游戲大本營教學設計

時間：2021-06-13 14:40:16 教學設計我要投稿

游戲大本營教學設計

　　一、教學目標：

游戲大本營教學設計

　　1、進行鼠標操作的綜合練習，提高學生操作鼠標的熟練程度。

　　2、學習鼠標的右擊。

　　二、教學重點：

　　熟練地操作鼠標。

　　三、教學過程：

　　談話導入新課

　　1、學習捉蝴蝶的.游戲。指導學生游戲的方法，然后讓學生進行練習。

　　2、學習鼠標的右擊。首先讓學生明確鼠標右擊的概念。鼠標右擊，是指用中指單擊鼠標右鍵。右擊后，屏幕彈出快捷菜單，供進一步選擇操作。

　　指導學生通過鼠標的右擊打開文件。

　　3、有趣的創作。

　　(1)學習拼圖游戲。

　　通過拼圖游戲練習學生的單擊和移動操作。單可以選中對象，然后移動到合適的位置。就可以完成拼圖。

　　(2)翻牌學加減法。

　　一共18張卡片，翻開兩張一樣的，會在下面出來4個答案，選擇一個正確的答案，右邊的方格就會變紅，繼續翻牌選擇答案，直到9個方格全部變紅。

　　通過這個游戲即鍛煉了學生的鼠標操作，又發展了學生的智力。

　　4、學生進行操作練習。

　　5、課堂小結。

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