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中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

時間:2021-08-23 13:28:24 教學反思 我要投稿

中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》,歡迎閱讀與收藏。

中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

  設計背景

  激發(fā)幼兒的興趣,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動目標

  1、認識各種海洋生物,激發(fā)幼兒的探索欲望。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  重點難點

  多了解海洋生物,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備

  1、幼兒用書。

  2、簡筆畫圖片(魚、螃蟹、海豚、章魚)。

  活動過程

  1、導入過程:

  小魚在哪里生活?

  那在什么地方生活著不同的小魚、螃蟹、海豚呢?

  現(xiàn)在小朋友們就來看看我手中拿的是哪些水中的動物!

  除了這些水中的動物,誰還知道其他的.呀?

  小朋友們真棒,認識這么多水中的動物。

  2、過程:

  我們一起來唱一遍小金魚捉迷藏這首歌吧!

  歌曲《小金魚捉迷藏》

  小金魚,真漂亮;ǘ瞧,紅衣裳。

  高高興興練游泳,歡歡喜喜捉迷藏。

  呦呦呦呦呦呦呦,歡歡喜喜捉迷藏。

  歌中的小金魚可開心了?墒乾F(xiàn)在小金魚一點也高興不起來了。小朋友們誰知道他為什么不高興了?(不知道)

  因為有好多小朋友不保護環(huán)境,經(jīng)常往水里扔垃圾,破壞了水中的環(huán)境,小魚們都沒有地方生存,已經(jīng)無家可歸了。

  誰知道我們怎么樣做才能讓小魚開心呢?(不亂扔垃圾,保護環(huán)境)

  3、教師總結:

  以后我們要保護環(huán)境,不要亂扔垃圾,還要告訴你身邊的小朋友要保護環(huán)境,讓我們都成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

  教學反思

  提前讓幼兒了解海底世界。

  從實際出發(fā),以保護環(huán)境為主題開展“從我做起”的主題活動。

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