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課文《一株紫丁香》的教學反思

時間:2021-06-24 19:45:00 教學反思 我要投稿

課文《一株紫丁香》的教學反思范文

  教完《一株紫丁香》一課,深有體會。

課文《一株紫丁香》的教學反思范文

  本節可采用以下方法教給學生識字方法:

  1、在學生自學的基礎上,安排小組合作學習,探討、交流識字的方法,然后推薦幾個代表在全班交流經驗。教師從課文中抽出含生字的`詞詞語采取多種形式讓學生反復讀,在讀中鞏固識字,大部分同學對生字掌握得比較好。

  2、教師鼓勵學生仔細觀察生字的字形特點,采取多種方法識記字形。如“牽”、困“用編順口溜、猜字謎的方法來識記:“牽”,牛兒躲在屋頂下,抬頭看天少一畫;“困”,四四方方一間,一根木頭放中央。學生很快地記住了生字。

  3、“倦、困、踮”是讀音的難點,“困、倦”比較拗口,“踮”要防止學生讀成“diàn ”。用下面的順口溜幫助學生鞏固認讀的生字:

  踮起腳尖,走進小院,

  放下書包,給樹除草。

  牽牽小手,唱唱兒歌,

  笑聲甜甜,不覺疲倦。

  學生在輕松愉快的環境中學會了識字。

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