新生入學教師發言稿

時間：2023-02-27 16:49:18 教師演講稿我要投稿

新生入學教師發言稿9篇

　　在當下社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的新生入學教師發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新生入學教師發言稿9篇

新生入學教師發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我感到非常的高興，高興的是我們二中又迎來了你們這些風華正茂、意氣奮發的學子；今天，我又感到無比的榮幸，榮幸的是我能在這里作為教師代表對大家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導。

　　有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！同學們，你們是帶著家長的囑托，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進二中校門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中，那么，我敢斷言：二中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。

　　“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這里有一副對聯送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的'人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”借此機會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是二中的新鮮血液，是二中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。

　　“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我cai必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧！因為只有經歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！

　　謝謝大家！

新生入學教師發言稿2

尊敬的各位校領導，老師們、同學們：

　　下午好！

　　在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，初一師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校教師對初一年級新同學表示熱烈的歡迎！

　　首先真誠地祝賀大家成為一名中學生，邁出自己成長的重要一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，它既是轉折更是提升。

　　同學們：俗話說“良好的開端是成功的一半”。新學期開始了，我相信同學們一定對未來充滿著希望。借此開學典禮之際，為了幫助同學們快速適應初中生活，我向同學們提出幾點建議：

　　一、樹立學習、生活的信心。

　　同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。

　　你們今天一起邁入初中的大門，就是站在同一個起跑線上的，不管小學你是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價，都會困住你們前行的腳步，新的生活面前需要你們重新定位自己，打造自己。

　　在學習中，你肯定會遇到這樣或那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，我們要用不懈的努力一點點證明自己。因為以前的.成績只能代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭才剛剛開始，誰勝誰負，還看今朝。

　　二、打好各科堅實的基礎。

　　有這樣一個故事：在非洲的草原上，生長著一種“尖茅草”，在它生長的最初半年里，她是草原上最矮的草，人們甚至看不出它在生長。但半年過后，在雨水到來之際，尖茅草就像被施了魔法一樣，以每天0.5米的速度向上瘋長，三五天的時間它就會長到2米的高度，成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長，而半年后卻神速生長，其實，在看似沒有生長表現的背后，在前6個月的時間里，尖茅草的根部已長得超過了28米，無聲地在為自己的將來做準備，當它蓄積了足夠的營養和能量后，便一發而不可收拾，在短短幾天時間里一下子成了“草原之王”。

　　“尖茅草”的故事告訴我們，學習不會在短時間里收到特別明顯的功效，只有先打好基礎，以長時間的積累為前提，才能產生厚積薄發的可能。成功不是一蹴而就的。讀書學習仿佛是在熬粥，要慢慢地熬，才能熬出一鍋美味的好粥來。我們要像尖茅草一樣老老實實地下功夫，從現在開始，扎扎實實的打好基礎，默默地去積蓄能量，在不聲不響中養精蓄銳，為自己的發展儲蓄，為自己的人生做好積淀。

　　三、修煉良好的各種習慣。

　　具體就是：保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學習。

　　每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。做到語言文明，行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生應該做到的。俗話說“先成人再成才”，也就是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，要和大家談修煉習慣：

　　在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室里、早讀、午休時間、上課前2分鐘、各種集會等等，都要做好。

　　不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，自覺維護學校和班級的環境衛生。每位學生都做到了，學校的品位就提高了。

　　會自主合作學習是初中生要養成的學習習慣。小到一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校都要靠全體師生共同努力，相互協作,以求共贏。一定要做到“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長，共同進步。

　　四、學會適應交往的技巧。

　　到了初中，人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多同學會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學，要學會適應，學會交往，適應學校環境的變化。我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生等等，無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體了。朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

　　同學們，今天你們是滿園花香，明天你們就是祖國的棟梁。望江初級中學的優良傳統要你們繼承，望江初級中學的美好未來要你們來創造。青春是美好的，全身心投入到學習和生活中去，將美好的青春變得更有意義。讓我們把今天的開學典禮，當作向理想進軍的號角吧！讓我們“不比吃穿比成績,不比基礎比進步，不比聰明比勤奮，不比起點比終點！”“學業因堅持而成功，生活因拼搏而精彩”，相信經過我們大家共同努力，一定能延續我們望江初級中學的輝煌。

　　最后，祝同學們快樂學習，快樂生活！天天開心！謝謝大家！

新生入學教師發言稿3

同學們：

　　從今天開始，你們已光榮地成為國家開放大學通遼廣播電視大學的學員了！你們的到來為通遼電大的發展注入了新鮮血液，同時也是各位同學前進道路上的一個新的里程碑。希望視頻前的各位同學，要珍惜這次學習機會，適應現代遠程開放教育的學習方式，樹立現代化學習理念，堅持學習自主性、開放性和可持續性，促進自身專業水平的提高和全面素質的發展，借此機會，我簡要的對同學們提出幾點希望和要求。

　　第一，要珍惜寶貴的學習機會。

　　現在是一個充滿競爭力的社會，社會的競爭是人才的競爭，是學習速度的競爭。知識改變命運，能力決定未來。大家一定要珍惜這次學習機會，不斷提升個人能力和綜合素質，增強社會競爭能力，實現自已的人生價值，更好地服務社會。

　　第二，要培養自主學習的習慣。

　　中國傳統的教育是老師教、學生學，教師起主導作用。現代遠程開放教育，更強調學生在學習中的主體地位，既學會又會學。這就要求同學們盡快轉變被動接受學習的習慣，培養積極主動的學習習慣，充分利用好學習平臺及各種網絡教學互動手段，爭取好的`學習效果。

　　第三，要自覺邀守通遼電大的各項規章制度。

　　沒有規矩不成方圓，一方面學校積極創造好的學習條件，為同學們做好學習支撐，另一方面，同學們要盡快熟悉學校規章制度，尤其是教學、教務等方面的各項規章制度，在學習過程中少走彎路，順利完成學業。

　　第四，按時完成作業。

　　在通遼電大建立的各種溝通群中收到信息需要回復的要及時回復。同學們要經常與班主任、各專業老師溝通，經常聯系，及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，作業的完成情況要記入平時成績，平時的努力也就相應保證了考試的通過率。我們在座的每位同學，都有能力和信心，根據自己工作特點，合理、科學的安排學習時間，理順工作和學習的關系，順利修完學分，取得成功。

　　在今后兩年半的時間里，你們會發現通遼電大一定不會讓你們失望，一定會是你們的驕傲！今天的通遼電大有一批負有高度責任感、強烈工作熱情的領導和老師，有許多專業過硬的教授，為大家營造了良好的學習氛圍。

　　夢想始于足下，堅持才能成功。最后，我代表通遼電大所有老師再道一句：祝愿所有新生兩年半以后順利畢業，人生再上新臺階！

新生入學教師發言稿4

尊敬的同事們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋送爽、桂花飄香，在九月福州旖旎風光中，旗山腳下百年老校迎來了又一批新鮮血液--XX級新同學，在此我謹代表xxxxxx全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值，更歡迎你們踏入工院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭！

　　工院準備好了！正以其百年的積淀、寬廣的襟懷、嶄新的面貌、多彩的生活，接納著來自五湖四海四方的學子們，這里有精誠團結、充滿活力的領導，這里有成就斐然、德學昭世的先者，這里有愛崗敬業、愛生如子的教師。請你們相信，我們--工院的全體教師，會以自己堅實的臂膀，將你們高高地托起——托起你們這一輪早晨八九點鐘的太陽。當你們真正地用心去感受著工院的時候，你一定會從內心深處愛上工院，愛上我們的院系，愛上我們的專業！

　　看著你們青春的身影、燦爛的笑容，我為你們驕傲！也以曾經的你們現在的自己對你們寄語希望：

　　第一要做志存高遠的有志人。我想起一條短信“博士后與農民工"的故事，話說聯合利華與一個民營企業同時從歐洲引進一條香皂生產線，生產過程中發現自動裝香皂時偶爾會出現空香皂盒，聯合利華的老板就請來博士后帶領一批機械、電子、自控、計算機的博士、工程師展開研究，耗資百萬解決了這一問題。同樣民營企業也遇到這個問題，老板就請來農民工三班倒站在生產線上，一個個檢出空香皂盒。其中一個農民工左觀右察花100元買了一個電風扇，把空香皂盒吹走，也解決了問題。此時你們有一種什么感覺呢？

　　可是十年之后，博士后團隊，將這項技術不斷創新改進應用于洗衣粉生產線、電子生產線、家用電器生產線、汽車生產線，使企業從工廠變為集團、繼而變為跨國集團。而那個民營企業呢？生產線淘汰、農民工下崗、企業倒閉了！此時你們又有什么感覺呢？知識就是力量，科學技術就是生產力，四年拼搏獲得一生受用何樂不為！

　　其次要做善于學習的智慧人。中學的學習是埋頭學習，大學的學習是站著學習，也就是培養自學的能力，向老師學、向同學學，向社會學，傳統的精華不會自然而然地成為我們的學識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實踐，用自己的方式把知識轉化成力量并將傳統發揚光大。同時學習之路不是一馬平川，尤其科學之路更是崎嶇不平，甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊，學習遇困、實驗受挫的沮喪時有發生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強的生命力，百折不撓、無所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過那些“坎”之后，往往會體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。

　　最后要做團結友愛的獨立人。進入大學是人生的.一個重要轉折點，離開父母的庇護，開始處理自己的一切事務，從此開始獨立、負責。因此，要學會與人相處，與同學相處營造互助友愛的氛圍，與老師相處珍惜每一個學習的機會，與自己相處過一個快樂美好的工院生活，做一個懷揣技能、個性洋溢、充滿笑容的工院人。

　　此時此刻，我突然想起了對學生們說的一句話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的!”快樂的工院、美好的未來在等待著你們，XX級的新生們你們準備好了嗎？！

　　謝謝！

新生入學教師發言稿5

致家長朋友們

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！因為孩子，和您認識是我的榮幸。一年級是孩子們學習生活的基礎階段，為了讓您的孩子形成良好的學習、生活習慣，取得優異的成績，我衷心地希望您能積極配合我的工作，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌

　　此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：

　　1、在開學后的第一個月里，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。

　　具體時間：早上：7：40（7：50）中午：11：40下午： 2：30下午放學：5：30~5：40

　　2、每天抽出半小時的時間，關注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業。協助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品（換筆袋，削好十支筆，拼音本生字本各兩個），督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡。

　　3、培養孩子堅持說普通話的習慣；培養孩子在生活中識字的習慣。培養孩子的勞動能力。

　　4、督促和協助您的孩子搞好個人衛生：做到一周一洗澡；頭、臉干凈；勤剪指甲；書包、衣服、小黃帽干凈、整齊；校服（兩套），保持干凈。

　　5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。

　　6、您孩子因故不能到校、或和同學發生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。我的聯系電話：7013012（家）7015963（辦公室）急事除外下午打。

　　第一方面是關于作息時間：

　　１、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

　　在這兒我要提醒幾點：

　　（1）、請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，并指導孩子從通道走，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。

　　（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點，等我帶孩子們排隊走出校門，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因為擁擠出現混亂，或者混進來壞人，出現任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規定都是為了孩子。

　　（4）學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監護人來接送，以免發生意外情況。

　　２、其次您要做好孩子在家的作息時間。

　　（１）您要控制好孩子寫作業的時間，最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范，寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業而發愁，為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。

　　（２）你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

　　第二方面是關于學校的一些規定

　　1、學習用品：

　　（1）作業本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。

　　（2）文具的準備，盡量給孩子準備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結果就分散了學習的`注意力，而且會發出很大的聲響，影響其他學生的學習，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。

　　（3）為孩子準備一本記事本，記作業

　　2、生活用品

　　水、抹布，紙

　　3、其他用品

　　因為我們的班級剛剛成立，一年級掃帚、拖把，這個班級就像我們的家一樣，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻，同時也培養了孩子的集體觀念。

　　第三方面是關于孩子學習方面

　　介紹課本

　　孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法：

　　1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

　　2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復習當天的學習內容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學習成績！盡管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。課前三分鐘，拼音日記，家長每天讀故事直到孩子會讀

　　（3）上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。

　　第四方面給家長其他方面的一些建議

　　1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯系。

　　2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

　　老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

　　3、關于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發生了什么事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

　　今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。謝謝大家！

新生入學教師發言稿6

尊敬的各位領導、親愛的XX級新同學：

　　大家好！

　　我是思政部教師張墨涵，感謝大會給我這樣一個發言的機會。首先，我代表全校的教師歡迎XX級新同學來到大學繼續深造！

　　同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。經歷了高考的考驗，無論你是帶著喜悅，還是遺憾走進大學，可能都有一種如釋重負的感覺。有的同學認為大學的university，就是“由你玩四年”，甚至有的同學把大學當成了度假村。很多人說，現在大學生已經越來越成為時尚群體的代名詞。最新的iphone手機，最潮的非主流服飾，最個性的無厘頭言語，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時尚。這樣的大學生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環境中，大學生活是快樂的，但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當今大學生的空虛與偏離。大學生活的快樂是短暫的，畢業后面對社會的挑戰是長久的。

　　有的同學高考沒有考上北大、清華，來到這里就自暴自棄。失去了繼續奮斗的勇氣，每日只能以玩樂與發呆來逃避。其實，無論在哪里讀大學，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學生差。如果你不努力，在哪里都是虛度年華。在大學工作的幾年里，我無時無刻不在關注著身邊學生的成長與困惑。有的學生成功地考到了中科院繼續攻讀碩士研究生，有的因為畢業后沒有找到工作而苦惱自責。這一切的差距讓我感受到了不同的大學四年經歷讓學生們走向了不同的人生軌跡。

　　要正視我們的大學生活，就要從熱愛我們的學校做起。因為，學校的發展歷史就是我們人生努力的榜樣。六年前，懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我走上了大學講臺。面對眾多渴求知識的目光，我深深的喜歡上了教師這個職業，更愛上了我們的學校。學校從當時簡陋的校舍到如今呈現在我們眼前的是校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現代建筑，配套齊全的教學及生活設施，還有一流的學術名師，眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創業者的汗水。學校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請不要放棄，從現在開始與學校一起成長，一起努力，打造出自己精彩的人生，讓大學以你為驕傲。

　　那么在大學，我們要做好哪些事才能不荒廢時光呢？總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰性的創造力。我將大學要做的事歸納為六點，今天與大家一同分享，希望可以為大家提供些指導和參考。

　　一、學習是最重要的

　　學習是上大學的第一要務，學習不好會錯失很多機會。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績要排在專業前幾名，外語要過四、六級；拿獎學金的條件是單科最低分不低于一定分數，總成績排在前面；評三好學生也不能有掛科等等。

　　大學的學習不同于以往的'學習。我們可以做個比較，在學習方面，中國和美國的小學生誰更厲害？中學生呢？大學生呢？為什么我們的學生在小學和中學階段遙遙，而到了大學卻被美國反超了呢？一方面是由于學生進入大學后的懈怠，另一方面是由于我們的應試教育讓我們只會聽從與模仿，而不會思考與創新。所以在大學的學習不應死記硬背，而要不斷的思考和創新。

　　如何適應大學的學習呢？

　　首先是要明確學習的目的。在刻苦學習之前，先問問自己的內心，自己到底為什么而學習。北大之父蔡元培先生說：“大學者，研究高深學問者也。而不是人們升官發財的階梯。”有的同學是為了學精專業知識為畢業后找工作打下堅實的基礎；有的同學是為了畢業后能考上理想的碩士研究生繼續深造；有的同學是為了出國。那么你的學習目標是什么呢？一定要想清楚。正所謂：思想有多遠，我們就能走多遠。

　　有了目標，最主要的就是具體的行動。要學習，就要講求方法。大學的學習與中小學的學習區別在于，大學沒有人監督你的學習，學習什么，怎么學習完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應這個新特點，在課堂上多聽多問多與老師交流；課下常去自習室、圖書館、實驗室。不要太迷戀寢室，寢室確實是最舒服的地方，但卻不是適合學習的地方。

　　在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經典。當我們翻開哥白尼的《天體運行論》，琢磨哈維的《心血管運動論》，困惑于愛因斯坦的《狹義與廣義相對論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時，我們內心多少有了些大學生的底氣，我們對問題的研究多少有了專業的感覺。這樣的感覺才是大學生應有的感覺。當我們沉醉其中，我們面對不朽的理性群碑，也就面對了永恒的科學靈魂。此時，才能真正激發出大學生對知識與科學的渴求，才能體會到顛覆思想的心智波濤與萬世不竭的精神甘泉。

　　二、安排好自己的生活

　　我曾經看過一篇報道，一名大一新生帶著600雙襪子上學。主要是他從來沒洗過襪子，正好他父親是開襪子廠的，所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個特例，卻也引發了我們很多的思考。如今中國的大學生多是獨生子女，從小到大都有父母的照料，缺少應有的生活磨練。到了大學以后，突然離開了家，確實很難適應。但這里正是大家快速成長的好地方。怎樣才能學會獨立和堅強呢？

　　關于獨立：從上大學的第一天起，每一位新生就是一個獨立的個體，不能再指望父母天天細心的照顧，要慢慢學會獨立。比如收拾寢室衛生、整理床與寫字臺、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學習、運動與飲食等等。這對于一些依賴性比較強的學生來說是不容易的，經常會顧此失彼，不要著急，慢慢來，告訴家長自己也可以。

　　關于堅強：人的一生并不能一帆風順，困難和挫折時時相隨。大學生生活中會遇到許許多多的煩心事。比如學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對于大一新生，這些問題都是大問題，往往會令其苦惱不已。其實，放眼整個人生，這些問題都是小問題。在大學里學會堅強，告訴自己，沒有什么困難能壓倒你，自己就是自己的絕對主力。

　　三、積極參加社團與社會實踐

　　學習是主要的，但不是的。合理充實的業余生活對學習也是有益的調節。這樣可以做到既學好，又玩好。在國外的很多大學都有著悠久的社團文化歷史。如哈佛大學，目前有600多個學生社團，其中建立了自己網站的有546個，社團的門類也是五花八門。有信仰型社團、學術型社團、藝術類社團、服務型社團等。在這里，你也可以找到適合自己的社團。比如參加油菜話劇團，盡情演繹多彩的角色；或是參加個辯論協會，既施展了自己的才華，又有機會參加全國大專辯論賽，鍛煉自己；或者參加投資興趣小組，進行模擬炒股，培養自己的經濟頭腦；還可以參加書畫社團、街舞社團或是跆拳道社團等等。豐富自己的生活，又展現了自己的才華。

　　除此以外，大家最為關心的就是就業問題。中國有句話叫“先下手為強，后下手遭殃”，特別是在就業壓力很大的當前社會，更要積極地參與一些社會實踐，提高自己的社會化能力。但要注意處理好與學習的關系。

　　四、常與身邊的老師溝通

　　“師者，所以授業、傳道、解惑者也”。作為學校之主體的師生應該建立一種互敬互愛、互相勸勉的關系。大學的教師，無論從青年教師到學者教授，都是同學們的寶貴資源。有一個站得高望得遠的老師與你談論人生與生活，你會少走不少彎路，收益匪淺，而且更容易激發你發奮圖強的信心和勇氣。作為教師，我們也愿意多了解學生在生活中遇到的困難與問題，幫助同學們走出成長的煩惱。

　　五、學會處理好人際關系

　　人是社會人，人總要生活在群體中，脫離了群體會感到孤獨。有的學生也不是不愿意處理好同學關系，是因為別人都不愿靠近他。其實沒有人會拒絕你的友善，你要學會如何融入群體，多考慮別人的感受，自然不會受到排擠。

　　同時，大學生不應該把自己整日關在象牙塔里，周末的時候去看看電影、逛逛景區、或者與班級同學一起去郊外燒烤，不僅加深了情感，也放松了心情。

　　六、定期給父母打個電話

　　爸媽始終是最關心你的人。經常關心他們，他們會很欣慰，會感受到你的成長。遇到困惑的時候也可以向他們求助，畢竟他們的人生經歷會毫無保留地傳授給你。

　　如果你做到了以上的建議，你的生活也會充實而快樂。畢業的時候即使沒有達到理想的目標，也會甜美地回憶大學生活。

　　由此可見，大學并非人生的終點，而是人生新的轉折和起點。就此啟航，有的人到達了成功的彼岸，有的人虛度了青春年華。我常常對我的學生講，大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠你自己。因為，你已經是頂天立地的成人了。是否要對自己負責，一切在于你的選擇。

　　我相信，只要你們愿意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學的校園里，澆灌出美麗的花朵。

　　最后，祝愿大家學習進步，生活愉快！度過快樂的大學生活！

　　謝謝大家！

新生入學教師發言稿7

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！新時期小學教育面臨著許多的新情況和新任務。抓好小學基礎教育、培養良好行為習慣、樹立健康向上精神、打下堅實素質基礎是培養人才的關鍵所在。加強小學教育工作，培養良好行為習慣是實現良好愿景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作，也正是在這樣的背景條件下，我們召開一年級新生入學家長會也顯得十分重要！

　　一、以身作則，引導孩子角色的自然轉變；

　　從幼兒園到小學一年級，孩子進入了一個全新的環境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。

　　首先，孩子上學后，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生7：50上課，上午要上4節課（40分鐘一節課，課間10分鐘休息。）在幼兒園，大小便想什么時候去，就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長在家教會孩子，并且帶好手紙，免得在學校受罪。

　　其次，學習任務重、心理壓力大，幼兒園以活動、游戲為主，進入小學開始以學習為主（學科有：語文、數學、、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。此外，還有許多顯性與隱性的不同……

　　如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。

　　我們很希望家長朋友們以身作則，主動支持和配合學校的一點規章制度，鼓勵和培養孩子自己背書包獨立進教室，獨立站路隊，主動和新同學相處等等，積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。

　　二、新生入學特別要關注的幾個問題

　　孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這里我說四點，供大家參考。

　　1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。如果開學以后，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。

　　2、關注孩子第一個月的.學習（特別是在家的學習安排）必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。

　　3、關注孩子的行為習慣：良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質（這要求家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。）

　　①養成“不亂扔垃圾”好習慣。一個好的習慣也表現出一個人的文明程度，俗話說“父母是孩子最好的教師”，我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，所以讓我們用自己的行為去做孩子們的榜樣！

　　②學會整理書包：教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理，培養責任意識——只能指導，不要替代。整理書包是學生的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養良好習慣的過程。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。

　　③學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎么辦？這也需要提前訓練。

　　習慣的培養是一個復雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。

　　三、作息時間以及路隊要求：

　　早上7：50—11：20，下午2：00～4:00

　　注意請家長朋友們提前10分鐘（11：10）到指定的接送點等候。在這里也懇請各位家長不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全

　　東路隊方向：明熙早點門口接送點。

　　西路隊方向：步步康洗腳城門口接送點。

　　一年級的學生正處于生長發育的關鍵期，合理營養的早餐十分重要，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完；不要遲到，要培養守時的良好習慣；總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。

　　各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了明熙小學，是對明熙小學的信任，學校會想盡一切辦法，創設一流的環境，提供一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：通過我們6年的共同合作，明熙小學的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，我們有共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。最后祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。

新生入學教師發言稿8

各位首長、同志們、同學們：

　　首先，我代表新鄭二中全體教職工對20xx屆一年級新生的到來表示熱烈的歡迎；對37834部隊三七炮一營的全體官兵表示衷心的感謝！

　　同學們，你們經過初中三年的努力拼搏，在全市數千多名考生中脫穎而出，進入高中進一步學習深造，這是你們人生歷程的一大轉折，或者說大家進入了一個知識能力迅速發展提高的關鍵階段，在這里我希望大家在三年的高中生活中能夠學有所得，學有所成，實現你們考上大學，展示才華的美好理想。

　　在這里需要告誡大家的是：高中生活既是一個美好的機遇，又是一個嚴峻的挑戰，高中有著更為豐富的學習內容，高中有著更高的學習要求，高中要求你有更高的主動性，要求你們有更高的自覺性。高中是初中的`一個更高層次的跨越，同時隨著國家高考制度的改革，升學變得相對容易，但要考入一個理想的學校，這個競爭變得更加激烈。這就要求我們要有更為堅定的毅力，要有更為執著的追求，要付出更為艱辛的努力。正象我們的葉劍英元帥所說的那樣：攻城不怕艱，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關。

　　你將艱苦付與生活，生活將報你以甜蜜，你將奮斗付與人生，人生將報你以碩果。一句話，高中生活要求我們去孜孜以求的奮斗，需要我們去一往無前的拼搏。任何松一口氣的想法都是要不得的。

　　為此，在大家入校的第一周，我們要進行為期一周的軍事訓練，其目的就是希望同學們在入學伊始就形成旺盛的斗志，嚴明的紀律，堅定的信念，穩定、堅定的心理素質和意志品質，形成一種互幫互助的良好同學關系，形成一個團結向上的班集體。只有這樣，才能使我們在三年的高中生活中和諧發展，穩定發展，高效發展，實現我們心中的理想，園我們的大學夢。

　　在此，我希望同學們做到以下幾點：

　　1、樹立堅定的紀律觀念，認真聽從教官指導，堅決服從教官指揮，步調一致才能得勝利，在各位教官的指導下，取得訓練佳績。同時也希望各位教官要從嚴要求，從嚴出發，把我們人民解放軍的優良作風傳授下來。

　　2、第二點希望同學們努力培養自己勇敢、堅強的意志品質，樹立不怕苦，不怕累，不怕難的拼搏精神，樹立集體主義觀念，增強集體主義榮譽感，不因個人因素而拖班級后腿。

　　3、同學之間要互助互愛，搞好團結，搞好配合，互相幫助，共同提高，共同為班級爭取榮譽。

　　最后，預祝我校新生軍訓取得圓滿成功。

新生入學教師發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　秋色艷陽，碩果飄香，在這美好的季節里，我們又迎來了七年級新同學，美麗的望初校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。

　　在此，我代表全體教師熱忱地歡迎同學們的到來！

　　某某初中是一所百年老校，有著深厚的文化底蘊，是治學修身的神圣殿堂，是施展才華的絢麗舞臺。這里我要為你們父母的明智選擇點贊，因為，選擇望初就意味著離成功更近一步。

　　作為望初教師，在新學期里，我們以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。我們將時刻提醒自己：尊重和愛護每個學生，把愛均勻地灑向每位學生的心田。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為老師，我們已經做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了教師這份職業，就注定我們的理想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

　　借此機會，我代表初一全體教師對同學們說幾句話。

　　很久以前，有一個孩子，每當繁星滿天時，便會站在自家院子里，出神地望著廣袤的天宇，神游于浩翰的宇宙，一顆一顆數著星星，一片一片發現著星座，一點一點地記載遙遠神秘。別人笑他太癡太狂，他卻已經習慣以這種仰望的姿勢，去遙想遠方，在看似飄渺實則真實的夢境里追尋，最后，他成就了自己，青史留名。他，就是張衡。

　　在眾人都只看到眼前的方寸之地時，他敢于突破思維，去積極探索未知的領域，雖然追尋不到天空，卻看清了腳下的土地，發明了渾天儀和地動儀，使后人受益無窮。

　　還有這樣一個故事，說曾經有三個小孩一起用積木搭房子，一個說，我在用磚砌房子，后來這個孩子成了一個泥水匠；一個說，我在設計我未來的房間，后來這個孩子成了一個室內設計師；另一個說，我在想我的城市會建成什么樣子，后來這個孩子成了一個城市規劃師。

　　夢想有多遠，你就能走多遠。同學們，去仰望星空吧，用仰望者的姿態，僻開我們做為“奴隸”的命運。唯其如此，人的一生，才見其光，才解其味。

　　然而，通往星空的路并非坦途，尼采說：“誰終將點燃閃電，必將長久如云漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默！”仰望是對理想的不懈追求，一個仰望星空者，必須直面常人難耐的孤獨寂寞，也必須敢于戰勝各種困窘，勇于長久漂泊。正因如此，放棄是容易的，堅持才更顯可貴。

　　如果說仰望星空，是一種追尋理想的姿態，那么腳踏實地則是實現理想必經之路，還一定會經歷種種苦難。若把仰望星空比作飛機起飛的方向與力量，那么，腳踏實地就是它起飛的依托平臺。在現實的牢固基礎上實現對理想的無極限追求的人，是可敬的，也必當是人類的希望之所在，要知道，世上從來沒有一蹴而就的事，如果只是夢想，將容易流于空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦干，又容易失去目標，淪為工作的奴隸。人生狀態的把握，往往只在一念之間，關鍵還是看你對待理想的態度。

　　同學們，在這里，作為一名老師、長者，你們的真摯的朋友，我真誠地向你們提出幾點希望：

　　希望你們盡快適應新的環境，良好的開端是成功的`一半。一個好的開始，就意味著同學們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。

　　希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏。因為，惟有一分耕耘，才有一分收獲！

　　希望你們充分的展現自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。

　　希望你們認真遵守校紀班規，熱愛學校熱愛班級，尊敬老師團結同學，為建設優秀班集體，創建和諧文明的校園貢獻出自己的力量。

　　希望你們要有面對挫折，戰勝困難的心理準備。人生非坦途，學習和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我cai必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　同學們，新的歷史征程已經拉開了序幕，那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，既仰望星空又腳踏實地，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧！

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

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