個人計劃

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【推薦】個人計劃范文8篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的個人計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】個人計劃范文8篇

個人計劃篇1

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠。這便是書。作為一名人民教師，要不斷地充實自己，跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應學校的號召，也是對自我的一種鞭策，特制定以下讀書計劃：

　　一、個人學習目標：

　　1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代教育發展的需要。

　　2、轉變教育理念，登高望遠，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進行教育創新。

　　3、使自己成為新課程方面的學者型老師。

　　4、豐富自己的課余生活，豐富自己的內心世界，提高自己的知識素養和人文素養。

　　二、讀書內容:

　　1、教學方面的書籍：如《新課程名師教學100條建議》、《小學數學教師》、《給教師的一百條新建議》等。

　　2、自己喜歡的文學性教強的書籍：如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。

　　3、選讀書目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標桿人生》《感恩老師》《賞識你的學生》。

　　三、讀書措施:

　　1、利用一切時間積極自學，學習《新課標》，《新教材》，在學習過程中隨時修改自己的教學方式方法，并根據所學認真備課，體現出新穎、大膽、有效的教學風格，課后再以所學理論知識為指導寫出反思和隨筆。

　　2、主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業務學習、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

　　3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記，爭取在教師會上交流總結。

　　4、充分利用網絡，注冊自己的網上圖書館進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態。

　　5、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養。在日常可以選一本自己感興趣的書。

個人計劃篇2

　　當今要做發展型和學習型教師就要立足于教師個人的自我發展，充分體現了當前素質教育的理念。從學習的意義上來說，教師也是學生。因材施教，變被動培訓為主動自修，這一原則性變化為我們的學習指明了方向，也給我們搭建了一個認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。為此我給自己制定了如下計劃。

　　認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

　　研修目標

　　1、通過培訓，更新教育理念，進一步提高自己對素質教育的認識。掌握計算機操作系統的一般操作與使用,具有使用教學軟件的能力.了解因特網的信息服務,能利用因特網獲取交流處理應用信息,能夠應用電子表格軟件進行教學信息的綜合處理,如統計數據的圖形顯示排序等.掌握文稿掩飾軟件的使用,能編排和演示教學內容. 能獨立使用班班通教學設備和系統資源.

　　2、通過培訓，提高自己對新課程標準的認識，打造高效課堂。

　　積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習. 進一步提高制作課件及運用課件進行教學的能力.

　　3、通過培訓，改變教學方法，由先教后練到先學后教。

　　4、通過培訓，改變學生學習方法，發揮他們的主體作用。

　　5、促進專業化發展，提高自己課題研究能力。

　　總之，我要不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的信息技術應用能力研修工作做好!

個人計劃篇3

　　都說二十一世紀是人才輩出的時代，如果說21世紀的人們不會說英語，打電腦和開車，就是新一代的文盲。這句話充分說明了英語在中國乃至世界的重要性！我想，很多人都曾經問過自己：我們為什么要學習英語？以前，對我們來說，學習英語只是完成一種任務，僅僅是為了應付考試才不得不學習的。可是，通過這兩年的學習實踐，我漸漸地明白了，英語的用處遠不止應付考試獲得學位這么簡單。

　　雖然聯合國有六種官方語言，盡管漢語是世界上使用人數最多的語言，而如今，世界上應用最廣泛的語言卻是英語。中國的人口是最多的，中國想要發展就離不開世界，要想在世界立足，在世界的范圍內尋求自己的出路，尋求一席之地，就必須學會英語。退一步來說，我們個人想要在世界上闖出一片天地，僅僅局限于國內是遠遠不夠的，閉關鎖國的歷史雖然已經成為了過去，但是它卻時時刻刻告戒著我們要學習外國的先進科學技術來發展自己，提高自己！可是，如果語言都不通，甚至連最基本的交流都做不到，我們又怎么來談學習與發展呢？

　　在現代社會如此的高速發展，學好英語是生存法則，作為一名英語專業的學生，這是我的優勢之處。但我知道，未來對我來說，英語只能作為一個敲門磚。所以，我不能只停留在這個專業上，淺嘗輒止。我需要通過努力在各方面都有所發展，為自己未來的事業做好充足的準備。

　　大二的生活已經悄然逝去，我也看到了，歲月累積見識，漸漸明白前行的方向。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車，需要不斷地調試，我唯有把握方向，才不會偏離正道。相信通過一路的改裝，測試，最后自己終會駛達目的地。

　　我知道，做任何事情都該給自己留條后路。而我未來的職業，我也深思熟慮過，也在不斷地調試。而如今，我想我已經撥開云霧見月明。所以，我也不用在跟風隨大流，終于明白了哪些證書對我有用。

　　通過了對酒店行業的調研后，我發現，每個專業都有自己的特色與長處。但是，你不應只會具體的某一樣，你需要精通其他必備的某種工作，而且運用起來得心應手。就比如說，一個英語專業的畢業生，如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇，那么他不僅僅需要會流利的使用英語，自如地向外賓介紹酒店的各項器具等，如果他還想要有更大的上升空間的話，管理類的知識也要具備的。我發現，我恰恰處在一個尷尬的境地，我需要在剩下的兩年內，盡自己最大的努力來填補自己的不足，為未來減少一絲遺憾。從現在開始，我要通過以下幾個方面來提高自己的能力，優化自身，從而促進發展。

　　一、積極組織參加班級、學院的各項活動，在活動中表現自我，挖掘潛能，增加自信，因為只有自信的人，才是最可愛。

　　二、要善于從工作的失誤中去學習和總結。工作中遇到的問題，書本上是無法直接找到答案的，我們可以經常通過對工作過程進行回顧：當初是怎么想的，為什么會這么想，錯在哪里？怎么糾正？如此這般長久磨練必能得到提高。

　　三、永遠不對自己說no。沒有克服不了的困難，只是還沒找到適合的方法，堅持不懈的挑戰自我，一定可以超越自我，找到真正的自我。

　　四、認真完成每次的實習打工，不斷開闊視野，鍛煉自我，平衡發展，掌握各種技能。

　　五、帶著責任做任何工作。責任感可以讓領導信服，讓客戶放心，讓同事欣賞、尊重。

　　六、帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風，船就不能行駛；激情是工作的動力，沒有動力，工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術，激情能夠創造不凡的業績。如果缺乏激情，疲沓懶散，很可能一事無成。因此，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收獲，特別是一個人能夠在自己有限的人生中，有好的環境和條件，做一點具體的事情，同時自己也相應地得到提高，也許這不是辛苦而是幸運了。再說，如果大家都能同心同德、盡心盡力，把工作開展得有板有眼、有聲有色，讓人有目共睹，有口皆碑，從這一角度看，也許又不僅僅是幸運，而是一種幸福了。

　　七、帶著感恩做工作。每個人保持正確的心態至關重要。正如一位哲人所說，心態決定一切。它能夠左右一個人的思想、影響一個人的行為，甚至決定一個人的命運。心態正確就會寧靜而安詳，感到生活溫暖；就會迸發出干勁和活力，感到工作愉悅。如果心態不好，就會在順利時自以為是、傲氣十足、得意忘形，在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安。因此，要不斷學會以感激的心態對待工作、對待他人、對待組織。生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。只要你用感恩的態度對待別人、別人就能給你關心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導，讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。

　　最后，我想說， “吃得苦中苦，方為人上人”，我會每一天認真實踐這句話，用這句話來不斷勉勵自己，來達到人生的頂峰。

個人計劃篇4

　　“書籍是人類進步的階梯。”讀書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。讀書讓我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結識英雄好漢。讀書讓我們無需跋山涉水，便可領略到名師大家的教學風范。教師———傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。

　　一、讀書目標

　　1、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質量。讓學習成為生命的一部分。，

　　2、讀教育專著，轉變教育觀念，提高教育教學水平。

　　3、讀名家名篇，增加自己的文化底蘊，成為一泓源源不斷的長流水。

　　4、讀教育管理書籍、時事報刊，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，不斷提高政治素養及管理水平。

　　5、讀經典的勵志報刊，改善情緒，形成良好的心理素質和健康的人格，提高自己的科學和人文素養。

　　二、讀書篇目：

　　1、教育教學專著、雜志類：

　　《給教師的100條建議》、《小學語文名師教學藝術》

　　《把教學目標落實到位——名師優質課堂的效率管理》

　　《小學語文教師》、《小學語文教學》、《班主任》

　　小學資源網、鳳凰語文等。

　　2、文學經典類：《三國演義》、《文化苦旅》、張愛玲、林清玄等作品選、

　　部分外國名著

　　3、教育管理類：《江蘇教育（管理篇）》、《江陰教育》等網絡學習、

　　各種黨報黨刊、教育報刊

　　4、勵志報刊：《讀者》、《青年文摘》、《影響教師成長的100個好習慣》、

　　三、讀書措施：

　　1、把每天讀書變成一種習慣，這樣計劃才不會落空。

　　2、保證每天有1小時的.讀書時間。

　　3、把讀書與思考、實踐結合起來，“讀而不思則罔，思而不學則怠。”要邊讀書邊與自身的實踐、思考結合起來，不斷調整自我。

　　4、努力養成“不動筆墨不讀書”的好習慣，邊讀邊做摘記，有時，也可寫寫讀書筆記。

個人計劃篇5

　　我分別從本人在寫作方面存在的問題及20xx年的寫作工作計劃和目標這三個方面，向各位領導和同志們匯報如下：

　　一、寫作方面存在的問題

　　主要有以下幾方面：一是學習不夠扎實。沒有能夠做到堅持學習，自學的方式單一，不注意平時知識的積累，對學習的內容不系統、全面；二是思想上有誤區。由于平時科室工作忙，最忙的時候沒

　　有休息時間，在閑暇時只想休息一下，認為自己干的工作已經很多了，就沒有寫信息，時間一長，出現了領導逼著寫就寫，反之則不寫的不良現象；三是行動上不夠積極。我們科室的工作其實有很多的信息點，在每一項工作后，沒有及時的將其總結出來，不能按時完成每周一篇的信息任務，對上也沒有積極聯系，導致信息難發表。

　　歸根結底還是，思想上沒有足夠的認識，信息質量不高，沒有時效性。在今后的寫作中，我將改正缺點，認真學習，積極寫作，高標準，高質量地完成今年的目標任務。

　　二、20xx年寫作工作計劃

　　首先，提高自身的寫作水平。在認真完成科室各項工作的前提下，每周堅持自學12小時，重點學習黨的最新重大精神、時政要聞、組織工作的各項知識。拓寬自學的方式，由以前看書、看報、看新聞學，到現在直至今后的利用網絡于實踐相結合學的方式。此外，積極向寫作功底深，工作經驗豐富的同志和進步較快的同志請教，學他們的寫作技巧和成功方法，以更快使自己在寫作方面上一個臺階。

　　其次，在認真完成科室各項工作的前提下，給自己下任務：多看、多寫、多思。看，看上級部門、報刊、網絡等編寫信息文章的方式、格式、近期要點等，看近期黨內有無重大事件、活動等，并注意觀察各科室有什么好的信息點，及時總結提煉；寫，每周堅持寫信息，先保障數量，通過每次寫信息文章等，從中找出不足，加以改進，再提高質量，最終達到篇篇都是好信息的目標；思，思考怎樣寫好信息文章。

　　與此同時，掌握信息動態，拓寬信息發送渠道。在辦公室統一編發的同時和前提下，自己應積極于上級編寫信息及報刊部門科室聯系，了解最新的信息動態和近期需求要點，以便對癥下藥。對已經部辦通過審核的（自己）信息，發送到不同的信息部門，例如：運組信息、晉組信息、山西組工、運城日報、山西日報、中國人事報等，并針對性的挑選1—2個部門作為自己長期聯系的部門，搞好之間的關系，以便更好地將我們組織部和科室工作好的經驗做法及最新動態，向社會推廣，為我們組織部爭光做出自己應有貢獻。

　　三、20xx年寫作完成目標

　　我向各位領導和同志們保證：今年，我在市一級刊物上最少發表信息文章10篇，在省一級刊物上最少發表信息文章3—5篇。請各位領導和同志們監督。

個人計劃篇6

　　現今社會的職場變幻莫測，雖然有無數機會，職場競爭壓力也是很大的。將自我培養成為一個專業素養高，綜合素質好，適應公司高速發展的員工，其重要性不言而喻。在平日日常工作中對自我進行測定、分析、總結，確定計劃目標，并為實現自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現個人目標，為自我訂下日常工作計劃，籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間，接下來的日常工作中，我就應培養自我的管理潛力和創造思維的潛力和開拓精神。

　　一、自身潛力建設

　　1。加強專業技能的學習，把學習到的新東西運用到日常工作中去，在日常工作中不斷的實踐和總結。

　　2。學會思考在日常工作中遇到的問題自我多想多問，跟大家多多交流，在交流和溝通中解決問題。

　　3。態度決定一切，端正自我的日常工作態度。

　　4。在日常工作中學會換位思考，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

　　5。禮貌形為，禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

　　6。勇于展現自我，抓住機遇把握機遇。

　　7。三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習，提升自我的日常工作潛力。

　　8。階段性目標，完成本月公司制訂的100萬目標。

　　9。每月寫日常工作總結，總結上個月有什么好的經驗和收獲。

　　二、團隊建設

　　1。根據每個人的日常工作職責安排大家的日常工作，完成公司制訂的銷售業績。

　　2。努力促進團隊精神，讓大家持續用心的日常工作態度，努力完成日常工作目標。

　　3。大家在日常工作中做的好的地方給予鼓勵，做的不好的地方指出來，讓大家去修改，把日常工作更好的完成。

　　4。用心與其它小組進行日常工作交流。

　　5。打破慣性思維，在日常工作中要創新，實現共贏。

　　三、管理建設

　　1。加強自身的專業技術水平和管理方面的潛力

　　2。績效和考核方案帶大家學習，讓外推人員明白考核哪幾個方面，每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

　　3。分析網站各個方面的數據，競爭對手的數據。透過這些數據來安排下一步的日常工作方案。

個人計劃篇7

　　一、本班情分析：

　　本班共有——名幼兒，其中女孩x名，男孩x名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位發展。

　　二、指導思想：

　　根據我班的實際情況，以《綱要》為工作指導，同時充分發掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調節、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會交往、有創造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人。

　　三、幼兒發展目標：

　　（一）健康領域：1。逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2。了解簡單的衛生知識，在成人提醒下指導如何保護自己。3。愿意參加體育活動，動作比較自然。

　　（二）語言領域：1。學習普通話，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂，學會說一句完整的話。2。關心他人，學習在集體生活中遵守基本規則。3。學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

　　（三）科學領域：1。在成人指導下，學習發現周圍環境中有趣的事物。2。樂意用多種感官感知周圍的物品、事物，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

　　（四）藝術領域：1。喜歡聽音樂，能借助動作、語言表達對藝術作品的感受。2。學習用自然的聲音唱歌，用身體動作進行歌表演、做律動。3。愿意參加美術活動，培養幼兒對美術的興趣，能用點、線等簡單手段表現熟悉事物的簡單形象。

　　四、教育教學工作：

　　（一）做好新生入園的情緒安撫工作。

　　（二）培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　（三）培養良好的生活常規。

　　（四）深入課程，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

　　（五）本學期大型活動：

　　1、編排小班戶外操。2、做好每個月的教學。3、開展種植園活動。4、開展家長開放日活動。

　　五、衛生保健工作：

　　（一）堅持為汗濕衣服和大小便失禁的幼兒更換衣服并做到隨換隨洗。

　　（二）認真做好教室內外的環境衛生，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境。

　　（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。

　　（四）嚴格實施各項衛生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結合起來，促進幼兒的身心健康。

　　（五）增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。

　　六、家長工作：

　　本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通，努力做好以下工作：

　　（一）加強與家長的交流與溝通，以上網、電話、接送時交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。

　　（二）按時更換家園聯系內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

個人計劃篇8

　　今年以來，我村人口與計劃生育工作在上級黨委、政府的領導下，在鎮計生辦的直接指導下，以科學發展觀為統領，以提高群眾對人口計生工作滿意度為出發點，以穩定低生育水平為主線，緊緊圍繞“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”和建立、完善統籌解決人口問題的長效機制，切實提高人口計生工作管理與服務水平這一主線；按照上級黨委、政府XX年計生工作會議精神，在鎮計生辦的嚴格要求和嚴密督促下，對照實際找問題，對照問題找根源，對照根源找辦法，科學決策，大膽創新，不等不靠，立足早計劃、早安排、抓落實、抓效果，經過全鎮干部群眾的共同努力，各項任務落地有聲，各項措施扎實有效，工作取得了一定成績，具體總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、抓細節、堵漏洞、強化流動人口管理

　　今年在流動人口計生管理上，一是增加管理力量，每兩村民組指定一名信息員，每月定期或不定期向包片村干部和計生專干匯報流動人口流動情況；二是摸清詳細地址，流動人口管理難就難在不知全向，今年在流動人口地址上花大力氣，千方百計，基本上摸清所有流出人員詳細地址，這樣就能更進一步及時掌握流出人員的情況；三是流出人員的節育，政策外生育大部分是流動人口，流動人口節育不到位，就是超生隱患，所以今年在流動人口節育上狠抓到位，不惜代價，如湖邊村下長江抓結扎，北蕩村去寶應、洪澤湖抓上環，季橋村去張家港抓結扎等等；由于狠抓流動人口節育到位，政策外超生和多孩生育得到有效控制；四是寄回孕檢反饋單，流動人口管理難，寄回孕檢反饋單更難，今年在流出應檢對象上，對所有村干采取定人、定任務，嚴格實行“雙獎”、“雙罰”制度，由于責任明確，措施得力，今年全鎮寄單率達68%，橋南村寄單率更是達98%以上；五是社區流動人員清理工作，今年夏天我鎮組織相關人員，歷時10天，對楊村社區所有現居住人員進行了一次徹底清理，通過清理，使我們對居住人員情況有了詳細了解，排除計生隱患3起，有效遏制了政策外生育的發生。

　　2、堅持依法行政，狠抓社會撫養費征收

　　社會撫養費征收到位程度如何，直接影響計劃生育工作的好壞，為了狠扎社會撫養費征收到位，對今年計劃外生育的14人和往年未到位的，共計21人，我們拿出很多時間，按征收程序，上門催繳，一趟不行兩趟，兩趟不行三趟，最多的要跑十幾趟，甚至二十幾趟，直到征收到位為止，由于決心大，我鎮社會撫養費征收立卷率達100％，到位率達97％。

　　3、強化宣傳、婚育新風撲面來

　　近年來，我鎮廣大育齡群眾在生育觀念上有了很大轉變，但早婚早育現象依然存在，針對部分群眾素質低、法制觀念淡薄這一問題，我們堅持和發揚計劃生育宣傳教育是前提、經常性工作是方法、避孕節育是措施的工作方針，鎮村兩級有計劃、有組織、多渠道地宣傳人口理論基礎知識、人口計生政策等法律法規；全鎮書寫固定規范化墻體標語37條，制作大型計生宣傳噴繪３幅，過街橫幅２條，下發宣傳品8000余張，組織宣傳活動４次，發放宣傳手冊300余本，宣傳經費投入近８萬元。

　　4、嚴格程序、嚴把標準，獎扶對象得實惠

　　一是獎勵扶助和特別扶助對象，今年共申報40人，對于資格確認工作，我們采取自下而上和自上而下原則，落實責任終身追究制，做到“誰調查、誰負責”，“誰審核、誰負責”，“誰簽字、誰負責”，對符合條件對象所有資金全部發放到位；二是獨生子女光榮證和保健費發放工作，層層申報，嚴格把關及時辦證，XX年度共為118戶辦理了獨生子女光榮證，資金6300元，已全部發放到位；三是放棄二胎生育對象89戶，一次性獎勵每戶1000元，已全部到位；四是雙女戶結扎41戶，每戶照顧200元營養費，共需資金8200元，已全部發放到位。

　　二、存在問題

　　1、政策外生育反彈嚴重

　　今年以來政策外生育數量較往年有大幅度增加，原因主要有以下幾點：

　　一是早婚、非法同居的太多，沒有好的管理手段；二是離婚、再婚戶，沒有好的管理方法；三是流動人員長期不歸，又沒有好的管理措施；四是社會撫養費征收沒有較強力度，起不到震懾作用。

　　2、流動人口計生管理難

　　流出人口辦證建檔率雖達100％，但外出孕檢對象不能及時參檢到位，全鎮流出已婚孕檢對象785人，一年以上未參檢到位且存在重大隱患的有近30余人。

　　3、性別比高于全市平均水平

　　雖然我們的二孩性別比不高，但不能排除是偶然性，選擇鑒定胎兒性別性別現象仍然存在。

　　4、村與村之間發展不平衡

　　主要原因：一是重視程度不同；二是管理水平不一致；三是實干程度不同。

　　5、弄虛作假仍然存在

　　少部分專干怕得罪人，做好人，工作中仍然有弄虛作假現象。