暑假的計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的暑假的計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的計劃1

　　期末考試結束后，迎來了我們的暑假生活。我已是初一年級的學生，這一個暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復習，不認真做作業，那么就白白浪費了一個假期，還會影響到下學期的學習;如果合理安排時間，認真做作業，復習，將玩耍和學習的時間安排恰當，那么就能做到勞逸結合。

　　為了讓我的暑假生活充實而有意義，我制定了一個暑假計劃：

　　1.整體作息計劃。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。

　　9：00左右開始做暑假作業，要求認真，細心，高質量完成。大約一個小時完成今天的任務。

　　10:00開始聽半小時英語錄音。

　　休息15分鐘，放松放松。

　　11:00至12:00練習鋼琴。

　　12：00至13:00內吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午覺。

　　14:00左右起來練習羽毛球動作。(因為快要比賽，所以要空出多一些時間練習)

　　15:30出發去訓練羽毛球。

　　18:30回家吃晚飯。

　　晚上自由活動。

　　10:30前睡覺。

　　2.學習篇。

　　數學作業：七張測試卷，把數學書上所有的計算題寫一遍。

　　平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計算題。(細心，認真，勤思考)

　　語文作業：中山小學暑假作業表。(新年畫，新年“全家福”，點題作文……)

　　讀十篇優秀作文(話題)

　　寫兩篇作文。

　　安排：第一項作業放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反復修改，然后抄正。

　　英語作業：每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。

　　預習下學期的單詞和重點句型。

　　認真讀背熟知識點(18日——28日)。

　　用A4紙做一份雙語小報。

　　3.娛樂篇。

　　1.課外活動。

　　假期里每天下午4點參加羽毛球訓練，1月25日——26日參加第二站比賽。

　　1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學去寫生。

　　2.自由娛樂。

　　每天在做完作業的情況下，可以自由活動兩小時(上網，看電視，出去玩耍……)

　　和小伙伴，爸爸媽媽進行智力游戲，鍛煉反應力和腦力。(跳棋，撲克牌……)

　　聽歌，音樂，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。

　　1.利用空閑時間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活，為他們分擔。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅持做許多家務，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發生的趣事，以此為他們緩解疲勞。

　　3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。

　　暑假時間很短，但是只要合理分配學習，玩耍時間，便會收獲許多。在家中，沒有老師的`監督，我同樣要做個好學生，認真學習;做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執行暑假計劃，過一個充實而有意義的暑假!

暑假的計劃2

　　愉快的暑假到了，為了假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我特別制定了如下的學習計劃：

　　一、會作息

　　1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。

　　2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。

　　二、會自學

　　1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。

　　2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。

　　3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。

　　三、會健體

　　1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。

　　2、在室內跳跳繩，踢踢球......養成良好的運動能力。

　　四、參加的興趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

　　2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。

　　3、歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。

　　五、會娛樂活動

　　1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。

　　2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

　　3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

　　4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

　　5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

　　6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

　　7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

　　附：暑假學習計劃制定方法

　　暑假學習計劃不是順嘴一說就制定出來的，制定的計劃一定要科學可行，制定計劃是為了執行的，不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學習計劃，那么一定要從多個方面找原因。

　　第一、進行自我分析。

　　根據自己的特點制定計劃，針對自己的弱項來展開學習，強項可以稍微放一放。如在數學學習中有的理解力強，應用題學習好；有的.善于進行口算，算得比較快；有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。

　　第二，要分析自己的現狀。

　　看看自己和過去比是不是有一些的進步，如果沒有進步要怎么辦？分析自己的學習現狀。一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　第三、確定明確的學習目標。

　　如果一個人沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。但是學習目標一定要適當：過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查：如數學課語文課都要認真預習，數學成績要在班級達到中上水平等等。學習目標要定的具體，如每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　第四、科學安排時間。

　　安排時間時，必須要要考慮學習也要考慮休息和娛樂，不但要要考慮課內學習還要考慮課外學習。每天根據每個人的情況找出每天學習的最佳時間來學習，便于達到最好的效果。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

暑假的計劃3

　　現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是做別的.什么作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假的計劃4

　　寒假、暑假是學生自由安排的時間，利用這個時間除了休息、娛樂、交友、發展自己的興趣愛好外，還可以安排一些時間，預習一下新課，對于下學期的學習會非常有好處。

　　假期預習如果只是把將要學習的內容粗略地看一遍，到開學的時候差不多已經忘光了，這樣的預習沒有什么效果。如果把將要學習的內容粗略自學一遍，包括讀課本、做預習筆記、做課后練習，寫出預習體會、分析知識脈絡、總結知識結構等，效果就會不錯。

　　假期預習的目的不在于精確地掌握細節知識，而在于培養從整體上駕馭課本的能力，把握好新課本和上一學期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念，只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個知識點的時候，能夠記起該知識點在知識結構中處于怎樣的位置。

　　每個孩子的假期都有豐富多彩的內容，但是無論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本，可以通過以下幾個步驟來

　　1、熟讀序言

　　序言的內容包括編寫該書的意圖、意義、主要內容、全書重點及特點、對學生如何學習的建議等。教同學們通過認真閱讀課本的序言，了解課本的內容、結構、重點、難點等。

　　2、多看幾遍目錄

　　目錄，表明了一本書各個知識點的分布情況。閱讀目錄，可以了解課本的`內容和結構。做預習筆記的時候，結合目錄可以搞清整本書的大致結構。有的孩同學，在假期會下功夫記下每本書的目錄。

　　3、不忘課本內容

　　在認真閱讀序言、目錄的基礎上，閱讀整本課本，了解課本內容的概貌，對每章每節講的主要內容有個大致的了解。在學習每一章的開始，將該章首頁內容、和各節標題和每一節內各大段落的標題看一看。

　　很多聰明的同學，在預習的時候，會借用學哥學姐的書使用，這是因為他們的書中有記到重點的筆記、習題的答案等。

暑假的計劃5

　　整一個暑假放假到現在，今天已經是7月24日，也就是說我們差不多放了20天的假，在這20天里面呢，我并不是說忙忙碌碌，然后什么事情也沒干，我是堅持著一定要去做那些有長期回報的事情的，這是我的一個做事原則吧。所以在剛放假的時候我就做了一個決定，那是個什么決定呢？那就是說我要每天都堅持寫一篇文章，每天都要堅持，至少寫20xx字，

　　為什么我要做這樣一個決定啊？其實我的作文水平還算可以啊，但是為什么我還要每天堅持寫20xx字呢？這是我從村上春樹上得到的一個啟示，得到什么啟示呢？就是說村上春樹它堅持寫書，寫了幾十年到現在已經是算是一個老年人，應該退休了的年紀，但是他依然能夠做到每天堅持寫作以及跑馬拉松。我就很好奇呀，你是什么支持著一個年紀這么大的人，去每天堅持寫作和跑步呢，然后通過一些資料以及他本人自己的寫作，我就明白了，他并沒有什么過人之處，他只是比別人更懂得去利用自己，更準確的來說呢，他是比別人更懂得去利用人性上的弱點，我們人他本身就是喜歡逃避的，本身就是喜歡懶惰的'，本身就是不喜歡去做那些反重的工作的，但是村上春樹這種做法呢，他并沒有把每天的寫作和跑步當成工作，而是僅僅把他們當成了一個習慣，什么習慣呢，就是不管你經營狀態好不好，你都必須堅持寫1000字或者20xx字，比如說你給自己定了一個目標，每天都要寫1000字，那么今天你狀態好你要不要多寫呢？不要明天你狀態不好要不要少寫呢？也不要，千萬不要想著今天多寫一點，明天就可以少寫一點，這其實是一種比較愚蠢的想法，為什么呢？因為當我們這樣想的時候，實際上我們就是作為明天的自己的偷懶找借口，而這一種的話呢，你會發現你最后堅持下來的時候，還不如每天都堅持寫1000字，能因為你今天多寫一點少寫一點，最后就會養成習慣，甚至可能半途而廢了，而如果每天堅持寫1000字的話，你就會發現你每天都能夠堅持下去，甚至有可能你不寫一點你還會覺得難受，那如果寫到一定的地方，然后你應該行筆記先知道，但是你只需要特別興奮，想要繼續寫下去，你的靈感特別的多，你要不要自己寫下去呢？這個時候你其實可以約一張草稿把你的領導寫在旁邊，然后明天你接著往下寫，總之就是按照自己的定的原則來把自己的目標當成原則，當成自己生活中的習慣，這樣我們就比較好進行。

　　所以從村上春樹上得到啟示之后，我決定自己也定一個兩個月的小目標，就是每天都至少寫20xx字，但是大多時候我寫的都是20xx字，因為其實我的自己的意愿呢，就是寫20xx字，但是我就想，如果哪一天我突然有靈感了，那我就寫不下去，那就尷尬了嘛，所以我就定了一個至少20xx字的原則和目標。那堅持下來到現在差不多20多天，我成功了嗎？其實也不能算是成功吧，因為這只是一個小小的成就，這個成就呢到現在我算是達成了1/3吧，因為兩個月總共60天嘛，差不多就完成了20天，我相信接下來我依然可以堅持下去，因為我每天都感覺我動力很充足，20xx字對于我來說也不算什么，畢竟我是打在文檔里面的，不用我自己用筆去寫，也就沒有那么的累和麻煩。

　　那整一個暑假到現在我還達成了什么成就呢？就是我每天都堅持起來背英語，其實英語一直就是我的弱項，自從上了初一以后，到了這次初二的期末考，我是什么樣的狀態呢？只要不是試卷簡單，我都不知道上100分是什么感覺，所以呢，這個暑假我也決心要把英語搞起來，那怎么做的呢？我就是先去網上打印了一些英語短文，然后也把初三的英語書借來，因為初三我用的人教版的教材呢，他是上冊和下冊一整冊合并成一本書的，所以呢，我就決定也把這本英語書先大概一時看一看，知道他大概講了什么內容，到時候去的時候上課就比較好跟上。

　　然后就在今天早上我還做了一個新的決定，就是每天早上堅持起來跑個1千米，因為馬上就要中考了，中考體育這一關是跑不了的，所以呢，我決定從現在開始練吧，然后到時候上學的時候可能要學習其他科目，就沒有那么多精力去跑步了，然后呢，中考體育呢，它是分為三科，跑步必須要考，然后立定跳遠和實心球選一個，我選的是跑步和立定跳遠，因為我覺得立定跳遠相對于我來說簡單點，因為我哥我用的力氣并沒有和別人一樣那么大，就是扔球的時候不太用得上勁，于是呢，我決定發揮我身高的優勢，然后就選了立定跳遠，那因為他滿分是2米5啊，所以我現在最高成績就是到了2米4，還差0。1米，所以還是要想辦法把成績提高上去，這幾天我也在網上找資料找一些視頻出來看，然后模仿著那些方法去跳，感覺成績是有一點提升，但是應該還沒達到滿分的程度。

　　總之，我堅信只要我堅持，我一定會變得更好的。

暑假的計劃6

　　我的暑假十分快樂，因為我的暑假中，有著書的香味，有了書的陪伴，我這個暑假就會變的更加充實，就不會孤單。

　　我的計劃是，把一些舊書儲存起來，再去書店買一些有閱讀價值的'書，買回來細細品讀，瞧，我這一次就買了《朝花夕拾》、《會唱歌的墻》和《會唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字，爸爸就只說了一句話，我就知道該怎么讀了，“書讀百遍，其義自現”，這句話說的可真好。

　　1。 可以讀一些名著，就像是《城南舊事》那樣的名著，這樣既對自己有幫助，買書的錢也不“冤枉”。

　　2。 學習累了，也可以讀一些可以讓人放松的書，這種書不能買多，因為只有閑暇時才可以讀一讀。

　　3。 最好讀書時間不要太長，適當的放松放松眼睛，對眼睛也沒有傷害。

　　這就是我的暑假讀書計劃。

暑假的計劃7

　　我的暑假計劃，要參加一些有趣又好玩的活動，讓我邊玩樂又可以動動腦，在活動中學習新的體驗。暑假活動第一站──我想挑戰建筑模型營，我可以了解建筑物的構造，還有工人建設時的辛苦過程。第二站──農場夏令營，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動的內容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。

　　第三站──收心！準備換班。八月要去學校的夏令營，我可以跟同學一起學習新的有趣課程，還有時間可以參加郊游和競賽活動，爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時間寫作業和玩樂，還有去圖書館借書、寫下閱讀單當作紀錄。

　　每一個年級就像一層層的'階梯，過完暑假，我就升上四年級了，課、作業都越來越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的很充實，以后上課才不會覺得可惜，白白浪費時間。

　　有幾天日歷是空白的，媽媽說是準備賞罰分明用的，暑假表現優異會有驚喜，但是，表現不好就會有驚嚇。

暑假的計劃8

親愛的爸爸媽媽：

　　您好!

　　暑假一天天的來臨，原先我總是盼望著它的到來，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。

　　在學校里，上課，下課，放學。每一天都重復著這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的'不可開交，整天在書店里東尋西尋，一套套復習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務，但你們總是說：“你是學生，最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學習!你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。

　　我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以，你們可以先聽聽我的計劃：

　　1.每天至少學習四個小時。

　　2.看電視最多一個小時。

　　3.一個小時的讀書時間。

　　4.2個小時的自由玩耍。

　　5.我想出去旅游，去放松放松。

　　……

　　另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務，讓我做一些力所能及的事情，為這個家做一些貢獻。

　　我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學習的重要性，我自己發自內心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。

　　你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經初一了，就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

　　祝：

　　你們健健康康，快快樂樂!

　　你的女兒

暑假的計劃9

　　放暑假了，這是我上小學的第一個暑假，我要怎么度過呢？首先，我要完成老師布置的暑假作業。其次，我想用這個假期學會洗襪子。平時媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業，媽媽真是太累了！如果我自己學會洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！最后，我想去被譽為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界游玩。這是我一直都夢想去的地方，那里有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見到的一些大型游樂項目，恨不得現在就飛過去。

　　這就是我的暑假計劃，是不是安排的.很豐富呀！

暑假的計劃10

　　其實我的暑假計劃在剛放暑假的時候就已經制定好了，一直遲遲沒有傳上來，就是因為一個字--“懶”。媽媽一直說該做的事情就把它做好，不要一直拖，所以今天就來曬曬我的`暑假計劃。

　　8:30 起床

　　8:30--9:00 刷牙洗臉，打扮自己

　　9：00--9：20 早餐時間

　　9:20--10:00 外婆家自由活動(因為自己家沒人，在外婆家和小弟弟玩)

　　10:00--11:00 做暑假作業、看書等

　　11:00--11:30 練習竹笛

　　11:30--12:00 午飯時間

　　12:00--14:30 午休、看電視、上網等自由支配

　　14：30--15:30 騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達

　　15:30--16:00 練習竹笛

　　16：00--17:00 自由活動

　　17:00--18:00 晚飯時間

　　18:00--19:30 飯后散步(大人散步，我騎車)

　　19：30--20：00 洗澡

　　20:00--22:00 看電視

　　22:00 上床睡覺

　　其實現在看看，有些并沒有按照上面實行哦!嘻嘻

暑假的計劃11

　　暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。應該把這暑假過得輕松與虧，充實而有意義。

　　一、科學合理地制定暑假活動計劃

　　假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習，迎接中學的“入學編班測試”

　　這個測試是小學階段學習的一個總結，暑假中，要把學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。

　　三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長

　　根據自己的`興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。

　　四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

　　利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假的計劃12

　　這個暑假對我而言不大一樣，這是我在初中第一個暑假，照例我依舊先設定一個計劃來完成作業。誰叫百事作業先呢!

　　但設定計劃簡單，實施起來可絕非易事。倒不是因為作業多，而是經常放松自己從而完成不了自己的計劃。明明可以兩個小時完成的作業，卻以為走神耽誤了好長一段時間。也得不償失。

　　但在小學時一直都是媽媽來監督我完成計劃，我也因此并沒有落下一絲作業，不過上了初中母親突然對我進行“放養”，這次我可慘嘍!

　　不過，不管母親如何變化但作業依舊得完成。

　　我先規定了自己的計劃，雖不算多但兩個星期足夠寫完大部分作業。計劃為：每天兩份數學試卷，兩篇課文批注和預習導學，寫一篇閱讀。

　　在計劃的前幾天還算順利，但越來越想偷懶放松自己。就拿前兩天來說吧，天氣熱得令人昏昏欲睡，知了在樹上不停的叫著，令人心煩不已，早就沒有了寫作業的想法。讓我陷入了兩難的境地里，一方想著不寫作業給自己一天的休息時間，另一方卻覺得事情并不是一天休息而已如果有了這一次那必定會有下一次所以不能太對自己放松。我只好去寫作業，但沒想到很快就寫完了，哪用剛才那么一段時間的浪費呢？經過了這一次的“教訓”我明白在做任何一件事前不要老想著會很長時間，只有在做完之后才可以下結論，不要妄下結論。

　　在沒有媽媽的`嘮叨下我終于算是干好了一件事，讓我的耳朵少遭了些罪。可算讓我媽媽滿意了些，其實這樣多好，自己再不用嘮叨下自覺完成作業，不僅為自己掙了面子而且自己還很開心，何樂而不為呢?

　　這個暑假，我要以快樂為樂譜，以知識為樂符，奏一首完美的樂曲！

暑假的計劃13

　　一眨眼，五年級的美好時光就過去了。這是升六年級的間接時段，我得為小升初做準備。正好今年暑假學校舉行過精彩暑假的活動，我就趁著這個機會，好好準備準備......

　　首先，我要堅持每天背一首古詩，并把這首古詩默寫到本上，這樣既能增加知識面，又能練字，真是一舉兩得！但是我的初衷主要是背古詩。前兩天背兩首古詩，第三天再復習前兩天背的古詩，起到溫習的.作用。

　　然后我還要堅持學習新概念，依然是按照這種方法：一天兩課，第三天復習前兩天學習的。正所謂“溫故而知新”吶，這溫習是很重要的，要不然學習兩課忘兩課，就起不到它的最大作用。

　　我不但要學習課外知識，還要把老師要求背會的內容背會，要求寫的起到作用，要求看的書，要借來多看上她一兩遍。所以，我覺得這次的“與經典同行 過精彩暑假”活動很有價值。我一定要高質量完成，為小升初做好準備！

暑假的計劃14

　　今天我終于等到開始放暑假啦！別提我心理有多高興呀！可是***的一句話好像潑了我一頭冷水。媽媽說：“要合理安排你的時間，既要保證學習，又要讓自己玩得開心”。

　　對了，老師要我們做一個暑假計劃呢，那我趕緊合理安排一下時間，愉快度過這個暑假。

　　以下是我的計劃：

　　語文：1、每天早上認生字2課，練習字貼兩頁；2、背三字經 30句，背默兩首古詩，認真閱讀課外書一篇；3、一個星期寫一篇周記；5、讀完課外書以后，抄寫好詞好句，寫一篇讀后感。

　　數學：每天上午做10道豎式題，10道遞等式，10道解決問題的數學題。

　　英語：每天晚上抄寫單詞，背單詞，讀背句子，爭取第三冊和第四冊的英語單詞和句子能復習一遍到兩遍。

　　課外活動：一個星期兩個晚上游泳，白天還可以打羽毛球，騎自行車，鍛煉身體，星期六、日可以休息，自己做自已喜歡的'事。

　　大家說，我的計劃安排好嗎？

暑假的計劃15

　　我盼望的暑假到了，我興奮呀！長長的兩個月，我得好好打算一下，讓每一天都過得充實點，呵呵。

　　我每天除了完成老師布置的假期作業，還積極鍛煉身體，去體育中心打羽毛球，我碰到了好幾位同學呢，我們一起跟金老師學習如何發球、如何握球拍、如何頂球，每次都玩得滿頭大汗，練完球后，人人都像“落湯雞”。有幾次由于天熱，還流鼻血了，但我堅持著，我要把身體鍛煉得棒棒的。媽媽告訴我，堅持就是勝利。

　　有幾個周末，爸爸媽媽帶我去看電影，我看了赤壁、功夫熊貓……從中我也懂了不少。赤壁我還不太懂，爸爸說以后課文書上會有的，我只知道打仗不僅要有不怕犧牲的精神，但更多的要用智慧去取勝于敵人。功夫熊貓最好看了，電影廳都是小孩子，大家都看了哈哈大笑，這部電影讓我懂得了，做任何事都要靠自己的`努力才能完成，我們要堅持不懈，不能做事半途而廢。

　　過幾天，媽媽休假了，答應帶我出去旅游。我們要去大草原或海邊，到時我可以好好的親近大自然，我期待著這一次遠行。

　　暑期中，我還打算看完一本世界名著，來豐富自己的課外知識。

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