
時(shí)光匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將近13歲了。現(xiàn)在的我開(kāi)始想念我的童年和我的外公……
我真正的童年——大概在六、七歲左右，是在和外公爭(zhēng)搶電腦中度過(guò)的。那些年，外公很喜歡下圍棋，剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者，我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的，可面對(duì)我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來(lái)說(shuō)，我，簡(jiǎn)直弱爆了！我們經(jīng)常在棋盤(pán)上對(duì)決廝殺，我都是慘敗的一方。而外公呢，早已開(kāi)始不屑這種“倚強(qiáng)凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我，有時(shí)會(huì)耐著性子陪我對(duì)弈。當(dāng)然，更多的時(shí)間呢，他愿意花在電腦上，和高段位的選手對(duì)局。
我開(kāi)始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因：一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了，棋力繼續(xù)增長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得勝利。二是我太想玩游戲，可外公外婆家里只有一臺(tái)電腦。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的太自私了。因?yàn)槟桥_(tái)電腦，明明是爸爸送外公的生日禮物。
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，就是這樣的時(shí)光，如流水般逝去，不給我挽回的機(jī)會(huì)。
八歲那年，我隨父親去美國(guó)呆了一年。九歲回來(lái)時(shí)，我懂事了許多，知道了我以前的那些做法，都是對(duì)老人的不尊敬。于是，我想改正：我想陪外公多聊聊天，多陪他下下棋。可是，媽媽告訴我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世，因?yàn)榕挛译y過(guò)，他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，悲痛欲絕！我知道，我再也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)了，我甚至都沒(méi)見(jiàn)他最后一面。我多么的后悔，為什么會(huì)在和他相處的最后時(shí)光中，做出那么霸道的事情！
我的記性不太好，年幼時(shí)發(fā)生的事情，在腦海中已經(jīng)是寥寥無(wú)幾了。但在最初的記憶里，還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景，從我還很小的時(shí)候，他就陪伴著我，一起玩玩具，一起做游戲，一起搶電腦……還記得，當(dāng)時(shí)外公無(wú)奈地臉上，常常會(huì)泛起一絲絲微笑，我知道，那笑是因?yàn)樗麗?ài)我，他看我開(kāi)心了，他自然就開(kāi)心了。
時(shí)光匆匆，如今的我，圍棋已經(jīng)過(guò)了三段。如果外公還健在，我一定會(huì)珍惜和他相處的每一分、每一秒，一定會(huì)好好的再陪他下一盤(pán)棋。
時(shí)光啊時(shí)光，你到底為何過(guò)得那么快……
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇5
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
青春即將散場(chǎng)，時(shí)光永垂不朽。
你說(shuō)，道阻且長(zhǎng)，走下去不知有沒(méi)有方向；你說(shuō)，前路擁擠，拼下去不知能不能爭(zhēng)得第一。我說(shuō)，時(shí)光過(guò)去，就是最美的印記。
落花舞蹈輕拂窗前，馨風(fēng)漫拂，淡觀世事，笑看紅塵，時(shí)光染指流沙，也許人間的喜悲會(huì)讓我們暫時(shí)迷茫失望，但是要以?xún)?yōu)雅的轉(zhuǎn)身去忘掉過(guò)去，努力開(kāi)拓一片新的天地。
當(dāng)我們決定了孤獨(dú)的上路，就要吧一切的詛咒一切的背叛丟在身后，我們寧愿笑著流淚也不哭著說(shuō)后悔，可依然腳步繼續(xù)鏗鏘。
那些離散的歲月，那些純真的笑靨，那些來(lái)路不清的抱怨，那些縈繞心田的時(shí)間，那些模糊不清的愛(ài)戀，那些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月，都回來(lái)了。
回來(lái)了。
是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間的所有相遇都是久別重逢。
那些離開(kāi)的人，那些離開(kāi)的事，終有一天，都會(huì)卷土重來(lái)。從未離開(kāi)。
輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙?jiān)茻煛r(shí)間帶給我們的疼痛越來(lái)越清晰可見(jiàn)，離別不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，有時(shí)足以讓人撕心裂肺。憂思在我的心里慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。
“他們說(shuō)落幕就是散場(chǎng)，我卻忍不住一直思量；他們說(shuō)舊戲文已泛黃，我卻當(dāng)作是國(guó)色天香”。
時(shí)光改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我為誰(shuí)記住，為誰(shuí)流淚，為誰(shuí)狂歡，為誰(shuí)落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問(wèn)候，一句想念，都可以勾起那時(shí)那年那段最美的記憶來(lái)，在思緒里泛濫成災(zāi)，然后再慢慢沉淀。
時(shí)光。請(qǐng)別帶走那些有我出現(xiàn)的記憶，那也是一種美麗。生命如此遼闊，我看不見(jiàn)起點(diǎn)，也不能望見(jiàn)終點(diǎn)。
也許我就只有慢慢的追逐，慢慢的失去，慢慢的得到，然后記憶里酸甜苦辣一一明顯，看清誰(shuí)上演了最華美的篇章，書(shū)寫(xiě)出最華美的篇章，勾勒出了那年我們一起看過(guò)的幽幽月光。
時(shí)光匆匆，也許，是最動(dòng)人的煩惱。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我明白了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異與謀財(cái)害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”哦，魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模，魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆，時(shí)光不等人，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇7
不知不覺(jué)，一個(gè)炎熱的暑假又開(kāi)始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺(jué)令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)。現(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無(wú)知，和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的'被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無(wú)奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫(xiě)作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛(ài)品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵Γ瑸閷W(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過(guò)去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑溃行┦屡笥岩矌筒涣宋遥荒軐W(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開(kāi)了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái)，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子。現(xiàn)在新來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開(kāi)心，這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情，竟是有如死灰般的無(wú)情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下。現(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過(guò)好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇8
時(shí)光總是匆匆，匆匆地來(lái)，匆匆地去，從不駐足。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)我的房間時(shí)，我便知道——新的一天又來(lái)臨了。可我并不為此感到興奮，因?yàn)橹灰乙浑x開(kāi)這床，便要面對(duì)這一天的種種難事。所以，我膽怯地重新閉上了雙眼，想馬上進(jìn)入天堂般的夢(mèng)鄉(xiāng)。輾轉(zhuǎn)許久，仍然難以入睡。
我在一次輾轉(zhuǎn)中，無(wú)意間，將耳朵貼上了手表上。“滴——答——，滴——答……”這一聲聲鏗鏘有力，間隔均勻的秒針走動(dòng)聲使我不再想著入睡。我緩緩睜開(kāi)雙眼，將手表更加貼近了耳朵，這一次的聲音更有力了。可不知怎么的，我的心跳動(dòng)地越來(lái)越快，我也開(kāi)始惶恐不安起來(lái)，剛才怡然自得的輕松，轉(zhuǎn)眼間，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我整個(gè)人都僵直了，手上無(wú)任何動(dòng)作，而心中也只有一種聲音。我仿佛是站在一個(gè)滿是“時(shí)間的聲音”的空間里，只能聆聽(tīng)，卻滿臉惶恐，我沖著四周大喊：“時(shí)間，你可以走慢點(diǎn)嗎？”可回應(yīng)我的還是那永不停息的，飛逝著的聲音。
這一刻，我深深體會(huì)到了時(shí)光的匆匆以及我們?cè)跁r(shí)光面前的無(wú)助。
我拿開(kāi)手表，把它放在眼前。銀色的秒針，依舊不緊不慢地走著，走了一格又一格，走過(guò)一圈又一圈。我只能呆呆地看著，看著它慢慢走遠(yuǎn)，自己卻只能無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地，我眼前模糊了，我仿佛看到了自己以前是如何不珍惜時(shí)間，我不由后悔。于是，趕緊起床，勇敢去面對(duì)今天的新生活。
戴著手表，騎車(chē)于街上。秒針一動(dòng)就有一片葉子悠悠落下。太陽(yáng)也在無(wú)言中悄然落下。車(chē)也在下一秒后，行駛到了三米之外。上一秒的事物到了下一秒，就變成了永久的回憶。無(wú)法抗拒的時(shí)光，匆匆地，匆匆地，過(guò)去了……
時(shí)光，我們無(wú)法改變。但是，我們卻能在這些時(shí)光中去做有意義的事，去努力讓時(shí)光變得有意義，讓這些匆匆的時(shí)光成就我們的成功，讓它們成為我們勝利的見(jiàn)證者。這時(shí)，我們將不再為時(shí)光匆匆而感到惋惜與眷戀。
如果這樣，時(shí)光又有何可怕？
古人常云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì)于時(shí)間，你無(wú)論如何也抓不住它，但卻可以讓它成為你的好助手，好伙伴。
如果這樣，還會(huì)覺(jué)的時(shí)光匆匆嗎？
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇9
時(shí)間真的是匆匆流逝吧，就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了，真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了，自己已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)稿的第2個(gè)星期，這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好，自己現(xiàn)在都有一些想念了，因?yàn)槠鋵?shí)你有認(rèn)真的寫(xiě)稿的話，你的邏輯是很清晰的，就你相對(duì)來(lái)說(shuō)可以更加認(rèn)真的去生活吧，而且那個(gè)時(shí)候你。可以了解到更多的新聞，所以您肚子里面是有貨的，但是就還是蠻打擊人的吧，就是寫(xiě)了很多，但是都沒(méi)有過(guò)稿，這一點(diǎn)就讓人很不爽啊，所以就為什么沒(méi)有寫(xiě)啊，但是現(xiàn)在想一想其實(shí)還是應(yīng)該去寫(xiě)一寫(xiě)的吧，就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿，一直沒(méi)有收到過(guò)稿的信息，但是現(xiàn)在不也是收到稿費(fèi)了嘛，所以就覺(jué)得還是應(yīng)該去嘗試一下的吧，就多少還需要寫(xiě)一些，而且自己不寫(xiě)的時(shí)候自己究竟都在干什么呢，其實(shí)就是有在看一看書(shū)吧，就是有看一些自己還是蠻感興趣的書(shū)的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做，是自己就這樣子過(guò)去了，這一點(diǎn)就很讓人迷惑，怎么就會(huì)這樣子呢是吧？怎么就會(huì)這樣子啊？但是也挺快的，因?yàn)樽约旱呐笥颜f(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛，包括昨天的話有一個(gè)書(shū)記他是去我們那一個(gè)教室里面講話，然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們?cè)谶@個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了，然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應(yīng)該去樂(lè)觀的看一些問(wèn)題吧，就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好，但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候，這個(gè)書(shū)記真的就是看問(wèn)題才會(huì)看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧，就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了，起碼一個(gè)月的時(shí)間了，3月份就過(guò)去了，然后就4月份，雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠(yuǎn)呢，因?yàn)槲艺娴南氲?月份才放假就覺(jué)得很遠(yuǎn)，但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間，我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊，然后我們就要到大二了，昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了，我們就得去忙很多的事情了，其實(shí)自己不是很喜歡，她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊，但是現(xiàn)在就不忙之類(lèi)的這一些想法，這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段，你都有很多事情需要去忙的，并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，然后你就會(huì)開(kāi)始忙就陸陸續(xù)續(xù)的完成嘛。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇10
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)。
在雙湖小學(xué)，我努力了三年，爭(zhēng)取了三年，也收獲了三年。
我想，這三年中，我在不斷的成長(zhǎng)著，然而有些事，在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無(wú)法磨滅。或許，我應(yīng)該忘了，可是，在我腦海中卻一直記得，在萬(wàn)州，在中加小學(xué)，在那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀，甚至于，每次期末考試后，那站在講臺(tái)上被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)中，總是沒(méi)有我的身影，還記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是滿心期待的隔著教室的玻璃窗看著我，然而，在老師靜靜的閉上了嘴的時(shí)候，她總會(huì)失望的低下了頭。還記得，初入二年級(jí)，我們也要成為少先隊(duì)員了，我很自信，因?yàn)榘嗌嫌幸话氲耐瑢W(xué)都會(huì)成為第一批的少先隊(duì)員，我想，我可以選上的！然而，我望著那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候，老師卻停了下來(lái)，緊接著，便宣布下課......還記得，我是多么的羨慕那些同學(xué)，然而回家后我卻只字不提這件事，直到我正正的當(dāng)上了少先隊(duì)員，也絲毫沒(méi)有說(shuō)出，我真的不想那樣做......然而，來(lái)到了重慶，我努力了，因?yàn)槲覜](méi)有忘記那些事，也不想辜負(fù)爸爸那嚴(yán)厲而又滿是期盼的眼睛，我正正的成長(zhǎng)起來(lái)！
相信在這么多年中，我獲得的不僅僅只是一個(gè)長(zhǎng)大的臉龐，還有那不斷積累起來(lái)的知識(shí)、那一份由爸爸鍛造起來(lái)的精神、那一份由我自己重拾而來(lái)的自信。但是，我卻知道，我能夠得到這三樣?xùn)|西，爸爸在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了無(wú)可替代的作用。在我的印象中，爸爸不僅僅是一位合格的家長(zhǎng)，他還是一位知識(shí)淵博的老師，一位嚴(yán)格的教練。他是我見(jiàn)過(guò)的最好的父親，我也知道，沒(méi)有他，我將一無(wú)所有，所以，我要感謝您，我的父親。
終于，望著鏡子中那位長(zhǎng)高了不少的楊潔，我卻已然知道——
我不再是五年級(jí)時(shí)那位對(duì)生活有著幻想的楊潔；
我不再是四年級(jí)時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔；
我不再是三年級(jí)時(shí)那位懶惰而又偷奸耍滑的楊潔；
我不再是二年級(jí)時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔；
更不會(huì)是一年級(jí)時(shí)那位愛(ài)在廚房中偷吃東西的楊潔......
過(guò)去以成為歷史，未來(lái)還是未知，只有今日還把握在你手里。
然而，我卻知道，今天的我已并非是昨日的楊潔！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇11
“經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年”，每每讀來(lái)，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)歲月匆匆。無(wú)論多么堅(jiān)硬的石頭，當(dāng)流水滑過(guò)，就變得光滑，圓潤(rùn)。
人可以畫(huà)出空間，卻無(wú)法丈量時(shí)間的長(zhǎng)度。人存在時(shí)，時(shí)間就有了，當(dāng)人不存在時(shí)，時(shí)間仍然還在。萬(wàn)物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中，唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點(diǎn)，一生便是直線上截取的一條線段。時(shí)光沒(méi)有開(kāi)端，也無(wú)終點(diǎn)。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續(xù)了。
“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”雖然有一點(diǎn)夸張，但不無(wú)道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者，都有恍如隔世之感，每個(gè)人一夜生白發(fā)的原因不同，心情應(yīng)是一樣的。光陰是無(wú)情的過(guò)客，如白駒過(guò)隙，如手中一捧細(xì)沙，在不經(jīng)意間便滑落，消失得無(wú)影無(wú)蹤，任是如何都不可能再將細(xì)沙一一都拾起。當(dāng)我們反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，等待的只是無(wú)盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成 ”。時(shí)光最會(huì)騙人了，天真的孩童一轉(zhuǎn)眼就是成熟的青年，一轉(zhuǎn)眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候，時(shí)光剝奪快樂(lè)，讓幸福無(wú)限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅，人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的詩(shī)句是太多了，傳達(dá)出來(lái)的感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂(lè)或者自己的一腔抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無(wú)垠，萬(wàn)物蹉跎。日子如水露，被朝陽(yáng)蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開(kāi)，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過(guò)歲月匆匆。
我們能做的，就是用心去牽掛這個(gè)世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長(zhǎng)河。
“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇12
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊，少了波瀾，多了寂寞。
最?lèi)?ài)吃媽媽親手包的餃子，薄薄的皮，飽滿的餡，熱氣騰騰的一盤(pán)，香味彌漫開(kāi)來(lái)，很是誘惑，夾起一個(gè)，嗯，美味的餡汁滿口留香，再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì)放緩一些，仔細(xì)的端詳，那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊，還留有清晰的指紋，圓潤(rùn)的線條，宛若古老瓷器上淳樸的勾勒，竟會(huì)吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味，該是多么幸福的事，將滿滿的愛(ài)，滿滿的情吃進(jìn)心里。
只要有陽(yáng)光的時(shí)日，家里的陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳都會(huì)變得一片光明，呈現(xiàn)出溫暖的橘色，徜徉在那種無(wú)以言表的溫暖里，心情也被感染。陽(yáng)光用慷慨來(lái)包容萬(wàn)物，給大地四季更迭的迷人風(fēng)情，給植物一生枯榮的盎然得失，給生命繁衍生息的滋養(yǎng)，對(duì)著陽(yáng)光微笑，她會(huì)用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚，驅(qū)散陰翳的心念，對(duì)陽(yáng)光，總會(huì)有不舍的情衷。
秋日里，滿目飄飛的落葉，一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂，掬出雙手，接一片微枯的葉，如一只美麗安靜的蝶，輕輕的嗅一嗅，有淡淡的嫵媚的清香，將她小心的放在唐詩(shī)宋詞的扉頁(yè)里，那里有穿越古老時(shí)光的隧道，不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間，竟會(huì)有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市，幾經(jīng)管制依舊頑強(qiáng)生存了下來(lái)，且生機(jī)勃勃，夏天里常會(huì)有系著頭巾，滿臉皺紋的老奶奶挎著竹籃，里面放著一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜，葉面上不時(shí)會(huì)有菜蟲(chóng)咬過(guò)的小洞，我常去買(mǎi)那種菜，品相和賣(mài)相都談不上，卻是未施化肥和農(nóng)藥的綠色食品，吃著放心的菜，且不論斤稱(chēng)的，一元錢(qián)一把，再送一把，比起那些菜販的八兩稱(chēng)，讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區(qū)里有一對(duì)耄耋老人，幾乎每天都會(huì)看到，總是丈夫牽著老伴的手，像拉著小孩子，走得極小心極慢，陽(yáng)光好的時(shí)候會(huì)坐在一起曬曬太陽(yáng)，大概是聽(tīng)力不好，很少聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話，只是靜靜的默默的坐在陽(yáng)光下守候那段慢慢老去的時(shí)光，真的很難想象他們?nèi)绻幸惶煺l(shuí)會(huì)先走一步。
如果是我，如果可能，我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷，一起慢慢的熬，熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇13
一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無(wú)需多言，恍惚的光陰灼傷了記憶，流年過(guò)往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆走心頭的記憶，重新梳理思緒，那些匆匆而來(lái)，淡淡而去的故事終將被歲月掩埋，而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開(kāi)別離。
——文/晚?xiàng)髑辶?/p>
起風(fēng)了，很涼，
透過(guò)骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字，這幾個(gè)字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。
匆匆那年，遇到了誰(shuí)？
匆匆那年，愛(ài)上了誰(shuí)？
匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？
那年，那月，那時(shí)，那天，
一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，
一切的景致沒(méi)有變，只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中，讓它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素筆刻畫(huà)你的容顏，寫(xiě)下一些亂了腳的詩(shī)句，或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂，而后放在心上，便不枉費(fèi)我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的路旁，風(fēng)吹起的時(shí)候，那是我在想你。
晚秋的紅豆，掛在樹(shù)梢蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀，思思念想，在一指花開(kāi)中氤氳……
念，斑駁了時(shí)光，也蹉跎了歲月，涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的靈魂。
寫(xiě)下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛(ài)戀，怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷，轉(zhuǎn)身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你，已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹(shù)撕扯著不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。
此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙，撂下又難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái)，就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次……最后一次，拭去眼角的淚，抬頭望向陽(yáng)光，暖暖的真好。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇14
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心靈，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結(jié)局，一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫人生，時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉，綠葉紅妝，白了少年頭，折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過(guò)的無(wú)聊，如今卻是時(shí)間太快，做不完的事已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在做了，拿出記時(shí)表，只是拼命的盯著時(shí)針，分針，看著他們慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽略了秒針的飛速旋轉(zhuǎn)，有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠，只是我們從來(lái)不曾真正在乎！
不是所有因?yàn)槎加兴裕膊皇撬懈冻龆加惺斋@，活到了成人終于明白，你的付出別人看不到，別人在乎的是結(jié)局，而我們必須經(jīng)歷的是過(guò)程，或多或少的有過(guò)坎坷猶豫，卻終是揮灑了一腔熱血，血洗了青春。
有時(shí)候會(huì)莫名的感慨，原來(lái)一直享受自由的自己也需要承擔(dān)責(zé)任，曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺(jué)間成了模糊的片段，在記憶里不斷的重復(fù)上映，只是，回憶終究那么美，繁華終究會(huì)落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年，不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊，我幻想一路走過(guò)的風(fēng)景，卻獨(dú)獨(dú)忽略了腳下那滿是泥濘的道路，很累很艱辛，依然咬著牙緩慢行進(jìn)，因?yàn)槲抑溃瑵姵鋈サ乃y以收回，走過(guò)的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現(xiàn)自己突然成了孤家寡人，曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界，然后淡出回憶，偶爾會(huì)想起曾經(jīng)一起走過(guò)的那條小路，風(fēng)景依舊，只是這次只有自己帶著回憶中的我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂，卻渴望夜晚的來(lái)臨，脆弱到連自己都覺(jué)得不可思議，輕輕地?fù)嶂呐K，靜靜地聽(tīng)著孤寂的呻吟。原來(lái)我們不是強(qiáng)大，只是現(xiàn)實(shí)需要我們偽裝自己，我懂得！ 你明明過(guò)的很快樂(lè)，你明明過(guò)的很幸福，你你明明過(guò)的很肆意，但是親愛(ài)的你才最懂你自己！
無(wú)法預(yù)知的未來(lái)就不要再猜測(cè)了吧，只要今天過(guò)了，我們還能有明天來(lái)臨就該知足了吧，不如意的事情那么多，你做不到十全十美，便學(xué)習(xí)十全十美吧，假裝的快樂(lè)至少能讓自己安心點(diǎn)不是么？
噓～請(qǐng)拿起手中的鏡子，安靜的對(duì)著鏡子中長(zhǎng)的和自己一樣的人說(shuō)一句＂沒(méi)事！還有我照顧你！＂
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇15
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車(chē)，沒(méi)有倒退的余地，沒(méi)有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開(kāi)了小學(xué)，搬了新家，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門(mén)的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕。”整個(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來(lái)到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車(chē)上，每一站都會(huì)有人上來(lái)，也會(huì)有人下車(chē)，能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過(guò)的路程是長(zhǎng)是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^(guò)這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過(guò)去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來(lái)，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò)，讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來(lái)前進(jìn)吧！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇16
過(guò)去
“大寶啊，怎么把短袖給弄破了個(gè)洞啊？”小時(shí)候只記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我這個(gè)剛剛踏入幼兒園的小不點(diǎn)說(shuō)的一句話。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我上幼兒園的第一天，我哭著鬧著怎么也不讓媽媽走，一直拽著媽媽的胳膊，嘴里還一直嗚嗚地說(shuō)：“我去老姨那兒打針，我也不上！”
其實(shí)，我自己也隱約記著，自己上課還一直哭，手里緊攥著短袖，擰著不放，還一直咬。最后一整天都和我的短袖牽著手，短袖都被我弄了一個(gè)不規(guī)則的洞。那時(shí)的我是多么不適應(yīng)校園啊！校園這片土地難道不歡迎我嗎？
現(xiàn)在
我慢慢長(zhǎng)大了，適應(yīng)新環(huán)境的能力也強(qiáng)了，雖然我小時(shí)候的不適應(yīng)，但當(dāng)我升入初中以后也有了很大的變化。
在年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽中，我前兩圈一直在前面的位置，但我的身體素質(zhì)并不是很好，所以在最后一圈當(dāng)中，我漸漸到了最后的位置，看著一位位同學(xué)都超了我，我的眼眶里都有著淚水在打轉(zhuǎn)，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我們班長(zhǎng)跑最好的同學(xué)，她并沒(méi)有跑在第一，這是因?yàn)椋恢痹诤竺鎺е艿寐耐瑢W(xué)，時(shí)不時(shí)還推著我們前行，她甚至拽著我一起跑并超了好幾位同學(xué)，真是打心眼里佩服她！快到終點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始奮力沖刺，右腿大步往前邁，左腳用力地向后蹬，手臂隨著搖擺，有條不紊地跑著。可不知怎么的，越跑越覺(jué)得身體越來(lái)越重，又好像越來(lái)越輕，根本不屬于自己，四肢沒(méi)了感覺(jué)，只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺(jué)得不能因?yàn)槲易尠嗉?jí)落后啊，于是我想著同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)滴幫助快速?zèng)_到了終點(diǎn)！
同學(xué)都這樣向我伸來(lái)了援助之手，在其他同學(xué)有需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動(dòng)，號(hào)召大家每周節(jié)省一元錢(qián)，捐給玉樹(shù)的小學(xué)生，我相信我們?nèi)熒紩?huì)將這份愛(ài)心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。
未來(lái)
種子會(huì)長(zhǎng)大么？會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？無(wú)論是細(xì)心呵護(hù)還是經(jīng)歷風(fēng)雨，它必定會(huì)長(zhǎng)大，這顆小種子必定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)！未來(lái)，可能我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)步入社會(huì)了，但那份愛(ài)心永不會(huì)，它將是我生命的一部分，一條亮麗的風(fēng)景線！
我恍然回首，回憶起了那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感嘆道：時(shí)光匆匆溜走了，而種子卻發(fā)芽成長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇17
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。六年的往事像一只只五彩的貝殼，常常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光亮。哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去斑斕色彩的生活；啊，人生如果沒(méi)有朋友，將失去開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的童年；哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭，日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上，我們的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)的留在花壇的馨香中……啊，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們六年來(lái)的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
說(shuō)起同學(xué)之情，有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級(jí)下冊(cè)的事情了。有一天早晨，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，剎那間，遇到了一道不會(huì)做的題目，此時(shí)此刻，我怎么想也想不出來(lái)。此刻，我左思右想，絞盡腦汁，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，啊，我很焦急，因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了，這怎么辦呢？算了，不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè)，打算上交時(shí)，我們班的班長(zhǎng)楊珺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，我教你！”“謝謝！”在班長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下，我很快的完成了作業(yè)。我很感激她，連忙說(shuō)謝謝，她說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模惺裁纯芍x的。”這件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無(wú)法忘懷……哦，這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人永生難忘的，還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓這友情地久天長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇18
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老——題記
我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒(méi)出來(lái)走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗 币粋�(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋(píng)果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。
火一般的夕陽(yáng)下，畫(huà)面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開(kāi)心，那么甜蜜。
恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車(chē)。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車(chē)?yán)铮�裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂(lè)啊！
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的身影，那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸福……
慢慢回過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦业拿骖a。我望著夕陽(yáng)落下的方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽(yáng)去往了何處？……啊！朝陽(yáng)最清楚了！
現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺(jué)我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！
不過(guò)，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽?zhuān)跍嘏年?yáng)光下說(shuō)著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸福堪比童年的稚氣與童真……
“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽(yáng)的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇19
時(shí)光，愿我們不期而遇亦以微笑相迎。——題記
曾看到過(guò)最潔白的云朵，卻未曾觸摸到它的柔軟；曾聆聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的旋律，卻未曾真正感受到愛(ài)的真諦與神圣；曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花，卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng)，月光藍(lán)過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少，你可曾記得？我們帶著稚嫩的話語(yǔ)、憐愛(ài)的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩，嘴里說(shuō)著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng)，記憶在時(shí)間中沉淀，而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中，我們都留下了最真實(shí)的影子，如天空的云，跟在我的身后，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花。現(xiàn)在的瞬間，你可否定格？我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng)，在人生的坐標(biāo)軸上畫(huà)了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，夜空中那一顆最亮的星，閃爍著的照亮了那一座充滿夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖，深情凝望著夜空著這片星辰，心如潮水。清風(fēng)徐來(lái)，我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái)，每一陣風(fēng)過(guò)，都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖，化作源能量，灑滿了星空下的魔法城堡，時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿繁星的夜空中，一切都顯得那么靜謐。我手指星空，試問(wèn)：你可曾知道，你的一閃、一滅，都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬，一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方，你可愿為我停留？我一直執(zhí)著于天邊這一余落日，卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥(niǎo)，飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境，劃出好看的弧度，在淺淺的夕顏下，映出金色的斑影，我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中，心中感慨萬(wàn)千：不過(guò)匆匆過(guò)客，何必輕言不語(yǔ)？
流年漸漸，莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方，魚(yú)兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹；時(shí)光匆匆，勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方，星星能化為玉瓊，夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸，溢滿情思。只道一句：時(shí)光，當(dāng)初說(shuō)好的曾經(jīng)，你還記得嗎？——尾記
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇20
當(dāng)我再一次走在小城街道，望著那兒時(shí)的美術(shù)教室，一股傷感油然而生，不得輕嘆了一聲：時(shí)間過(guò)得真快啊！
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)如煙花一瞬。”至今，我還記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光，使我感到人世的溫暖，世間的美好。
小時(shí)候，媽媽總怕我長(zhǎng)大后比不過(guò)別人，便想讓我多學(xué)幾門(mén)技藝，反復(fù)斟酌之后，決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現(xiàn)在畫(huà)板上畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果。“
“唰——唰”，伴隨著清脆的畫(huà)畫(huà)聲，同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫(huà)作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁，雙手急促的抓著頭發(fā)。
就這時(shí)，一只纖細(xì)又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師。“別急。”她輕聲說(shuō)道。隨即撿回我丟掉的畫(huà)筆，把它放在我的手上。她的手和著我的手，再畫(huà)板上行云流水的畫(huà)下一個(gè)蘋(píng)果。指尖帶來(lái)的愜意令我倍感舒適，仿佛進(jìn)入了無(wú)人之境。
“老師你畫(huà)的真棒！”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑，沒(méi)有說(shuō)話，雙手緊緊握住，做出一個(gè)加油的手勢(shì)。我倍感溫暖，同時(shí)對(duì)接下來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿信心。
隨著時(shí)間的匆匆流逝，我的畫(huà)技在老師的幫助下日益提高，可一個(gè)不好的消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么？我無(wú)奈的問(wèn)她。老師靜靜地看著我，摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。至今我還不知道老師為什么要離開(kāi)。我恍恍惚惚了好久，時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什么？為什么時(shí)間過(guò)得這么快？是因?yàn)槟阄抑g那段濃厚的感情嗎？或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中，回憶幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想著想著，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)是煙花一瞬。”
當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，還是會(huì)不禁一陣神往。不是每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著名作家曹文軒說(shuō)過(guò)：“用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見(jiàn)你。”是啊，遇見(jiàn)就是一種緣分，即使時(shí)間匆匆，也埋沒(méi)不了你與我之間快樂(lè)的記憶，我會(huì)一直把它埋在心中，直至永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇21
一天馬上就要過(guò)去了，在這一天里我并沒(méi)有干什么事。
上了幾節(jié)網(wǎng)課，我的眼睛已經(jīng)酸痛不止。早上起的特別早，中午想睡一下，結(jié)果下午第一節(jié)課就匆匆開(kāi)始了。下午第一節(jié)課上完，我正想在桌上稍微趴一會(huì)兒，小睡一下，可是沒(méi)過(guò)多久就要上數(shù)學(xué)課了。但是數(shù)學(xué)老師不知道怎么了，久久也沒(méi)有開(kāi)課。我不能閉眼，如果閉了眼可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)這節(jié)數(shù)學(xué)課。可是我的眼睛只要睜著，我就覺(jué)得犯困。不上課的時(shí)候我又不想睡覺(jué)了，因?yàn)槲矣X(jué)得上完課應(yīng)該好好放松一下。于是，每到上課時(shí)我的眼睛就不住地往下合。但一聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我，我便又馬上清醒過(guò)來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間就到了晚上了，我發(fā)現(xiàn)白天除了上課幾乎什么事情都沒(méi)有做，所有的事情都堆到晚上來(lái)做。我總是責(zé)罵自己不把事情早點(diǎn)做好，多留一點(diǎn)時(shí)間休息。可是想歸想，我并沒(méi)有下決心來(lái)實(shí)行這件事情。久而久之，我的這些小小的警告就隨著時(shí)間煙飛云散了。
到了晚上，當(dāng)我回憶起白天一事無(wú)成的時(shí)候，不禁想起了朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段話：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
的確，在休息的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還特別充足，做事情還大有時(shí)間。但是媽媽在旁邊發(fā)牢騷：拖拖拉拉拖拖拉拉，是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的毛病呢？可是我自己做事卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)壞毛病，覺(jué)得自己的動(dòng)作并不慢，剛剛好合拍，卻不讓別人稱(chēng)心如意。
時(shí)間過(guò)得飛快，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？朱自清也曾在自己的文章中嘆息時(shí)間過(guò)得快。我經(jīng)常想：要是時(shí)間能回來(lái)該多好。但是又覺(jué)得時(shí)間回來(lái)了，自己也不能掌控好，還是過(guò)去了比較好。培根先生也曾說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。但是我何曾合理安排過(guò)時(shí)間呢？更別說(shuō)節(jié)約時(shí)間了。
連這些的大文豪都覺(jué)著自己的時(shí)間沒(méi)有掌控好，我還能怎樣給自己找理由呢？但是每每我給自己做反思，卻發(fā)現(xiàn)之前已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次同樣的無(wú)用功。我也算是拿自己沒(méi)有辦法了。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇22
很多時(shí)候，我們覺(jué)得時(shí)光太快，以至于許多都成為過(guò)往，許多不經(jīng)意變成了永恒，來(lái)不及回眸，來(lái)不及停留，一切都來(lái)不及。四季可以輪回，晝夜可以更替，但人的每一刻都不可能重復(fù)，梁衡曾寫(xiě)有一文：人生沒(méi)有返程票。讀起來(lái)更覺(jué)得時(shí)光是如此彌足珍貴，可是我又該怎樣的對(duì)待呢？
時(shí)光就這樣匆匆，我還沒(méi)有來(lái)得及看清她的顏色，她也不曾顧及我的感受，每一天，她都是那樣的笑柔柔，有時(shí)候甚至對(duì)我偷著樂(lè)，對(duì)于我的倦怠，她常常在我耳際呢喃：我不等你了吧！我去看春色去了，還有那些花兒，我沒(méi)耐心等你了呢！
聽(tīng)得多了，我情不自禁羞澀起來(lái)，我曾知道她的私語(yǔ)給了好些人力量、智慧和財(cái)富。而我呢？得到了什么？不禁輾轉(zhuǎn)反側(cè)起來(lái)。亦或在醒來(lái)時(shí)拼命的回去、回到難得的夢(mèng)境中去，有時(shí)候也捉住一些，然多數(shù)時(shí)間是無(wú)所適從的。
唯一可以捉住的，就是醒來(lái)床頭一些發(fā)黃的書(shū)，隨手翻了翻，記住了一些書(shū)名：《人啊人》、《霜冷長(zhǎng)河》、《破門(mén)而入談美學(xué)》、《哲學(xué)的慰藉》。不曾窮經(jīng)晧首，只記住了一些故事：羊毛出在羊身上。大抵是一些年長(zhǎng)的學(xué)者讀《色戒》后的刻薄批判，忍無(wú)可忍的天才女子只輕描淡寫(xiě)的便駁了回去，順便丟下一句下不為例，好一個(gè)下不為例，大有橫眉冷對(duì)千夫指氣概，還有就是那無(wú)與倫比的自信。另一事是說(shuō)徐志摩在日本留學(xué)回國(guó)時(shí)，一日本女子前來(lái)送別，傳統(tǒng)的鞠躬在詩(shī)人那里，便條一丟就是那甜蜜的憂愁。日子翻過(guò)去，偶爾記得一些精美的句子：江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人；莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦；假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要憂愁，相信一切都會(huì)過(guò)去，那些過(guò)去的，都會(huì)成為親切的懷戀。在故事和句子里，也曾記得了一些賢哲和故人：孔子，李白，蘇軾，王羲之，羅貫中，林徵因，余光中，鄭愁予，盧梭。她們往往在我靜謐時(shí)來(lái)到我身邊，給我聊一些軼事，有時(shí)候，也直接把我的夢(mèng)拍醒，丟一件哲理的衣裳讓我穿上，以致于出門(mén)時(shí)不太狼狽。
記不清是哪住哲人說(shuō)過(guò)：白天的苦累是晚上的幸福，上半生的苦累是下半身的幸福，上一代的苦累是下一代的幸福。對(duì)于幸福，我輩不敢妄言。白天的瑣事不必說(shuō)，晚上關(guān)上燈，遠(yuǎn)離光的污染，任由思緒在必頭發(fā)酵。“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。那是你顧成，而我呢？去不了那境界的。如果有月光，心里會(huì)溫暖一些，如果是雨，想必是從巴山那里淋過(guò)來(lái)的吧，如果什么也沒(méi)有，好吧！反正什么也沒(méi)有，我也不用再牽掛，安然地睡去，至于做不做夢(mèng)，我就不知道了。
時(shí)光匆匆，悠悠歲月作文 篇23
我在常夏中徒步，涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向，那是秋末，那是深冬，那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見(jiàn)，題目不見(jiàn)，人已磨滅。
小城客滿，我露宿寒月，披上相識(shí)的陌路。聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚，感覺(jué)到你沉睡的故意，哪般無(wú)奈，演繹你背影，我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息，注定滄桑墨綠，歲月你好，我在塵封的問(wèn)候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中，古藤爬在墻上念春，回味人情往事，如一把刀勾勒出相逢的那天，刺眼，我想與青煙化成灰，伴隨青草消失在荒野。沒(méi)有人提起，那些自己不堪的那年那天，仿佛都是那月，讓我永遠(yuǎn)忘記不了你的臉，又是一種空間，把所有鎖住，所以沒(méi)有那天。帶著不安的情緒掛著客棧，忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好，我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪，在瞳孔中等待著多遠(yuǎn)的誰(shuí)。此心有一人，相差在很遠(yuǎn)，一句句問(wèn)候驚奇的那么癡狂，如足跡般一步一步走進(jìn)我的演，戲水多絕，江山夢(mèng)多天。坦誠(chéng)謝謝你的照片，安撫我心無(wú)在戀，在心底，在身邊。
祈禱路永遠(yuǎn)超乎尋常，才能墮落你的堅(jiān)強(qiáng)盛世平缺，永遠(yuǎn)不知道幸福在那里等待著你，或許是迷失，或許是你已經(jīng)被抽空，你擔(dān)存，你笑聞憂傷不變。你沒(méi)有宣泄，沒(méi)有脾氣，這是生活的哼唱，唱彼此的差別，或許我們的世間相差千年，你活在我的過(guò)去，飄渺在一場(chǎng)雨中剝開(kāi)骨骼，莫然發(fā)現(xiàn)，全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛(ài)，悲哀的好噓言。昏沉你好，我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣，那全是我，全是我的老歌舊影。
山河恒靜，嘲笑多少歡樂(lè)呵呵，月光無(wú)淚，化在我心中太多環(huán)節(jié)。
本是虛空，冷暖自知，你冷落了寒月。
踏著海浪尋找天的邊緣，只見(jiàn)不現(xiàn)人煙，不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒(méi)有一絲顧慮的昏睡在海邊，聽(tīng)見(jiàn)彼岸的花兒淚輕落，一滴又一滴化成潮，與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境，去了一場(chǎng)沒(méi)有爭(zhēng)鳴的硝煙。魚(yú)兒你好，我是影子是時(shí)光遺失的永遠(yuǎn)。
輕舟奏上幻想曲，醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉(zhuǎn)，上演了普通的季節(jié)。牧童坐在河邊看著碧水連天，暮年菁菁，格調(diào)度如樂(lè)。
相逢古道旁，煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年，我許下一張紙飛機(jī)，我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年，我送了她一束玫瑰，我以為能把她留在歲月。二十歲那年，我在彼岸看花開(kāi)，我以為她永遠(yuǎn)如此驚艷。
未來(lái)你好，我是舊年的老照片。
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