教師節(jié)發(fā)言稿15篇
在不斷進步的時代，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)發(fā)言稿1
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚集在這里，共同慶祝一年一度的教師節(jié)。首先，我代表全體學(xué)生，向辛勤耕耘、默默付出的各位老師表示最深切的感謝和敬意！
教師是祖國的棟梁，他們肩負著培養(yǎng)人才的重任。每當(dāng)我們邁進教室的那一刻，教室變成了我們的第二個家，而老師，也成為了我們的第二個親人。
在老師的幫助下，我們不斷地學(xué)習(xí)和成長，他們不僅傳授了我們知識，更是引導(dǎo)我們走向成功的道路。他們用心靈的火炬點亮了我們心中的夢想，激勵著我們勇往直前，永不放棄。
在教師的帶領(lǐng)下，我們一步步走向成功的階梯。我們克服了難關(guān)，奮斗了很多年，如今，我們在知識和技能上都有了很大的提高。我們不僅享受到了知識的滋潤，也增強了自信和勇氣，更成就了更好的自己。
回憶起那些年，我們也曾經(jīng)有過挫折和煩惱，但是在教師的關(guān)懷下，我們走出了困境，獲得了信心和勇氣。每當(dāng)我們回想起這些點點滴滴，便會深深地感受到教師的偉大和不可替代性。
在教師節(jié)到來之際，我們不僅要感謝老師的辛勤付出，還要表達我們對老師的深深喜愛和敬仰。我們要向老師表達我們內(nèi)心的感激之情，盡我們所能地用實際行動表達我們的愛。在這個特殊的日子里，讓我們合十禮敬，共同向那位默默奉獻的老師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
在慶祝教師節(jié)這個特殊的日子里，我們還應(yīng)該銘記那些獻出自己的教師。他們以生命為代價，為了我們的未來，為了我們的'成長，為了中國的未來，用他們的青春為我們點亮了夢想的火光。他們傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，書寫了人類命運的多元價值，成為了中華民族和人類文明貢獻的重要一筆。
我希望每個人都能在心里種下一顆感恩的種子，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，讓我們來一起鼓掌，為那些無私奉獻、不求回報的偉大教師們獻上最美好的祝福！
最后，我要衷心祝愿各位教師身體健康，工作順利，生活幸福。同時祝愿全球的教師們，生命平安，前程似錦，充滿愛與希望，燃點生命之光，用智慧之舵航行著人生的大海！謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是學(xué)生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任，傳遞火種，播種希看。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課
讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助，就沒有我今天的成績。Xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄
我領(lǐng)的班級是09年分流下來的后進生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的`是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案，有針對性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的。”
教師節(jié)發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又美麗的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收獲季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)年，也迎來了第xx個教師節(jié)，在這里，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們工作順心，家庭幸福，向全體同學(xué)致以新學(xué)年的祝福，祝你們生活開心，學(xué)習(xí)進步。
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著成績。一年來，全體教師恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精心上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下如饑似渴地吸取知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪自己的美好未來，樂于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出一大批模范班主任、優(yōu)秀教師、先進工作者。一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)生，在各級各類競賽和考試中取得了優(yōu)異成績，成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班團干部和三好學(xué)生。特別是上屆初三全體老師以頑強的斗志，奉獻的精神，拼搏的汗水創(chuàng)造了奇跡，實現(xiàn)了我們的夢想，上安中和漢濱高中線人數(shù)首次突破300和500大關(guān)。300和500這兩個枯燥的數(shù)字折射出初三教師高度的責(zé)任心、執(zhí)著的進取心、智慧的自信心，他們是我們的榜樣，是我們的楷模，是校園最可愛的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將踏上新的征途，去迎接新挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的.輝煌，我們每個教師、每個同學(xué)都有自己的夢想和追求，憧憬美好的生活是心動，要實現(xiàn)目標(biāo)必須行動。在新學(xué)年里，我希望全體教師堅持學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)、真心從教、真情育人，勤奮工作、精彩人生，講臺就是我們的舞臺，仁愛就是我們的內(nèi)涵，成績就是我們的風(fēng)采，做到真情不移、癡心不改。通過自己的努力成為一名育人有方法、教學(xué)出成績、課堂受歡迎、校園受稱贊、社會有尊嚴的品牌教師。我希望全體同學(xué)珍惜青春年華，走好人生之路，一是要選擇高雅快樂的生活方式，絕不能生活在虛擬的世界里，要遠離網(wǎng)吧游戲，正確使用電腦和手機，手機是工具不是玩具，如果吃飯、上課都玩手機的人是沒有出息的人，也不可能成為有作為的人，要回到家庭感受親情的美好和家庭的溫暖，要真心回到課堂，感受學(xué)習(xí)的快樂和生活的充實。二是要靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的生活，學(xué)習(xí)就是你的主業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)就是為了更好的生活。它日要想展翅高飛，今日必須在溫暖的家庭、美麗的校園練好技能，豐滿羽毛，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。今天怕苦怕累，明天更苦更累，今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就要為貧窮買單。三是要做一個高尚的人，要有愛心，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校。愛就是關(guān)心、愛就是幫助、愛就是奉獻，要有誠心，說話要實在，待人要真誠，做事要用心，學(xué)會尊重理解，學(xué)會體諒包容，學(xué)會幫助關(guān)愛。要有善心，善良是做人的基本品質(zhì)，友善待人，和諧相處是為人的基本原則。做善事、做好事，純潔心靈，提升境界，以真求真，以心換心，成為有品位的人，成為受人尊敬的人，成為最可愛的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新風(fēng)尚、新突破，新作為，請全體師生牢記兩個字“責(zé)任”。教書育人是我們每個老師的神圣職責(zé)，辦好學(xué)校是我們?nèi)w師生義不容辭的責(zé)任。培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識，提高學(xué)習(xí)成績是每個同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任就是使命，責(zé)任就是不找借口，讓“辦好學(xué)校我有責(zé)任，提高成績我有責(zé)任”成為全校師生的座右銘。
最后，衷心祝福全體老師節(jié)日快樂，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝愿我們的學(xué)校明天比今天更美好。
教師節(jié)發(fā)言稿4
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第xx個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個學(xué)子感銘的日子，然而，此時此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對您們來說，不過僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻的要求！因此，我們只能懷著一顆虔誠的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您！老師，您辛苦了！希望您永遠健康，永遠快樂！
有人說，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因為，那樣對您太不公平；有人說，您是園丁，辛勤培育著祖國的花朵，而自己卻什么也沒有收獲，我也不想用這么老套的比喻來形容您，因為，那樣對您太膚淺；我想說，老師，您是我們心目中一份永遠的疼痛，我們永遠愛您敬您又憐您！您們是那么平凡，清瘦得近乎一株纖弱的小草；您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀，扛起學(xué)生的整個世界！
地震中，是您們將學(xué)生的生命，一個個從死神手里奪回，而您自己，卻獻出了寶貴的生命！迷惘時，是您們一點點將我們的航行撥正，而您們自己，卻放棄了一次次遠航的機會；就連在我們傷心時，也是您們，用自己的愛，將我們內(nèi)心的`陰霾，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰人關(guān)注！是什么讓您們?nèi)绱擞赂遥坑质鞘裁醋屇鷤內(nèi)绱瞬⿶郏?/p>
老師，就在我輕輕地叫您一聲時，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責(zé)任感！我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛的清泉！
于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色！我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進；我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠航！您總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”！您總是將痛苦，深深地藏心底！您將最燦爛的一面，留給了我們；您將最溫柔的一面，獻給了我們；您將最智慧的一面，教給了我們；可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點點，所謂的成就感！而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報，卻是您，夢寐以求的榮耀！我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。
是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻一生！學(xué)生的心，在老師鼓勵的眼神里，找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生！
老師，千百年前有人歌頌?zāi)О倌旰筮�會有人歌頌?zāi)∧俏拿鞯膫鞑フ撸敲褡逭衽d的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴父，諍友良友！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；方寸粉筆，書寫著您美麗的人生；忠貞信念，訴說著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫學(xué)生成功的歷史；您用您的熱血，揮灑中國復(fù)興的的夢想……在此，千言萬語只能化作一句話：老師，我們永遠感謝您們，永遠愛您們！謝謝！
教師節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！今天是教師節(jié)，作為代表發(fā)言，我感到無比激動和榮幸。
教師是世界上最崇高的職業(yè)，是人類文明進步不可或缺的力量。我們教師能夠為學(xué)生的成長與承前啟后的未來貢獻力量，激發(fā)學(xué)生的潛能，開拓他們的視野，為祖國培養(yǎng)有用的人才，感到無限自豪。
教師，如同蠟燭一樣，總是為他人著火而放棄自己的火焰，照亮別人的路途，默默地奉獻。教師，如同春天一樣，總是為他人帶來美好，帶來新生，帶來希望。
回想自己的教師生涯，有無數(shù)個夜晚是默默地挑燈夜戰(zhàn)，備課備到深夜，有無數(shù)次白天是用汗水澆灌出讓學(xué)生感動、感念、感恩的成果，有無數(shù)個瞬間是輔導(dǎo)、指導(dǎo)、激勵著學(xué)生不斷前進、不斷成長、不斷奮斗。
辛勞與心血都化為了班級氛圍的建立和孩子們品學(xué)兼優(yōu)的切實表現(xiàn)。在成就和榮譽之外，最讓我們感到幸福的是，我們?yōu)樗麄凕c亮了希望，揮灑了汗水，為他們的人生畫下美好的句號。
作為教師，我們最大的心愿就是將每位學(xué)生的潛力激發(fā)出來，使他們不僅點亮了人生的夢想和未來，更重要的是讓他們成為有光榮感、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人。我們知道教育是長路漫漫，但我們愿一路陪伴。教育是耕耘者的艱辛勞作，但我們愿下更多的辛勞和汗水。
未來的舞臺屬于學(xué)生，屬于每個從現(xiàn)在出發(fā)的新生代，屬于班級和學(xué)校的'家長和教師們。我們也要用教師的眼光看待、用父母的方式撫養(yǎng)、用學(xué)生的心意需求理解并引導(dǎo)他們，讓孩子在安全、優(yōu)良、有愛心的成長環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)自我發(fā)展和人生理想。
最后，我想以一位教師的真誠、坦率、熱情呼吁：讓我們珍愛生命、珍愛每一個孩子。教師們，讓我們一起努力，獻出我們這份光榮美麗的事業(yè)。學(xué)生們，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，為夢想而拼搏！共建和諧、健康、美好的學(xué)校生活。
教師節(jié)發(fā)言稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的`;當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
教師節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的學(xué)生們：
大家好！
值此尊敬的教師節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校的所有教師向全體學(xué)生、家長致以誠摯的問候和感謝！同時，我也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個難得的機會，讓我代表同事們在這里發(fā)表幾句感言。
作為一名教師，我們本著“育人為本”的教育理念，潛心育人，扎根教育事業(yè)，擔(dān)負起了培養(yǎng)下一代的重要使命，毫不動搖地堅守在教師這個崗位上。
教師是神圣的職業(yè)，我們嘔心瀝血的背后，是對每一個學(xué)生都負責(zé)任的態(tài)度。走進教室，我們肩負的'不僅是知識的傳遞，更多的是價值觀的塑造。因此，我敬重每一位教育工作者，包括那些一年四季，每天勞動到深夜的校園保潔員，還有每天在辦公室默默工作的后勤人員。正是因為你們的默默付出，我們的教育事業(yè)才能更好地發(fā)展，才能服務(wù)于學(xué)生群體，才能讓社會更美好。
在過去的教育教學(xué)過程中，我們每一個老師都擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任。我們在日復(fù)一日的教學(xué)過程中，遇到了各種各樣的問題，但我們從未放棄。我們用自己的忙碌時間，用自己的心血去打造一所更加優(yōu)秀的學(xué)校，讓我們的學(xué)生得到更好的成長。
在教育成果方面，我們也取得了一些小小的成功。這離不開我們學(xué)校的全體教師用心照顧，用愛呵護的精神事業(yè)，尤其要感謝在這個特殊時期，依然堅守崗位堅守教課一線的老師們，感謝你們默默地貢獻和付出！
作為一名新時期的教育工作者，我們應(yīng)謙虛謹慎，不驕不躁地持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長、健康、積極地創(chuàng)造條件。最終，我們的教育能夠落地、見效，讓學(xué)生們具備追求自由和平等的思想，強大的實踐能力和積極向上的心理素質(zhì)。
我們的行業(yè)是一個職責(zé)重大、需求廣泛的行業(yè)，做好每個學(xué)生對我們來說都是一種責(zé)任和責(zé)任。在這樣一個團結(jié)、勤勉、互相尊重的氛圍下，我深信我們每個人的效率會不斷提升，我們的教育事業(yè)會不斷發(fā)展，我們的學(xué)生會得到更加優(yōu)質(zhì)的教育、更加全面的發(fā)展。
最后，我們再次感謝學(xué)生和家長們對我們的支持，以及教育局的關(guān)切和支持。在今后的事業(yè)和工作中，我們將繼續(xù)全力以赴，為教育事業(yè)做出更好的貢獻！
謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里，我們又迎來了第三十一個教師節(jié)。在此，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候：老師們教師節(jié)快樂！并表達我們誠摯的謝意：謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持！
不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間，此時此刻我最想說的是：“老師們，孩子們讓你操心了！你們辛苦了！”曾多少次伴讀過教師的頌歌：教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號！古往今來，理論、發(fā)明，學(xué)說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞！偉人、學(xué)者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶！也許，我們沒有這么偉大，我們做的事很平凡，但是我們卻用沉甸甸的愛與責(zé)任編織著孩子們美好的夢想，塑造者他們純潔的品行！
兩年來，你們滿懷對幼教事業(yè)的`忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。無論嚴冬還是酷暑，早到晚回，風(fēng)雨無阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻著，盡職盡責(zé)，任勞任怨，以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長，搭建著多彩的平臺！老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室，走進孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵和溫暖的語言，用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話：清幼因你們而蓬勃、亮麗！孩子們因你們而快樂、幸福！
今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子個性越來越強的社會背景下，要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長的信任，才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們，我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛和責(zé)任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無怨無悔，共同經(jīng)營好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營好清幼———這個家！
最后，再次祝大家“節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！”
教師節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們
大家好!
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里，我們團結(jié)小學(xué)牢固樹立并認真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育 為總體目標(biāo)，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻，是我們學(xué)校不斷開展的積極動力。全體教師扎實工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，認真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班，各科成績均居于全縣中上游，受到了學(xué)生及廣闊家長的好評。
作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我就會開拓進取、不斷完善，奉獻教育，效勞學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的.教師。
一位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡送的老師〞。就是這種不斷進取的意識指引著我，讓我與時俱進，永不停步。
金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改良教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在開展，學(xué)生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的缺乏;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，發(fā)奮進取，以更加的努力去取得新的成功，為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！今天，我們聚集在一起，參加教師節(jié)表彰大會，一起慶祝屬于我們教師的節(jié)日。
教育事業(yè)是祖國事業(yè)中最偉大的事業(yè)之一，而教師更是教育事業(yè)中最重要的一環(huán)。我們作為一名教師，以實現(xiàn)人民群眾對美好教育的向往和贊美為己任，用心教育每一個孩子，為祖國的未來培育出更多的人才。
在這個特別的日子里，我們要向那些默默努力的教育者們致以崇高的.敬意！在這里，我代表所有的老師，感謝學(xué)校能夠為所有教師的發(fā)展提供一個良好的平臺和學(xué)習(xí)機會，特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。同時，也要向所有教師致以最真摯的祝福和敬意！
我們大家都知道，一位優(yōu)秀的教師不只是掌握了很好的課堂教學(xué)技能，更是要有高尚的師德、良好的素質(zhì)，才能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們專門表彰了一些在職業(yè)生涯中表現(xiàn)突出的教師，以此來向所有教師傳達一個激勵信念：只要肯努力，就能夠有所成就；只有不斷進步，才能夠更好地去服務(wù)學(xué)生，去服務(wù)教育事業(yè)，去服務(wù)社會。
此次表彰中，我們不僅僅要表彰工作業(yè)績的優(yōu)秀教師，更要表彰為學(xué)生付出很多心血，不計回報的教師；如在課堂上盡職盡責(zé)的“老好人”、“有求必應(yīng)”的“大姐”，以及善于挖掘?qū)W生潛力的“慧眼課堂”，在含蓄教導(dǎo)中使學(xué)生茁壯成長的“細膩心靈”等等。他們不僅僅是傳道授業(yè)解惑的好老師，更是學(xué)生心靈的守護者。
在這個教師節(jié)中，我們追尋那些在人生中發(fā)光的經(jīng)歷，共同感動，共同分享成就；我們也會回顧在職業(yè)發(fā)展歷程中所遇到的困難，以此來激勵自己不斷向前；我們高唱贊美之歌，向教師們致以我們最真摯的敬意。
最后，讓我們共同祝愿我們親愛的教師們：精神愉悅，身體健康；帶著信念，繼續(xù)前行；精益求精，創(chuàng)造新輝煌！謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在此，我代表全校所有的學(xué)生送給所有的老師一份遲到的祝福：祝愿老師們節(jié)日快樂！
老師，大家都說您是蠟燭，為我們獻出了所有的光和熱，真正做到了蠟炬成灰淚干的境地；大家還說您是春蠶，為了我們獻出了自己所有的心血，甚至生命，真是春蠶到死絲方盡呀！您的品格和精神就是奉獻，不停的奉獻，燃燒，不停的燃燒！
老師，您講的課，是那樣的豐富多彩，那樣的清晰明了，每一章，每一節(jié)，都仿佛為我們打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個全新精彩的.世界。可誰知道呀！您為了這節(jié)課，您付出了多少？短短的四十五分鐘，凝聚了您多少心血？
老師，您是知識的傳播者，您是高尚的化身，您用愛的陽光普照我們，您用愛的雨露滋潤我們，我們的心田呀，才綠草如茵，才色彩繽紛！可這一切都是您忙碌的結(jié)果，您期待的結(jié)果，您最滿意的結(jié)果！
老師，您推開窗子看看吧！這滿園的繽紛，這滿園的桃李，都在向您致敬，都在向您問候。老師，您的精神和品格永記我心！
老師，您放心吧！我們一定會因您們的愛而更加勤奮執(zhí)著，因為我們牢記落后就要挨打的血的教訓(xùn)，九一八就要到了，可日本又要挑起事端，妄想再次辱我中華。同學(xué)們，我們是中華少年，少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球，讓我們?yōu)樽鎳膹姶蠖^斗吧！謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的全體老師們：
上午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這一年中最最美好的豐收季節(jié)，在傳統(tǒng)中秋佳節(jié)前夕，我們即將迎來我們自己第30個教師節(jié)，請允許我向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂！
今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。
首先，我?guī)е齻�感謝而來。
第一，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感謝書堂山街道、書堂山村委的領(lǐng)導(dǎo)，感謝望城區(qū)教育局、丁字中心校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給學(xué)校最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，我要感謝身邊的每一位同事，你們給我很多很多無私的幫助，從課堂教學(xué)到事務(wù)管理，給我很多寶貴經(jīng)驗，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。在座每一位書堂山街道的教師都非常優(yōu)秀！大家都是十幾年甚至幾十年如一日堅守在自己的崗位上，不計個人得失，默默耕耘，正是有了大家的艱辛努力書堂教育才能不斷發(fā)展！而我與大家相比不足的地方還有很多。
接下來我與大家分享一下我對教育的.一些感悟：
感悟一：當(dāng)你置身于強大的集體力量之中的時候，你也會獲得強大的力量。
感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。不是所有的人都會成功，但只要你努力去做你就能成長。
感悟三：凡事都要自己踏踏實實去做，與其觀望不如行動。回首幾年來的工作，所作的多是簡簡單單的瑣碎小事，而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，在以后的日子里我會更加努力工作來回報大家的信任和支持！
最后，再一次衷心的祝愿大家節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。在此，衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年，我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力，一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事，讓我們在駐足凝眸間，看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽，我們有多名學(xué)生獲獎，同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下，20xx年高考，我校本科錄取188人，專科錄取221人，高考錄取率達到74.3%，這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆，作為我們的第一屆高考學(xué)生，他們讓我們老師的心血沒有白費，讓各位老師的付出有了回報，也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的認可，學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進集體”。
上周五，當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候，我欣然接受，但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時候我卻感到異常惶恐，因為，在眾多一線教師和各處室工作人員中，我根本談不上優(yōu)秀，所以，我不得不打開記憶的閘門，回憶起從教以來的點點滴滴。十一年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后走上這一崗位，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講
臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，但是，領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我，同事的微笑鼓勵著我，使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了20xx年。記得有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭，我們被戴上了美麗的花環(huán)，我們被稱為人類靈魂的工程師，是培育祖國花朵的元的，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是：教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的`鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!
所以我想說：我和所有的教師一樣，忠于這個職業(yè)，我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn)，努力上好每一節(jié)課，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿14
尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導(dǎo)，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心，更說明了市委市政府對我們XX區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后，學(xué)校終稱XX市玉海中心小學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個，學(xué)生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了XX市師德楷模、XX市師德標(biāo)兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師，2位青年教師獲XX市十佳青年光榮稱號，2位教師獲XX市與XX市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路，全面實行科學(xué)管理，面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來，學(xué)校富有時代感、愛國情和地方性的.教育活動，如家長學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術(shù)教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學(xué)校榮膺浙江省“百年名校”100強，XX市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在xx、xx學(xué)年XX市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年XX市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為xx年度XX市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度XX市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難：
首先，我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學(xué)班，但在郵電南路改造中，據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模，而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著XX區(qū)城市化的進程，城市就業(yè)人口增多，必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè)，應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。
其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續(xù)，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場，使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。
因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們XX區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。
最后，我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
教師節(jié)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們：
大家好！
今天是教師節(jié)，也是我成為教師后過的第一個教師的節(jié)日，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個關(guān)懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。
其實作為老師，我也是有很多的擔(dān)憂，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個支持，雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認真的做好活動，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動力，動力的來源也是孩子們給予的一個認可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心，這是我的第一個教師節(jié)，我也是相信我會過很多個教師節(jié)，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作，來和孩子們一起的成長。
同時也是挺感謝大家的.，一直都是支持我，從暑假的培訓(xùn)，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時間點里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天，但是我也是積極做好，同時也是相信這一個學(xué)期會去做到位的，教師節(jié)，也是大家的節(jié)日，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛心，愿意來幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動，而今的我也是成為了教師，還記得還是學(xué)生的時候，也是特別的感謝老師，教會了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的，同時自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。
新的一個開始，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋煟约簳龊茫粫钾摻處熯@一個稱呼，同時對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節(jié)日快樂，作為新教師，我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟，同時也是去讓孩子們收獲更多，教師節(jié)是我們的日子，同時也是告訴我們這個崗位的責(zé)任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！
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