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德育主任家長會講話稿（精選15篇）
在我們平凡的日常里，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的德育主任家長會講話稿，歡迎大家分享。
德育主任家長會講話稿 1
各位家長：
學校定期組織召開家長會，其宗旨除了讓大家有更多的機會了解孩子在學校的情況外，還有一個十分重要的任務，就是我們的家長通過一次家長會，對自身的教育、對孩子教育的能力也應有一個相應的提高，所以今天我也要以一個家長的身份和大家交流以下 兩 個問題：
一、如何做一個與孩子共同成長的合格家長的問題；重點關注孩子的哪些方面；如何建立良好的家庭教育環境問題；
二、你是一位合格 、稱職 的家長嗎 ？
一、如何做一個合格的家長
首先講第一個問題如何做一個與孩子一同成長的合格家長。說到成長似乎是孩子們的事，其實成長，不是孩子們的專利。 成長是什么意思？就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累，人成長起來越來越成熟，以致越來越有成就。從一個小學生到一個初中生，從高中生到大學生； 從一個孩子到一個父親或母親等等 ，就是一個成長的過程。孩子要成長，家長也需要成長，道理是一樣的。十幾歲的孩子會對父親說：“爸，你好偉大！”二十歲時會對父親說：“爸，你還可以！”三十歲時可能會對父親說：“爸，你那些想法都跟不上時代了！”四十歲恐怕會對父親說：“爸，你不懂，安心養老吧！”為什么會有這么大的變化？因為孩子在成長，而家長沒有成長。因此，我想，為了孩子，家長也應努力成長。
1、 要樹立人生理想。一些人，生活沒有追求，安于現狀，“喝點小酒，打點小麻將”，就自己而言，可能樂得其所；也許無傷大雅，但是，作為家長，就有可能會影響到下一代。 常言說的好啊 ，“學習改變命運，學習成就未來”，！如今我們有的家長整天奔波賺錢，卻忽視了對孩子的家庭教育，沒有認識到讀書學習的重要性，認為有房子住，不愁吃穿，就覺得此生足矣，再無所求。各位家長要關注自己孩子的學習！要知道，我們的孩子如果像我們現在這樣，到了我們的年齡，社會競爭無比激烈，可能連基本生活也難維持，更談不上一代更比一代強了！
2、 家長也要嚴謹生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活，雖然生活的質量有高低之分，但畢竟都在生活。但是，孩子呢？他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管， 而我們家長為此花 精力實在太少了。
請看這樣一些現象，對照一下或許不在少數。早上，睡懶覺，就甩給孩子幾元錢————自己去買早餐！孩子可能隨便買點零食就上學了，也可能根本沒買，或是貪玩買了小玩具。兩節課下來，餓得兩眼發花，甚至惡心嘔吐。再看，孩子蓬頭垢面，渾身臟兮，衣冠不整，也來到了學校，一問：“你媽媽呢？”說是“打麻將去了。”又看，孩子放學回家了，進不了家門，以致深夜還在外面游蕩，沒吃飯，當然談不上做作業了，父母呢。“出去玩了”。還有，老師布置作文《記一件快樂的事》，孩子緊皺眉頭“沒有。”“去過公園嗎？”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎？”“沒有”多么可憐的孩子啊！這種孩子，心理怎會健全？
性格怎會活潑？能力怎會提高呢？他們長大后，可能連他們的父母那種生活水準都很難保持。建議家長給孩子樹立做人的榜樣，在孩子身上多投入一些，多一點關愛！
下面講第二問題，家長平時最關注孩子哪些方面。
1、 要關注孩子學習習慣養的成和學習能力的培養，而不只是關注考試成績。
不少家長送孩子上學，考高分，上好大學是唯一的目標。因此，他評價看學校升學率，評價孩子只看孩子的成績單。對此，我都十分理解，但我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長，孩子一次考試不好，心里就不舒服，可是，孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。
我曾經問過很多學生，你最尊敬的人是誰，竟沒有幾個學生回答是我的`父母。不懂感恩，這是一個嚴重的問題，不知道各位家長，你的孩子有沒有這個問題？ 對孩子來說，讀書，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。一個優秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的學習能力比知識的傳授更重要。
我強調關注孩子的學習過程，因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然，我并不是不關注結果，但我關注的是大結果，不是一次考試的結果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學校，培養的孩子決不是僅僅會考試。我們要教會他的是應付社會這個大考場。
我們的教育目的，不是一次考試二次考試，不僅僅是中考高考成績，更要面對他的將來。“教學生六年，要為他三十年著想。”
2、 要尊重孩子，尊重規律。
有位哲學家說茫茫人海，你見過兩片相同的樹葉嗎？每個孩子在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展的過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己，他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，不少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要小孩子去實現。
自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家的希望都是大學畢業，他怎么成績這么差？”這種話我聽得不少，每當此時，我都為這個孩子擔憂。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現你過去的理想。
想一想我們自己小時候，父母對我們有多少期望？我們有幾個人完成了父母的心愿？可是我們今天不是都活得挺好嗎，有幾個覺得自己活得不如父母的？如果我們作為家長的想不透這一點，很容易對孩子苛求多，失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。
我最怕聽到家長這樣訓孩子 ：你給我好好讀！你要下次再考不到多少名，我就要怎樣怎樣！這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學生因父母沒有滿足他的一個要求，便甩下一句話給父母：“你再這樣，我就不給你學習了！”如果一個人每天做的事情都是為了別人，為了討別人高興，那有多累！有多煩！別怪現
在會有越來越多的孩子會把學業當作負擔，當作是父母的事。今天我之所以談這個問題，是因為我發現：現在家庭生活日益提高，有的家長個人素質正逐年提高，這給我們的孩子提供良好的家庭環境創造了條件，但是另一方面不少家長或許太渴望成功了，太渴望優秀了，對孩子的期望值也就相應太高、要求過多。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長孩子還沒上初中，父母就已經談將來出國留學的事情，談考大學的事情了。
有時孩子做錯幾道題或是發現孩子某個問題沒學懂，馬上焦急萬分，好像明天就要中考高考一樣。其實孩子的成長像一顆樹一樣，有一個漫長的過程。在這個過程中，經常出現各種問題都是有可能的正常的。
孩子正是在不斷出現問題、不斷解決問題的過程中成長，我們不可能要求孩子一切都做得完美，大家可能聽說過“前十名”現象，不少上學時是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子，為什么呢？我想不外乎兩種原因，一是因為這個第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的，耗盡了元氣，也無法以讀書為樂，一但沒有了壓力后，就不再那么苦讀了；二是他把全部的時間精力都用死讀書上了，沒時間發展其它素質，長大后反而沒后勁。
還有一個尊重教育規律的問題。人的成長是有時間過程的，教育是有規律的。一個孩子如果習慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒，解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍之心太迫切，什么都恨不得一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想，就聯想到考大學一定不行。老師一節課沒講好，就下結論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。
德育主任家長會講話稿 2
各位家長朋友們：
上午好！ 能利用休息時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝！
今天，我與各位家長交流兩點內容：一是加強對學生的品德教育。二是強化學生、家長的安全防范意識。
首先談第一點內容：加強對學生的品德教育工作。在學校里，我們能通過多種形式對學生進行品德教育：我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等，對學生進行理想教育，激發他們的學習興趣；對學生進行感恩教育，教育他們要有一顆感恩的心，學會感恩社會、感恩父母、感恩師長；對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育，教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要，但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢？大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過愛心教育，讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩，關心他人。
第二、通過文明禮貌教育，讓學生有修養，有素質。
第三、通過勞動教育，讓學生理解勞動的意義，懂得勞動的艱辛，知道勞動成果的來之不易，并從勞動中磨煉孩子意志，培養孩子的責任心，學會勤儉節約等。
第四，我們家長要幫助學生養成良好學習習慣，仔細檢查孩子的作業，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第五，要給孩子創造良好的學習氣氛，孩子學習時，家長所做的事情盡量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的，還要與學校老師合作，一起對孩子的思想言行進行管理，使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯系，及時了解學校信息，積極與班主任及任課老師進行溝通，這樣，便于家長教育孩子有針對性。
家庭教育的內容還有好多，各位家長要結合學生實際，家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上，就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格，孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長，這些比什么都重要！
下面談談第二個話題，這也是今天要重點談論的一個話題。即強化學生、家長的安全防范意識。細心的家長，處處留心的家長可能經常會從新聞媒體中得到一些有關學生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。
第一點是接送孩子的問題。
一、進校園問題。學校要求家長必須在學校門衛登記過方可進校園，但總有個別家長不配合學校。要么硬闖，還有的騎車進校園，這給我們的校園安全帶來隱患，校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學校制度工作，也是職責，再說管得嚴是為了你們的孩子有安全保障，竟然還有人與保安同志和學校執勤的行政爭執，謾罵，我們很是困惑，真的很不應該。
確實有什么特殊情況，好好講，也可以先和班主任老師取得聯系，帶走小孩需要班主任老師的字條，這也是對您孩子的安全負責。請大家理解學校的用心和規章制度。因為萬一出 了什么事，誰負責任？請各位能理解。這里順便提醒一下，請各位家長記下孩子幾位老師的電話號碼，不僅僅是班主任老師的號碼。
二、早上送小孩上學時，除了值日生外，時間上不要太早（7：30早讀），早了，孩子在學校門口玩耍，有的在小店里玩耍，吃零食，有的抄作業還有補家庭作業的等等，浪費了早上的寶貴時間，也脫離了學校和家長的視線，安全也是一個問題。
三、放學時，接學生的家長不允許進校園接學生，更不得將車輛帶到學校門口。要求各位家長按照東西方向在學校門口等待，學生除了乘坐校車的，也是按東西方向排兩隊出校園，各位家長把自己的車輛按照學校圍墻處的班級等候區，有序的停放車輛，不要把車輛放在學校門口，以免影響學校門口正常的交通，門口敞亮了也便于學生疏散。但現在的情況是總有個別家長不太注意，不按學校的要求去做，影響學生行走和校車通行，秩序混亂，還有安全隱患。
第二點是學校安全管理措施
1、學校每天在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育，學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、告誡孩子不要購買的"三無"食品，各種各樣的零食。有一天，一位男生買了一口袋糖果，一毛錢一個，出去包裝、利潤，成本值得幾分錢，大家想想，幾分錢成本的，是什么東西，能吃嗎？有的孩子吃飯不香，總想著零食，對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制，不是不給，而是給了怎么用，用在哪里，不是亂花。
4、告誡孩子經過馬路時要注意紅綠燈標記，紅燈停，綠燈行，不闖紅燈，遵守交通規則； 不到法定年齡不能自行車（小于12歲）；不乘坐報廢車輛、農用拖拉機、拼裝車等。有一天，郭二雷等6個學生乘坐一輛三輪摩托，真的很危險，請家長注意，其他家長引以為戒。
5、告誡孩子。要慎重交朋友，不到游戲廳等不該去的地方。
6、孩子因病、因事不能到學校，家長要向班主任、老師請假或電話告之。（坐校車的學生，不坐了，一定和跟車教師聯系；家長接送的，要么在學校門口登記，要么和跟車教師電話聯系。有的時候校車沒有按時到站點，一定是有原因，例如上次雨污分流道路不通或繞道，學校發校訊通通知，另外也麻煩你多和跟車教師聯系。畢竟，校車上不是你家一個孩子，是一車子學生，請家長理解和配合。）
8、教會孩子一些必須的自護知識，提高孩子的求生本領等等。我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中，會遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢？現在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長，缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實上，父母是不可能時時刻刻跟著孩子。因為，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的.各種技能。孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護，自強自律，做一個有用的人。
比如，高年級學生欺負低年級學生，初中生敲詐小學生等，告訴孩子適當回避，告訴孩子一定告訴老師或家長，也是盡力避免所有的可能發生的事故，
三、家長如何對孩子安全負責。雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的"手再大也捂不過天來"；雖然我們多層次宣傳的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的"教育不是萬能的"；所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，孩子到學校了， "把孩子交給學校"的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。
孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，學校教育只是一方面，更離不開家庭教育打基礎。因此，家長應該"營造一個溫馨健康的家庭"，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。有教育專家批評中國的教育，就這么說：很多人都想望子成龍，其實首先應該"望子成人"。
2、家長來接的，教育孩子，家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。可以在學校門房處或者宣傳欄那里等待，也可以告訴孩子家長電話號碼，便于和家長聯系。
3、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心，確實有問題的及時和老師溝通。
5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，買零食，油炸的食品、碳酸飲料等，東西垃圾亂仍，也嚴重影響孩子的身體健康；二就是玩，有些同學愛買些小玩具、塑料的刀、槍等，上課都舍不得放手不只影響學習，影響安全是大問題。
所以學校的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單，實用的，否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具，上課時拿在手中玩，注意力分散，學習效率難以保證。（關于零食，今天在座的也許有開商店的，但是今天這種場合，對于零食問題，我必須說。爺爺奶奶接小孩的，不要買路邊攤點的食品，孩子確實肚子餓的，可以買一些好的東西吃。）
四、現今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子"錯愛"、"寵愛"、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事。
德育主任家長會講話稿 3
尊敬的各位家長：
大家上午好！
我們召開本次家長會，目的是想讓家長對我們老師和學生在高三備考階段的工作和學習進行了解，并為我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現在，請允許我代表高三（13）班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學情況。
其實，我們的高三教學工作從8月份就已經開始了。而在8月補課之前，我們年級部的老師就已經開始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現狀后發現，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學期的期考中，我們在各個指標方面基本都位于劣勢，但是，我們也充滿著信心，因為只要認真去做，辦法總是有的。正如俗話說的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級的時候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領下，20xx年我校的高考在前一年的基礎上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業班的相關工作，查閱他們留下的相關材料，分析他們成功的經驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進行教育教學工作。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導學生從細節做起，德智體全面提高，指導班主任要善于觀察，善于解決普遍問題。我們的工作目標是：著手于培養讓社會滿意，讓大學接受的優秀的高中畢業生，讓學生對自己滿意，讓社會對學校滿意。為了實現我們的教育目標，我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求。
首先在學習氛圍的營造方面，學生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：
這正是我們對高三學生的要求和期望，也是我們家長的心聲。對教學樓的墻壁進行了粉刷，也布置各班對教室里面進行了教室文化設計，營造了更濃的學習氛圍。其次，我們注重對學生進行角色轉變教育，讓每個學生都意識到高三的特殊性，并明白高三的學習和生活當中應當注意的問題，知道自己“是什么人，什么時候，該做什么事情”，讓學生明確自己的發展方向。引導學生立長志、立大志，以遠大的目光，以堅韌的毅力高質量地完成高三的學習和生活，為更美好的明天打下堅實的基礎。
第一，年級定期采取不同的教育手段，使教育內容常規化，教育方式靈活化。
1）、開好每周五的年級總結，總結爭取做到簡潔、有效，有針對性地指出學生的優缺點，并給予實際的改進方法的指導。
2）、各班利用好每周一次的班會課，班主任與學生進行開放式的交流，讓班會課成為提出問題，研究制定解決方案的陣地。
3）、經常召開班主任會議，針對年級和班級存在的問題進行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定。
4）、出版了第一期的高三學生的學習和心理指導板報，并組織各班認真學習，對高三備考開始時期學生面臨的學習和心理問題進行指導。
5）、開學初分別召開體藝生會議、年級總分優秀生會議、二本臨界生會議、學困生會議，針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助。
7）、第一次模擬考試后做好質量分析，讓學生客觀評價自己，并反思自己的學習與生活，找到發展的'突破口，力爭下不為例，實現實質進步。
第二，在老師層面的工作：
1）、8月1日組織高三全體老師會，傳達了柳州市高三總結、工作安排會議精神。8月3日組織了備課組長會議，決定每天晚上的6：40—7：20為學科限時訓練時間，讓學生對近期的學習內容進行復習，加強限時解題的能力；確定了本學期的月考安排。9月2日組織各備課組長及上午第四節沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報，學習了劉主任提出的：學風要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。
2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學生考勤及每天的教學情況巡堂，假期布置了學科高考備考及個人高考備考計劃的要求，要求各學科安排好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的安排
3）、8月1日晚組織了班主任會，對高三的教育工作進行了布置。8月18日再次召開了班主任會議。安排了每班十二名學生與老師的結對。要求每個學習一個月后都要上交交流表。學生基本都能做到，而且做得還不錯。開學以來，班主任會議更是常規化，細化，針對發現的問題及時商量探討，找到解決辦法。
4）、9月17日進行了高三教師教學滿意度調查。總體來講，我們的學生對老師的教學的滿意度很高，對年級的管理也很滿意。老師也針對學生提出的一些期望進行反思，和學生進行溝通，并進行改進。
第三、年級具體工作安排
一、8月補課期間統一播放勵志教育片《高三》，要求每個學生寫觀后感，對自己的高三進行初步規劃。
二、補課起號召學生與老師進行交流，并填寫相關表格，年級進行檢查評估。
三、狠抓時間、狠抓紀律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發現吃到的學生責令其書寫一份思想認識，讓學生從思想上和行動上都跟上高三的步伐。
四、實行班主任巡堂制度，發現問題及時反映，及時解決。
五、9月開學初出版第一期《高三學習和心理指導》，并組織各班進行學習和貫徹
六、9月中旬進行了第一次月考，對前一階段的教學效果進行了檢測，考后組織出版光榮榜，組織教師和學生方面的質量分析。對優秀的學生給予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學們克服了一些列的困難，表現良好。有如下同學分別達到了學校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，實驗班：平行班：希望同學們向他們學習，永不服輸，勇往直前。
此外，我們下一階段將要做的工作有：
一、盡管絕大多數同學都已經明確了前進的方向，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數同學仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長們的協助之下，認真為這些同學進行思考，為他們指點迷津。
二、進一步引導學生進行高考的研究，做好第一輪復習工作，打下堅實的基礎，為高考的成功做好鋪墊。
三、制定學生發展規劃表，引導學生對自己的高三，以至今后的發展進行規劃和自我監督。
四、加強課堂紀律的監督和登記工作，使同學們做到進入教室就能安靜地學習，認識到既然要高考，就要努力付出。
五、學習上繼續對學生進行精心指導，為了我們共同的高考目標而努力。
家長們，學校是教育的主陣地。但是教育需要學生、學校和家庭，甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的未來，而共同努力！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：
一、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點應該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環境，孩子回家的時候多交流，不要太吵雜，要有個安靜的學習和休息環境。
二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經過長期的積累，才能在高考中展現出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學的重要性，只要認真努力，在任何大學都能提高自己，為今后的成功打下基礎。當讓，也不能對自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講，應該有個明確的目標。要有個比現狀稍微高一些的目標。總之我們不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己隨意發展。這都是不可取的。
三、不要太過于相信自己的小孩，要有點質疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子，對他們所說的一切都認為是對的，都應該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應該要跟他一起分析，需要的時候應該咨詢老師。要知道，有的時候老師更了解你的小孩。
家長同志們，我們學校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰，克服困難，和我們的學生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實現夢想！謝謝！
德育主任家長會講話稿 4
尊敬的各位家長朋友們：
非常感謝各位家長能在農忙時節，百忙之中抽出時間，準時參加我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝！
今天，我們學校請家長朋友來參加這次家長會，主要目的還是家庭與學校聯合，共同教育孩子們。
抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個學生都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子緊張的學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？
下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的'精力都投入到學習中去，那么在最后的考試中，取得滿意的成績是完全可能的。我認為作為家長，對自己的孩子來說，“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
為了學習，孩子們的思想要高度緊張，精力要高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的滿足，更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，只要我們老師和家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全，事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如：交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規定。
（1）交通安全方面：我們學校是要求學生上學、放學、回家的時候，同村的同學要相互邀約一起回家，而且必須走路。
a、不準學生騎摩托車、電動車和自行車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛往返學校；
b、有牌有照的車輛，也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數，確保學生安全萬無一失；
c、注意公路行走安全，不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長朋友們，我們學校沒有專門接送孩子的校車，你們同一個地方、同一個村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況，學校是不允許的，還有，家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時候，發生的一切安全責任事故，根據相關法律和學校的實際，學校沒有義務承擔。
（2）學生玩手機方面：
現在，我們部分學生，將手機帶到學校里玩，有的還是家長同意。我想作為家長應該清楚，學生來學校的主要任務是學習，而不是做其他事情，玩手機一方面要開支一些費用，另一方面還影響學習。以前我們發現學生玩手機，學校收了之后，由家長來領。但是現在，學校嚴格要求，學生不得將手機帶來學校，如果發現，學校將直接沒收，不再歸還。這一點，希望家長教育好子女，也希望家長朋友們能理解學校這樣做的用心良苦。
（3）學生抽煙方面：
學校有義務教育學生不抽煙，不喝酒等義務，但是我們還是有部分學生利用放星期、放假的時間，在家里偷偷地抽煙，而且還把這種壞習慣帶到學校。所以學校以后的作法是：發現孩子抽煙，學校將嚴格處理，并且通知家長到學校配合學校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長，希望你們能積極配合學校。
（4）校園安全方面：
我們現在的學生，有時自控能力比較差，遇到問題不會用科學的方法處理，如同學間發生一小點矛盾就想到要用“打架”的方式來處理，我想，家長朋友們應該清楚，要是打架能處理問題的話，就不用把孩子送來法脿中學了，直接送到武術學校就可以了。
因此，希望家長平時要教育好自己的孩子，在學校、在社會上，任何時候都不能打架。可以說打架，對于雙方來說都是輸，因為打贏的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用，而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。
所以，希望家長朋友們教育好自己的孩子，任何時候都不能打架。學校是有嚴格規定的，嚴禁學生任何時候參與打架斗毆，甚至看到有打架斗毆的時候要迅速避讓。平時學生之間有矛盾，要及時找老師、班主任報告，并請老師、版主任幫忙處理，切記用“打架”的方式來處理。
（5）學生外出校園方面：
我們學校每周收星期學生到學校之后，就要求學生不得私自外出校園，如果有事有病必須要外出的，必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。如果學生不請假私自外出的，或者收星期、收假當天，從家里不來，但是不來學校報到的，學校有義務將情況通知家長，但學校沒有義務負責其安全。另外，收星期的時候，也要督促子女按時返校，不要在街上閑逛、游蕩，因為收星期那天接送孩子車輛多，以免發生意外。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學習生活。
5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和糾正。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。
家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
再次感謝各位家長能在農忙時節，百忙之中抽出時間，準時參加我們這次家長會，最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家！
德育主任家長會講話稿 5
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這個美好的季節里，與各位家長見面。今天，我代表學校全體教職員工，向各位家長表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長對學校工作的支持和關心，讓我們一起為孩子的成長而努力。
作為一所學校，我們的目標是培養德智體美全面發展的優秀學生。為此，我們一直在努力提高教育教學質量，加強學生的品德教育和實踐活動，為學生的`成長提供更好的條件和環境。
在過去的一年里，我們取得了一些成績，主要有以下幾個方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質和業務水平，加強教師的自身發展和培訓，使其更好地為學生服務。同時，我們也積極引進外部專業人才，為學校的教育教學工作注入新的活力。
2.學生管理方面，我們注重加強學生的品德教育和實踐活動，鼓勵學生積極參與社會實踐和公益活動，培養學生的社會責任感和創新精神。
3.學校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學校的教學設施和生活環境，為學生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問題和不足，例如學生的安全問題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進，為學生的成長和發展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長的到來和支持，希望各位家長能夠積極配合學校的工作，關注孩子的成長和發展，共同為孩子的未來奮斗。謝謝大家！
德育主任家長會講話稿 6
尊敬的各位領導，老師：
大家好。
開學以來，無論是德育活動的開展，還是學生日常規范管理、校園安全管理等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，獲得了校領導的肯定與表揚，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學校整體工作部署我們在此召開本學期第一次班主任、級部主任會議，主要目的是如何做好下一步工作，進一步強化常規管理，提高德育工作實效。本次會議分為6個部分，兩個階段：
第一階段：一是劉主任安排總務事宜。
二孫主任安排平安校園建設事宜；
三是馬從臣主任安排相關工作。
四是強調幾件事。
第二階段：五是安排紅領巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
一、當前亟待解決的問題
當前我校學生管理的任務還很艱巨，學生違紀現象時有發生，部分高年級還很嚴重，這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外，排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個別孩子自暴自棄以外，排除個別學生自身素質有點差之外，關鍵一點是我們當前各年級主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴，對學生正面教育和正確引導的不到位，對違紀現象處理得不嚴，工作方面落實得還很不夠，對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面：
1、個別班主任同志工作態度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經驗不足，敬業精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現得更為突出。對學校的工作不怎么關心，布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂，不關痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。
2、衛生工作做得比較好，有一定起色。但有初二年級學生從窗口向外丟紙屑現象，這些離我們管理的理想的狀態還相距較遠，個別班級打掃不及時，維護不到位。最重要的還是各班級不能發動學生加強監督。各個班級這種衛生意識不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛生工作向更高層次發展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學生在校園里、校園外亂轉，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年級學生爬墻進學校。既不文明，又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉玩耍而不進教室的同學。相信只要我們班主任經常到班上多轉轉看看，一定會發現這些問題。對班級出現的問題要及時處理，平時要多觀察，多談心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊的質量還有待進一步提高。不足表現在：學生誦讀古詩無力氣，聲音不響亮；二是班主任不跟隊，學生路隊松散；三是評估沒有及時跟進。
5、各班級對學生的思想教育都有不很到位的現象，要時刻注意加強對學生的品德教育，感恩教育，文明行為習慣和學習習慣的養成教育，遠大目標和理想教育。下一周，各班利用班會時間，開展安全文明禮儀知識競賽活動，并認真閱卷打分，選出優秀學生進行縣級比賽。
學生們的可塑性都很強，關鍵看你怎樣去引導的，正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課，至少能保證一周內學生都很有勁，等學生勁頭開始減退時，馬上利用班會再一次進行鼓勁，這樣學生的思想經常會受到鼓舞，只要把精力都用在學習上了，那么違紀現象一定會大大減少，從而起到教育學生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產生合力，根據我校目前的管理現狀，非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面，只有這樣，才能在短期內迅速扭轉局面，使學生管理工作朝著良性的軌道發展。現結合我校工作實際，提出幾點要求：
（一）班主任要進一步增強大局意識，執行意識，責任意識，要與學校保持高度的一致。
（二）強化學校德育工作三級管理運作模式，即建立學校、年部、班級三級管理的學管工作運行機制，尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理，加強學生自我管理能力，增強學生處對級部、班級工作的指導、服務、檢查反饋的職能。加大班級學生管理力度，細化班級管理的各個層面，要保證班級人人有事做，事事有人管，班主任在與不在一個樣。
（三）狠抓學生安全不放松
安全工作重于泰山，它關系到廣大青少年的健康成長和人才
的培養質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到我們學校的可持續發展。要牢固樹立安全第一的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命財產安全。尤其是加強交通安全的教育。陽城八路即將貫通，新車站投入應用。很多大車在我校門前經過，一定要教育學生注意交通規則，做到：不亂穿公路；過公路要環顧左右；乘車停穩再下車；再就是小學部要加大學生騎自行車情況檢查；初中部加大學生騎電動車上學和沖橋的檢查。另外，加強學生入學后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度；學生應到校未來及時通知家長制度和課間巡視制度。
（四）狠抓學生文明行為的養成教育
學生文明行為習慣地養成是一個長期的過程，各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養成教育，經常性的.教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識，從而促使他們規范自己的行為。當前尤其要突出加強學生5個細節管理：進教學樓前跺跺腳；在校園內、走廊里靠右路隊走路不亂跑；不在樓梯臺階上滑行；文明如廁；及時關閉水電、門窗等習慣教育。
（五）教育需要大境界、大智慧，要不斷加強學習，努力提高班主任工作能力。努力由辛苦型班主任向智慧型、學習型、活動型班主任轉變。
（六）走進學生的內心深處，要把握好每一個學生的心理動態，每一個學生都需要你的關心，不僅僅要關注學習好的孩子，更要重視雙差生的心理動態，不能因為學習不好而降低要求，在紀律面前沒有特殊的學生，只有樹立在學生心中樹立公正的形象，才能達到親其師、信其道。
（七）與學生交流要有針對性，先要做好充分的調查，做到有的放矢，讓學生感到他的優點、缺點、一舉一動都在你的眼中，讓其感到你重視了他，讓其感到你對他有信心。
總之，我校學生管理的任務雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態度，提高認識水平，人人撲下身子抓落實，人人想著干事業，那么沒有管不好的學生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們齊心協力、齊抓共管、形成合力，我相信我校的各項工作會在短期內一定會有一個量的變化，質的飛躍。
德育主任家長會講話稿 7
尊敬的各位家長：
大家好！在這個春光明媚的季節里，我代表學校全體教職員工，向各位家長表示最誠摯的歡迎和感謝！感謝各位家長對學校工作的支持和關心，讓我們一起為孩子的成長而努力。
作為一所學校，我們的目標是培養德智體美全面發展的優秀學生。為此，我們一直在努力提高教育教學質量，加強學生的品德教育和實踐活動，為學生的成長提供更好的條件和環境。
在過去的一年里，我們取得了一些成績，主要有以下幾個方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質和業務水平，加強教師的自身發展和培訓，使其更好地為學生服務。同時，我們也積極引進外部專業人才，為學校的.教育教學工作注入新的活力。
2.學生管理方面，我們注重加強學生的品德教育和實踐活動，鼓勵學生積極參與社會實踐和公益活動，培養學生的社會責任感和創新精神。
3.學校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學校的教學設施和生活環境，為學生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問題和不足，例如學生的安全問題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進，為學生的成長和發展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長的到來和支持，希望各位家長能夠積極配合學校的工作，關注孩子的成長和發展，共同為孩子的未來奮斗。謝謝大家！
德育主任家長會講話稿 8
尊敬的各位家長：
大家好！
格外感謝各位家長準時參與我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎！ 今日約家長朋友來召開這次同學家長會，主要目的還是家校聯合共同訓練好同學。
抓好同學的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關懷、支持與協作。可以說在學習上，每個同學都是公平的，關鍵是同學學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，同學學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給同學灌輸。面對孩子的學習生活，家長應留意哪些訓練問題呢? 下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。
2、生活上貼心照看，精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、布滿動力了，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣，制造一級戰備狀態，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、郁悶，透不過氣來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避開消滅對孩子的心理產生消極影響的大事，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
4、安全警鐘長鳴。
同學的`安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學路隊等有嚴格規定，期望家長能樂觀支持與協作學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成學校階段的學習生活。
5、家長要留意培育孩子良好的品德習慣，對不良行為要準時地預防和矯治。
家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是全都的，期望通過我們的相互合作，把我們的同學，您的孩子，培育成學習勤奮，品質優良的優秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿、萬事如意，感謝！
德育主任家長會講話稿 9
尊敬的各位家長朋友們：
你們好！
格外感謝各位家長能在農忙季節，百忙之中抽出時間，準時參與我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎和感謝！
今日，我們學校請家長朋友來參與這次家長會，主要目的還是家庭與學校聯合，共同訓練孩子們。
抓好同學的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關懷、支持與協作。可以說在學習上，每個同學都是公平的，關鍵是同學學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，同學學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給同學灌輸。面對孩子緊急的學習生活，家長應留意哪些訓練問題呢？
下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成果不抱負或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信念。只要孩子能克服浮躁的心態和懶散的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那么在最終的考試中，取得滿足的成果是完全可能的。我認為作為家長，對自己的孩子來說，只要有1%的'期望，就要付出100%的努力。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照看，精神上認真呵護。
為了學習，孩子們的思想要高度緊急，精力要高度集中，身體便簡潔虛弱。照看好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的滿足，更需要和家長的真誠溝通。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信念不足的狀況下，只要我們老師和家長一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、布滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣，制造一級戰備狀態。
這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、郁悶，透不過氣來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避開消滅對孩子的心理產生消極影響的大事，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
4、安全警鐘長鳴。
同學的安全，事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好同學的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如：交通安全、食品安全、校內安全等方面都有嚴格規定。
（1）交通安全方面：我們學校是要求同學上學、放學、回家的時候，同村的同學要相互邀約一起回家，而且必需走路。
a、不準同學騎摩托車、電動車和自行車到學校，特殊不允許同學乘坐貨運車輛和無牌無照車輛來回學校；
b、有牌有照的車輛，也應當做到所乘人員不能超過車輛的核載人數，確保同學安全萬無一失；
c、留意大路行走安全，不在大路邊放打鬧、玩耍等。
d、特殊要提示家長朋友們，我們學校沒有特地接送孩子的校車，你們同一個地方、同一個村為了接送孩子便利包車接送孩子的狀況，學校是不允許的，還有，家長用自家摩托車接送孩子的。假如你們接送孩子的時候，發生的一切安全責任事故，依據相關法律和學校的實際，學校沒有義務擔當。
（2）同學玩手機方面：
現在，我們部分同學，將手機帶到學校里玩，有的還是家長同意。我想作為家長應當清楚，同學來學校的主要任務是學習，而不是做其他事情，玩手機一方面要開支一些費用，另一方面還影響學習。以前我們發覺同學玩手機，學校收了之后，由家長來領。但是現在，學校嚴格要求，同學不得將手機帶來學校，假如發覺，學校將直接沒收，不再歸還。這一點，期望家長訓練好子女，也期望家長朋友們能理解學校這樣做的認真良苦。
（3）同學抽煙方面：
學校有義務訓練同學不抽煙，不喝酒等義務，但是我們還是有部分同學利用放星期、放假的時間，在家里偷偷地抽煙，而且還把這種壞習慣帶到學校。所以學校以后的作法是：發覺孩子抽煙，學校將嚴格處理，并且通知家長到學校協作學校訓練孩子。假如通知到了你們中的哪位家長，期望你們能樂觀協作學校。
（4）校內安全方面：
我們現在的同學，有時自控力量比較差，遇到問題不會用科學的方法處理，猶如學間發生一小點沖突就想到要用打架的方式來處理，我想，家長朋友們應當清楚，要是打架能處理問題的話，就不用把孩子送來法脿中學了，直接送到武術學校就可以了。因此，期望家長平常要訓練好自己的孩子，在學校、在社會上，任何時候都不能打架。可以說打架，對于雙方來說都是輸，由于打贏的那方最終要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用，而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。所以，期望家長朋友們訓練好自己的孩子，任何時候都不能打架。學校是有嚴格規定的，嚴禁同學任何時候參與打架斗毆，甚至看到有打架斗毆的時候要快速避讓。平常同學之間有沖突，要準時找老師、班主任報告，并請老師、版主任幫忙處理，切記用打架的方式來處理。
（5）同學外出校內方面：
我們學校每周收星期同學到學校之后，就要求同學不得私自外出校內，假如有事有病必需要外出的，必需有班主任批準同意的請假條才能外出校內。假猶如學不請假私自外出的，或者收星期、收假當天，從家里不來，但是不來學校報到的，學校有義務將狀況通知家長，但學校沒有義務負責其安全。另外，收星期的時候，也要督促子女按時返校，不要在街上閑逛、游蕩，由于收星期那天接送孩子車輛多，以免發生意外。期望家長能樂觀支持與協作學校的工作，一起努力，讓你們的孩子安全、健康地完成學校階段的學習生活。
5、家長要留意培育孩子良好的品德習慣，對不良行為要準時地預防和訂正。
而常見的、多發的、簡潔誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品德不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網現象等等不良現象，要準時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。
家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是全都的，期望通過我們的相互合作，把我們的同學，您的孩子，培育成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來同學的升學、就業、乃至整個人生的進展打下堅實的良好的基礎。
再次感謝各位家長能在農忙季節，百忙之中抽出時間，準時參與我們這次家長會，最終祝各位家長朋友們身體健康、工作順當、家庭美滿、萬事如意。
感謝大家！
德育主任家長會講話稿 10
各位家長：
你們好！
首先，我代表學校全體教師，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。
多年來，我校全體教師在市教育局，鄉中小學校的正確領導下，精誠團結，齊心協力，積極工作，教書育人，關愛學生，為人師表為祖國培養的一代代新人，取得了教育教學的優異成績。
——年春到今年春近兩年的時間，由于學校危房改建，我校師生分散在黃莊、吉營、水屯三個學校上課，給師生教學、學習和生活帶來的諸多不便。但是，由于全體教師抱著對學生負責、對家長負責的態度和愛崗敬業，關愛學生、無私奉獻的精神，克服重重困難，認真履行自己的職責。從沒有耽誤學生一節課。每次統考都取得了同樣優異成績，今秋，學校教學樓建成使用。開學伊始，全體師生齊心協力，清理、平整了雜草叢生的校園，學生全部如期搬進新建的教學樓上課。
目前，我校共有教師—人，在校學生—人，共有—個教學班。近三年，共分配大中專學生—人，大專學歷—人，本科學歷—人，研究生學歷—人。這些教師素質高，年輕化，為我校教師隊伍注入了新的活力。我校今后的教育教學充滿了生機和希望。
下面分別介紹一下各位教師的簡歷：
學校堅持以人為本，辦好人民滿意的'教育。一切為了學生，注重學生的全面發展和完整人格的培養。
首先，開展各種豐富多彩的活動，使學生在活動中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一，古詩詞誦讀會”和“慶元旦“我最棒”聯歡活動。以及每周一開展的升國旗活動，使學生在接受傳統文化熏陶的同時，逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國，愛家鄉，孝敬父母、尊敬師長，團結互助，助人為樂等好的品格。學生的個性得到了張揚，學生的特長得到了發揮；學生的才藝得到了充分的展示，學生的整體素質得到了顯著提高。
其次，學校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一，警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學校開設了安全教育課，對學生進行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育，每天，教師都要對學生進行安全方面的溫馨提示。尤其關注學生的上、下學的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學生安全意識和防災，逃生的技能。確保了學校師生的生命和財產安全。
各位家長，學校是學生放飛理想的樂園，是家長實現夢想的家園，是學生成長的搖籃，是學生成才的基地。隨著國家對教育尤其是農村教育的支持、投入力度的加大，均衡教育政策的逐步落實，有全社會以及各位家長對我們學校各項工作的關心、理解和支持，我們的校園會更加美麗，我們的明天會更加美好！
再次謝謝各位家長的光臨。
德育主任家長會講話稿 11
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這個美好的季節里，與各位家長見面。今天，我代表學校全體教職員工，向各位家長表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長對學校工作的支持和關心，讓我們一起為孩子的成長而努力。
作為一所學校，我們的目標是培養德智體美全面發展的優秀學生。為此，我們一直在努力提高教育教學質量，加強學生的品德教育和實踐活動，為學生的`成長提供更好的條件和環境。
在過去的一年里，我們取得了一些成績，主要有以下幾個方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質和業務水平，加強教師的自身發展和培訓，使其更好地為學生服務。同時，我們也積極引進外部專業人才，為學校的教育教學工作注入新的活力。
2.學生管理方面，我們注重加強學生的品德教育和實踐活動，鼓勵學生積極參與社會實踐和公益活動，培養學生的社會責任感和創新精神。
3.學校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學校的教學設施和生活環境，為學生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問題和不足，例如學生的安全問題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進，為學生的成長和發展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長的到來和支持，希望各位家長能夠積極配合學校的工作，關注孩子的成長和發展，共同為孩子的未來奮斗。謝謝大家！
德育主任家長會講話稿 12
尊敬的家長朋友們：
下午好！
首先，請允許我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家長，通過這次考試，你們的孩子表現的非常出色，考入了學校前30名。同時，你們的孩子被列入了我校重點培養對象。
下面，我召開一下這次家長會的目的——是為了進一步加強學校、老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點，我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
我主要從以下幾個方面與家長進行交流：
一、把握好初三這個關鍵時期
強調初三學習的重要不是否定其他年級的次要，而是到了初三這個關鍵時期，孩子們的學習內容增多了（又新增加了化學學科）；孩子們的學習方式要發生改變了（應從教師主動，變為學生主動），孩子們的心理壓力增大了（畢竟是人生的一個重要的拐點）。
他到拐點。我要解釋一下中考后學生的去向，中考后，孩子們要升入高中階段學習，高中階段分為：重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學生的家長，很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學（重點大學）的錄取通知書”。全區招生450人，按照近幾年年的慣例，我校能考入重點高中的有5—12名學生。今年我們的目標定在至少考入10個，當然這不是單憑學校一方能完成的，需要家長的密切配合，一會我還要談到家長如何配合學校工作的問題。第二個選擇就是普通高中，黃中每年招生都是在，包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉鎮的一千多名學生中錄取350人左右。可謂競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學校對初三工作的重視
1、師資力量的配備。我是新上任的校長，以前在教辦工作，主抓教學，對教師教學能力的基本情況還是比較了解的，加上我們精明能干的班子成員，組成了聘任小組，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師，可以說，現任的初三教師都是我校教學上的精英。教師教學能力方面請大家放心。
2、加強管理、分層教育。通過期中考試，我們進行了認真的分析和研究，決定將學生分類進行有針對性的培養。目的是讓優秀生發揮出他（她）更大的潛質，不會輸在人生的起跑線上；讓有希望考入普通高中的學生，不會感到遺憾；讓考不上高中的學生，能打好基礎，在今后的學習道路中鋪平道路。我們已經制定好了“122工程”，即：每名教師要幫助一名優秀生、兩名良好生、兩名暫困生，給教師壓擔子，派任務。我們還要實行月考制度，并隨時向家長通報學生在校學習情況。
3、延長學生學習時間。期中考試前有好多家長打電話給我，問“怎么還不補課”，說實話，一個是前一段時間忙于學校現代化建設，二是教師加班必然涉及到費用問題，而現學校經費十分緊張，光現代化建設用去了5—6萬，即使有也不允許以補助形式發放，只能用于學校開支。但是，學校考慮到家長的需求、學生的需要，又考察了周圍學校的情況決定，從期中考完試考試（上周）周六開始給學生補課。有句話大家都聽過：“逆水行舟不進則退”。我們現在的處境就是在逆水行舟，我們周圍的初三學生都在補課，而且力度比我們還要大。如果不補課，我們會在時間上輸掉，耽誤孩子們的美好前程。再次，請家長理解并支持學校的決定。
三、學生的現狀分析
總體情況我們還是比較滿意的，特別是同學，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但個別男同學出現違紀、無心上學，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師地現象，希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發現了一些問題：
1、學習方法不科學。
2、學習自覺性還存在一些問題。
3、部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目。
4、最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草，中考掃描入電腦，會影響學生成績。
四、面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。
首先家長要明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力我們不提，單說學習品質包括學生的學習動機、學習意志力、學習的主動性等。學生從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都只能利用學生先天的智力水平，讓學生掌握更多的知識。可是他就是不要求進步、不完成作業，教師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。
往往一個學生學習的'動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，
工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
①教育學生遵守紀律。學校要求學生不染發、不留長發、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學生認真完成作業，加強預習。每天每學科上完課后教師都要留相應的作業，以便掌握學生學習狀態。而大部分學生到第二天到學校才補作業，甚至學生連書包都不往家帶又和談預習。
③集中精力，做好復習。要求學生除新聞聯播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學及時回家，除完成教師布置的.作業外，還要進行復習。我們不像城區一樣可以有很多補習班可以上，只能多做題，不會的問老師。家長要積極配合，最好要進行陪讀。
3、加強與老師、班主任的聯系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4、有的家長認為孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學的料，要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關心，要多鼓勵孩子。
5、不要過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標。
6、要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養，卻忽視了孩子的心理健康，要多關心孩子的學習，多交流。
7、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
五、學校對今后工作的一點想法
學校想成立初三年級家長自治委員會和初三教學基金會。自治委員會主要由3—5名代表委員組成，共同推選一名主任（全校），學校原則上只委派一名聯絡員（溝通學校與委員會）：主要工作內容為：
①家校溝通；
②組織周六補課工作；
③組織一些其
它活動。基金會主要是接受家長和社會資助補課和參考資料的花費。資金管理由自治委員會管理，每筆捐款公布情況、每次活動公布賬目等，當然學校參與幫助、監督。希望家長能支持。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標，讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
德育主任家長會講話稿 13
各位老師、學生們：
大家好！
我來自一所農村小學，20xx年我任學校的副校長至今，經歷了三位校長，第一位是李校長，他提出“讓學生盡情享受學習的快樂，讓教師盡情地享受職業的幸福”的這個愿景，至今我還清楚地記得當時砰然心動的感覺；第二位是趙校長，他在前面加上了教育就是服務、管理就是服務，試圖給愿景的實現找到一條行動路徑，第三位是現在的李校長，當年學校分來了一批青年教師，加上上一年分來的，總數超過了30人，這些90后的年輕教師急需培訓，青年我們一致認為，沒有教師的成長就沒有學生的成長，于是啟動了轟轟烈烈的教師專業成長，把學生這條線具體到“讓農村的孩子享受優質的教育”這個更加清晰的愿景上來。
從他們身上我領悟到：一是學校要有理想和愿景；二是學校要繼承堅守和不斷澄清愿景；三是這個愿景里的主人一定是學生和老師，學校就應該成為師生向往的地方，師生的成長是一切教育的出發點和落腳點。
這就要求作為校長，不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣，還要有作為一名校長的專業能力。
20xx年，教育部印發了《義務教育學校校長專業標準》，從規劃學校發展、營造育人文化、課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境六個方面提出57條專業要求。用專業能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長，所要做的是根據學校實際，用實踐這支筆對校長形象進行第二次創造。本著滿足師生成長的.需要，做一個屬于這所學校的獨一無二的校長。
首先要規劃學校發展。
走上校長崗位，不論前任校長是誰，學校是個什么狀況，它一定有成功的經驗，我要下發問卷調查，廣泛和老師交流，組織教職工進行頭腦風暴，讓我也讓老師們重新發現這些關鍵成功因素，然后，商量我們怎么樣才能從成功繼續走向成功，為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題，問題很重要，它是機會，也是資源。從關鍵成功因素和問題入手，我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學校的進一步規劃中來。
當然，行動更重要，當愿景還不明晰的時候，我們就行動，從行動中逐步澄清學校愿景。只要我們堅持三點：物盡其用，事盡其責，人育其才。我相信，從行動中研究，把研究付諸行動，我們就一定有收獲。
物盡其用
教育均衡發展讓所有學校在物質條件有了驚人的改變，學校不但要管好這些東西，更要用好。所以，校長不但要有資源意識，還要有教育資源意識，讓資源流動起來，為學生服務，便于學生使用，滿足學生的需要。同時，在農村，新教師離家比較遠，讓教師吃好住好，是頭等大事。保障學生熱水熱飯供應。
事盡其責
學校要把兩件事情做好，一是課程建設。國家課程尋找學科教學規律。語文和英語是語言藝術類，以感性為主，需要大量閱讀浸潤。像語文教學，我們就可以結合教體局啟動的語文主題學習、曾曦教學研究、經典誦讀三個項目研究，加強讀誦寫，與語文學科學習規律正好吻合。數學則要加強與生活的聯系，開展生活數學和數學閱讀。藝體則把2+1項目抓好。二是經營好四個關系：干群、同事、師生、同伴。
人育其才
說到人育其才，不僅要給猴子一棵樹，給老虎一座山，更指人的成長。首先是的成長，從20xx年，我們加入了李校長主導的新學校行動研究，對于轉變管理，提高管理水平起到了很大的帶動作用；同時是教師的成長。我們加入了李xx教授主導的新教育研究，通過專業閱讀、專業和專業成長共同體三大專業，和六大行動，當時我們提出來不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學校正在從一個權利控制下的學校走向學術研究的學校。我把這些經歷記錄下來，這是20xx年記錄的一本，我叫重新發現自己，我感覺到，我們走得越遠，就離自己越近。后來游戲課程應運而生，課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質量也贏得了質量，報登載了李校長在新學校論壇上的。
但是，做完了我們才發現，其實，如果從學生入手，根據學生的需要先開展學生讀書，來帶動教師閱讀童書而不是專業理論書籍，從實踐中積累方法，倒逼轉換管理思路，調整制度和治理結構，可能更好。結果，去年在一個新教師身上做了一個實驗，效果不錯。
以上這些都離不開學校的安全保障、校長的依法辦學和廉潔自律。這是底線。在學校安全方面，在做扎實細致的工作。
總之沒有抽象的學生，也沒有抽象的校長，每個學校都有每個學校的不同，作為校長，學校治理都要經過兩次創造，一次是用頭腦規劃，這是；一次是在行動中，以物質為基礎，情感為依靠，為支柱，建設一個幸福的學校，這是管理。所以說校長是履行學校與管理工作職責的專業人員。
這個專業人員最要緊的是實事求是，只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。
德育主任家長會講話稿 14
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！
今天約家長朋友來召開這次學生家長會，主要目的還是家校聯合共同教育好學生。
抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個學生都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子緊張的學習生活，家長應注意哪些教育問題呢?下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的`眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨
制造緊張空氣，制造一級戰備狀態，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
4、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。
而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。
家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
德育主任家長會講話稿 15
老師們、同學們：
大家新年好！經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里，我向全校師生拜個晚年，祝愿老師、同學們虎年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂”，個個好運連連，家家幸福安康！同學們今天是新學期上課的第二天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期，由于狠抓內部管理，我校校風純、學風正，學校發展展現了大好的態勢，在校園建設、專業建設、辦學質量、校企合作辦學、特色辦學以及創建品牌優質學校中，我們都均有較大的進步，我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧！
1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“不抽煙不賭博”等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養一個人，只要培養他的自信心;要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種.種原因，成績不理想，或者沒有學到什么好的專業技能，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的`朝陽。我們學校，既有初中教育，也有職業教育，雖然教育模式不同，但我們的目標卻是一樣的，那就是讓我們的同學成長、成人、成才、成功。我們全體同學都應重視知識的掌握，能力的提升，全面的發展。
3.多讀書，讀好書，努力提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。成功離不開讀書勤學。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外，還要通過讀書學習。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。“秋月春花當前美景，法書名畫宿世良朋”，新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書海”活動中，與書為友，與經典結伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。
規范辦學，在學時間短，晚上時間和雙休日都有同學們自由支配，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
4.講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
5.樹雄心、立大志，確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開。明代學者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事。”如果一個人胸無大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學，都應該要明確你們每一個人的人生目標和職業歸宿。明白你來學校的目的，要成為什么樣的人才，要學習掌握什么知識。職專三年和初中三年級的同學要高度注意，本期是你們職專和初中階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，還要參加中考、高考這樣高規格、嚴要求的選拔考試，要迎接眾多的挑戰。因此，你們更要樹立遠大理想，明確目標，要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
6.創重點、建品牌，建設特色優質、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發展戰略，以品牌立校實現品牌強校。我校將創建福建省級重點中等職業學校作為今后一段時期學校工作的重點，認真規劃，精心部署，進一步提升學校辦學品味;突出優勢品牌和特色專業，建立福建省裝備制造業人才教育培訓基地，實現人才、基地、專業的有機結合;加強校企合作辦學的工作力度，建設校企合作辦學先進模式，建立專業建設指導委員會，在已有晉江首個企業冠名班——恒安班的基礎上開設“舒華班”，增強專業面向社會服務的能力;切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協議精神，積極探索與南平松溪茶平中學結對辦學形式，通過開展“扶貧助學”等專項活動，建立山海合作辦學新構架;以校園文化建設為核心，弘揚優良傳統，創辦藝術教育特色學校，大力宣揚學校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范校”、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學優勢，本學期三月份在我校舉行全市中小學生美術、書法大賽，全面推進建設高雅、綠化、品味，富有文化內涵的文明校園的步伐。
同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造安海職校、鴻江中學新的輝煌！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！
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