會計實習計劃

時間：2024-05-24 14:39:48 藝詩計劃我要投稿

會計實習計劃（精選20篇）

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的會計實習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

會計實習計劃（精選20篇）

　　會計實習計劃 1

　　一、畢業實習的性質和目的

　　畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：

　　1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

　　2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

　　3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

　　4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

　　二、畢業實習的基本要求

　　實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：

　　1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。

　　2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。

　　3.對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

　　4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的.文獻資料；熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

　　5.應緊密聯系畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統一安排。

　　在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄；評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

　　會計實習計劃 2

　　一、實習目標

　　通過到實習單位實地操作，了解單位的經營活動業務流程、內部控制制度、所執行的會計制度及會計業務流程，使學生能加深對所學知識的理解，提高其運用所學知識的能力，切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能，成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業人才。

　　二、實習內容

　　1、了解企業(或單位)的經營特點和管理組織。如企業(單位)主要的經營項目、其他經營項目、生產情況或經營情況；企業(單位)的隸屬關系及所有制體制，企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制，財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　2、了解企業(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結賬工作，明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。

　　3、了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程，企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況，企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

　　4、在了解實習單位會計有關內容的基礎上，具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的`登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制。

　　5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。

　　三、實習時間安排

　　第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。

　　四、實習地點與方式

　　1、實習地點

　　由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則，自行選擇實習單位。

　　2、實習方式

　　主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的業務，學到更多的知識與技能。

　　五、實習考核辦法

　　實習成績評定主要考核以下三個方面內容：

　　1、實習單位對學生的評價

　　由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，加蓋公章后由實習學生帶回。)

　　2、提交的實習報告

　　實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對我在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

　　3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。

　　實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

　　六、實習注意事項

　　1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。

　　2、嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴守國家與企業機密，保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。

　　3、端正實習態度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。

　　4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。

　　5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。

　　6、初到社會，初到企業，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。

　　7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。

　　會計實習計劃 3

　　畢業實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業知識，培養學生社會適應能力，提高綜合素質的重要實踐性環節。為了確保我院20xx屆學生畢業實習工作的有序進行，根據學校的相關文件和通知規定，現將有關具體事項安排如下：

　　一、組織領導

　　為加強畢業實習的組織和管理，學院成立畢業實習工作領導小組，小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、時間安排

　　根據教學計劃，20xx屆本科學生從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共10周時間進行畢業實習。

　　三、實習基本要求

　　我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。

　　1.學生開始實習后一周內，必須將《xx學院學生實習反饋表》（表格由學生在教務處下載）寄給劉勝輝老師（地址：xx市xx學院會計學院學生工作辦公室），過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

　　2.實習的學生每14天必須與指導教師（畢業論文指導老師兼任實習指導老師）聯系1次，介紹實習的基本情況。

　　3.實習期間應抓緊時間完善畢業論文，與指導老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯系，接受指導老師的指導與監控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發生。

　　4.未簽訂就業協議的同學，多與學院就業專干劉勝輝老師聯系，學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上，請多關注。

　　5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《xx學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習單位的公章），此外，還需要按照規范化要求（格式規范見院教務處網站 “教學資源”欄目）撰寫實習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實，條理清晰，邏輯性強，并用A4規格紙張打印。

　　6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表（一式兩份）、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業實習成績，將不能按時畢業。

　　7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節放假結束后的'第一天（5月7日前），未經院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業論文（設計）或實習報告的評審一律安排在下學期進行，推遲畢業。

　　8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。

　　9.畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

　　10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

　　會計實習計劃 4

　　根據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

　　一、頂崗實習領導小組

　　實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

　　組長：

　　副組長：

　　二、頂崗實習目的

　　頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質，強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。

　　通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的；培養學生綜合擇業能力和工作能力；培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。

　　通過頂崗實習，培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

　　三、頂崗實習內容

　　實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

　　1、了解企業(或單位)的經營性質和特點，了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的'影響，了解財務會計崗位的設置。

　　2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

　　3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

　　4、了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

　　5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

　　會計實習計劃 5

　　一、實習目的

　　職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感；二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力；三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實習內容

　　為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

　　1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程；企業組織機構設置；企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目；賬簿種類；會計核算形式；主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀；制造費用發生的內容、部門及其分配；期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法；成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的'征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

　　6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

　　三、實習時間

　　本次實習時間為第三學年第二學期。

　　四、實習方式

　　根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

　　五、實習要求

　　(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

　　(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

　　(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定嚴肅處理。

　　(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

　　(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

　　六、實習成績考核

　　實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

　　實習考核分兩部分進行：

　　(一)實習小結和實習表現考核。

　　要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定，由主管部門簽章。

　　(二)實習調查報告的考核。

　　實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

　　七、實習調查報告的寫作要求

　　選題要求

　　1、選題必須符合所學專業方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

　　2、運用所學過的某一方面專業理論，對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

　　3、實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。

　　4、實習調查報告字數要求不少于3000字。

　　報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：

　　(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。

　　(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

　　(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價。

　　(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

　　(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。

　　注意：可以按以上幾部分構思，但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣，而要寫明標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

　　會計實習計劃 6

　　一、實習的目的

　　頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業基本理論和方法，并經過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業實踐，是一次就業前的“崗前練兵”。

　　通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯系實際，鞏固課堂上所學的專業知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。

　　二、頂崗實習的.基本內容

　　根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容：

　　(1)了解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。

　　(2)了解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設置；企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法；企業建立計算機會計信息系統的經驗；企業內部財務會計控制制度。

　　(3)了解并盡可能參與實習單位專業技術工作。

　　三、頂崗實習的方式、方法

　　1.頂崗實習的方式

　　由于會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。

　　2.頂崗實習的方法

　　在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

　　四、頂崗實習的要求

　　1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務

　　2.遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習單位公物；遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；尊重企業的干部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。

　　3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。

　　4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

　　5.由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑒定表”，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學校，由指導教師收齊后交教研室備案。

　　五、頂崗實習的指導

　　1.以校內專業教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。

　　2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。

　　3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查)，對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。

　　4.指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發生。

　　六、頂崗實習成績評定

　　1.實習成績評定標準(滿分100，其中“頂崗實習鑒定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%)

　　2.有下列情況之一者，應評為不及格

　　(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者

　　(2)不按實習單位規定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者。

　　(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者

　　會計實習計劃 7

　　一、實習目的

　　根據本專業教學計劃，會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間，要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯系實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養發現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業后從事財務會計工作打下基礎。

　　二、實習內容

　　(一)全面了解企業財務管理現狀

　　1、企業概況、產品結構和工藝流程；企業組織機構設置，財務部門職能及企業經濟核算體制；

　　2、企業經濟效益，經營狀況與財務狀況；

　　3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

　　4、了解企業財務與宏觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

　　(二)全面熟悉企業會計的基本核算方法

　　1、深入科室和生產車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。

　　2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

　　3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

　　4、編制會計報表。

　　(三)編寫實習報告

　　學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習日記和實習報告。

　　三、實習方式

　　實習主要采用自愿原則，由學生自己聯系校外實習單位(企業，事業單位，會計稅務事務所)，然后上報匯總。

　　四、時間日程安排

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日：學生校外實習

　　指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求，要求學生要結合就業方向進行畢業實習，并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流，與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃，密切學院與實習單位的聯系。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位，并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯系，共同協商確定學生實習計劃，共同簽字(或簽章)確認。20xx年xx月xx日前交實習計劃

　　五、校外實習要求

　　1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。

　　2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

　　3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的`學生，視情節嚴肅處理。

　　4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

　　5、實習結束時，每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。

　　六、畢業實習成績評定和考核辦法

　　1、學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經考核合格取得相應學分。

　　2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。

　　3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記，實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

　　4、正常完成實習的學生畢業實習結束后，應將實習鑒定表、實習日記，實習報告交指導教師。

　　5、實習考核。實習結束后，20xx年xx月xx日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程，按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分；良≤60%，優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現，對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生，畢業實習成績一般不得評定為良好及以上。

　　檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋。

　　會計實習計劃 8

　　一、目的要求

　　通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種會計業務，學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法，進一步加深對會計要素和重大經濟業務事項的理解和應用，增強感性認識，熟練掌握會計操作技能，實現會計畢業生向合格會計人員的轉變。

　　二、實習內容

　　詳見“企業會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

　　三、實習方法

　　原則上要獨立聯系實習單位，分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下，以計算機處理會計實務為主，人工操作為輔。聯系過實習單位的同學，必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。實習期間，學生應嚴格遵守實習單位的規章制度，服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、旅行和乘車期間的'人身安全。

　　經過多方努力，實在聯系不上實習單位的同學，必須在三天內向班主任提交書面申請

　　1.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)

　　2.實習和實習的具體內容

　　3.收獲和經驗

　　4.對學校教學工作的意見和建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1.畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏。重點是寫好四五條。

　　2.實事求是，如實反映實習情況

　　3.我親自寫的，5月10日前提交給班主任，供相關導師審核。

　　4.經講師審核定稿后，按統一格式打印一份，報會計部。

　　實習評估和意見

　　1.已完成校外實習的學生，請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

　　2.講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

　　3.鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

　　七、實習結果

　　會計部門應當制定統一的畢業實習成績評價標準，按照優秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分，未通過的學生將不會獲得8學分。

　　八、特殊事項

　　有補考科目的學生，根據學校的統一安排，按時參加補考。重新設立科目的學生，應當按照學校規定的時間和程序，自行申請并參與重新設立。

　　會計實習計劃 9

　　《成本會計》是會計電算化專業的一門主干課程，與基礎會計、財務會計有著必然的聯系。主要內容闡述了成本會計學的基本理論和基本方法，包括定義、費用的歸集與分配、生產費用在完工產品與在產品之間的分配、產品成本的計算基本方法和輔助方法、成本報表的編制與分析等。

　　一、成本會計課程的主要特點

　　（一）費用分配方法多、公式多、計算量大。

　　成本會計具有方法多、公式多、計算量大等明顯特點。從成本會計的內容上看，產品成本構成要素有原材料、燃料及動力、工資及福利費等六項費用；從費用分配方法看輔助生產費用的分配方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本法、代數分配法、順序分配法五種方法，；制造費用的分配有生產工人工時比例法、生產工人工資比例法、機器工時比例分配法、年度計劃分配率法四種；生產費用在完工產品與在產品之間的分配方法有約當產量法等七種，；產品成本的計算基本方法有品種法、分批法、分步法三種，還有分類法和定額法兩種產品成本計算的輔助方法。各種方法都有多個公式，對于計算復雜的方法，還涉及多張表格，計算量很大。

　　（二）實踐性強、系統性強

　　成本會計課程是一門與實際聯系，操作性和實踐性極強的課程。整個教學過程從費用的歸集與分配到生產費用在完工產品與在產品之間的分配都離不開對各種原始憑證的匯總，記賬憑證的填制，賬簿的登記。學生因為缺乏實際工作經驗，對整個企業的生產工藝過程和流程不了解，對所學知識理解較抽象，造成學生在成本計算過程中計算能力不強，更弄不明白數據的來龍去脈。該課程系統性很強，前面學習的費用分配的基本原理、計算方法，到后面一直需要用到。

　　二、對提高《成本會計》課程教學質量的思考

　　（一）加快教材的更新和完善。

　　教材是教師教學的基本教學資料，也是學生學習的重要資料。教材質量的好壞直接影響教學質量，目前成本會計的教材主要存在以下缺陷：

　　（1）重理論輕實踐。

　　成本會計課程是一門操作性和實踐性極強的課程，很多教材往往對理論知識注重得較多，而與實踐有關的原始憑證沒有附上。如：對于費用歸集問題講述過于簡單，沒有系統的講述。書上的例題，直接從費用的分配表開始講解，沒有附上對應的原始憑證，也沒有相應的例題告訴學生這些費用是怎樣歸集的。學生忽略了原始憑證一記賬憑證的編制―明細賬的登記（費用的歸集）-費用的分配這樣的操作流程，對所學知識一知半解，理解不透徹。如果能附上相應的原始憑證，那么就能讓學生知道數據的來龍去脈，學習效果也就會好得多。

　　（2）部分內容過于簡單，講解不全面。

　　如平行結轉分步法，教材要么沒有從不同的生產方式下（即沒有分裝配式生產和連續式生產）來講解，要么對約當產量法和定額比例分配法沒有進行相應的例題講解。很多同學對于某些數據來源難以理解，造成解題過程混亂和計算結果的錯誤。

　　（二）改進教學方法。

　　多年來，成本會計一直采用的是教師講，學生聽；教師寫，學生抄；教師考，學生背的機械、呆板的灌輸式教學方法，這樣的教學方法，無法激勵學生的學習興趣和動手能力，造成教學效果差，所以教學方法必須改進：

　　（1）一體化教學，理論實踐相結合。

　　實踐教學是將學生所學的理論知識與實踐相結合的重要環節，是培養學生實際動手能力的一個重要手段。通過實踐教學，一方面可以加深學生對成本會計整體知識的理解和掌握，另一方面可以強化成本會計知識的具體實際應用。師生雙方通過邊教、邊學、邊做來完成整個教學過程，實現一體化的教學模式。讓學生在模擬實習環節中進行綜合性的技能訓練，在實踐過程中發現問題、思考問題、分析問題、解決問題，體現了在教學過程中學生的主體作用。

　　（2）采用案例教學

　　在案例教學中學生運用所學理論知識對教學案例進行分析和討論，既能加深和鞏固對理論知識的理解，又能提高實際操作能力，從而實現理論到實踐的轉化。同時，學生在案例分析的過程中還可以發現理論學習上的薄弱環節，從而有針對性地去彌補和加強，促進理論的學習。

　　（3）對比法進行教學。

　　因為成本會計中以計算為主，一種費用的分配有多種方法，公式多，很容易混淆。如果逐一記憶，學生的負擔會很大。通過對同種費用處理的不同方法進行歸納對比，找出各自的特點，從而加強學習效果。如：輔助生產費用的分配中，共有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、代數分配法和順序分配法五種。直接分配法與交互分配法進行比較，直接分配法僅僅只是對輔助生產車間之外的受益對象進行了分配，而交互分配法不僅要在輔助生產車間之間進行分配，而且要對輔助生產車間以外的'受益對象進行分配。交互分配法與計劃成本法比較，交互分配法要分兩步，第一步是對內分配（交互分配）即將發生的輔助生產費用除以輔助生產車間提供的總的勞務量（含輔助車間之間提供）得到的分配率，只分配給輔助車間；第二步是對外分配，也就是把交互分配前發生的實際費用加上交互分配轉入的費用減去交互分配轉出的費用在輔助生產車間以外的受益對象進行分配。計劃成本法也要分兩步，先根據勞務的計劃單位成本和各受益單位的受益量進行分配，然后再將計劃成本分配額與“實際”費用（待分配費用+按計劃成本分入的費用）之間的差額進行調整分配。然后，對兩種方法每一步逐一比較，尤其是對第二步的比較，學生能夠清楚地知道交互分配法有加分入的費用，也有減分出的費用，而計劃成本分配法只有加分入的費用沒有減分出的費用。通過兩種方法的不同之處的比較，不但加深學生的記憶而且提高了學習效果。

　　（三）關于教學手段。

　　采用現代化教學手段，制作高水平的成本會計多媒體輔助教學課件。通過網絡或社會調查，取得反映各生產工藝過程及特點的圖片資料，通過工藝流程圖片的觀看。能使學生了解產品加工工藝過程和產品計算過程，了解什么樣的生產類型，應采用什么樣的成本計算方法。通過成本會計多媒體教學，能夠解決教學中抽象問題，使之具體化、形象化。能使學生對成本計算全過程的數據流程一目了然，對成本計算真正地心領神會。

　　（四）考核方法。

　　傳統的考試方式主要是在課程結束時進行閉卷考試。這種考試方式容易導致學生平時放松學習，考試臨陣磨槍，不利于高素質人才的培養。成本會計除課堂上講解例題外，主要是由學生做課外作業。應將期末考試與平時階段性考核結合起來，促使學生加強平時學習，提高學習效率。

　　會計實習計劃 10

　　一、實習時間

　　20xx年xx月xx日（周二）至20xx年xx月xx日（周四），共101天

　　20xx年xx月xx日（周一）返校報到

　　二、實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交"畢業實習報告"

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　4、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　三、實習鑒定和評語

　　1、校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

　　2、校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

　　3、鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

　　四、實習成績

　　畢業實習成績，由會計系制定統一的'評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

　　五、特別說明的事項

　　有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修。

　　會計實習計劃 11

　　一、實習目標

　　1.熟悉會計基本知識和操作流程，掌握會計軟件的使用方法。

　　2.學習企業的財務管理和成本控制方法，提高財務分析能力。

　　3.了解企業的稅收政策和稅務申報程序，掌握稅務籌劃的基本方法。

　　4.增強團隊協作能力和溝通能力，提高自己的職業素養。

　　二、實習內容

　　1.學習企業會計準則和會計制度，了解企業的會計核算方法和報表編制要求。

　　2.參與企業的日常工作，如記賬、報銷、發票管理等，熟悉企業的會計業務流程。

　　3.學習使用會計軟件，如金蝶、用友等，掌握會計軟件的基本操作和功能。

　　4.參與企業的財務報表編制工作，如資產負債表、利潤表、現金流量表等。

　　5.學習企業的財務管理和成本控制方法，如預算編制、成本核算、財務分析等。

　　6.了解企業的稅收政策和稅務申報程序，參與稅務籌劃和稅收優化工作。

　　7.參與企業的內外部審計工作，了解審計程序和方法，提高自己的審計意識。

　　8.參加企業的內部培訓和業務交流活動，提高自己的業務水平和職業素養。

　　三、實習時間

　　實習時間為3個月，從實習開始之日起計算。

　　四、實習地點

　　實習地點為企業所在地或指定的實習基地。

　　五、實習要求

　　1.認真學習企業會計準則和會計制度，遵守企業的各項規章制度。

　　2.積極參與企業的各項工作，認真完成實習任務，提高自己的業務能力。

　　3.注重團隊協作，與同事保持良好的溝通和協作關系。

　　4.勇于提出自己的'意見和建議，積極參與企業的各項改進工作。

　　5.做好實習期間的學習和總結工作，按時提交實習報告。

　　六、實習評價

　　實習結束后，企業將對實習生的表現進行評價，評價內容包括：

　　1.實習生的業務能力和工作態度。

　　2.實習生的團隊協作能力和溝通能力。

　　3.實習生的學習能力和應用能力。

　　4.實習生的職業素養和發展潛力。

　　會計實習計劃 12

　　一、實習目標

　　1.了解會計的基本工作流程和職責。

　　2.掌握基本的會計知識和技能。

　　3.提高實際操作能力和解決問題的能力。

　　4.培養良好的職業素養和職業道德。

　　二、實習內容

　　1.學習并熟悉公司的財務管理制度和流程。

　　2.參與日常會計工作，如記賬、結賬、編制財務報表等。

　　3.學習并掌握稅務申報、發票開具等相關知識。

　　4.參與成本核算和控制，了解成本管理的重要性。

　　5.學習并掌握內部審計的基本方法和技巧。

　　6.參與預算編制和執行，了解預算管理的重要性。

　　三、實習安排

　　1.第一階段（1-2個月）：熟悉公司環境，學習基本會計知識和技能。

　　2.第二階段（3-4個月）：參與日常會計工作，提高實際操作能力。

　　3.第三階段（5-6個月）：參與成本核算和控制，學習內部審計和預算管理。

　　四、實習要求

　　1.嚴格遵守公司的規章制度，尊重領導和同事。

　　2.認真學習，勤于實踐，不斷提高自己的.業務水平。

　　3.積極參與團隊工作，主動承擔任務，勇于承擔責任。

　　4.保持嚴謹的工作態度，注重細節，確保工作的準確性和及時性。

　　5.保持良好的職業操守，保守公司的商業秘密。

　　會計實習計劃 13

　　一、實習目標

　　1.熟悉會計基本知識和操作流程，掌握會計軟件的使用方法。

　　2.學習了解企業的財務管理和成本控制方法，提高財務分析能力。

　　3.培養良好的職業道德和職業素養，提高團隊協作能力和溝通能力。

　　4.通過實習，為將來從事會計工作打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　1.學習會計基本知識：包括會計基本概念、會計要素、會計科目、會計分錄等。

　　2.學習會計操作流程：了解企業的日常會計工作，如記賬、報表編制、稅務申報等。

　　3.學習使用會計軟件：熟練掌握常用會計軟件的操作方法，如金蝶、用友等。

　　4.參與財務報表編制：協助編制企業的資產負債表、利潤表、現金流量表等。

　　5.參與成本核算和控制：了解企業的成本核算方法和成本控制措施，提高成本意識。

　　6.參與稅務申報：學習了解企業的稅務申報流程，掌握稅收政策和法規。

　　7.參與內部審計和風險管理：了解企業內部審計和風險管理的'基本方法，提高風險防范意識。

　　三、實習時間

　　實習時間為3個月，具體時間可根據企業的實際情況進行調整。

　　四、實習要求

　　1.認真學習會計基本知識和操作流程，積極參與實習工作，按時完成任務。

　　2.遵守企業的各項規章制度，尊重領導和同事，保持良好的職業道德和職業素養。

　　3.注重團隊協作，積極與同事溝通交流，提高自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　4.勇于提出問題和建議，虛心向同事請教，不斷提高自己的業務水平。

　　5.實習期間要認真記錄實習心得和經驗，為今后的工作積累寶貴的經驗。

　　五、實習考核

　　1.實習期間的表現：包括工作態度、業務能力、團隊協作等方面。

　　2.實習報告：撰寫實習報告，總結實習期間的收獲和不足，提出改進意見和建議。

　　3.實習成果：根據實習任務完成情況，評價實習成果。

　　會計實習計劃 14

尊敬的導師：

　　您好！我是您的學生，即將進入會計實習階段。為了更好地完成實習任務，我特制定了以下實習計劃，請您審閱并給予指導。

　　一、實習目標

　　1.熟悉會計基本工作流程，掌握會計基本技能。

　　2.了解企業財務管理制度，提高財務管理能力。

　　3.增強實際操作能力，提升會計實務處理能力。

　　4.培養良好的職業道德，提高職業素養。

　　二、實習內容

　　1.跟隨導師學習會計基本工作流程，包括憑證編制、賬簿登記、報表編制等。

　　2.參與企業財務管理工作，了解企業財務管理制度，提高財務管理能力。

　　3.協助導師完成會計實務處理，提高實際操作能力。

　　4.學習會計相關法律法規，提高法律意識，培養良好的職業道德。

　　三、實習安排

　　1.第一周：熟悉實習環境，了解企業基本情況，跟隨導師學習會計基本工作流程。

　　2.第二至四周：參與企業財務管理工作，了解企業財務管理制度，提高財務管理能力。

　　3.第五至八周：協助導師完成會計實務處理，提高實際操作能力。

　　4.第九周：總結實習經驗，撰寫實習報告。

　　四、實習要求

　　1.嚴格遵守企業規章制度，尊重導師和同事，保持良好的職業形象。

　　2.認真完成實習任務，積極參與企業財務管理工作，不斷提高自身能力。

　　3.及時總結實習經驗，撰寫實習報告，為今后的`學習和工作打下堅實基礎。

　　請您對我的實習計劃給予指導，如有不妥之處，請予以指正。謝謝！

　　會計實習計劃 15

　　一、實習目的

　　1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會，接觸實務，了解經濟管理和財會會計工作現狀，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業務準備。

　　2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。

　　二、實習要求

　　1.實習前的準備

　　(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下，以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解；

　　(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的專題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。

　　2.實習中的要求

　　(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇)，及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯系3次。

　　(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間，遵守實習單位的有關紀律。

　　3.實習后的要求

　　(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表并蓋公章；

　　(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定并簽字；

　　(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。

　　三、實習內容

　　1.了解實習單位的基本情況和營業范圍，從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。

　　2.對企業：掌握該企業會計核算的全過程，采用的.核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：

　　(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法；

　　(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容；

　　(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程；

　　(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理；

　　(5)內部控制制度以及執行情況。

　　3.對會計師事務所：

　　(1)了解事務所的業務范圍和工作流程；

　　(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點，了解審計技巧；

　　會計實習計劃 16

　　一、實習目的：

　　畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

　　二、實習時間、方式：

　　1、見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日

　　2、見習方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　三、實習內容：

　　1、了解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(單位)的管理組織

　　(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的'組織及財務人員崗位設置。

　　3、了解企業(或單位)的會計工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)會計憑證的格式及內容

　　(3)會計帳簿的種類、格式

　　(4)對帳與結帳工作

　　(5)會計報表種類及格式

　　4、其他相關知識的了解

　　(1)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

　　(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。

　　8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　四、要求：

　　1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。

　　2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

　　5、注意安全，防止事故的發生。

　　6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　四、實習時間

　　20xx年xx月xx日(周二)至20xx年xx月xx日(周四)，共101天

　　20xx年xx月xx日(周一)返校報到

　　五、實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議。

　　會計實習計劃 17

　　一、實習目的

　　畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習，使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合，鞏固和加深理解所學專業理論知識，培養學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養理論聯系實際的工作作風，為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

　　二、實習要求

　　1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律，服從指揮、聽從安排，體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌；

　　2、虛心向實習單位教師學習，勤學好問；

　　3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限；了解企業生產運行的全過程；

　　4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況；

　　5、收集與畢業論文有關的資料；

　　6、完成必要的考核及實習報告；

　　7、經常與學校指導教師聯系、溝通，匯報實習情況；

　　8、按時返校。

　　三、實習方式

　　按照實習大綱的`要求，借鑒其他有關財經院校的經驗，結合會計專業實際情況，采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位，按照實習大綱的要求進行。

　　四、實習時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

　　五、具體實習內容

　　基本技能與基本認識方面

　　1、珠算：針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練；

　　2、點鈔：在出納崗位或職工發放工資時，練習點鈔的指法，提高點鈔的速度及準確性；

　　3、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規范、整齊，項目填寫齊全；

　　4、檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票；

　　5、數據書寫：編制憑證、登記有關賬薄時，正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫；

　　6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正；

　　7、票據管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

　　會計核算方面

　　1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現金開支標準，正確編制銀行存款余額調節表；

　　2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法，熟練進行賬務處理；

　　3、掌握負債和所有權權益的核算方法，正確進行賬務處理；

　　4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法；

　　5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系，能夠進行初步的財務報表分析；

　　6、了解企業的納稅情況，認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

　　財務與成本管理方面

　　1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式；

　　2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況，分析和研究避免國有資產流失的有效途徑；

　　3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道；

　　4、了解企業利潤的分配程序和考核方法，學習企業的內部經濟責任制。

　　會計電算化方面

　　1、了解企業財務軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化與手工操作的優劣；

　　2、能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現的問題；

　　3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

　　會計制度方面

　　1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況；

　　2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況；

　　3、有針對性地提出會計制度建議。

　　六、實習考核辦法

　　返校后進行實習答辯，實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括：實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

　　七、提交材料

　　實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

　　八、實習經費預算

　　實習經費主要由以下項目構成：工作計劃

　　1.交通費用：實習期間將組織學生到企業參觀考察，交通費用預算為1200元。

　　2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

　　3.校內實習聘請專家報告費400元。

　　共計人民幣貳仟元整。(2000元)

　　會計實習計劃 18

　　據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

　　一、頂崗實習領導小組

　　實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

　　二、頂崗實習目的

　　通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的'`目的；培養學生綜合擇業能力和工作能力；培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。

　　三、頂崗實習內容

　　實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

　　1、了解企業（或單位）的經營性質和特點，了解企業（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

　　4、了解企業（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

　　5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

　　會計實習計劃 19

　　會計電算化專業學生畢業實習是該專業教學過程中的重要環節。對于學生來說，總結幾年所學的知識，理論聯系實際，學以致用是非常重要的。培養學生的專業知識應用能力、動手操作能力和社會適應能力具有重要意義。畢業實習安排如下：

　　一、實習時間和方法

　　1、試用期：3月23日至6月14日

　　2、見習方式：以個人接觸的形式在企事業單位會計、財務等相關崗位實習

　　二、實習的目的

　　畢業實習的目的是體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增加人才，為順利畢業和上班打下良好的基礎。

　　三、實習內容

　　1、了解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)的名稱、所在地和銀行。

　　(2)企業(單位)主要經營項目和其他經營項目。

　　(3)企業(單位)的生產或經營。

　　2、了解企業(單位)的管理機構

　　(1)企業(單位)的隸屬關系和所有制。

　　(2)從業人數和生產規模，生產組織管理的組織體系。

　　(3)財務會計管理的組織和財務人員的崗位設置。

　　3、了解企業(或單位)的會計工作

　　(1)總帳科目和明細帳科目。看總賬和明細賬就知道了。

　　(2)會計憑證的格式和內容

　　原始憑證的類型，如發票、領料單、入庫單等。

　　會計憑證，知道會計憑證的填制日期、摘要和編號，并在月末或年末重點閱讀相關內容和會計憑證進行轉賬。

　　(三)會計賬簿的類型和格式

　　現金日記賬，知道如何做每日結算

　　銀行存款日記賬，知道如何填寫銀行轉賬結算方式

　　其他明細分類賬，了解應收賬款、應付賬款和原材料分類賬

　　總帳科目，了解匯總的填制和余額的`借入方向

　　成本會計

　　了解如何根據成本計算的原始憑證和相關會計憑證登記生產成本明細賬和制造費用明細賬。

　　商業企業銷售成本的計算、商品進銷差價、銷售成本臺賬和營業費用臺賬的登記。

　　(四)對賬和結算工作

　　總賬和明細賬的編號如何核對和鏈接？

　　銀行存款日記賬和銀行對賬單之間的對賬。

　　檢查賬面余額和實物。

　　(五)會計報表的種類和格式

　　(1)余額

　　(2)了解企業(單位)繳納的稅種、納稅計算及與稅務部門的聯系。

　　(3)了解企業(單位)遵守財經紀律和財經法規的情況。

　　5、填寫各種原始憑證和會計憑證。

　　6、登記各種明細賬和總賬。

　　7、與銀行核對賬目，準備銀行對帳表。

　　8、裝訂整理各種會計資料，如會計憑證、原始憑證、賬簿、報表等。

　　9、審計及相關崗位的經濟管理。

　　四、要求

　　1.明確執業目的，端正態度，遵守職業道德。

　　2.珍惜見習機會，遵守見習單位的紀律和規章制度。

　　3.不懂就問，虛心求教。

　　4.講究文明禮貌，愛護公物，保持室內整潔。

　　5.注意安全，防止事故發生。

　　6.不泄露經濟秘密，愛護會計資料，不倒序，不損壞，不丟失，看完照原樣放回原處。認真觀察，仔細研究。

　　五、實習總結的思考話題

　　1.填寫原始憑證和會計憑證的計算相關經驗。

　　2.各種明細賬和總賬賬簿的關系。

　　3.實習單位會計工作的組織。

　　4.與銀行對帳的過程。

　　5.用期末余額檢查總分類賬及其明細分類賬當前金額的過程。

　　6.見習單位會計手續，繪制會計手續。

　　7.見習單位會計程序和方法。

　　8.對受訓單位發生的費用進行分類。

　　9.實習單位存貨賬戶的設置及核算方法。

　　10.見習單位固定資產賬戶設置及核算方法。

　　11.會計報表的類型、格式和編制方法。

　　12.見習過程中學到了哪些內容，以后應該學些什么？

　　13.我打算將來做好會計工作。

　　會計實習計劃 20

　　一、實習目的：

　　為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求，加強理論聯系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質量，對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯系實際相結合的目的

　　二、實習內容：

　　1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

　　2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

　　3、掌握科目匯總表的.編制幾總分類帳戶的登記方法。

　　4、掌握會計報表的編制原理和方法。

　　5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

　　6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

　　7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

　　8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優缺點。

　　三、實習領導小組：

　　1、系實習小組總領導：

　　2、實習小組成員：