小學元旦活動計劃方案

時間：2022-12-08 18:58:21 計劃我要投稿

小學元旦活動計劃方案范文（通用13篇）

　　為了確保活動科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編收集整理的小學元旦活動計劃方案范文（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。

小學元旦活動計劃方案范文（通用13篇）

　　小學元旦活動計劃方案1

　　為豐富我校師生的業余文化生活，展現我校師生的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

　　一、主辦單位：

　　張家鄉中心小學

　　二、承辦單位：

　　學校工會、團總支、少先隊

　　三、活動時間：

　　20xx年12月底

　　四、活動地點：

　　學校籃球場

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、活動內容及負責人：

　　1、師生開場舞（李清玲、李琳、胡安琴）

　　2、學生隊列隊形比賽（包勝宇、各班主任）

　　3、師生30m迎面接力賽（劉松、甘永蘭、各班主任）

　　4、學生趣味競技比賽（彭成國、王履勝、各班主任）

　　（1）《筷子夾乒乓球》

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》

　　七、活動分組：

　　1、教職工：以編制為準分中學組和小學組參賽。

　　2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組，即：低段組（1-3年級）、中段組（4-6年級）、高段組（7-9年級）。

　　八、比賽規程：

　　（一）學生隊列隊形比賽（總分100分）

　　1、比賽內容：

　　（1）入場：“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”

　　（2）報數：體育委員跑向主席臺前報告人數，內容如下：“報告主席臺，xx年級應到xx人，實到xx人，報告完畢。”

　　（3）出場：“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向后轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

　　2、評分標準（100分制）：

　　（1）入場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

　　（2）場上：隊形、轉法整齊規范（30分）。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉法不一致每人次扣1分。

　　（3）出場：步調一致，動作規范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　（4）指揮：帶隊人表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

　　（5）服裝：服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）。服裝不統一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

　　（6）紀律：場下紀律。（10分）按10、9、8三個等次記分。

　　3、比賽要求：

　　（1）人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質除外），無故不參加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

　　（2）要求參賽班級服裝統一；各班設體育委員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規范；各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　（3）以班級為單位進行比賽，按班級抽簽順序進場。

　　（4）每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前一班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

　　（5）班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

　　（6）體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

　　（7）未盡事宜另行通知。

　　（二）趣味競技比賽(總分100分)

　　1、比賽項目和比賽規則

　　（1）《筷子夾乒乓球》（30分）

　　比賽規則:每班選出5名隊員參加，縱隊站在起跑線，分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

　　比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三個。

　　比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》（30分）

　　比賽規則:每隊選出5名隊員（3男2女）參賽，每隊排成一縱隊站在罰球線后（低段組隊員投籃時可站在罰球線以內，具體由裁判確定）。排頭隊員先投籃，并將球傳給第二個隊員后，回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球，接著投籃。依次進行。

　　評分方法：3分鐘內按入籃多少，每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》（40分）

　　比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個（20個）氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹（踩）爆氣球，最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。

　　比賽道具:方形或圓形框架三個，氣球180個以上。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

　　2、說明：

　　（1）以上項目，每班隊員可以兼報項目

　　（2）若以上項目比賽成績相同無法確定名次時，采取加時賽確定名次。

　　（三）師生30m迎面接力賽（總分100分）

　　1、比賽規則：

　　（1）教職工分中、小學組隊參賽，每對16人（8男8女）。學生以班為單位組隊參賽，每隊30人（15男15女）【其中，高段組每隊28人（16男12女）】。

　　（2）運動員必須手持接力棒跑完全程，如發生掉棒，必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒。

　　（3）各隊分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，每人跑完一次，以時間少的隊名次列前。

　　2、評分方法：

　　每組按名次記分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

　　九、獎項設置：

　　1、單項獎：每組每項設一、二、三等獎各1名，班級頒發獎狀。

　　2、團體獎：每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名，期末納入班主任績效考核。

　　十、領導小組：

　　組長:賀平

　　副組長:游開萬、李清玲

　　組員:劉松、甘永蘭、彭成國、王履勝

　　包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任

　　小學元旦活動計劃方案2

　　一、活動目的：

　　1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

　　二、活動時間：

　　12月30日下午（看天氣情況）

　　三、活動地點：

　　學校操場、各班教室

　　四、活動對象：

　　全校師生、部分學生家長

　　五、前期準備

　　1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。

　　2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

　　3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。

　　4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。

　　5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。

　　6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。

　　六、活動要求：

　　（一）展臺設計要求：

　　1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

　　3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

　　（二）義賣物品要求：

　　1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。

　　2.義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。

　　3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　七、活動過程：

　　中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。

　　1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。

　　2.13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。

　　3.13：30校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。

　　4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。

　　6.15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

　　八、注意事項：

　　1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

　　2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。

　　3.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

　　4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。

　　5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　6.未售完物品需歸還原主。

　　九、人員分工：

　　（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）

　　1.總負責：xx

　　2.安全總負責：xx

　　3.后勤組：xx（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）

　　5.攝影、錄像：x、各班自愿者

　　6.衛生管理：各班主任

　　7.活動宣傳、主持、報道：x

　　十、活動建議：

　　1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

　　2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。

　　小學元旦活動計劃方案3

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶祝活動主要內容形式

　　形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

　　文藝表演內容及順序：

　　1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

　　2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）

　　3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

　　5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

　　6、優秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃：xxx

　　2、活動準備：xxx

　　2、活動現場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：xxx

　　4、攝像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

　　小學元旦活動計劃方案4

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動時間：

　　游戲規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

　　負責教師：徐小艷、常壯壯、白忠霞

　　5. 二年級（2）班：三人抱成團

　　準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）

　　游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　負責教師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴

　　6. 三年級（1）班：占領陣地

　　準備道具：凳子、腰鼓

　　游戲規則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發出后圍著凳子慢跑，停止動令發出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續，最后剩下的一人為勝者。

　　負責教師：竇瑞、王改蘭、李艷麗

　　7. 三年級（2）班：夾彈珠

　　準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷

　　游戲規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！

　　負責教師：任艷麗、高霞、薛艷珍

　　8. 四年級（1）班：吹乒乓球

　　準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個

　　游戲規則：①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；②學生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；③每位學生三次機會。

　　負責教師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲

　　9. 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語

　　準備道具：紙片A4、詞語

　　游戲規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。

　　負責教師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅

　　10.五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）

　　準備道具：①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；②易50個、適中30個、難20個；③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。

　　游戲規則：①學生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽；③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。

　　負責教師：趙小桐、溫靜、陳曉艷

　　四、準備工作人員安排：

　　1.活動總負責：賈改玲

　　2.謎語準備：高段（陳波）、低端（薛艷珍）

　　3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

　　4.詞語準備及打印：王子飛、王慧

　　5.瓜子包裝：薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波

　　6.獎品發放：席培峰、高靖、左玉霞

　　7.標簽整理：王子飛、王慧

　　8.照相：林文軍、高江

　　9.教室布置：各班班主任

　　10.活動前，班主任負責各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地。

　　五、注意事項：

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態組織本此活動。

　　2.各興趣組的道具負責教師自行準備。

　　3.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　4.負責游戲的老師要有序組織學生進行活動，注意安全。

　　5.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班衛生區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　小學元旦活動計劃方案5

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20XX年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭

　　2、學生演講負責人：

　　3、優秀學生頒獎負責人：

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：學生主持：

　　7、學生主持詞：

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　小學元旦活動計劃方案6

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在XX元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：XX年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優秀節目展演：XX年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：XX年12月20日。

　　第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

　　4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　1、獎項設置：

　　1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

　　2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

　　九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

　　小學元旦活動計劃方案7

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:劉楊全

　　副組長：黃洪智廖海濱

　　成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶祝活動主要內容形式

　　形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：

　　1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

　　2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

　　3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)

　　4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

　　5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

　　6、優秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃:廖海濱

　　2、活動準備：鄧麗

　　2、活動現場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：曾東波

　　4、攝像照相：黃洪智、呂輝

　　五、其它工作：

　　小學元旦活動計劃方案8

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各班節目數：兩個

　　2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

　　3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃)：陳承力

　　3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤

　　4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　小學元旦活動計劃方案9

　　活動目的：在歡慶元旦到來之際，引導學生好好學習，讓隊員們一起能互幫互助，;以幸福快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望讓隊員們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

　　活動準備：1、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　活動過程：出旗、唱隊歌

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭迎元旦活動方案合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂!

　　甲：首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!

　　甲：謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》，有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。乙：下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

　　乙：王一諾同學表演的真棒，聲音悠揚悅耳，讓我們身臨其境。

　　甲：聽完這優雅的古箏，讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什么》

　　甲：我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》

　　乙：江佳樹給我們帶來了故事，請大家認真聆聽。

　　甲：故事聽完了，我們來做一個小游戲，這個游戲是黃家楠帶來的，請黃家楠到前面來組織。

　　乙：游戲做完了，同學們該靜下來了，接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》

　　甲：我們的夢想一定會實現，蘇邢和季周蜜給我們帶來了什么呢?有請兩位。

　　乙：你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什么呢?

　　甲：謝謝剛才幾位同學帶來的優美詩歌。

　　乙：接下來，陳果給我們帶來了電子琴獨奏，大家歡迎。

　　甲：下面有請郝好和陳季楊，看看他們給我們帶來了什么魔術?

　　乙：看大家都玩得很開心啊，下面請季文靜為大家唱一首歌。

　　甲：歌曲真動聽，下面來做一個小游戲。(曹宇杰、顧豪陽)

　　乙：游戲做完了，下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

　　甲：接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。

　　乙：我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。

　　甲：下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術。

　　乙：王宇航、孫凡凡又帶來了什么呢?有請兩人上臺。

　　甲：下面，我們再來做一個游戲，還是黃家楠帶來的。

　　乙：今天大家的表演給我們帶來很多快樂，可惜歡樂的時光總是那么短暫，但今天將會永遠留在我們的記憶中。

　　乙：最后，祝老師新年快樂，工作順利

　　乙：祝同學們學習進步，天天快樂

　　合：“慶元旦”主題班會到此結束

　　小學元旦活動計劃方案10

　　一、活動主題:

　　詩情話意悅讀閱美

　　二、活動時間:

　　12月31日

　　三、活動地點:

　　各校區操場

　　四、活動對象:

　　溫州市浦南小學全體師生及家長代表

　　五、活動基調:

　　陽光融融、書韻濃濃

　　六、活動目的:

　　通過學校讀書節開放式的閉幕式,不僅向社會各界及學生家長展示我校本次讀書節的精彩活動瞬間和全體師生在讀書活動中的`收獲,也是為我校學生熱愛閱讀、賞析美文,擲以有力的興趣基石。同時,我們也想以開放式的群誦群讀形式營造我校濃濃的書香味。

　　七、活動形式:

　　以各年級段為一個方陣,全校六方陣師生集中操場席地而坐,沐浴暖暖陽光、手攜經典書卷,讀美文、表榜樣。

　　八、活動準備:

　　(一)領導小組:xx

　　(二)總策劃:x及各校區教導主任和大隊輔導員

　　(三)主持人安排:各校區學生主持一對或數對

　　(四)文字準備:閉幕式策劃方案、主持稿、領導講話稿等

　　(五)硬件準備:會場布置、音響準備、展板準備

　　九、活動程序:

　　1、主持人開場

　　2、浦南小學校長致辭

　　3、全校指定古詩誦讀

　　《春夜喜雨》《贈汪倫》《村居(高鼎)》《弟子規(總序)》

　　4、四年級讀書節展板展示、美文誦讀(+好書推薦)

　　展板主題:我們推薦的好書

　　指定美文:《孩子》《采桑子》

　　建議群誦形式:分合式誦讀,領誦加群頌,臺上臺下以文達意,凸現誦讀的互動。

　　5、三年級讀書節展板展示(+讀書小故事)、美文誦讀

　　展板主題:我們的讀書小故事

　　指定美文:《手》《雨后》

　　建議群誦形式:對話式誦讀,可分男女生互誦。

　　6、一年級讀書節展板展示(+親子閱讀)、美文誦讀

　　展板主題:和爸爸媽媽一起讀書

　　指定美文:《明年和你一樣高》《落葉》

　　建議群誦形式:拍手式誦讀,結合拍手等形式的節奏襯托,展示一年級孩子誦讀兒歌的快樂。

　　7、二年級讀書節展板展示(+表演誦讀)、美文誦讀

　　展板主題:我們的讀書生活

　　指定美文:《葉子的眼睛》《云之歌》

　　建議群誦形式:表演式誦讀,配合簡單的律動展現詩的意味與二年級孩子的童真童趣。

　　8、五年級讀書節展板展示(+一句話閱讀感悟)、美文誦讀

　　展板主題:我們的讀后感

　　指定美文:《沒有一艘船能像一本書》《活在珍貴的人間》

　　建議群誦形式:滾動式誦讀,大方陣再編排小方陣,小方陣之間進行輪流交替,最后再方陣集合一齊誦讀。

　　9、六年級讀書節展板展示、美文誦讀(+閱讀體會)

　　展板主題:我們的閱讀體會

　　指定美文:《紙船(冰心)》《月夜》

　　建議群誦形式:分層式誦讀,從個體朗誦到小組朗誦到集體朗誦,形成“大波浪”,層層推進。

　　10、“書香少年”頒獎儀式、“書香家庭”頒獎儀式、“書香班級”頒獎儀式。

　　11、全校指定散文誦讀

　　《沁園春?雪》

　　十、活動附件:

　　1、主持稿

　　2、領導講話稿

　　3、各獎項頒獎名單

　　小學元旦活動計劃方案11

　　一、活動主題

　　喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人

　　二、活動目的

　　在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動時間

　　12月29日下午2:00—3:50

　　四、展示參賽內容

　　1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）

　　2.新年心愿卡：

　　（1）硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。（參賽作品）

　　（2）繪制新年賀卡。

　　五、參加對象及要求

　　1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。

　　2.硬筆書法全校學生參加。

　　六、獎項設置及表彰

　　1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。

　　2.優秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區表彰會上進行表彰獎勵。

　　六、活動流程及要求

　　（一）學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50

　　1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

　　2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。

　　3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。

　　4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。

　　5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。

　　（二）欣賞評選階段2:50-----3:40

　　同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。

　　1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

　　2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。

　　3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

　　（三）總結表彰階段3:40----3:55

　　1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。

　　2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計，評選出優勝指導教師。

　　3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

　　七、后勤服務

　　1.大隊部購置大小貼片。

　　2.教導處準備學生獎狀270份。

　　3.辦公室負責攝影攝像。

　　4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

　　5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。

　　小學元旦活動計劃方案12

　　一、活動目的：

　　全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

　　二、活動時間：

　　第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級

　　第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級

　　三、活動地點：

　　四、參加對象：全校師生

　　五、節目形式及要求：

　　1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

　　2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

　　評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

　　七、活動具體安排：

　　（一）匯演前期準備人員安排：

　　1、校級節目籌備：德育處

　　2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

　　3、節目表演訓練：各班主任負責

　　4、主持人串詞及培訓：

　　5、舞臺設計（背景）及制作：

　　6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

　　（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

　　顧問：

　　總策劃：

　　活動協調：

　　藝術指導：

　　音響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：

　　小學元旦活動計劃方案13

　　一、活動目的：

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的`學習中去。

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　四、活動對象

　　五、活動地點

　　六、活動內容

　　（一）“英語歌曲聯唱慶新年“活動

　　全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。

　　（二）文藝聯歡活動

　　節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。

　　七、活動要求：

　　1、學生全員參與，班教組員進班協助班教組長組織活動。

　　2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當布置教室，渲染節日氛圍。

　　3、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　5、活動結束后，上傳3張活動圖片至德育處。

　　八、注意事項：

　　1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。

　　2、衛生：搞好環境衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈教室后放學。

　　3、時間安排：英語歌曲聯唱活動下午第一節課，文藝聯歡活動下午二、兩節課。

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