多堅(jiān)持一點(diǎn)離成功就近一步的教學(xué)反思范文
進(jìn)入十二月份，因流感高燒感冒的孩子一個(gè)接一個(gè)，突然間班里的孩子少了一半。“貓冬”的現(xiàn)象還真是困擾老師的頭疼事，因?yàn)榈搅耸路萏鞖夂涓忻案邿“Y增加，家長(zhǎng)便不愿送孩子來(lái)幼兒園，這即會(huì)影響正常的教學(xué)秩序，孩子也會(huì)耽誤一些課程和班級(jí)活動(dòng)。尤其是每年一度的迎新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的編排會(huì)因孩子的減少而影響節(jié)目效果和孩子個(gè)人能力的成長(zhǎng)進(jìn)步。從今年十二月分的出勤率看可謂喜憂參半。
喜的是越來(lái)越多的家長(zhǎng)能夠意識(shí)到幼兒園集體生活的重要意義，以及從小培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和持之以恒的行為習(xí)慣，所以當(dāng)自己的孩子身體條件允許能夠正常來(lái)園，家長(zhǎng)便第一時(shí)間將孩子送到幼兒園參加迎新年節(jié)目排練，并一直堅(jiān)持到演出當(dāng)天。最終的效果可想而知，孩子在這個(gè)過(guò)程中收獲了成功、自信、喜悅、知識(shí)、膽量。
憂的`是仍有一部分家長(zhǎng)怕這怕那，不愿送孩子來(lái)幼兒園，盡管老師電話勸說(shuō)鼓勵(lì)孩子盡量來(lái)園參加集體節(jié)目排練，可家長(zhǎng)仍是一意孤行讓孩子在家休息，但心里還想讓孩子參加最后的節(jié)目演出，做后的結(jié)果是盡管家長(zhǎng)一再勸說(shuō)孩子參演，可孩子不愿意參演，膽小退縮。與一直堅(jiān)持來(lái)園的孩子在情緒、態(tài)度上形成鮮明對(duì)比。在能力上更是沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。
培養(yǎng)孩子堅(jiān)定的意志品不能是一句空話，最重要是要落在行動(dòng)上。
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