節(jié)節(jié)蟲教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
1.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察與思考了解節(jié)節(jié)蟲的身體特征。
2.引導(dǎo)學(xué)生通過交流與合作掌握制作節(jié)節(jié)蟲的方法與技巧。
3.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、利舊利廢的意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)以及勞動(dòng)安全意識(shí)。
4.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、合作能力、創(chuàng)新能力以及審美情趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
彩色紙、廣告紙、飲料瓶、紙杯、膠卷外殼等，剪刀、膠水、細(xì)繩等。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的知識(shí)，嘗試?yán)蒙钪械膹U舊物制作節(jié)節(jié)蟲。
教學(xué)難點(diǎn)：
創(chuàng)新使用材料，制作方法精細(xì)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
彩色紙、剪刀、雙面膠、水彩筆、針、細(xì)繩、小飾物等。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)。
二、創(chuàng)設(shè)對(duì)話情景
1.小朋友們，大自然里有一些可愛的小蟲子，讓我們一起去瞧一瞧吧。看的時(shí)候一定要仔細(xì)觀察，看看這些小蟲們有什么共同特點(diǎn)？看，它們有的爬在樹枝上，有的翹起了尾巴抬起了頭……真是太可愛了。欣賞完了，你發(fā)現(xiàn)這些小蟲都有一個(gè)什么共同的特點(diǎn)？（它們的身體都是一節(jié)一節(jié)的）
2.是啊，這一節(jié)一節(jié)的小蟲子真是有趣！我們把這些蟲子統(tǒng)稱為“節(jié)節(jié)蟲”，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《節(jié)節(jié)蟲》這一課。板書：節(jié)節(jié)蟲。
三、講授新課
1.看了剛才的圖片，小朋友，你知道節(jié)節(jié)蟲有幾部分組成嗎？
（頭：有眼睛、嘴巴、觸角；身體：一節(jié)一節(jié)，由大變小；尾巴）
2.師：節(jié)節(jié)蟲漂亮嗎？哪里最漂亮？
（選一個(gè)你喜歡的節(jié)節(jié)蟲說說它的形狀、顏色、花紋）
3.師：小朋友們觀察真仔細(xì)，說的也很棒！通過我們的.分析，我們知道每一條蟲子的每一節(jié)的形狀、顏色、花紋都是相同的，我們把這種相同的排列形式叫重復(fù)，重復(fù)的的事物給我們整齊、有秩序、有節(jié)奏的美感。
4.下面，我們來看這兩條節(jié)節(jié)蟲，它們身上的色彩給你什么樣的感覺呢？（一個(gè)對(duì)比強(qiáng)烈，一個(gè)對(duì)比柔和）。通過這個(gè)例子讓我們明白不同的色彩搭配會(huì)帶給我們不同的視覺享受。
5.剛才，我們學(xué)習(xí)了節(jié)節(jié)蟲的形狀、、花紋、色彩等特點(diǎn)。下面，讓我們來動(dòng)一動(dòng)，一起合作用我們的身體來做一做節(jié)節(jié)蟲吧，看哪組小朋友表現(xiàn)得最棒！要表現(xiàn)出節(jié)節(jié)蟲的不同姿態(tài)哦。
6.小朋友們，同學(xué)表演得像嗎？好的，大家都是很棒的小演員。請(qǐng)歸位。
7.誰來說一說剛才同學(xué)表演時(shí)是依靠什么來連接每一節(jié)身體的呢？（手）
8.對(duì)了，我們表演時(shí)可以依靠手來連接，可我們制作的時(shí)候怎么辦呢？可以用什么方法來連接呢？誰來說一說。（可以用雙面膠把他們粘貼在一起、或用穿插、用線穿的方法）
9.接下來讓我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們的作品吧，看看他們是怎么制作出來的呢？
10.總結(jié)方法：通過剪、貼、折、穿、卷、疊等方法。（板書）
11.老師也制作了兩條節(jié)節(jié)蟲，看，一只是用了折疊的方法；一條只是用了剪、貼的方法。
12.小朋友，你們想不想來制作一只節(jié)節(jié)蟲呢？
四、布置作業(yè)
現(xiàn)在就讓我們動(dòng)手來制作一只新穎的節(jié)節(jié)蟲吧。
五、作業(yè)展示：
每組選一名同學(xué)介紹本組的節(jié)節(jié)蟲。
六：總結(jié)：
同學(xué)們，今天我們自己的小巧手把彩紙變成了一條條可愛的節(jié)節(jié)蟲，其實(shí)，生活中還有很多很多廢舊物品也可以制作成有趣的節(jié)節(jié)蟲，不信你們看（課件展示）有的是用電池制作的、有的是用一次性紙杯做的、有的是用氣球泡泡做的，真得很有創(chuàng)意！希望同學(xué)們也能在以后的生活中發(fā)現(xiàn)廢物的美，用你的雙手和智慧把他們變成有用的東西。
板書設(shè)計(jì)：
節(jié)節(jié)蟲
一節(jié)一節(jié)
連接方法：粘貼、穿插、線穿
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