【推薦】教學(xué)計(jì)劃范文合集六篇
時(shí)間過(guò)得飛快，教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢？下面是小編整理的教學(xué)計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)計(jì)劃 篇1
日前，我省發(fā)布了“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”。據(jù)了解，我省將就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程納入教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分管理，同時(shí)開辟高校畢業(yè)生就業(yè)“綠色通道”，完善畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)，“未就業(yè)”畢業(yè)生信息也將全部導(dǎo)入“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)服務(wù)信息管理系統(tǒng)”，由專人跟蹤問(wèn)效。
我省各高校將提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)水平，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程納入教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分管理，建立以課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)為主、技能培訓(xùn)和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)為補(bǔ)充的多種形式教育實(shí)踐體系，通過(guò)對(duì)學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)等教學(xué)管理制度的靈活改革，為有創(chuàng)業(yè)意愿并具備創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生提供全方位支持。
各高校要在畢業(yè)年度前一學(xué)期將畢業(yè)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入“高校畢業(yè)生《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放及政策享受信息管理系統(tǒng)”，為每年能夠盡早啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作做好準(zhǔn)備。建設(shè)全省創(chuàng)業(yè)大學(xué)生網(wǎng)上服務(wù)大廳，開辟創(chuàng)業(yè)大學(xué)生綠色服務(wù)通道。開設(shè)遠(yuǎn)程公益培訓(xùn)課程，打造“網(wǎng)上＋網(wǎng)下”互聯(lián)互通的智慧化服務(wù)模式，為高校畢業(yè)生提供“苗圃—孵化器—加速器”全鏈條創(chuàng)業(yè)支持。各高校將完善畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)，詳細(xì)了解每一名畢業(yè)生的求職地域、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿等需求，及時(shí)錄入數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)更新。要面向社會(huì)發(fā)布本校專業(yè)學(xué)科設(shè)置、畢業(yè)生規(guī)模結(jié)構(gòu)等信息，方便各類用人單位了解畢業(yè)生情況、確定招聘需求。
教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌，為了針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)，愛好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國(guó)培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動(dòng)小組。
二、學(xué)生情況分析：
多年來(lái)的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐證明，廣泛的深入開展，小學(xué)課外活動(dòng)，科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競(jìng)賽，是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個(gè)有力措施，通過(guò)課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，深入研究，并輔之適應(yīng)的競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)有余力，對(duì)美術(shù)知識(shí)比較愛好的多進(jìn)行鉆研，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，促其成為美術(shù)方面的能手。
三、活動(dòng)內(nèi)容
這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學(xué)用結(jié)合，開發(fā)智力，從而鞏固所學(xué)知識(shí)，所涉及的內(nèi)容有：
1、簡(jiǎn)筆畫
2、素描練習(xí)
3、國(guó)畫練習(xí)
4、水彩畫練習(xí)
5、手工制作
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、充分開發(fā)學(xué)生課堂對(duì)外的知識(shí)素養(yǎng)，
2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。
4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系，
5、把美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。
6、結(jié)合課外活動(dòng)的運(yùn)行，
7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù)，
8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù)，
9、教給他們一些解題技巧，
10、形成一定的美術(shù)思想。
五、活動(dòng)措施以及注意事項(xiàng)：
1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題，
2、再讓學(xué)生學(xué)一些動(dòng)手制作。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫技能技巧。
4、活動(dòng)時(shí)，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行練習(xí)，
6、力爭(zhēng)掌握規(guī)律，
7、靈活運(yùn)用規(guī)律。
8、活動(dòng)時(shí)間安排
教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)的目的任務(wù)
鋼琴課是訓(xùn)練學(xué)生用科學(xué)的彈奏方法進(jìn)行鋼教琴?gòu)椬嗟囊婚T學(xué)科。通過(guò)鋼琴課的教學(xué)使學(xué)生獲得鍵盤基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)鋼琴?gòu)椬嗟幕炯寄芊椒ㄓ休^清楚的理解和認(rèn)識(shí)。
其任務(wù)是通過(guò)鋼琴課教學(xué)使學(xué)生掌握必要的正確的鋼琴?gòu)椬喾椒ê途哂幸话愕膹椬嗉寄芗记桑苷_的分析和處理一般的鋼琴作品;初步了解和掌握不同作曲家不同類型的鋼琴作品及風(fēng)格，提高藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)表達(dá)能力，以適應(yīng)高中音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生教學(xué)工作及適應(yīng)高考要求向高等音樂(lè)院校輸送合個(gè)人才。
二、教學(xué)安排
1.鋼琴教學(xué)必須旨在培養(yǎng)學(xué)生成為“德、智、體”全面發(fā)展的文藝事業(yè)的接班人。
2.教師要努力鉆研，不斷提高水平，“教書、育人”要全面關(guān)心學(xué)生的思想、文化及健康的成長(zhǎng)。
3.在教學(xué)中，重視基礎(chǔ)理論、知識(shí)、技能技巧的傳授和訓(xùn)練。
4.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，依據(jù)“因材施教”的原則，對(duì)學(xué)生區(qū)別情況，精心施教，加強(qiáng)學(xué)生演奏及音樂(lè)表達(dá)能力的訓(xùn)練。
5.教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，采用啟發(fā)式教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排
本課程學(xué)習(xí)兩年，即四個(gè)學(xué)期，共72周，每周每生上課一學(xué)時(shí)，學(xué)生每周練習(xí)十至十二學(xué)時(shí)。(練琴時(shí)間安排：高一高二利用中午練琴;高三每天早晚各一小時(shí)練琴。)
四、教學(xué)方式
鋼琴課是一門技術(shù)很強(qiáng)的學(xué)科，由于個(gè)人各自具備的條件不一，和每個(gè)人在鋼琴?gòu)椬嗉记砂l(fā)展上有著差異，因此，本科程教學(xué)方式以個(gè)別授課為主，必要時(shí)可組織講座或集體課。個(gè)別授課必須和學(xué)生獨(dú)自練習(xí)相結(jié)合，兩者不可偏廢，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的`。教師可利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)行多元化教學(xué)。
五、教學(xué)要求與教學(xué)內(nèi)容
本大綱把四個(gè)學(xué)期(兩年)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求分成八個(gè)級(jí)別。學(xué)生入學(xué)后，教師根據(jù)學(xué)生個(gè)人技術(shù)水平定程度級(jí)。經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)必須達(dá)到第四級(jí)以上的程度，鼓勵(lì)部分學(xué)生跳級(jí)學(xué)習(xí)。學(xué)生每學(xué)期升一個(gè)級(jí)別，在學(xué)期考試時(shí)如達(dá)不到級(jí)別要求則作不及格處理。
一級(jí)
教學(xué)要求：
1 學(xué)會(huì)掌握正確的彈奏姿式及彈奏方法，正確的視譜方法。
2 達(dá)到手臂自如，手指初步獨(dú)立，掌握非連音、跳音、連音的彈奏方法，初步學(xué)會(huì)分句，具備一定的表現(xiàn)力。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、 基本練習(xí)：一升一降內(nèi)大調(diào)和小調(diào)的音階、琶音、和弦(四個(gè)八度)
2、 練習(xí)曲：拜厄鋼琴教程100課以內(nèi)
3、樂(lè)曲：自選與練習(xí)曲同步的樂(lè)曲 。
二 級(jí)
教學(xué)要求：
1、 進(jìn)一步掌握正確的彈奏方法，臂、腕、手指配合協(xié)調(diào)訓(xùn)練。手指較獨(dú)立，靈活的彈奏訓(xùn)練手指的伸張及連奏中手指重量的轉(zhuǎn)移。
2、準(zhǔn)確掌握音樂(lè)的節(jié)奏、分句，學(xué)會(huì)分辨不同的力度和音色，對(duì)樂(lè)曲有一定的理解。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：三升三降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦(四個(gè)八度)
2 練習(xí)曲：拜厄結(jié)束，車爾尼鋼琴練習(xí)曲OP599的大部分(約80課前)
3、樂(lè)曲：《布格繆勒鋼琴進(jìn)階25首》(選用)、風(fēng)笛舞曲、勇敢的騎士(舒曼)等 。
三 級(jí)
教學(xué)要求：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立訓(xùn)練和較靈活的跑動(dòng)
2、學(xué)習(xí)和掌握裝飾音、顫音及節(jié)奏較復(fù)雜的技術(shù)，學(xué)習(xí)歌唱性的連奏句，學(xué)用踏板，進(jìn)一步加強(qiáng)音色和力度的訓(xùn)練 。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：四升四降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦(四個(gè)八度)
2、練習(xí)曲：OP599結(jié)束， OP849的大部分或其他補(bǔ)充性練習(xí)曲教材
3、小奏鳴曲：庫(kù)勞OP55 NO1 克萊門蒂OP36 NO1 NO2 NO3 杜舍克OP20NO1
4、樂(lè)曲：共產(chǎn)兒童團(tuán)歌、北風(fēng)吹、獻(xiàn)給愛麗絲、G大調(diào)小步舞曲等
5、 巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈)
四 級(jí)
教學(xué)要求：
1、進(jìn)一步掌握各種彈奏技術(shù)，加強(qiáng)速度訓(xùn)練
2、加強(qiáng)對(duì)聲部、音色、音量、力度的控制能力，能較完整的表現(xiàn)音樂(lè)形象并進(jìn)一步正確使用踏板。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：熟悉24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦(速度 =100)
2、練習(xí)曲：車爾尼OP849結(jié)束 OP299 NO1~NO10
3、小奏鳴曲：克萊門蒂OP36 NO4 NO5 NO6 庫(kù)勞OP20 NO2 NO3 貝多芬OP49 NO1 NO2 么扎特奏鳴曲(選彈)
4、樂(lè)曲：歡樂(lè)的牧童、威尼斯船歌等
5、巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈)
五 級(jí)
教學(xué)要求：
1、加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢的彈奏。
2、掌握復(fù)調(diào)彈奏的能力，注意聲部的獨(dú)立和配合。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：熟練彈奏24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦(速度 =92)
2、練習(xí)曲：車爾尼鋼琴練習(xí)曲集OP299 NO11~NO25
3、樂(lè)曲：牧童短笛、水草舞、噴泉、《四季》(柴科夫斯基)(選彈)、蝴蝶等
4、奏鳴曲：海頓奏鳴曲D大調(diào)、E小調(diào)、G大調(diào) 莫扎特奏鳴曲K283 K280 K282等
5、巴赫二部創(chuàng)意曲(選彈)
六 級(jí)
教學(xué)要求：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)技巧訓(xùn)練，訓(xùn)練手指靈活，快速的跑動(dòng)
2、著重掌握古典作曲家的奏鳴曲風(fēng)格，能較準(zhǔn)確的表現(xiàn)不同樂(lè)曲的音樂(lè)形象
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦 =100
2、練習(xí)曲：車爾尼OP299 NO28~35
3、樂(lè)曲：解放區(qū)的天、采茶撲蝶、陜北民歌變奏曲、南海小哨兵、土耳其進(jìn)行曲(莫扎特)、軍隊(duì)進(jìn)行曲(舒柏特)等
4、奏鳴曲：莫扎特奏鳴曲(選彈) 海頓奏鳴曲(選彈)
5、巴赫二部、三部創(chuàng)意曲(選彈)
七 級(jí)
教學(xué)要求：
1、提高各種演奏技巧，盡可能加快手指跑動(dòng)的速度，學(xué)會(huì)并掌握不同音色的技能
2、學(xué)會(huì)掌握較復(fù)雜的音型和節(jié)奏型，提高獨(dú)立理解和處理音樂(lè)作品的能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1.基本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦 =112
2.練習(xí)曲：車爾尼OP299結(jié)束 OP740NO1~12
3.樂(lè)曲：阿拉伯風(fēng)格(德彪西) 繡金匾、蘭花花等 貝多芬奏鳴曲OP2 肖邦圓舞曲
4.巴赫三部創(chuàng)意曲(選彈)
八 級(jí)
教學(xué)要求：
1、各種技術(shù)要求達(dá)到較高水平，能演奏較深教復(fù)雜的樂(lè)曲。
2.、獨(dú)立分析作品能力，提高音樂(lè)素養(yǎng)。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程：
1、基本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦 =120
2、練習(xí)曲：車爾尼OP740(選彈)及其他練習(xí)曲集
3、樂(lè)曲：月光(德彪西) 莫扎特奏鳴曲集 貝多芬奏鳴曲集(選彈)
六、考試考核評(píng)分
1. 每學(xué)期期中考查按及格、不及格計(jì)算成績(jī)
2.每學(xué)期期末考試按百分制計(jì)算
3. 學(xué)生入學(xué)后，通過(guò)學(xué)生技術(shù)水平測(cè)定由教師提出該生所屬級(jí)別，學(xué)生每學(xué)期應(yīng)升一個(gè)級(jí)別，在期末考試時(shí)如達(dá)不到級(jí)別要求則作不及格處理
4. 每學(xué)期期末考試的內(nèi)容必須為所屬級(jí)別或相當(dāng)于所屬級(jí)別的內(nèi)容
5. 必考內(nèi)容：
1)。基本練習(xí)：24個(gè)大小調(diào)音階、琶音、和弦(根據(jù)定級(jí)程度抽簽考核)
2)。練習(xí)曲一首：所定級(jí)別的練習(xí)曲
3)。樂(lè)曲一首：奏鳴曲、中小型樂(lè)曲、中外樂(lè)曲均可
6. 考試評(píng)分細(xì)則由全體音樂(lè)教師統(tǒng)一制定
以上教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)修訂。
教學(xué)計(jì)劃 篇4
一. 教學(xué)目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、課堂專注能力、動(dòng)手動(dòng)腦及合作能力等）。
2. 培養(yǎng)學(xué)員對(duì)圖形、物體的觀察能力、想象能力及造型能力。
3. 培養(yǎng)和提升學(xué)員的繪畫興趣，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)。
二．教學(xué)內(nèi)容：
1. 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容著重以直線類造型為主，如房屋、車船、花卉草蟲等為素材，展開對(duì)物體的點(diǎn)、線、面、形、色彩的探討和塑造。
2. 在對(duì)主體物塑造的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)員積極動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)揮想象，對(duì)畫面的添畫等實(shí)踐。（相關(guān)繪畫技能技巧知識(shí)將有序滲透。）
3. 引領(lǐng)學(xué)員樹立相互學(xué)習(xí)、交流、合作的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)集體。
三．關(guān)于家庭作業(yè)：
1. 能簡(jiǎn)單口述課堂教學(xué)過(guò)程；正確演示執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿及工具使用與愛護(hù)。
2．觀察環(huán)境，尋找物件，說(shuō)說(shuō)物件形的構(gòu)造（如方形、圓形、梯形、三角形，豎線、橫線、斜線，方點(diǎn)、圓點(diǎn)、大小等分，等。對(duì)物件的立體構(gòu)造暫不作要求）。
3. 根據(jù)每堂教學(xué)內(nèi)容，完成一副相同或類似的畫，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情形，大框架家長(zhǎng)可協(xié)助完成（近階段），局部由學(xué)員獨(dú)立完成。以后（下階段）整幅畫面須由學(xué)員獨(dú)立完成。力求使所學(xué)知識(shí)及時(shí)得到鞏固和提高。
教學(xué)計(jì)劃 篇5
一、培養(yǎng)目標(biāo)、方向設(shè)置和培養(yǎng)要求
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神，具有中醫(yī)理論基礎(chǔ)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容、康復(fù)等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)研究機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院從事針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容、康復(fù)治療等臨床醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
【方向設(shè)置】
本專業(yè)設(shè)針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容、康復(fù)醫(yī)學(xué)三個(gè)專業(yè)方向，在第5學(xué)期分化方向。
【培養(yǎng)要求】
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)，受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用針灸推拿、康復(fù)治療、醫(yī)學(xué)美容等診療各科疾病的基本能力和科研工作的初步能力。
基本要求：
1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，具有為人民服務(wù)，為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;追求真理，崇尚科學(xué)，積極實(shí)踐，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勇于創(chuàng)新，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己;具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
2.具有較廣泛的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，較寬闊的自然科學(xué)知識(shí)，具有良好的文化素質(zhì)。具備自主獲取知識(shí)、正確運(yùn)用知識(shí)的能力，并有較強(qiáng)的知識(shí)創(chuàng)新意識(shí)。
3.系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能較熟練和準(zhǔn)確地運(yùn)用中醫(yī)針灸推拿技術(shù)、四診八綱、理法方穴對(duì)常見病進(jìn)行辨證論治，并能對(duì)一些常見急重危病癥進(jìn)行處理。具有一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能。具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)等知識(shí)。
4.具有一定的古漢語(yǔ)基礎(chǔ)，能順利地閱讀中醫(yī)針灸古籍、文獻(xiàn)。 5.學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，能借助辭典閱讀本專業(yè)外文書刊。
6.掌握一定的體育、傳統(tǒng)保健和軍事基本知識(shí);養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣;達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn);身心健康，能夠履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
二、學(xué)制和授予學(xué)位
學(xué)制五年，本科，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
三、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)。 主要課程：
針灸推拿方向：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿功法學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)。
醫(yī)學(xué)美容方向：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、美容局部解剖學(xué)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、美容藥物學(xué)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)方向：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、康復(fù)評(píng)價(jià)、物理治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)。
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置分必修課、限定選修課和公共選修課三大類。
1. 必修課：公共基礎(chǔ)平臺(tái)開設(shè) 9 門課程;學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)開設(shè)12 門課程;專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)開設(shè) 7 門課程;針灸推拿方向模塊開設(shè) 8 門課程，醫(yī)學(xué)美容方向模塊開設(shè) 8 門課程，康復(fù)醫(yī)學(xué)方向模塊開設(shè) 9 門課程。
2. 限定選修課：針灸推拿方向模塊開設(shè) 16 門課程，醫(yī)學(xué)美容方向模塊開設(shè)15 門課程，康復(fù)醫(yī)學(xué)方向模塊開設(shè) 16門課程。
3. 公共選修課參見《選課手冊(cè)》。
五、教學(xué)安排和時(shí)間分配
時(shí)間分配(按周計(jì)算)：五年共250周。
排：第一學(xué)年軍訓(xùn)，由學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排;第二學(xué)年臨床見習(xí)，由教務(wù)處和所屬系負(fù)責(zé)安排;第三學(xué)年社會(huì)實(shí)踐，由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)安排。
【針灸推拿方向】各類課程課時(shí)比例：
各類課程課時(shí)比例：
各類課程課時(shí)比例：
【針灸推拿方向】各學(xué)年學(xué)分分配：
【醫(yī)學(xué)美容方向】各學(xué)年學(xué)分分配：
各學(xué)年學(xué)分分配：
六、成績(jī)考核與學(xué)位授予
1.成績(jī)考核
為檢查教學(xué)效果，衡量學(xué)生的知識(shí)和技能水平，改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量，各門課程要進(jìn)行考核。考核形式分為考試、考查兩種。
必修課、限定選修課的考核在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，考核本門課程的全部教學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐課程未單列的課程，其實(shí)驗(yàn)、見習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)未達(dá)到基本要求者不能參加期末考試，實(shí)驗(yàn)、見習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)在課程成績(jī)中占一定比例，具體由課程教學(xué)大綱或?qū)嶒?yàn)、實(shí)習(xí)大綱確定。必修課、限定選修課的考試課記分形式為學(xué)分和績(jī)點(diǎn)，考查課記分形式為五級(jí)制，公共選修課記分形式為二級(jí)制。
畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，各專題實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，必須進(jìn)行考核，考核學(xué)生的實(shí)際操作能力、理論知識(shí)，評(píng)定工作態(tài)度。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后由學(xué)院統(tǒng)一安排畢業(yè)考試，著重考核學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。第5學(xué)期安排“基礎(chǔ)綜合考試”，第7學(xué)期安排“專業(yè)綜合考試”，第10學(xué)期安排“臨床綜合考試”，各階段綜合考試不合格者，不予畢業(yè)。
2.學(xué)位授予
有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體合格，達(dá)到教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，經(jīng)審查符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七、教學(xué)進(jìn)程表
必修課、限定選修課見附表;公共選修課見《選課手冊(cè)》。
教學(xué)計(jì)劃 篇6
（一）教學(xué)計(jì)劃的目的
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的有效機(jī)制的重要途徑，是新時(shí)期“黨的建設(shè)新的偉大工程”的重要內(nèi)容。在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央一號(hào)文件的新形勢(shì)下，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指示精神，更好、更及時(shí)地向全縣農(nóng)村黨員干部提供及時(shí)的、全面的、最新的農(nóng)業(yè)科技、市場(chǎng)及服務(wù)信息，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的順利開展。結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)提出農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案。
我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作開展以來(lái)，各地高度重視，行動(dòng)迅速，已基本建成了一批示范站點(diǎn)，大面上的站點(diǎn)建設(shè)也正在全面鋪開。為了認(rèn)真貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)“邊建、邊學(xué)、邊管、邊用”的指示精神，進(jìn)一步抓好我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，切實(shí)把好“學(xué)、管、用”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把我們的終端接收站點(diǎn)建成為提高黨員干部素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)，創(chuàng)新基層黨建工作的切入點(diǎn)，農(nóng)民群眾增收的致富點(diǎn)，農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能的傳授點(diǎn)和豐富農(nóng)民文化生活的娛樂(lè)點(diǎn)。按照《平江縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》的要求，特提出如下意見：
（二）教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容
根據(jù)中央、省、市有關(guān)遠(yuǎn)教教學(xué)安排，結(jié)合我縣農(nóng)村實(shí)際，現(xiàn)將遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)容分為如下10種類型。
一、政治思想理論。它能增強(qiáng)農(nóng)民的愛國(guó)主義情操，了解中央的涉農(nóng)政策，增強(qiáng)自我價(jià)值觀，進(jìn)一步擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。主要內(nèi)容有：1、中央“一號(hào)文件”精神；2、“三個(gè)代表”重要思想；3、黨的十六大精神；4、我國(guó)的國(guó)家制度；5、我國(guó)的民族和宗教；6、中國(guó)共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識(shí)；7、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)；8、我國(guó)農(nóng)村的村民自治制度；9、我縣貫徹落實(shí)上級(jí)涉農(nóng)文件精神的主要措施；10、簡(jiǎn)介“亮、創(chuàng)、奔”活動(dòng)和《中國(guó)有個(gè)平江縣》影片。
二、政策法律法規(guī)。它能增強(qiáng)農(nóng)民的思想道德觀念，了解各種制度、法律，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)守法公民。主要內(nèi)容有：1、發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的政策；2、我國(guó)基本法律制度；3、農(nóng)村基本法律制度；4、我縣加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的主要手段。
三、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。它能增強(qiáng)農(nóng)民的市場(chǎng)觀念，了解各種經(jīng)濟(jì)知識(shí)。主要內(nèi)容有：1、商品和商品經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)；2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義和基本特征；3、社會(huì)主義初級(jí)階段市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本經(jīng)濟(jì)制度；4、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題；5、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇；6、我縣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本概況。
四、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理。它能增強(qiáng)農(nóng)民的管理意識(shí)，進(jìn)一步了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。主要內(nèi)容有：1、農(nóng)村綜合管理；2、農(nóng)村土地承包管理；3、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理；4、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理；5、農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)；6、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展概況；7、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)；8、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；9、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理；10、我縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要措施。
五、農(nóng)村適用技術(shù)。這是遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)容的重中之重，是最適用、也是農(nóng)民兄弟們最感興趣的，它能讓農(nóng)民們了解到最新、最需求的技術(shù)，提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平，真正達(dá)到“科技興農(nóng)”的目的。主要內(nèi)容有：1、作物生產(chǎn)技術(shù)；2、林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；3、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)；4、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)；5、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)；6、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與能源生態(tài)；7、農(nóng)林產(chǎn)品加工技術(shù)；8、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能；9、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用（例如：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等）；10、我縣的一些特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)（如麻辣醬干、石膏板線條、紅茶加工等）。
六、市場(chǎng)信息。有了好的生產(chǎn)技術(shù)，能產(chǎn)出好的產(chǎn)品，接下來(lái)就應(yīng)該是如何把產(chǎn)品價(jià)格合理地、及時(shí)銷售出去或是以最好的質(zhì)量、最快的速度、最低的價(jià)位購(gòu)進(jìn)原材料了，那么在信息閉塞的農(nóng)村，要如何才能做到這一點(diǎn)呢？這就需要我們的市場(chǎng)信息。其內(nèi)容主要有：1、市場(chǎng)基本知識(shí)；2、農(nóng)產(chǎn)品特性與經(jīng)營(yíng)要求；3、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)警信息；4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品市場(chǎng)行情；5、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與市場(chǎng)準(zhǔn)入；6、我縣的各種種、養(yǎng)、加產(chǎn)品及原材料行情。
七、科普知識(shí)。它能開拓農(nóng)民的視野，讓他們認(rèn)識(shí)到科技的力量，努力把科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。其內(nèi)容主要有：1、科普法制化；2、基本科學(xué)常識(shí)；3、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命；4、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展。
八、農(nóng)村衛(wèi)生。針對(duì)農(nóng)村防疫意識(shí)不高的現(xiàn)狀，農(nóng)村衛(wèi)生這一內(nèi)容的安排，有利于增強(qiáng)農(nóng)民的健康保健意識(shí)，保障計(jì)劃生育的實(shí)施，克制傳染疾病的群發(fā)。其內(nèi)容主要有：1、健康教育；2、食物與營(yíng)養(yǎng)；3、婦幼保健及計(jì)劃生育；4、安全衛(wèi)生水與農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生；5、常見病預(yù)防知識(shí)；6、地方病、職業(yè)病防治知識(shí)；7、用藥常識(shí)；8、意外傷害與急救常識(shí)；9、中醫(yī)知識(shí)；10、非典、禽流感等傳染性疾病的防治和應(yīng)急處理方法。
九、文體娛樂(lè)。它是農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)分的休閑場(chǎng)所，把干活、學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)結(jié)合為一，能加深農(nóng)民對(duì)遠(yuǎn)程教育這一全新事情的了解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，其內(nèi)容主要有：1、文化體育；2、休閑娛樂(lè)。
十、典型經(jīng)驗(yàn)。它能喚醒農(nóng)民的思想覺悟，提高爭(zhēng)先競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做到：用外面的事教育本地的人；用過(guò)去的事教育今天的人；用身邊的事教育身邊的人；用科技致富的事教育小康路上的人；用外出人的事教育在家的人。其內(nèi)容主要有：1、農(nóng)村政治文明和精神文明建設(shè)的典型；2、農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)示范性工作典型；3、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的典型；4、國(guó)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的典型介紹；5、簡(jiǎn)介我縣的農(nóng)村致富能力、高效和養(yǎng)基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家、外出“打工皇帝”、歷史名人。
（三）教學(xué)計(jì)劃的措施
一、深入調(diào)查研究，制定教學(xué)計(jì)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村要深入開展調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)需求，突出教學(xué)主題，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法。每個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)都必須制定今年的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、教學(xué)安排以及考核辦法等。
二、分級(jí)分層培訓(xùn)，建立教學(xué)教管隊(duì)伍。各終端接收站點(diǎn)要依托本地中小學(xué)教師，技術(shù)骨干，建立一支專、兼職教育教學(xué)管理服務(wù)隊(duì)伍。按照分級(jí)負(fù)責(zé)，分層培訓(xùn)的原則，縣遠(yuǎn)程辦、縣教育局在四月份舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)技術(shù)專干。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校要分期分批對(duì)村級(jí)技術(shù)專干進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們提高教學(xué)操作，維護(hù)管理能力。
三、整合部門資源，建立教學(xué)資源平臺(tái)。一是充分利用省、市、縣委組織部教育教學(xué)資源平臺(tái)的主渠道作用，強(qiáng)化“規(guī)定課目”的教學(xué)；二是建立教學(xué)資源協(xié)作機(jī)制，按照實(shí)用的原則，整合我縣電教、農(nóng)業(yè)、教育、科技、文化、廣電等部門的有效資源，建立以縣為主，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為輔的鄉(xiāng)土教材開發(fā)系統(tǒng)，充實(shí)遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)，不斷完美“自選課目”的教學(xué)；三是有針對(duì)性地適時(shí)引進(jìn)外地優(yōu)秀教材和信息資源，抓好“外引課目”的教學(xué)；四是收集和處理外地致富信息和門路，注重“致富課目”的教學(xué)。
四、因時(shí)因地制宜，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)按照實(shí)際情況，因地制宜開設(shè)集中式教學(xué)班，中青年黨員干部培訓(xùn)班，老年黨員培訓(xùn)班等，合理安排教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)除要充分利用衛(wèi)星電視教育互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育三位一體的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)外，還要根據(jù)本地實(shí)際，聘請(qǐng)德高望重的老紅軍、老干部、老教師或者是有一技之長(zhǎng)的老工人、老師傅、“土”專家擔(dān)任教師到站點(diǎn)進(jìn)行講課，解難。使與學(xué)者真正進(jìn)得來(lái)、坐得住、學(xué)得進(jìn)、用得上。
五、結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，開展教育教學(xué)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村要積極組織和引導(dǎo)黨員干部和農(nóng)民參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，按照集中組織學(xué)習(xí)與自主分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法開展活動(dòng)，一般要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)12次以上，村黨支部每年組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育點(diǎn)學(xué)習(xí)10次以上參學(xué)率達(dá)到90%以上，有條件的學(xué)員要學(xué)會(huì)電腦操作，經(jīng)常性地參與網(wǎng)上討論。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲得信息增長(zhǎng)見識(shí)。當(dāng)前要迅速開展四項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng)：一是組織農(nóng)村黨員干部開展以“十六大精神”和“中央1號(hào)文件”為主要內(nèi)容的政治理論培訓(xùn)；二是組織農(nóng)村基層骨干、團(tuán)員青年開展計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)；三是組織青年農(nóng)民、種養(yǎng)大戶，開展適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；四是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)集體企業(yè)骨干，個(gè)體私人企業(yè)業(yè)主，農(nóng)副產(chǎn)品服務(wù)中介商開展市場(chǎng)信息和農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)培訓(xùn)。
六、嚴(yán)格教學(xué)制度，保障教學(xué)效果。每個(gè)遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)張貼并執(zhí)行好印發(fā)的各項(xiàng)遠(yuǎn)教制度，并在實(shí)踐中不斷補(bǔ)充完善，每次組織教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)前，分管領(lǐng)導(dǎo)、兼職教員和技術(shù)操作人員必須預(yù)先收看教學(xué)內(nèi)容，精心備課，提高輔導(dǎo)效果，使學(xué)員學(xué)有所獲，參學(xué)的黨員干部集中到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)，必須做到不遲到、不早退、不缺席、集中精力、開動(dòng)腦筋、努力掌握學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。參加遠(yuǎn)程教育教學(xué)的人員，必須遵章守紀(jì)、文明禮貌；團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物、保持安靜、講究衛(wèi)生。每次組織教學(xué)活動(dòng)后，都要在縣遠(yuǎn)教管理中心設(shè)制的《平江縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育一簿八卡》上做好考勤、教學(xué)、討論等記錄。
七、定期考核、考評(píng)，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)和約束機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村遠(yuǎn)教站點(diǎn)在組織教學(xué)培訓(xùn)的過(guò)程中，要做到四個(gè)落實(shí)，即教學(xué)內(nèi)容落實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，參學(xué)人員落實(shí)，教學(xué)效果落實(shí)，縣委已將該項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)管理考核范圍，縣遠(yuǎn)程教育管理中心將適時(shí)組織督導(dǎo)組深入站點(diǎn)進(jìn)行督促檢查。各站點(diǎn)在教學(xué)中同樣要建立學(xué)習(xí)激勵(lì)和約束機(jī)制，每半年對(duì)參學(xué)人員進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考核，年終總評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行精神鼓勵(lì)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、進(jìn)行調(diào)查研究，探索先進(jìn)的教育教學(xué)模式。認(rèn)真做好教學(xué)調(diào)查研究與質(zhì)量評(píng)估工作，組織力量深入基層調(diào)查研究，了解農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)需求及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有針對(duì)性地進(jìn)行研究，解決教育教學(xué)中遇到的新情況，新問(wèn)題，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，探索結(jié)合我縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式。
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