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活動計劃書(通用15篇)
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的活動計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動計劃書1
一、活動主題：
明天的陽光更溫暖
二、活動背景：
正值春即將暖，花即將開的時刻，每一個人心里的激動都抑制不住，在這個美麗的季節(jié)即將到來的時刻，在這個每一位志愿者都激情澎湃的時刻，10國貿(mào)四班組織了本次的志愿者活動。
三、活動的目的及意義：
1、培養(yǎng)每一位志愿者的志愿精神
2、通過參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步
3、培養(yǎng)大家“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神
4、同時提高班級的`凝聚力，使更多的人加入到這個這個團體中來
5、改變我們周圍的環(huán)境，讓大家生活得更好。
四、活動時間：
三月十九號
五、活動地點：
新北區(qū)公園
六、活動的形式：
新北區(qū)公園撿垃圾，打掃衛(wèi)生。
七、活動流程：
1、早上八點半左右班級志愿者步行至新北區(qū)公園
2、九點鐘左右的時候班級志愿者活動開始，由組織委員分配任務(wù)（包括公園地區(qū)的劃分，人員的分配以及照片的采集等等）
3、男生主要撿垃圾，女生主要打掃衛(wèi)生（包括道路上的和草叢里的）
4、最后的垃圾全部送到垃圾箱
5、十一點左右的時候結(jié)束，所有同學(xué)回校，回校后再自由活動。
八、活動歷時：
兩個半小時左右
九、活動注意事項：
1、活動之前的準備工作要到位，班級所有志愿者都要通知到，都必須是志愿參加
2、活動中的道具要準備好（垃圾袋，掃帚，簸箕等等）
3、所有同學(xué)在過馬路或紅綠燈的時候要注意安全，遵守交通規(guī)則
4、最后的垃圾必須清理干凈，自己不得產(chǎn)生垃圾
活動計劃書2
活動目標：
1．樂意參與英語游戲，體驗英語游戲的樂趣。
2．學(xué)習(xí)英語單詞climb、fly，能通過多種感官感知各種動作的變化，聽懂英語問句“What’ it doing ?”，并嘗試根據(jù)各種動作（walk, jump, run, climb, fly）來回答問句。
3．能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。
活動準備：
1．經(jīng)驗準備：
�。ǎ保┯變阂褜W(xué)習(xí)了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ?”的英語句型。
�。ǎ玻┯變阂褧⒄Z歌曲《walk, jump, run》。
2．物質(zhì)準備：
�。�1）表演舞臺（大紙箱外面貼上小草和鮮花）6個；各種動物紙偶若干（蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等）；
�。�2）紗巾一條，自制烏龜殼一個；
（3）電教設(shè)備一套；制作課件：蝴蝶飛，烏龜爬；
�。�4）錄音機；音樂磁帶：蝴蝶飛、烏龜爬。
教學(xué)過程：
一、 熱身運動，復(fù)習(xí)英語歌曲《activities》，激發(fā)幼兒活動興趣。
教師和幼兒做關(guān)于歌曲《activities》的各種動作，邊唱歌邊跳舞進入活動室，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
T：Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!
(音樂起，幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地)
二、運用多種游戲，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新單詞：climb 、fly，感受并練習(xí)發(fā)音。
�。ㄒ� ）、聽辨游戲：Who’s coming ?
1.音樂起（輕快的音樂），蝴蝶飛入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ?
C:Butterfly!
Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!
幼兒和蝴蝶一起飛，邊做動作邊練習(xí)說。
2.音樂起（低沉的音樂），烏龜爬入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ?
C:Tortoise!
Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !
Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.
幼兒和烏龜一起爬，邊做動作邊練習(xí)說。
3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂，蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當聽到烏龜爬的音樂，烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習(xí)說“climb”；當聽到蝴蝶飛的音樂，蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習(xí)說“fly”。
（二）、木偶人游戲：Start-Stop
T：Children, Do you want play a game?
C: Yes!
游戲玩法：教師發(fā)令：“climb!”幼兒邊爬邊說“ climb! climb! climb!”，當教師發(fā)令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。教師發(fā)令：“fly!”幼兒邊爬邊說“fly!fly-fly-fly!”，當教師發(fā)令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。交替出現(xiàn)。
(三)、猜猜猜游戲：Gue
T：Children,let’s play a gue ing game,ok?
C: Ok!
T: Close your eyes!(幼兒閉上眼睛)
T： One!Tow!Three!(幼兒睜開眼睛)
�。ê驗觚斎我庖粋�從表演臺后出現(xiàn)，做動作）
T：What’s it doing?
C: Fly!/Climb!
(游戲重復(fù)多次)
（四）、課件游戲：Fly or Climb
1.觀看情景：美麗的花蝴蝶。
T：Look!Who’s coming ?
C: Butterfly!
T: What’s it doing?
C:Fly!
2.觀看情景：可愛的`烏龜。
T： Who’s coming ?
C:Totors!
T: What’s it doing?
C: Climb!
(五)、看圖游戲：See and Say
游戲玩法：教師手拿兩個紙偶（蝴蝶和烏龜），出示蝴蝶：“XX，XX，What’s it doing?”XX小朋友就回答：“Fly!/Climb!”依次類推，問完所有幼兒。
三、以多種游戲方式引導(dǎo)幼兒綜合運用動作單詞：walk, jump, run, climb, fly，體驗活動的樂趣。
�。ㄒ唬�、找朋友游戲：Looking for
游戲玩法：音樂《Looking for》起，幼兒邊唱歌邊找朋友：“Looking Looking Looking for，Looking for a good friend”，音樂停，兩個幼兒為一組進行游戲。教師發(fā)令，兩個幼兒根據(jù)口令對著做相應(yīng)的動作。（游戲重復(fù)多次）
�。ǘ�、表演游戲：I can say
游戲玩法：幼兒自主選擇動物紙偶，到表演臺前跟客人老師表演，邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說：“Bird bird，fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說：“Horse horse,run-run-run!”
活動計劃書3
一、 活動主題“在麗江，在路上”
二、 時間：20xx年7月7日——7月12日
地點：成都/麗江
參加人員：XX公司全體員工 總負責(zé)：XX 執(zhí)行人：XX
三、 策劃方案：
方案一：
前言：通過中國古老飲食文化拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)的距離，在輕松愉快的氛圍中，回首XX成長的一年，自我總結(jié)承上啟下。
時間安排：XX
地點安排：待定 形式：
1. 酒會：紅酒酒會/香檳酒會 (如成都凱德會館)
2. 川菜中餐：川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國布衣)
3. 農(nóng)家樂：活動+聚餐 (雙流、龍泉等環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)家樂)
案二：會議旅游
前言：七月寧夏，大地迎來最美的季節(jié)，也是茂元公司成立一周之際，創(chuàng)意天堂風(fēng)情麗江像位蒙紗的曼妙少女，呼喚著所有懷揣夢想與熱情的青年才俊們，在麗江，在路上，我們才將啟程，不會止步
活動時間：2012年7月7號—7月12日 活動地點：成都—麗江 會議名稱：“XX一周年麗江行”
《活動行程安排》
1. 出發(fā)時間：2012年7月6日晚乘飛機抵達麗江
2. 7月7日：前往被譽為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區(qū);
3. 7月8日：上午感受麗江小鎮(zhèn)風(fēng)情，下午召開“XX一周年麗江行”周年慶會議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風(fēng)情表演;
4. 7月9日：自由活動(建議：上午可乘車前往國際濕地公園拉市海茶馬古道，下午游覽束河古鎮(zhèn)，那是納西先民在麗江壩子中最早的聚居地之一，是茶馬古道上保存完好的重要集鎮(zhèn)，也是納西先民從農(nóng)耕文明向商業(yè)文明過度的活標本，是對外開放和馬幫活動形成的集鎮(zhèn)建設(shè)典范。騎馬等項目自費)
5. 7月10日：自由活動(自由發(fā)呆、自由睡覺、自由逛街，感受麗江古鎮(zhèn)最真實的.悠閑與放松) 6. 7月11日：乘坐晚上飛機返回成都
四、 7月8日周年慶活動流程：
1、 董事長致詞
2、 廖總、謝總致詞;
3、 大家以茶話會的形式相互交流，懇談;
4、 頒獎環(huán)節(jié)：評選出茂元“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)科代表”、“生活委員”等由董事長和廖總親自頒獎;
5、 前往用餐地點，慶祝晚宴開始;
五、 費用預(yù)算：
1、酒店價格：
時間(2012.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《麗江第一觀景臺客棧》：
預(yù)算：280元/人×10(人)×2(天)= 5600元
客棧坐落于獅子山上，擁有最佳觀景臺，遙望古鎮(zhèn)與玉龍雪山，視野極佳。
B、《麗江我行我宿連鎖客棧》：
預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭
B、《麗江我行我宿連鎖客棧》：
預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭。
時間：(2012.7.8—7.10預(yù)算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見<附表1>
3、五星級自然風(fēng)景區(qū)玉龍雪山套票：680/人(從山下到山頂包含纜車費) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護費：80元×10人=800元
(因麗江政府規(guī)定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護費)
5、 會務(wù)費：100元/人 5天≈10000元
麗江美食以納西菜色為主，除此以外，在古城內(nèi)外會看到不少成都、四川飯館，大多是由從各地到麗江從商的人所開。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部，菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌，不僅名貴，且味美滋補，也是麗江獨有的佳肴。三文魚和臘排骨雖不能稱為標志性的本地菜，卻很受歡迎，食者眾多。
大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街，短短窄窄的街道兩側(cè)排列了數(shù)十家小餐館，基本上每家餐館都有云南特有的米線，種類有砂鍋米線、煮米線，因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外，要想吃的便宜或吃風(fēng)味小吃可到各農(nóng)貿(mào)市場去吃，新大街的(百信商場、七星街附近)華都商貿(mào)城里面也有很多的各地小吃，營業(yè)到夜里兩點多。
6、觀光車費：10人座面包車租300~400元/每天
7、7月8日周年慶會場布置及租賃費：2000元 (水果、茶、其他物品)
8、機票：7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(2000元/人)
9、藝術(shù)觀賞費：《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預(yù)估費用：20000元
總計：71000
活動計劃書4
1、5月27日在食堂門前舉行讀書簽名活動，并發(fā)放讀書卡片。2、28日開始讀書征文比賽。以“我的戀書情節(jié)”等于讀書相關(guān)的話題展開征文比賽。
優(yōu)秀稿件將在《學(xué)苑》刊登。
3、書的述說圖片展。通過向同學(xué)們展示污損圖書圖片，使讀者認識到劃書損書等不文明現(xiàn)象。做一個愛書惜書的文明讀者。篇五：親子閱讀計劃書 仙居縣安洲小學(xué)二（3） 朱奕晗家庭 1親子閱讀計劃書二（3）班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關(guān)。一個具有濃郁書香氛圍的家庭，可以激發(fā)孩子的讀書熱情，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，更能開發(fā)孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先進文化的熏陶。為了爭當“書香家庭”，讓孩子“多閱讀，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，特定計劃如下：
1.開展家庭讀書會。為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心 和擅于表達自我的勇氣，定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。
2. 親子共讀。孩子現(xiàn)在還有點小，家長和孩子共讀一本書，不僅加強親子之間的交流討論，而且可以培養(yǎng)孩子的聽力，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。
3. 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對于這一點，我們完全看孩子的'實際情況，決不強求．何時喜歡完全自愿。
4.和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店，每月至少一次。
5.開展家庭閱讀競賽。孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題，也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。 在書籍作品的選擇上，我著重考慮適應(yīng)性、價值性、豐富性。適應(yīng)性：選擇符合一年級孩子閱讀心理、發(fā)展需要、接受能力的繪本圖書。價值性：在追求文化、審美等方面價值的同時，盡可能考慮與主題掛鉤，使其語言、情節(jié)、內(nèi)涵等便于孩子想象與創(chuàng)造。豐富性：內(nèi)容上、類型上、主題上力求豐富，為孩子積累相關(guān)的語言經(jīng)驗。 2親子共讀書目 3讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長！
活動計劃書5
日語協(xié)會成立于XX年3月8日，是一個學(xué)習(xí)型的協(xié)會。協(xié)會在XX年9月開始招新，并改名為大學(xué)生日語協(xié)會。
協(xié)會的宗旨是“師夷長技以制夷”，我們秉承協(xié)會的宗旨，營造我校日語學(xué)習(xí)氛圍，為仲愷學(xué)子打造一個日語了解學(xué)習(xí)和交流的平臺。讓仲園學(xué)子在課余生活可以學(xué)習(xí)第二門外語，增強社會競爭力。本協(xié)會將組織多種特色活動，定期發(fā)放日語學(xué)習(xí)資料及配備聽力材料，讓會員真正投入日語學(xué)習(xí)。協(xié)會還將不定期舉行日語講座，參觀日資企業(yè)，播放日本電影，利用網(wǎng)絡(luò)資源向會員提供信息交流與學(xué)習(xí)交流的平臺。
回望過去一年，協(xié)會或多或少帶著經(jīng)驗的不足，與難已避免的缺點。不過與此同時也有著不少的創(chuàng)新。在新的一年，大學(xué)生日語協(xié)會將繼續(xù)秉承協(xié)會宗旨，繼續(xù)通過各種活動，為學(xué)院同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)與交流的機會。
一．常規(guī)活動：
1、招收新會員，干事
10月的招干又為協(xié)會注入了新的動力。招收新會員的同時，協(xié)會舉行了招新圖片展，使同學(xué)們對日語協(xié)會有更多的了解。
2、會員大會
會員大會是與廣大的會員進行有效溝通的途徑，也能夠使會員更直接的.了解協(xié)會，所以會員大會是很重要的，我們通常在活動過程中注意到與會員的互動溝通，聽取他們的意見。
3、干事每雙周開一次例會
完善組織機構(gòu)、部門分工、內(nèi)部管理層素質(zhì)，從而使協(xié)會內(nèi)部建設(shè)得到不斷完善與發(fā)展。
4、日語角
每周四下午在教學(xué)樓404室開展日語角。我們會邀請有日語專業(yè)知識的師兄師姐來教會員日語入門，講解常用日語及短文。會員可向師姐請教學(xué)習(xí)方法，交流日語，相互交流學(xué)習(xí)心得。
5、日語文化影院
為會員和更多的同學(xué)提供了解日語文化的機會，協(xié)會選擇了不同的關(guān)于日語最新的文化在星期日播放。
二．特色活動：
1、日語交流晚會
�。�1）為日語會員提供溝通了解的機會；
�。�2）了解會員對日語與日本文化的掌握程度。
2、日語講座，向會員介紹日本特色元素
在校對日語有一定了解的同學(xué)或社會上有關(guān)人士為同學(xué)們進行日語教育，讓同學(xué)們在老師幫助中學(xué)習(xí)到日本的語言。
3、日語外企參觀活動
�。�1）鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神；
�。�2）使日語協(xié)會走向社會，了解外企先進技術(shù)與管理方法，同時展示協(xié)會色彩和魅力。
4、與其他協(xié)會合作
相信日語協(xié)會在我們?nèi)犎说呐ο拢覀兡茉阶鲈胶�，給仲園莘莘學(xué)子提供一個信息交流與學(xué)習(xí)交流的平臺。
活動計劃書6
店鋪每個階段有每個階段的運營策略，很多店鋪想一步登頂，成為茵曼韓都衣舍。淘寶尤其是天貓并不是做慈善，所以沒必要扶持你，市場競爭很簡單的道理，你一天賣1單，別人賣10單，年中大促活動的時候，為什么不把好位置好資源給別人，創(chuàng)造更多的銷售額。那我們暫時沒有活動資源怎么辦，我們可以借趨勢、蹭活動。
借著6月年中大促的瘋狂購物趨勢，自己策劃活動，與買家互動，突破銷售額。
在2xx年我操盤企業(yè)一個子品牌新店鋪，開店2個月多僅，日銷售只有2千左右，沒有任何會場資源當時。但臨近66年中大促，團隊也很認真對待，從產(chǎn)品到頁面，從推廣到客服，自己店內(nèi)搞一場火熱年中大促，活動當天銷售直接突破26萬，活動后，日銷售能每日穩(wěn)定在8千左右。
通過一次大活動，將店鋪推上了另一個量級。對于買家來說，不會去研究你是海景房還是主會場;對于賣家，上不了會場，無非損失會場引來那些流量。買家進入你店鋪，只會關(guān)注你是否也在年中大促，瀏覽的產(chǎn)品性價比是否高，大促活動的氛圍，活動的滿減方式等。別家都在做年中大促，而你還掛著夏裝上新、今日特賣等一年不換的廣告圖，這完全與平臺節(jié)奏脫節(jié)，買家在你店鋪，感受不到大促的活動氛圍，自然也就沒有興趣購買。如果日銷售在1萬的小賣家，可以準備幾個特價款，用提前防水的策略。當6月大促進入預(yù)熱期，大賣家都在預(yù)熱收藏購物車，10個賣家有8個賣家不賣貨在積勢，競爭程度瞬間降低。
這個時候，只要你推出超低價款，很多等不及的買家會提前下手。避開活動當天，選擇預(yù)熱期防水提前引爆自己的暢銷款。當然，到了活動當天，我們還繼續(xù)賣，不上會場，也就沒有了規(guī)則的限制。自己策劃大促活動，最重要的一點就是大促氛圍的體現(xiàn)，也就是頁面視覺。將自己店鋪做成年中大促專場，將主推款、結(jié)構(gòu)款都清晰的用爆款大圖展示出來。活動頁排版，廣告圖，促銷圖等，都做成年中大促的感覺，與天貓平臺相呼應(yīng)。logo等都可以隨意使用，包括鉆展，直通車，店內(nèi)位置，沒有任何限制。買家一進店鋪，就刺激到買家內(nèi)心搶貨討便宜的欲望。氛圍是一個華麗的外表，買家沖動購物的同時，還是會認真關(guān)注，店內(nèi)每款產(chǎn)品性價比。所有我們需認真盤貨，并且設(shè)計好優(yōu)惠節(jié)點。首先要有真實的.降價，降價幅度因店而異，切忌忽悠買家，買家比你聰明。
一年平臺型大的活動節(jié)點也就五六個，每個節(jié)點都是一個逆襲爆破的機會，6月又是上半年清倉最后一個時機，所以直接上半年最低價，吸引力會巨大。對于優(yōu)惠方式的設(shè)計，要注意滿減門檻的設(shè)定。比如日�？蛦蝺r已經(jīng)滿300，你設(shè)置300減30，相當于白送30元;如果設(shè)置太高，例如600減30，那多數(shù)買家又夠不著，也沒意義。需要根據(jù)自己的日�？蛦蝺r，設(shè)計一個平衡點，讓大多數(shù)能夠用上，并且能起到拉升客單價的作用。再就是陳本的計算，千萬不要以為你發(fā)1000張20元優(yōu)惠券就要付出2萬陳本，自己研究一下使用率，陳本會大打折扣的，所以不要害怕把門檻定的過低，而損失太多，這些都有數(shù)據(jù)支撐的。對于大促活動，廣告投放的關(guān)鍵點也有很多。
直通車和鉆展，競價激烈，費用升高，想躲也躲不開的。這時候建議重點放在鉆展，直通車搜索量有限的情況下，比較難搶到大流量，維持在一個合理賺錢水平即可，而展示廣告優(yōu)化空間更大，可以重點投放。活動期間鉆展以截取對手流量為主要策略，這樣也更精準。cpc會比平時高，但是大促轉(zhuǎn)化率也是超高的，所以平均下來，ROI還是會高于日常，可以大膽投放。其實，平臺每個大的活動節(jié)點，都是一個逆襲爆破的好機會，稀里糊涂的成功，與專業(yè)化的失敗，把握趨勢比技能往往更重要，誰能把握好趨勢節(jié)點，順勢而為，銷售就能水漲船高。
活動策劃的流程：
確定活動的主題每個活動前都會有一個噱頭，就是活動的主題，那么我們的節(jié)日活動肯定是要跟我們的節(jié)日相關(guān)的，下面是最近3個月節(jié)日活動表。
六月份
1)兒童節(jié)，服裝、玩具、食品展銷：針對兒童節(jié)，主要會有兒童的服裝，演出服大力推廣，以及送給孩子童真的生活，玩具等商品進行策劃。
2)考前補品展銷：對于對孩子的學(xué)業(yè)十分看重的家長在6月開始進行考前補品商品的推廣，會效果更好。
3)考前用品展銷：針對學(xué)校，班級可能會大批量的進行考前用品批發(fā)，這個時候要重點突出我們商品的品質(zhì)質(zhì)量。
4)護膚防曬用品聯(lián)展：夏季產(chǎn)品最好賣的應(yīng)該就是防曬產(chǎn)品，我們可以調(diào)查女性對于防曬產(chǎn)品最關(guān)注的點，防嗮美白，輕薄，水潤等等。還可以按場景來推廣，針對上班族，度假等。
5)端午節(jié)商品展銷及活動：主要是食品，會有自己家吃，以及送給親朋的，分類級別要做好。
七月份
1) 歡樂暑假趣味競賽，商品展銷：暑假期間，會有很多家長帶著孩子出游，或者在家里有跟多的時間相處，這個時候我們可以為他們提供他們所需的物品。
2)暑假自主旅游用品展：針對旅游用品，這個時候要做好產(chǎn)品的搭配銷售，效果會更好。
3)父親節(jié)禮品展銷：我們可以給父親一個不一樣的節(jié)日，我的肩膀來為您撐起一片天等等節(jié)日主題策劃。
2.活動的目的：我們的節(jié)日促銷活動的目的肯定是要與節(jié)日相切合的同時，預(yù)熱新款，清倉過季產(chǎn)品，以及拉動熱銷款的銷量，這個時候我們要針對我們的人群，新客戶與老客戶分別有不同的會員政策，這樣才能讓老客戶知道他享受的優(yōu)惠政策多，還有促進新客戶也要升級老客戶的待遇。
3.評估效果：我們在一個活動結(jié)束之后，要關(guān)注流量的增長情況,以及后續(xù)的減退速度! 品牌的認知度是否提高,買家的評價對品牌是否認同! 新客戶的增加和老客戶的回頭率提高的情況! 以及后期店鋪的權(quán)重的提高以及持續(xù)的銷售效果!
活動計劃書7
一、活動主題
xx活動
二、活動背景
三、活動目的
通過本次xx活動，讓大家領(lǐng)會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、活動地點
xx學(xué)院xxX教室
五、活動時間
xx年x月
六、參與人員
面向整個xx學(xué)院學(xué)生。
七、活動主辦方
xx學(xué)院組織部
八、活動流程
第一階段：準備工作
宣傳準備：通過海報宣傳、xx學(xué)院學(xué)生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調(diào)為主。(活動開始前盡量請到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進行指導(dǎo))
第二階段：思想提升
個人、班級的心得體會、活動總結(jié)，各x字左右
九、活動的具體內(nèi)容
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的.形式熱場，以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。
十、活動準備工作
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動
十一、活動要求
1、活動參與者要遵循活動規(guī)則，比如：時間限制，內(nèi)容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，盡量使活動順利進行。
2、保持活動現(xiàn)場整潔，禁止大聲喧嘩
十二、活動結(jié)束
1、由評委對本次活動進行評價總結(jié)。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)。
活動計劃書8
一、愚人節(jié)活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動方式
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節(jié)活動時間：4月1日
四：愚人節(jié)組織機構(gòu)：公司成員 五、愚人節(jié)活動準備： 多媒體房間申請（3-27）
策劃擬定（3-26 前）
主持人選定（3-29前） 道具準備（3-30前）
ppt，背景音樂，資料（3-30前） 活動競猜題目準備（3-30前） 宣傳
場地布置（活動前）
六、愚人節(jié)活動流程
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分： 1.愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）
2.愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（PS：主持人在游戲過程中可以念）
3.愈快愚樂
道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
�。�1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
4.愈搖愚樂
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的`兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
5.愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
6.愈演愚樂
道具：A4紙張（寫好詞語）
規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
7.愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動。
七、愚人節(jié)活動安排 ppt：1人
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人 教室申請：1人
道具獎品購買：1人 主持人：2人
活動現(xiàn)場次序維持：2人
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人） 活動現(xiàn)場布置：5人
八、愚人節(jié)道具及獎品 百事可樂（10罐）：20.00 阿爾卑斯：15.00 醋：3.00 鹽：1.50 白糖：2.50
活動計劃書9
一、大標題
如“X年X月計算機系團日活動計劃書”，置于頁面中央，當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的'核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
三、活動對象
計算機系全體學(xué)生
四、活動時間地點
此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)
五、活動準備工作
要詳細闡述，比如所需要的器材，會場的布置等等
六、宣傳方式
盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創(chuàng)新
七、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。寫明物品的數(shù)量，單價，總價等
八、活動流程
越詳細越好，應(yīng)按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細微處也要交代清楚，這里還可以根據(jù)需要添加小標題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內(nèi)容及備注之類的
假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求
主辦方
承辦方
時間：
備注：團日計劃要每月的一號前交到學(xué)生會辦公室，而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動計劃!
活動計劃書10
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
�。�1）每學(xué)期至少閱讀1本書；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�。�2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:
�。�1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
�。�2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�。�4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
�。�1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動。
�。�2）開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
�。�3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
�。�4）開展“親子讀書――“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20xx年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
�。�1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
�。�2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”。
（3）設(shè)計行動標識、行動口號、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書香特色的.環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
�。�5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦
法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
�。�7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20xx年10月——20xx年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
�。�2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基矗
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩歌會
b 我與作家有個約會
c 童書人物
d 走近名著，親近名著
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20xx年1月中下旬為總結(jié)階段。
（1）對“書香校園”行動進行總結(jié)。
�。�2）表彰 “書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
活動計劃書11
活動名稱：
圣誕大聯(lián)歡
活動目的：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動地點：**小一班
活動時間：20xx年12月25日上午9點
活動對象：**班全體學(xué)生及家長
活動流程：
1、家長簽到。
2、主持人開場。
3、小丑姐姐帶隊開場舞狂歡。
4、寶寶秀。（所有寶貝秀）
5、游戲。
6、發(fā)放心愿卡片，家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福，掛在圣誕樹上。
7、圣誕老人出場，發(fā)禮品。
8、圣誕大拼盤
活動具體內(nèi)容：
1、家長簽到
在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上，領(lǐng)取一個圣誕帽。
圣誕老人出場，在門口迎接小朋友，與寶寶互動拍照。
2、主持人開場
圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個圣誕舞會，邀請大家一起去跳舞。
3、小丑姐姐開場舞狂歡，帶動氣氛
老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈，帶動氣氛，作為圣誕活動的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。
家長帶寶寶一起隨著音樂進入活動場地，拍個照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個招呼讓大家都認識一下。
5、 游戲
游戲主要是以比賽的形式來進行。
�。�1）活動名稱：袋鼠接力
活動準備：沒有五官的人頭像掛紙（一男一女），兩根帶彩筆的接力棒
活動目的：
�、僭鰪娪變号c家長之間的合作能力，增進親子感情。
②增加幼兒的集體意識，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
活動過程：
�、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申牎�
�、诮處熤v解游戲規(guī)則：
�。ǎ保┯變好鎸议L，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
�。ǎ玻┘议L站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。
�。ǎ常┫犬嬐甑募礊楂@勝組。
(2)活動名稱：看看誰最準
物品準備：蘋果若干
游戲規(guī)則：在同一時間內(nèi)，用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰就是勝利者。（套到的蘋果可以帶走）
注：（游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎品，這樣避免引起沒有得到獎品的家長的`失落。游戲后，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個游戲下來，誰的小貼紙最多，獲得一個獎品就可以。）
感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲：“感謝你～讓我很快樂。
6、發(fā)放心愿卡片
給寶寶發(fā)放心愿卡片，家長帶領(lǐng)寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上，掛在圣誕樹上。（圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后，所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿）。
7、圣誕老人再次出場，發(fā)禮品
叮叮當、鈴兒響叮當。最重要的環(huán)節(jié)來了！之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦！
圣誕老人的出場將氣氛帶到了最高。圣誕老人出場后發(fā)禮品，（禮品之前是一小袋一小袋分好的）一次分給大家。（圣誕老人出場的音樂就是：“叮叮當，鈴兒響叮當”那首圣誕節(jié)專屬音樂。）
8、圣誕大拼盤
準備一個大的蛋糕或餅干。分組食用，寶寶和家長一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。
活動計劃書12
活動名稱：
學(xué)會感恩，于愛同行
活動時間：
20××-11-26
活動地點：
xx學(xué)院外語系
活動對象：
xx學(xué)院外語系全體學(xué)生
活動主題：
把感恩說出口
活動目的：
11月二十四日是感恩節(jié)，滴水之恩，定當涌泉相報。在這個快餐社會中，每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。
值此活動是讓我們學(xué)會感恩，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好。
活動準備：
前期組宣部成員做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，之后有我們來收集文章，最后交與組宣部部長進行評比。、
活動開展：
1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的，同時要求成員和做好宣傳組織工作。
2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作，希望同學(xué)們能夠積極參與。稿件的內(nèi)容要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。給同學(xué)們一定的時間讓他們完成。
3、十一月27日各班參與投交稿件的同學(xué)交給本班的團支書，由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議，最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學(xué)院。
活動總結(jié)：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的'釋然，感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活，用一顆心去感知周圍的世界。很多同學(xué)開始關(guān)心自己的父母、親人和朋友，開始漸漸的認識到親情、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種付出，更是一種責(zé)任。此次征文的主題貼進生活，所以整個比賽的過程同學(xué)們都能踴躍的參加，更是出現(xiàn)了一批感人的習(xí)作，我們都將此裝訂成冊上交給學(xué)院，評比和以便更好的交流，而且我們也對一些作品進行了修改，打印成電子版向?qū)W院報刊投報。
此次活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風(fēng)景線，我們應(yīng)該銘記它的精神。
策劃人：
活動計劃書13
一、活動背景
據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),孩子自己苦于不能自拔,學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫦陆?家長痛苦不堪.再繼續(xù)下去,將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的`初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質(zhì)文明建設(shè).
二、活動目的
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調(diào)動群眾的積極性。
三、活動準備
1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的T恤。
2、不能遲到早退
四、活動過程
1、活動時間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00
2、活動地點：學(xué)校門口，社區(qū).具體地址待定。
3、活動內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動口號：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動
五、活動方法
圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見
網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
六、活動后續(xù)
總結(jié)活動不足，為下一次的活動作準備。
活動計劃書14
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題： 回顧光榮歷史 ，展望美好未來
二、名稱： 閎約深美，春華秋實
三、舉辦時間： 時間：20xx年12月 場次：一場（彩排兩場） 時長：100分鐘
四、演出場所：南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳
五、主辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會
六、晚會的獨特設(shè)計
1 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。 3. 舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4. 燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生 特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的'在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）
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1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
（一）晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu) 第一板塊"奮斗"，大屏幕播放學(xué)院成長過程的專題片，定格在學(xué)院的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目 第二板塊"輝煌"，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在一組能代表南藝成長過程的歷史照片以及南藝代表性建筑的照片上，比如音樂廳、南藝南門、南藝校史館、李嵐清或 等訪問南藝的照片以及南藝師生在各藝術(shù)領(lǐng)域獲獎?wù)掌取?第三板塊"展望"，各學(xué)院師生出演的節(jié)目，如戲曲聯(lián)唱，大型交響樂，器樂獨奏或合奏（可由南藝名人名師與學(xué)院師生合作演出），民俗歌舞（可同時現(xiàn)場作畫展示），合唱、獨唱，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
�。ǘ┕芾砟Ｊ剑� 經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
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活動計劃書15
興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，剪紙制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。所以本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的具體情況，準備有計劃、有目的地開展一次剪紙活動，加強調(diào)動學(xué)生的積極性，將剪紙興趣活動搞得有聲有色。使剪紙藝術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的一項途徑。
一、指導(dǎo)思想
剪紙是一種民間藝術(shù)，它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過這次剪紙小活動，嘗試學(xué)習(xí)剪紙，在選取工具、材料、與制作過程中，塑造體驗剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的`熱情。
二、剪紙的意義
剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來，寥寥數(shù)剪，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。 剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動腦思考能力，讓學(xué)生有一種成就感。
三、活動目標
這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，并以點帶面，促進全校的美術(shù)活動健康開展。通過活動的開展，力爭實現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，開拓學(xué)生的思維空間，豐富學(xué)生的課余文化生活，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標，同時活動中有助于對學(xué)生細心和耐心的培養(yǎng)。
四、活動要求
通過比賽選取優(yōu)秀作品進行獎勵并做作品展覽，交流，回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力、增強自信心的舞臺，鞏固手工活動的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作。要配合學(xué)校各種活動及時宣傳和展示，努力將學(xué)生們的作品推介出去，使這項活動成為我校的一大特色。
總之，我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，服務(wù)班級，快樂每一個學(xué)生”的目標，動員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂。
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