活動計劃

時間：2022-11-26 09:17:03 計劃我要投稿

活動計劃范文

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的活動計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃范文

活動計劃范文1

　　一、主題說明：

　　書是一個奇妙的、彩色的世界，動聽的故事，漂亮的圖畫，有趣的游戲，豐富多彩的知識，都能讓孩子們陶醉、心怡。書的種類很多，有立體形狀的，有能發出聲音的，有能發出香味的，還有撕不壞的……這些奇特的書深深吸引著孩子們，孩子們在書的海洋里像小魚一樣快樂地遨游。各種各樣的書可以教會孩子們許多知識和本領。本主題以和書交朋友為主線，通過看書、做書、看書折紙等活動，讓孩子們認識各種各樣的書，了解書的來歷，使孩子在與書對話的過程中喜愛書，和書交朋友，和父母一起親子表演童話劇，感受從書中學習獲得成功的快樂體驗。

　　二、主題目標：

　　1.了解圖書的種類、材料及作用。

　　2.喜歡閱讀，享受閱讀帶來的快樂。

　　三、家長工作：

　　1．讓孩子挑選自己喜歡的書，提醒孩子帶到幼兒園閱讀，與同伴分享自己喜歡的書。

　　2. 與孩子共同整理圖書，共同修補破損的圖書。

　　3. 可帶孩子去圖書館借書，并指導孩子閱讀借來的書，教育孩子愛惜別人的書。

　　四、活動安排：

　　第一周第二周

　　一、社會：參觀圖書館一、社會：我愛圖書

　　二、健康：小貓為啥看不清二、體育：運水

　　三、語言：我喜歡的書三、故事：藍汽車

　　四、閱讀：高老鼠和矮老鼠四、兒歌：說顛倒

　　五、數學：給娃娃排隊五、數學：感知圖形特征

　　六、數學：認識梯形六、數學：做一樣的標記

　　七、科學：有趣的圖書七、科學：無字天書

　　八、歌曲欣賞：小白船八、歌曲：潑水歌

　　九、歌曲：買菜九、打擊樂：小看戲

　　十、繪畫：顏色變變變十、美術：五彩鳥

　　第三周第四周

　　一、社會：魔語一、木偶戲：半夜雞叫

　　二、健康：故事扮演二、體育：大襪子跳跳

　　三、繪本：小刺猬的項鏈”三、繪本：小貓的生日

　　四、游戲：開火車四、童謠：金蘋果銀蘋果

　　五、數學：正確感知9以內的數量五、數學：感知10以內的數量

　　六、數學：認識數字10六、數學：比較10以內數的多少

　　七、科學：誰彈得遠七、科學：來玩顏色游戲

　　八、打擊樂：歡樂舞曲八、欣賞：單簧管波爾卡

　　九、歌曲：小貓咪真稀奇九、打擊樂：采蘑菇的小姑娘

　　十、名畫欣賞：嘟嘟、嘀嘀、駕駕十、名畫欣賞：這是我的家

　　第五周

　　一、社會：過節嘍六、數學：幫小動物做燈籠

　　二、體育游戲：火箭飛上天七、數學：認識等號、不等號

　　三、詩歌：我們的節日八、美術：大家動手做

　　四、歌曲：豬小弟九、“快樂六一”游園趣味活動

　　五、歌曲：快樂六一

活動計劃范文2

　　一、指導思想

　　為了更好地豐富學生業余生活，為愛好音樂的同學提供一個學習交流的平臺，使同學們在平時的器樂訓練中得到鍛煉，培養創新精神，以致力于構建和諧校園音樂文化。

　　二、宗旨

　　培養學生對音樂的熱愛，弘揚高雅藝術，提高學生演奏水平，增強學生藝術實踐能力，充分展示學生的個性特長，為倫鎮中學培養音樂人才。

　　三、任務

　　1、組織學生開展以鋼琴、豎笛等樂器為主的學習活動，以提高學生的演奏技巧、音樂素養等音樂專業技能，促進學生的全面發展。

　　2、組織學生參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，創建并弘揚學校的人文精神。

　　3、通過各種形式的學習活動和藝術實踐，提高學生的藝術修養和藝術興趣，推動學生精神文明與校園文化建設。

　　四、課程內容

　　1、樂理知識

　　2、培養學生對旋律、節奏、速度、力度方面的感覺，強調團結統一，富有美感，重點培養學生的演奏技能。

　　3、進行各種樂器人才的教育和培養，基本教程、即興伴奏的學習。

　　4、開展小型演奏會等交流學習活動，積極參與學校組織的各項相關活動。

活動計劃范文3

　　一、活動背景及目的

　　春天是一年當中最美麗的季節，即使在四季如春的南方，春日的陽光還是帶給我們比其它季節更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節，我們組織這次登山運動，一是為了讓大家在緊張繁忙的學習和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運動的快樂；二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養團隊精神和協作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態投入到工作中來。

　　二、活動流程

　　月日早上點在（某個地點）集合統一乘車；點到點為登山時間；中午點在山上（某個地點）集合用餐；點到點為自由活動時間；點到集合下山，點在山下統一乘車返回。

　　三、活動細則

　　1、分組情況

　　50人共分為5個小組，每個小組推選一名小組長，以小組為單位組織活動。小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作，及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯系。

　　2、比賽規則

　　以小組為單位，全部成員最先到達者為第一名，評出前三名，分別給予不同的獎勵。

　　3、成員注意事項

　　（1）衣著、鞋子要適合登山運動；

　　（2）活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，不要擅做決定。

　　（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　4、每人需帶物品：

　　（1）午餐所需的食品、水等（統一提供等食品）；

　　（2）雨傘，防止天氣突然變化。

　　四、活動預算

　　乘車費元；午餐每人按元標準配備所需物品中，共需元；發給比賽優勝者獎品需元；合計需元。

　　五、其它需考慮的因素

　　1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。

　　2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。

　　活動流程：

　　1、早上乘車出發去往目的地，在車上分配小組（3組）

　　2、到達目的地，搭建燒烤爐及各個炊具，準備食材

　　3、準備工作完備后，可以先在景區參觀玩樂一會

　　4、差不多中午了，我們就開始準備燒烤啦，嘿嘿……

　　5、下午時分

　　6、晚上包車過來送回匯龍，一起聚齊好了去吃火鍋咯！

　　7、午飯，晚飯都有哦！

　　說明：本次活動我們不同于其他人一樣一般的聚會，在酒店吃飯然后去ktv唱歌，我個人認為覺得挺乏味的，所以，策劃這個別樣的實踐聚會活動，當然，只是個人意見。。。不知道各位意見與否？

　　如果有其他建議的話，當然可以提出來大家一起分享……謝謝！

　　還有，本次聚會，午飯晚飯在一起，還有價錢方面不知道大家滿意嗎？當然，騷羊是會盡力省錢的，主要這次有了個炊具的價錢，不過如果舉行了沒事，下次舉行就方便多了，而且也省下了炊具費啊，對嗎？這個僅僅是第一次啊……

　　活動經費：

　　參加者每位110元一下我是按來人30位算的價錢

　　具體詳情如下：

　　1、包車費（來回接送，旅游團大巴車）——1200元

　　2、炊具費（包括鐵架，燒烤爐，支架等）——400元

　　3、伙食費（菜，肉，調料，酒水，飲料等）——預算500元

　　4、材料費（包括燒烤燃料，木簽，紙杯等）——預算150元

　　5、火鍋（準備吃自助火鍋，30元一位，鍋底另算，在啟東大酒店對面）——1100元

活動計劃范文4

　　根據省、市愛衛會部署，市政府決定從8月29日至9月30日，在全市城鄉廣泛開展以“愛環境、講衛生、講科學、樹新風”為主題的愛國衛生清潔月活動。現制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　在開展城市環境綜合整治，創建文明、衛生城市和園林城市的基礎上，掀起除害滅病工作高潮，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步改善城鄉環境衛生面貌，提高環境質量和全民文明意識、衛生意識、城市意識和環境意識，為我市經濟建設和社會發展創造良好的環境。

　　二、活動重點

　　在鞏固城區環境衛生綜合治理成果的基礎上，重點向農村轉移，加大對禽類養殖重點地區、大型養殖場、養殖專業戶和疫情易發地區的環境整治力度；集中治理居民生活區、集貿市場和城鄉結合部，特別是被省政府納入重點建設的小城鎮和公路沿線等。

　　1、治理環境衛生。徹底消除各重點部位的垃圾、殘土，清理廢棄塑料袋等白色污染；搞好廁所清掏和保潔，及時清理散放禽畜糞便，加強人畜排泄物的無害化處理；消滅衛生死角；搞好煙塵整治，控制揚塵污染；整治村鎮“三堆”占道、占地，清理路溝，治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆問題。

　　2、整頓市（村、鎮）容市（村、鎮）貌。整理各類市（村、鎮）政公共設施，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺及不規范的牌匾、廣告。

　　3、大力開展以滅鼠、滅蚊為重點的除四害工作，消除越冬蚊蠅孳生地，殺滅蚊蠅及蟑螂。

　　4、搞好機關、學校、企事業單位、公共場所及城鄉居民的室內外衛生。

　　5、加強健康教育工作。強化廣大群眾的衛生意識，摒棄陋習。大力倡導不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便、不施用未經無害化處理的農家肥等科學文明的生活、生產方式。

　　三、責任部門及主要任務

　　（一）各街道辦事處、開發區

　　1、組織轄區內機關、團體、學校、企事業單位清運街道垃圾、污物；清理住宅小區、街巷、居民庭院衛生死角。

　　2、徹底清運城市出入口道路兩側及邊溝內垃圾和雜物；清理轄區內亂堆占、亂搭設現象。

　　3、禁止城區內養豬、羊、牛、雞、鴨、鵝、兔等動物，禁止違章養狗。

　　4、組織臨街各單位、個體業戶、居民清理臨街陽臺、雨搭上亂堆亂掛，消除墻面污垢、陳舊對聯、樓道內張貼物；組織開展除“四害”活動。

　　（二）城管辦

　　1、組織、督促、檢查指導衛生突擊日的實施；負責局包街、門前四包及大環境衛生的檢查和指導。

　　2、組織指導各街道辦事處、開發區清除各種亂堆亂占、亂擺亂賣、亂貼亂畫現象。

　　（三）工商局

　　1、取締占道經營，杜絕沿街無證流動商販。

　　2、清理整頓集貿市場。

　　3、清理不規范的牌匾、廣告。

　　（四）交通局

　　1、加強城鄉結合部的公路治理，嚴格控制和消除公路兩側的違章違法建筑。

　　2、清掃公路路面，清除公路兩側垃圾、殘土等臟物，清掏路邊溝。

　　3、清理整頓公路兩側的廣告、牌匾和交通標志性設施。

　　4、清理整頓客運站內外環境衛生及交通秩序。

　　（五）衛生局

　　1、加強食品、飲用水衛生監督、監測和指導。

　　2、清理、整頓各類食品加工點、屠宰點及食品經營場所。

　　3、清理整頓路邊燒烤。

　　4、組織指導全市開展除“四害”活動。

　　5、清理整頓以醫院為重點的窗口單位衛生。

　　（六）公安局

　　1、整頓交通秩序。

　　2、整修沿街交通設施，修復破損的亭、臺、信號燈及隔離帶、分道線。

　　3、清理整頓停車場。

　　4、配合城管、工商等部門進行市容環境整治。

　　（七）城建局

　　1、消除各種亂搭亂建現象，清理整頓刷車廠。

　　2、清理沿街綠籬、綠地、路樹、景點內滯留垃圾和雜物，按規劃搞好城區的綠化、美化。

　　3、修復市區內破損和反漿路面。

　　4、疏浚市區內窨雨井、檢查井，維護好路燈。

　　5、對市區內垃圾點及公廁進行徹底清理。

　　6、清刷、修補垃圾箱、果皮箱，提高垃圾箱、果皮箱全天保潔水平。

　　7、清理建筑垃圾，整治建設工地。

　　（八）教育局

　　1、組織學生整頓校園衛生，凈化、美化環境。

　　2、組織學生積極參加城區綠化、美化及環境衛生義務勞動。

　　（九）林業局

　　組織全市機關、團體、學校、企事業單位參加植樹造林活動。

　　（十）新聞單位。

　　組織好清潔月活動的宣傳教育和輿論監督工作。

　　（十一）環保局

　　組織全市清理白色污染，整治煙塵污染。

　　（十二）各鄉鎮政府

　　1、以治理臟、亂、差為重點，抓好以公路兩側村為重點的環境整治，清理亂搭亂建、亂堆亂占、亂擺亂掛和占道集貿市場，禁止家禽（畜）散放。

　　2、清理滯留垃圾，搞好小城鎮基礎設施建設。

　　3、搞好村鎮的綠化、美化。

　　四、活動要求

　　1、活動共分三個階段進行。8月29日至9月1日為宣傳發動和安排部署階段。9月2日至9月20日為環境衛生集中整治和除四害階段（其中，9月2日和9月16日為突擊日）。9月21日至9月30日為檢查驗收階段（其中內環境和除四害由市愛衛辦組織實施；外環境由市城管辦組織實施）。

　　2、加強組織領導。各級領導一定要高度重視，結合實際制定切實可行的實施方案，明確任務，狠抓落實，堅持高標準、高質量完成任務。

　　3、廣泛動員，領導帶頭，全民參與。各單位、各部門要樹立大環境意識，把開展清潔月活動意義和要求向群眾做好宣傳，調動各方面力量最大限度地改變環境衛生臟亂差狀況。

　　4、各司其職，密切配合，統一行動。各單位要明確職責，責任落實到人。要齊心協力，密切配合，統一行動，確保清潔月活動順利進行。愛衛辦、城管辦要做好協調、調度工作。

　　5、監督檢查。清潔月活動期間，各職能部門要認真接待并處理好群眾關于環境衛生方面的投訴。在突擊整治和除“四害“階段結束后，各責任部門及鄉鎮要把活動情況形成書面材料報市愛衛辦，愛衛辦統一匯總上報。

活動計劃范文5

　　一、工作思路及目標

　　本學期，初中綜合實踐活動的教研工作仍堅持深入實施素質教育，全面推進課程改革；以課程改革為中心，以教學常規為規范，以提高課堂教學質量為重點；以“厚德強能，用心研教”，進一步提高教育教學質量為宗旨，繼續提高中學兩學科教師的綜合素質和業務水平與教學能力，促進兩學科的教研工作和課程改革的從深發展，進一步加大教學研究和教學改革的力度。

　　二、綜合實踐活動課程開發與研究的指導思想

　　2xxx－2xxx學年度第二學期綜合實踐活動課程實施計劃重點著眼于進一步彰顯課程特性，以“走向社會，走進生活，走進自然”為主題，突出課程“開放”，關注探究“過程”，不斷完善課程形態。倡導在研究過程指導以及研究方法指導領域的縱深發展與大膽突破創新。同時圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中遇到的重點、難點問題，積極開展專題研究，開展課題培訓，加強指導，切實提高教師在綜合實踐活動課程各領域的研究水平和專業素養，在實踐中繼續探尋最佳的課程實施方法。組織教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，進一步提高認識，增強課程意識，提升組織和指導課程實施的水平。

　　三活動措施計劃

　　1、定期組織區級綜合實踐活動評比工作，不斷總結、反思和交流活動的成果，為學生提供更多更好的素材性資源。

　　2、利用網絡優勢，形成交流的平臺，建立市、區、校三級“綜合實踐活動課程”網頁，為學生及時了解綜合實踐活動課程發展的理論與動態、豐富教育資源、交流經驗、解決困惑提供支持和幫助。

　　3、新學期將繼續組織學生，開展好綜合實踐活動的專題學習或觀摩研討活動，營造良好的學術氛圍，繼續為參與綜合實踐活動提供交流和研討的平臺，以促進郊區綜合實踐活動課程的進一步實施和水平的提升。

活動計劃范文6

　　活動背景：

　　大學,一個充滿青春與活力的激情世界，燒烤既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。

　　活動目的：

　　為了增加新一屆成員的凝聚力，豐富部門成員的課余文化生活，融洽同學間的關系，提高學生學習效率，緩解學習給學生帶來的壓力，調整學生緊張的學習氣氛，更好地協助工作和部門整體的發展，增強會員們對團隊合作的認識，提高團隊活動的能力。

　　活動時間：

　　xx年11月13日

　　活動地點：

　　南郊公園

　　活動對象：

　　院宣教部全體成員

　　主辦單位：

　　院宣教部

　　活動流程：

　　1、在12日由部長帶4個成員買燒烤原料

　　2、13日8:00全體同學在校門口集合，并由部長清點人數，在8:20左右乘車去目的地

　　3、途中部門4名男同學負責安全

　　4、在9:45左右到達南郊公園

　　5、各成員用十分鐘整理東西

　　6、大家一起開始活動，做好燒烤前的準備，部長負責全體成員安全

　　7、中午開始燒烤

　　8、4：30全體集合，然后部長清點人數乘車返校

　　9、晚上ktv放松心情。

　　10、活動總結

　　經費預算：

　　每個人交30元（多退少補）

　　活動中應注意的問題及細節：注意事項

　　1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

　　2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。

　　4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　策劃書附：任務：

　　1）部長買燒烤原料，安排男生提東西

　　2）所有成員要注意不要燙傷

　　3）其它事項由成員考慮安排（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）

　　細節方面：

　　1）活動安全由部長負責

　　2）天氣情況，若星期六的天氣不佳，不適合進行活動，則活動視具體情況推遲

　　3）各小組多花的錢（除固定開支），由全體成員自行承擔

活動計劃范文7

　　一、指導思想

　　六年級語文備課組將以我校本學期語文教研組為指導，進一步深化我鎮六年級語文課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現的新問題和新情況，提升我備課組語文教師的素養和業務能力。努力探索一條科學、低負、高效的語文教學新路，確保備課質量的穩步提高，并依此促進課堂教學效率的提高，獲得良好的教學效果，使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓。

　　二、工作重點

　　1、組織教師認真進行理論學習，提升教師的教學理念。

　　2、認真組織好集體備課活動，讓組內的每一個教師都能積極的參與到教研活動中來，真正提高自己的鉆研教材、組織教學的能力，同時利用大家的智慧，力爭使課堂教學最優化。

　　3、加強課堂教學的研討。

　　4、開展語文實踐活動，通過活動發現問題，確立一項科研小課題，并以此為載體使教研活動有的放矢、有章可循，有事可干。

　　5、教科研究，語文教學的歸宿。

　　把自己的課堂實踐進行歸納總結，并有一定的研究就是教科研的雛形。力爭在上好每篇課文后都有自己的體會，撰寫一篇有質量的論文。

　　6、開展創建書香班級活動。

　　三、工作安排

　　3月份：

　　1、制訂備課組工作計劃，商討安排本學期備課組活動。

　　2、制訂本冊語文教學計劃。

　　3、落實第十一屆世界華人學生征文比賽活動。

　　4月份：

　　1、期中考試;

　　2、語文備課組活動(一)重點：討論如何抓好本組小課題;

　　交流教學體會和前四單元的疑難問題;

　　3、鎮級優質課評比。

　　5月份：

　　1、語文備課組活動(二)重點：文學之星活動組織、商議;

　　交流教學體會和后四單元的疑難問題;

　　2、語文備課組活動(三)重點：六年級復習資料整理

　　3、語文備課組活動(四)重點：文學之星評比、反思;

　　4、語文備課組活動(五)重點：學科教學論文評比;

　　6月份：

　　1、語文備課組活動(六)重點：查漏補缺，共同提高;

　　2、期終學業評價檢測，分析，總結;

　　蘭亭鎮中心小學六年級語文備課組

　　20xx年3月

活動計劃范文8

　　一、目的

　　為了指導家庭教育，堅持經常化、具體化，同時，增強學校工作的透明度，溝通學校與社會問的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的監督，幫助學生求學所遇到的困難，特制定本計劃。

　　二、任務

　　遵循教育規律，通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。

　　三、具體要求：

　　1、學期開始時，教師把學校的有關要求、班級及每一學科的計劃、目標及活動安排等，印發介紹給家長，征求家長的意見，這樣既可使計劃不斷完善，又可使家長做到心中有數，以便更好地協助和監督學校的教育工作。

　　2、建立家長開放日，邀請家長參與孩子們（如運動會、文藝匯演、班隊會等）的活動，不僅可以進一步了解自己的孩子，而且還可以從中學到教育兒童的方法。

　　3、定期召開家長會，幫助家長形成正確的育人觀念和思想。班主任和家長要共同利用好家、校聯系手冊，達到共育孩子之目的。

　　4、學校、家長委員會要保持經常性聯系，每學期召開兩次家委會會議溝通教師與家長的聯系，優化家庭教育環境，形成教育合力。

　　附：活動配檔

　　家校聯系活動配檔

　　時間活動內容

　　開學第一周致家長一封信

　　9月下旬致家長一封信課堂開放日

　　10月中旬家長委員會會議

　　11月中旬課堂開放日家長會

　　一月份家長會

活動計劃范文9

　　為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現將公司XX年度班組安全活動計劃制定如下：

　　一、活動形式：

　　活動形式主要以授課、討論、現場檢查、現場演示（練）等形式進行。

　　二、活動內容、時間：

　　車間各班組每月進行2次班組安全活動，各部室每月進行1次安全活動。詳見附表。

　　三、參加人員：

　　要求車間各班組、部室的所有人員參加，同時要求車間、部室管理人員每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

　　四、管理要求：

　　班組安全活動由各車間主任、部長組織，生產安全部負責監督、檢查、落實并將結果列入現場管理考核項目進行考核。

　　五、活動要求：

　　1、各車間、部室要按公司下發的計劃認真組織實施，執行中如遇到特殊情況需要變動，報生產安全部審核，經公司領導批準后，方準對活動計劃進行變動。

　　2、活動要求建立相應的記錄，并保存有關資料，活動記錄報生產安全部存檔。

　　3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認，在每次活動后，應對活動進行評價及提出改進意見，管理人員如未按規定參加班組安全活動并提出相關評價和意見，將列入當月當部門現場管理安全考核。

　　4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質量。

　　5、活動前組織活動的車間、部室要確定當月活動時間，并邀請相關管理人員參加班組安全活動，由于組織人未按規定邀請相關管理人員參加或邀請相關管理人員而管理人員未參加班組安全活動的，將對責任部門或人員進行考核列入現場管理安全考核。

　　組織活動的`車間、部室要根據活動內容及資料需提前將資料準備齊全。生產安全部在監督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內容資料準備情況。

活動計劃范文10

　　為認真貫徹落實《中共市區局工委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的精神，有計劃、有步驟地推動局工委創先爭優活動扎實開展，特制定本計劃。

　　一、工作目標

　　20xx年，創先爭優活動要按照《實施意見》的要求，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以開展“‘宜居’作表率，‘三大戰役’爭先鋒”主題活動為載體，主題活動圍繞“兩大模塊”推進。“兩大模塊”，即：“堡壘鑄造模塊”和“帶頭人培養模塊”。以中國共產黨成立90周年為契機，廣泛動員，深入推進，確保活動有力度、出特色、見實效，激勵引導各黨支部和廣大黨員在實現“建立生態大東城，打造宜居新”的戰略目標中充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，確保全面完成今年區委、區政府確定的各項目標任務。

　　二、工作安排

　　(一)6月5日前，做好發動工作。

　　1、工委召開“系統在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動動員會議”，進行動員部署。

　　2、各單位各支部根據區委和工委關于開展創先爭優活動的工作要求和部署，結合各自實際確定爭創主題，制定創先爭優活動實施方案，報工委備案，并成立領導機構和工作班子，安排專項工作經費，召開動員會議。

　　3、工委領導小組成員確定聯系點，并到聯系點開展調研，指導活動開展。

　　(二)6月5日至6月18日，開展公開承諾。

　　按照“重學習、重實干、重服務、重品行”的要求，各支部和廣大黨員承諾開創先爭優的年度工作目標和具體打算。

　　1、明確職責。各支部和黨員對自身職責、義務進行梳理、明確，為開展承諾諾奠定基礎。對無職黨員、離退休黨員要通過自愿申報、黨員討論、組織認定、公示等程度，設崗定責。

　　2、作出承諾。各支部要在廣泛征求意見、集體討論的基礎上，圍繞全區中心工作和單位重點工作，承諾主要工作年度目標;圍繞服務基層、服務群眾，承諾服務措施、時限、標準和為民辦好的實事;圍繞提高黨組織創造力、凝聚力、戰斗力，承諾班子建設、隊伍建設、制度建設、陣地建設和學習型黨組織建設等方面取得成效。黨員要在調研走訪的基礎上，結合個人崗位和自身實際，承諾年度內學習的主要內容、工作的主要目標、為民服務的主要事項，并承諾堅定信念，帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德和法律法規。黨員領導干部還要把帶頭學習實踐科學發展觀、帶頭解決人民群眾“三最”問題和牢固樹立正確世界觀、人生觀、政績觀、權力觀等作為承諾的重要內容。作出的承諾要注重體現先進性要求，注重結合職責任務與崗位實際，注重為民辦實事。

　　3、審核承諾。工委對各支部、各支部對黨員的承諾事項要逐一審查把關，重點審查承諾事項是否符合群眾意愿，是否符合實際、切實可行。對不符合要求的，要求修改完善。

　　4、公布承諾。經審核通過后，各支部的承諾內容要通過印發文件、公開欄公示或新聞媒體刊載等方式予以公開，并報工委，黨員的承諾要通過黨員會議宣讀、公開欄張貼等形式進行公開，主動接受群眾監督。文化程度較低、年老體弱的黨員可只用口頭承諾，由黨支部記錄保存。

　　5、踐行承諾。各支部和黨員要圍繞承諾內容，制定具體的實施計劃，全力創先爭優，提高踐諾質量。工委對各支部、各支部對黨員的承諾事項要加強跟蹤檢查督促，確保有諾必踐，有踐必果。

　　(三)6月中旬，進行巡查指導。

　　1、結合深入學習實踐科學發展觀活動整改落實“回頭看”工作，對各單位黨支部創先爭優方案制定、宣傳發動、公開承諾等工作情況進行督促指導，督查結果公開通報，并報區委創先爭優活動領導小組。各支部要對本支部部署參加活動情況進行督查，并將本支部開展情況上報工委。

　　2、各支部負責人和工委活動領導小組成員要對聯系點開展活動情況加強調研和指導，解剖麻雀，摸索規律，拿出進一步推動活動開展的思路和建議。

　　(四)6月下旬，組織，開展領導點評。

　　1、匯報情況。點評前，各支部向工委和聯點領導、黨員向黨支部書面匯報前段活動情況，并對進一步搞好活動提出設想和建議。

　　2、進行點評。工委負責人對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，總結成績，指出問題，提出整改方向。有聯點領導的，應邀請聯點領導參加，并進行點評。

　　3、整改表態。領導點評后，各支部負責人和黨員代表根據點評內容作整改表態發言。

　　根據點評結果和活動實績，各單位推薦上報一批優秀共產黨員的典型，工委推薦上報一批先進黨支部和優秀共產黨員的典型。

　　(五)七月上旬，集中宣傳先進典型。

　　1、結合慶祝“七一”，采取先進典型報告會、到示范點參觀學習等形式，集中宣傳推介一批先進基層黨組織和優秀共產黨員，發揮帶頭人示范引領作用，使基層黨組織和黨員學有榜樣、趕有目標。

　　2、組織召開創先爭優座談，邀請各單位各支部負責人和部分優秀共產黨員代表進行座談，交流開展創先爭優活動的經驗和體會，提出推動活動深入開展的意見和建議。

　　3、各支部和黨員要對照本單位、本系統的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比學趕幫超的濃厚氛圍。

　　(六)九月下旬，開展第二次領導點評和第一次群眾評議。

　　領導點評重點對第一次點評中指出問題的整改落實情況進行點評。群眾評議按以下程序進行：

　　1、通報活動情況。各支部召開會議，向黨員群眾通報活動進展情況。黨員寫出書面活動小結，向黨支部報告活動情況，并在公示欄公布。

　　2、組織開展評議。對各支部開展創先爭優活動情況，工委采取召開評議會、隨機電話訪問、發放調查問卷等方式進行評議。參加評議的人員應包括該黨組織的全體黨員和管理、服務對象代表。對黨員參加活動情況，由黨支部通過召開支部黨員大會、民主生活會和設立評議投票箱等形式，組織黨員互評和群眾評議。

　　3、公布評議結果。對群眾評議黨支部的結果，要通過當場宣布、新聞媒體刊載、公示欄張貼等途徑予以公布;對群眾評議黨員的結果，要召開黨員會議予以公布。那一世

　　4、進行整改提升。對在群眾評議中反映出來的問題，黨支部和黨員要制定整改措施和計劃，積極進行整改提升。

　　(七)十月上旬，組織第二次全面巡查指導。

　　重點督查先進典型樹立宣傳和領導點評、群眾評議的落實情況。對開展活動舉措創新、成效顯著的單位和個人，進行經驗總結;對活動開展不力的，予以通報批評，限期整改。

　　(八)十一月上旬，開展踐諾自查活動。

　　各支部和黨員，對照自己作出的承諾，查進度、查差距、查問題，及時進行整改完善，確保年底承諾全面兌現。

　　(九)十二月下旬，進行年度考核總結。

　　1、根據承諾兌現情況，開展第三次領導點評。

　　2、結合年度考核工作，在點評、評議的基礎上，以“崗位勝任度、發展貢獻度、群眾滿意度和社會美譽度”為重點，各黨支部和黨員在創先爭優活動中表現進行考核。

　　3、對各支部全年組織開展創先爭優活動的情況進行測評考核。

　　4、召開全系統創先爭優活動現場會，小結活動情況，推介先進經驗，促進活動深入。

　　三、工作要求

　　(一)各支部要根據本推進計劃和本單位的實施方案，認真研究制定創先爭優活動實施計劃，并報工委，使創先爭優活動有計劃、有目標、有措施。

　　(二)各支部要定期召開會議，通報活動開展情況，解決活動中出現的問題，研究制定推進措施。

　　(三)要加強對所管各支部活動開展情況的督查、指導，確保“規定動作”扎實到位，整個活動有序有效推進。

　　(四)要注重對開展創先爭優活動的工作經驗、創新舉措的總結上報，及時挖掘推介活動中涌現的先進黨支部和優秀黨員，樹立典型，營造氛圍，在全系統掀起創先爭優的熱潮。

活動計劃范文11

　　一、活動指導思想：

　　我校本著培養學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念，同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

　　二、活動目標要求：

　　第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

　　第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。

　　第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

　　三、活動計劃安排：

　　依據每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發展學生對社會的責任感，培養學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養。根據各個年級學生的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：

　　（一）活動隊伍組織及活動時間

　　各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組，興趣小組具體活動有：作文教學及賞析等，活動時間基本定在雙周的星期五下午第二、三兩節。

　　（二）活動具體時間及內容

　　第二周選拔成員

　　第四周課余生活

　　第六周觀察發現

　　第八周我熟悉的人

　　第十周一件有趣的事

　　第十二周傳統文化

　　第十四周我的好伙伴

　　第十六周春天的一幅畫

　　（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優秀學生進行重點培養訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。

　　（四）小組成員名單

　　由各班主任交遞名單到李革麗老師。

　　四、活動預期效果：

　　通過本學期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發展

活動計劃范文12

　　一課外活動的意義

　　《中等師范學校教學大綱》明確指出：“課外活動是中等師范學校語文教學的有機組成部分，要發展學生的潛力和特長，發展學生的個性，要有計劃，有目的，有組織的進行，采取學生喜聞樂見的多種形式。”我校書法課外活動開展多年，有效地提高了學生的書寫水平，豐富了課外生活，加強了學生的語文基本技能，并以點帶面，使全校勤練字，練好字蔚然成風.

　　二課外活動的要求

　　充分調動學生寫字的興趣，發掘學生自身的潛能，不斷提高寫字質量，為提高小學生的語文素質打下堅實的基礎。

　　三課外活動的具體方案

　　（一）內容多樣，以練為主

　　書法課外活動的組織形式除了有書法比賽、書法展覽、書法講座等臨時性活動外，主要是采取分年級的固定活動形式，有目的，有組織，活動內容、活動地點，而活動內容則大有文章可做，它不受課堂教學的限制，不受教材的約束，內容比較寬泛，大致有幾類：

　　1、教師講述和示范相結合，撥開學生心中的迷霧，進入書法藝術天地。書法是中國特有的文化傳統之一，通過學習書法，把漢字寫得更好些，并從中陶冶性情，得到美的享受。講述常見書法及其演進，學習書法的方法，書法工具的選擇使用，書法術語，執筆、用筆、點畫、結構、分布（行次、章法）等方法。而基本點畫的運筆，組合變化，結構是教學的重點。通過教師示范，手把手地傳授，使學生掌握基本規律。

　　2、鑒賞作品，提高書法審美情趣和鑒別能力。書法，作為一種藝術，具有很高的欣賞價值。教師有必要教給學生一些欣賞標準，如把握法度、筆力、形象、氣韻等方面的特點，書法的法度包括筆法、結構法、整篇的章法等，這就要求指導教師諳熟美學，有一定的書法修養。作為初學者，還可以通過對一些病筆實例進行分析，認識造成病筆的主要原因，從而幫助學生在書寫的時候避免和克服運筆錯誤。

　　3、學習書法的重要方法在于勤學苦練。課外活動時教師應把握好講與練的關系，留有大部分時間讓學生進行練習，密切結合所講內容，做到練有目的，有效果，教師巡視指導。了解了書法是一種技巧性很強的藝術，只有持之以恒地勤學苦練，反復練習，及時總結，不斷進步。

　　（二）因材施教，旨在提高

　　即使是同一個年級的學生，因種種原因，寫字水平良莠不齊，而課外活動是吸收自愿者參加。這時，作為指導教師，就應該因材施教，提高不同層次的初學者的興趣，可在小組成立之初，對學生進行水平測試，編組輔導。一學期之后再重新調整，激發學生苦練，教育學生要循序漸進。目的是不斷提高，超越自我。對于程度較差的學生，指導他們從零開始，一步一個腳印，先描紅，再臨貼，而程度較好的學生，可以“開小灶”，既可以讓他們成為學生的榜樣，又可鼓勵他們眼光向外，向更高目標攀登。

　　（三）“軟”“硬”兼施，藝術實用

　　現代人已很自然地接受了這種觀點：書法包括軟筆書法和硬筆書法。而作為師范生，要求“三字”齊頭并進，因此課外活動不可偏廢一方，既要學習傳統的毛筆書法，又要把硬筆（鋼筆、粉筆}列入活動項目，“三字”可分節次安排，既培養拔尖人才，又要進行普及教育，既重視軟、硬筆的藝術價值，更重視實用價值。

　　（四）考勤考核，善始善終

　　課外活動要加強考勤，做到善始善終。學生學有所得，師生教學相長。考核方法，可以有初期水平測試，定期測試，期末統測。測試內容可以是同字書寫，自選內容，給學生建立書寫水平檔案，長此以往，堅持三年，效果定然會好。

　　（五）書法講座

　　可以因地制宜，組織全班學生訪問身邊的書法家，請他講講他是如何練習書法的，也可請他講解一些有關書法知識，力求知識性和趣味性相結合。

　　（六）書法展覽

　　既可激發興趣，又能互相觀摩，互相促進，共同提高。

　　（七）書法競賽

　　可利用業余時間，舉行書法競賽，大家做評委，評出十佳書法家。

　　總之，適當地開展一些書法課外活動，能充分調動學生寫字的興趣，發掘學生自身的潛能，不斷提高寫字質量，為提高小學生的語文素質打下堅實的基礎。

活動計劃范文13

　　注重應用意識和實踐能力的培訓，是當前數學課程改革的要點之一。小學低年級數學教學，不僅要使學生理解掌握數學知識，培養數學能力，而且應該讓學生了解數學知識的來源與用途，感知生活中處處有數學，數學離不開生活，數學和生活息息相關，不可分割。基于這一觀點，讓低年級學生參與一定的含有數學問題的實際活動，尤其是開設并開展好每周的數學活動課，在解決問題的探索過程中應用數學，就成為培養應用意識和實踐能力的有效措施。

　　數學活動課不但能夠給學生創造和提供參與實踐的機會，同時，從一年級學生認識的發生、發展規律來看，一年級學生是通過活動在其心理結構和周圍的環境之間的相互作用中構建知識的。積極主動的活動是兒童一年級學生獲取知識、發展能力的重要途徑。本學期，我擔任的是一年級的數學活動課，現將這學期的活動課做如下計劃：

　　一、精心準備活動課內容

　　由于一年級學生掌握的數學知識比較少，接觸社會的范圍也比較窄，所以我盡可能地采用模擬現實活動與數學游戲相結合的形式。因此，我根據教材的安排，根據學生的生活實際，結合所學的數學知識，為學生應用數學知識提供豐富的實際情景。選擇學生在日常生活中經常遇到的活動內容，如跳繩、賽跑、踢球、出板報等。

　　二、采取豐富多采的活動形式

　　為了更大程度上提高兒童的活動興趣，從而使學生熟練掌握相關的數學知識，為以后的學習打下良好的基礎，同時，采取游戲的方式可使學生在玩中學，培養學生在玩中靈活運用知識和與人合作的意識，參與的意識，使學生獲得成功的體驗，我的活動課更多地采取游戲的形式，如《實踐活動：數學樂園（A）》，我采取擊鼓傳花的游戲形式開展，《實踐活動：數學樂園（B）》，我采用給“數字娃娃”排隊、“對口令”和投擲等游戲。

　　三、在活動中培養學生的情感、態度和價值觀。

　　即鼓勵學生參與現實、生動、直觀的數學活動，讓他們在活動中獲得成功的喜悅，培養學好數學的信心，體現數學與日常生活的密切聯系。所設計的各項活動，都要為學生綜合運用所學數學知識提供良好的平臺，為學生的交流互動、自主學習創造豐富的機會。如我設計的獎“數字之星”的活動，就是為了讓更多的學生有機會參與，為了鼓勵更多的學生來參與，為了使學生體驗到來自成功的喜悅。

活動計劃范文14

　　一、指導思想

　　認真貫徹學校20xx年工作計劃，具體落實對青年教師培養的重點工作，加大培訓力度，提高青年教師的整體業務素質。以科學理論為指導，以科學實踐為基礎，以理論學習為抓手，以課堂教學錘煉為手段，加強青年教師隊伍建設，全力打造一支師德高尚、業務精湛的現代教師隊伍，全面提升我校未來教育核心競爭力。

　　二、主要工作

　　基本情況：本學期“青研中心”有30位成員（增加村小2位教師）。其中，任教語文11人，任教數學11人，任教英語5人，任教體育、科學、藝術各1人。考慮到便于交流和活動，將“青研中心”分位語文、數學、英語和綜合四個組，并分別確定四個小組長：趙月芳、查勝亞、陳秋和楊立松，各小組長負責收繳材料、召集活動、網站上傳資料等方面的工作。

　　1.強化理論學習，提高理論素養。

　　青年教師的業務成長離不開理論素養的充實與提高，為此，“青研中心”將扎實開展教學教育類理論的學習活動，具體地，將充分發揮學校圖書室的資料功能效應，讓青年教師去閱讀。每月安排好學習的內容，而且有針對升年個地側重于案例方面的學習研究，在“青研中心”活動時候進行交流。根據交流內容，每月出刊一期《成長快車道》（青蘋果樂園）。

　　2.立足課堂錘煉，提高實戰本領。

　　與理論學習齊頭并進的是課堂實踐，為此，本學期將大力開展以課堂實踐為基礎的教學業務方面學習培訓，并且結合“青藍工程”開展具體的課堂實踐，還將以反思為抓手，將自己課堂教學實踐活動中的成功、不足記錄下來，寫成反思，以“周末茶座”教育沙龍為交流形式，定時定點進行活動，以促進青年教師在理論指導下不斷提高課堂教學本領。爭取實現“一年入門，三年勝任，五年出成績”。

　　3．整合校內教師資源，進一步實施“青藍工程”。嚴格學校“青藍工程”中的聽課、上課等任務，引進“導師——顧問”制元素，青年教師在自己上實踐課的時候，可以邀請有經驗的教師來聽課并指導。

　　本學期“青藍工程”，將按照“分散”與“限定”相結合的方法展開。各師傅在平時的教育教學工作中，利用“分散”時間對徒弟進行不拘形式的指導；另一方面，學校還“限定”四次師傅示范，徒弟匯報活動，并做好記錄，期末寫好總結,學期末將師徒活動資料匯編成冊，納入《成長快車道》系列。

　　4.“青研中心”28位成員中，有13位教師擔任班主任工作，根據“青研中心”成員大多數擔任班主任工作的現實，本學期在活動中適當安排班主任工作方面的培訓內容，以促使青年教師在教學業務得到培訓的同時，在班級管理方面也得到培訓。小學教科研活動計劃|學校教科研活動規劃

　　三、每月具體工作

　　二月份：

　　1．制定“青研中心”學期活動計劃。

　　2．準備出刊《成長快車道》的個人專輯，并向市教科室推薦。

　　3．“青藍工程”第一次活動，師傅上示范課。

　　4. 布置下月作業：

　　圍繞“我的教育故事”寫教育敘事；課堂教學反思一則。

　　三月份：

　　1．3月29日“周末茶座”。