教師節領導發言稿

時間：2024-03-19 18:06:26 教師節發言稿我要投稿

教師節領導發言稿集合14篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的教師節領導發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節領導發言稿集合14篇

教師節領導發言稿1

尊敬的各位領導，敬愛的老師們：

　　大家好！

　　在這個教師節站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……

　　雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節日快樂！在此，我也向一直關心、支持、幫助我的領導，同事朋友們表示最衷心的感謝！

　　記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節，同時也見證了場初中發展的光輝歷程。

　　如今我校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創造更加輝煌的成績。

　　教育作為一種職業，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業，都對自己的`選擇無怨無悔。

　　記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優秀的人民教師。

　　今天是我們的。節日無論過去的榮耀，現在的努力，將來的成就，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

　　再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

　　謝謝大家！

教師節領導發言稿2

老師們，同學們：

　　上午好！今天我演講的題目是：

　　幸福的耕耘者

　　——獻給已從教30年的三位老教師

　　百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們學校的發展，迎來了第十個年頭。十年來，從二星、三星到四星，從創建到每一步跨越式飛躍發展，點點滴滴，都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水，每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師，是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業，在平凡崗位上默默無聞，辛勤耕耘，奉獻出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻，才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們！

　　在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里，還有一群人，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐，但依然神采奕奕，容光煥發；白發雖在開始閃耀，但依然腳步穩健，陽光四射。他們才思縝密，啟發同學們拓展不盡奧秘；他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂；他們兢兢業業，在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的'每一朵花兒，都輝映著他們的微笑，學校的每一顆小草兒，都浸透著他們的辛勞；學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了，他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡，意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業，他們是美麗的，他們是光榮的，讓我們謝謝他們！現在，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

　　你們一直在忙著！你們還在忙著！你們繼續忙著！深夜的窗口，你們的燈光最亮，清晨的路上，你們行得最早；三尺講臺上，你們最風流！作為一名人民教師，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業的忠誠，三十年如一日，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺，教科書是你們領路的明燈，學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你們會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！粉筆就是你們的雙手，描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角，一路走來你們把汗水拋在身后。30年來，有多少個日日夜夜，你們無眠；30年來，有多少回風風雨雨，你們闖過。30年來，你們收獲一路的酸甜苦辣；30年來，你們收獲一路的歡聲笑語；30年來，你們收獲一路的感激和甜蜜！你們是幸福的，快樂的！衷心地祝福你們！

　　30年，說長不長，說短不短。30年來，你們愛崗敬業，是忠誠于黨的教育事業的踐行者。30年來，你們學為人師，是學生健康成長的引導者。30年來，你們開拓創新，是學校發展的推動者。30年來，你們甘當人梯，甘守寂寞，你們靜下心來教書，潛下心來育人，你們就像一盞明燈，帶領學生求真，帶領學生至善，帶領學生達美，你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛者。衷心地感謝你們，真誠地祝福你們：祝你們身體健康，萬事如意！在這里，也一并祝我們的全體老師家庭幸福，工作順利！祝我們的全體同學積極向上，前程似錦！祝我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報頻傳，一年更比一年強！

　　謝謝大家！

教師節領導發言稿3

尊敬的各位老師，同志們：

　　秋風送爽，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第30個教師節。在此，我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！

　　一年之計，莫如樹谷，終身之計，莫如樹人。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節，已經歷時了三十載。三十年來，愛輝歷屆領導班子始終把教育事業作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房，走進寬敞明亮的教學樓；從零星分散的教學點，調整為布局合理的優質校；從勤工儉學到免費九年義務教育，教育事業發生了翻天覆地的變化。特別是近年來，我們優先發展教育，推進教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學區制”改革，打破區劃，整合資源，實行“名校帶老校”、“名校帶農校”，完成六小和四小、實驗和幸福小學“新學區”組建。探索校長、教師輪崗，7名校長、48名教師實現工作崗位輪換。積極推進“職普融通”，與大連職業教育資源實現有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善。三年累計投入9346萬元，建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學校教學樓、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設項目，新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元，進行職業學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等項目建設，改擴建面積1萬余平方米。目前，全區規模以上學校16所，已有14所通過了省級標準化學校驗收，標準化率達88%，處于全市領先位置。教學質量穩步提升。堅持“創品牌學校、辦特色教育”，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓，形成“一校一品牌、一品一特色”的`格局。今年，中考升入重點高中337人、占重點高中統招生59.9%；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業發展的一個縮影、一張名片，獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。

　　當前，教育領域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，不設重點學校重點班，破解擇校難題”到“試行學區制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法、新舉措引發了社會高度關注和熱議，必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學措施改革產生深遠的影響。我們要深入學習、消化理解和創新實踐，主動適應教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創新、大膽嘗試，推動愛輝教育事業發展邁上新的臺階。

　　第一，教育要更好地助力學生放飛夢想、出彩人生

　　當前“中國夢”是個頻率極高的詞語，中國夢承載著無數個夢想。校園孕育了學生多彩夢想，是學生構筑夢想和放飛夢想的起點。讓學生共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，離不開公平教育和優質教育。近年來，愛輝教育事業發展很快，獲得了許多成績和贊譽。縱向看進步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學模式和教研創新等方面，仍需要向發達省份、發達地區虛心學習，增強責任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學理念、教學教研創新，鞏固學區制改革成果，建立健全校長、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學體制，推行“職普融通”辦學模式，推進教育“管辦評”分離，全面實施督學掛牌責任督導，形成覆蓋全區中小學、職業技術學校和公辦幼兒園的網格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制，解決好貧困生、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務教育，讓每個孩子都享有平等教育機會。

　　第二，品牌學校建設要突出內涵、辦出特色

　　近年來，各學校立足實際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學特色，促進了學生的綜合素質培養，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動承接好教改新政策，深化中小學課程改革，完善高中綜合素質評價機制，完善創辦品牌學校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設，注重學校歷史文化的延續、傳承和積淀，為學生營造濃厚文化氛圍，也留下每位學生成長的足跡，將傳統校史和現代校園文化有機鏈接，增添學校文化內涵的厚重感，讓學校文化植根于每名學生、每名家長心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關注國家教育政策導向，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程，努力改善辦學條件，把學校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。

　　第三，社會各界要關心教育事業、助推教育發展

　　廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業、淡泊、執著的品行，理應受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關注教育發展、關心教師困難、關愛學生成長，著力營造持續、持久和常態的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰線的先進事跡，讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學校、從教育、從基層發展人才，把優秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時，要突出“以師為本”，教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導，生活上多關心，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門也要結合實際，每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策，多開展“關愛教師”活動。

　　教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任，關心教育，關注教育，為愛輝教育事業健康發展傾注一份愛心、貢獻一份力量。

教師節領導發言稿5

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　下午好!

　　沐浴著九月的金風，伴隨著新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

　　本次大會一是表彰先進，樹立典范;二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

　　老師們，今年學校教師節的主題是“傳承創新育人奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人，同學們經過九年學習要成長為什么樣的人，“志存高遠，勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的'目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。

　　為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業做，愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠，對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

　　我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂范，是我們學習的榜樣!

　　老師們，只有傳承優秀文化，在不同領域創新工作，我們才能不辱使命，不負年華!

　　同學們，“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學，像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進，他們是我們學習的榜樣!

　　老師、同學們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標桿，在新學年里努力學習、工作，大踏步前行!

　　最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業輝煌!祝愿同學們身心健康，學有所成，早成棟梁!

教師節領導發言稿6

各位老師、同志們：

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的老師們，致以誠摯的節日問候！

　　教師職業是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關系到每個人終身的'事業。教師這個職業又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關愛，又包含著父親的責任，我們每一個人的成長，每一次的點滴進步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節日里，所有做過學生以及正在做著學生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學們，在今后的學習生活中，在以后的人生道路上，永遠用積極樂觀的生活態度，奮發向上的學習態度，扎實嚴謹的做人態度，回報曾經教育過你的老師，回報曾經培育過你的學校。

　　最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節日快樂，闔家幸福，萬事如意！

教師節領導發言稿7

尊敬的各位教師、同志們：

　　今日，我們在這里隆重集會，熱烈診視第x個教師節，在此，我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

　　近幾年來，我鎮教育事業蓬勃成長，基礎教育不斷提高，教學成績空飛猛進，教育工作成就可喜可賀，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業。全鎮兩千子孫永遠牢記你們，兩萬父老鄉親永遠感謝你們。今日，我們隆重召開全鎮第二十個教師節慶祝大會，足以說明鎮委、鎮政府對教育事業的關心和重視，也中心說明，本年的教育成績可喜可賀，召開今日的大會，旨在總結過去，表彰先進，樹立典型，傳播經驗，抓住機遇，與時俱進，為全面提高人口素質，科技興鎮，科技興國打下堅實基礎，從而不斷開創全鎮教育工作新局面。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命，是全鎮兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實現小康社會、富民強鎮、強國的必要保證。

　　下面，根據黨委、政府的意見，我講以下兩個地方的問題：

　　一、至x學年度，我鎮教育工作的簡要回顧

　　一年來，全鎮的教育工作，在鎮委、鎮政府的正確領導下，在上級業務主管部門的精心指導下，在全社會的一同參與支持下，經過全鎮廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績，其主要標志是：

　　1、基礎教育成就得到鞏固

　　全鎮中小學民素質教育為基礎，以貫徹“兩基”、實現“兩全”為目標，，較好地完成了《教育目標管理責任書》中規定的各項工作和任務，推動了全鎮基礎教育的蓬勃成長。

　　2、控流工作效果顯著

　　在控流工作中，各校能夠按照上級有關精神，在求真上下功夫，在務實上做文章，都采取了：校長包學校，中層領導包年級組班主任包班級，科任教師包學生等一系列包保措施，有效地扼制了學生流失。在這項工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學，不用你瞎操心”，“考上大學，你拿錢供啊?大學畢業，你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的`話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校。可以說，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業，為了我們的子孫后代，為了父老鄉親的希望，教師們忍了、認了，表現出廣大教師高風亮節和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績，基礎教育成就得到了鞏固。

教師節領導發言稿8

尊敬的各位老師，同志們：

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，隆重表彰優秀教育工作者、優秀教師、師德標兵、模范班主任、教學先進單位。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師，向長期關心支持xx教育事業發展的社會各界人士，向今天受到表彰獎勵的先進單位和個人，致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!

　　剛才，……代表縣政府作了教育工作報告，……做了發言。就做好新形勢下全縣教育工作，我再強調三點意見與大家共勉，共同推進xx教育跨越發展。

　　一、堅持育人為本，推進素質教育深入發展

　　素質教育是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。近年來，我縣基本實現了應試教育向素質教育的轉變，但還存在著部分學校和教師嘴上喊著素質教育，實際做的還是應試教育，仍然存在加班補課、題海戰術、排斥差生等功利行為。教師對學生的評價、學校對教師的評價、社會對學校的評價等，仍難過“分數關”、“入學率關”。類似問題，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局，影響青少年的健康全面發展。我以為，實施素質教育，一定要把立德樹人作為教育的根本任務，抓住培養什么人、怎樣培養人這個核心，堅持德育為先、能力為重、全面發展，著力提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會主義核心價值體系有效融入學校教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學生成長規律，從優化知識結構、豐富社會實踐入手，激發學生的學習興趣，培養學生的創新精神和健全的人格，提高學生的實踐能力和綜合素質，為學生的終身發展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程，堅持德育、智育、體育、美育相統一，努力培養現代化建設需要的各方面人才。

　　二、堅持統籌協調，促進各類教育全面發展

　　實現教育事業全面協調發展，就是要實現學前教育、義務教育、高中教育和職業教育的協調發展。

　　學前教育要辦好。近年來，我縣認真貫徹落實中央和省、市有關幼兒教育改革發展的一系列政策，制定了學前教育發展三年規劃，堅持推進幼兒教育改革與發展，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所，適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是，在取得成績的同時，學前教育工作中依然存在著基礎設施簡陋、優質資源緊缺、管理缺乏規范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學前教育，要進一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學前教育發展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學前教育網絡，提高農村學前教育普及程度。要以全面提高保教質量為目標，以建設農村規范化中心幼兒園為重點，統籌規劃，整體推進，加快城區幼兒園布局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經費投入，改善辦園條件。保證幼兒教育基本經費投入，保障公辦幼兒園正常運轉。

　　義務教育要抓均衡、促公平。近年來，隨著群眾生活水平的快速提高，人們追求優質教育的愿望更加迫切，以至于家長、學生“擇校”愈演愈烈，城區學校大班額現象十分突出。這反映出來的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學校教育質量較大滑坡的問題。對此，我們要結合實際，創新思路，順勢而為，堅持“兩手抓”。一方面抓好學校建設。在校舍改造、優化布局的基礎上，建設好校園環境，配備好教學設施設備，逐步消除城鄉辦學條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉教師配備，要逐步破除“教師基本限于某個學校工作”的理念，探索建立機動靈活的教師交流機制，穩步實現優秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時順暢流動，從根本上改變“一邊是城鎮學校教師課業十分繁重，一邊是部分農村學校教師基本無所事事”的教師資源浪費現象。

　　高中教育要提質量、創品牌。高中教育質量是社會檢驗一個地區教育質量的重要指標，是基礎教育發展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發展，要做好硬件、規模與質量、效益的有機統一，緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標，切實落實好提高教育教學質量的八項措施，強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優質生源，為學有專長的學生提供更為寬廣的發展空間，全面提升學校教育質量和辦學水平，創高中教育品牌、樹xx教育形象。

　　職業教育要辦出特色。堅持以服務為宗旨，以就業為導向，面向社會、面向市場，積極培植職業教育新的增長點。實行靈活、多樣、開放的`辦學模式，促進職業教育的多樣化發展，逐步實現職業教育以學歷教育為主轉變為學歷教育與短期培訓并重。滿足廣大勞動者多樣化學習的需求，開展多門類、多層次、多形式的實用技術培訓，活化辦學形式，增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設，促進職業教育、成人教育與區域經濟的融合和溝通，切實擔負起農村富余勞動力培訓轉移的任務，不斷提高教育對社會經濟的貢獻度。

　　三、注重隊伍建設，促進全縣教育跨越發展

　　教育大計，教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進一步激發和保護他們投身教育改革創新、推動教育事業發展的積極性、主動性、創造性，著力提升教師素質、優化隊伍結構，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。一是要加強師德師風建設。要把師德師風建設同教育改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，長遠著眼，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化制度環境，切實增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感，不斷提高師德水平。二是要提高教師業務水平。要教育引導廣大教師樹立終身學習的觀念，加強對新知識、新思想、新教材的學習研究，不斷開闊視野、豐富知識。要進一步加大對優秀骨干教師的培養力度，引導骨干教師從“教學型”向“教研型”轉化，鼓勵他們大膽改革、不斷創新、深入研究，逐步形成自己的教學風格。要充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進青年教師快速成長，為教育發展注入新的活力。三是要加強校長隊伍建設。一批政治素質高、業務能力強、有開拓創新精神的學校校長，是辦好人民滿意教育的關鍵所在。要切實加強校長隊伍建設，組織校長開展工作交流，取長補短，相互促進，共同提高。同時，積極創造條件，選派優秀校長外出考察、參加培訓，學習借鑒發達地區名校的經驗和作法，不斷提高校長的管理水平和能力。

　　各位老師，同志們，教育是百年大計、百業之基，承載著xx經濟社會長期發展的希望，更寄托著人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓未來，教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神，扎實工作，開拓創新，加快教育發展步伐，為推動我縣跨越發展、實現彎道超車做出新的更大貢獻!

教師節領導發言稿9

尊敬的各位來賓、各位領導、全體教師們：

　　一年一度，秋風款款，金風玉露再相逢，我們在這里隆重集會共同慶祝第 29 個教師節，值此，我謹代表曹家灣鎮黨委、鎮政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀！對一直以來為我鎮教育事業發展嘔心瀝血的曹中全體教職員工，致以節日的問候和崇高的'敬意！過去的一年來，曹中全體教師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，使我鎮教育事業蒸蒸日上，你們取得的顯著成績，得到了社會的認可和人民的好評。

　　我們深知，教育發展的每一步，離不開廣大教育工作者的恪盡職守、頑強拼搏。尤其是廣大一線教師，躬身教壇，不計名利，培養了一批又一批優秀人才，成為我鎮服務社會發展的優秀代表，對你們的付出，鎮黨委、鎮政府感謝你們！曹家灣人民感謝你們！老師們，教育事業，功在當今，利及千秋。我期望你們能夠與時俱進、開拓進取、勇于創新、無私奉獻、為推進我、鎮教育事業更好更快發展，做出新的更大的貢獻。

　　最后祝：全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意！謝謝大家！

教師節領導發言稿10

各位老師：

　　大家好！

　　金秋九月是收獲季節，我們迎來了第xx個教師節。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候！祝大家節日快樂、合家歡樂！向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！

　　一年來，湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創佳績，占地74畝的湖塘中學新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，小學、幼兒園素質教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農村學校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現場會圓滿舉行，教師素質普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學校特色進一步顯現，教育系統和諧團結，教育發展蒸蒸日上。

　　當然，我們在熱烈慶祝節日，回顧成績的同時，也應進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設，以全面推進素質教育，盡快實現我街道的教育現代化建設。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：

　　第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的`重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業，奮發有為。

　　第二，要提高師德水平，端正教育行風

　　“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

　　第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻

　　湖塘社會、經濟快速發展，需要教育作為支撐，教育現代化建設還有更長的路要走，還需要廣大教師發揚艱苦奮斗、銳意進取的精神，發揮我們的聰明才智，立足崗位，扎實工作。克服教學、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置，相信通過教育系統全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

　　各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

　　最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！

教師節領導發言稿11

老師們、同志們：

　　在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開展創先爭優活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第XX個教師節。首先，我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界，表示最衷心的感謝！

　　回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發展和建設“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環境創新為切入點，重點推進農業產業化經營，突破性發展民營經濟和開放型經濟，農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。

　　今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。

　　近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業取得了長足發展，辦學條件得到了明顯改善；中小學、幼兒園經過調整，布局更加合理，區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校；下畈小學的新教學樓也即將投入使用；今年中考，我鎮有146名學生被普高錄取，其中升入一中20人，升學人數在全區同類學校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過教育戰線全體教職員工的'埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實充分說明，教育戰線的同志們素質是好的，是有戰斗力的。對于全場的教育工作，場黨委、政府是滿意的。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

　　國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區，把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發展思路，提出了加快發展、富民強鎮，率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯后于經濟社會的發展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強場的要求；內部管理體制改革還有待于進一步深化；辦學條件還需要繼續改善、提升等等。

　　今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時，形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進一步增強加快發展的責任感、使命感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者；積極擔負起發展先進文化的重任，做先進文化的弘揚者；牢固樹立教育為人民服務的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。

教師節領導發言稿12

尊敬的各位領導、各位教育界同仁：

　　大家好！

　　打造高素質的校長和教師隊伍，是提高教育核心競爭力的關鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號，并代表受表彰的“名校長”發言，在倍感榮幸的同時，也深感責任和壓力。校長肩負著重要的使命和責任，名校長就意味著必須要把責任和使命完成到最佳，進而發揮名校長的.引領和示范作用。“名校長”是一種榮譽，更是一種鞭策，我們深知這個榮譽是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵，當好名校長任重道遠。我們將以此為新的起點，為做好工作而自加壓力、積極進取，絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

　　美國著名的管理大師布蘭查德曾經說過：“今日，真正的領導權來自影響力。”一個出色的領導者，必然是權力與魅力的綜合體。校長對學校的領導應該是思想領導和人格魅力的完美結合，要不斷增強校長自身人格魅力在學校管理中的作用，努力當人民滿意的校長，辦人民滿意的學校。在今后的工作中，我們將著力做好以下三個方面的工作：

　　一、堅持辦出特色。以培養適應時代挑戰的高素質的學生為宗旨，進一步探索學校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學業務的研究并重，讓教育和教學相輔相成，進而充分發揮普通高中教育示范校的引領作用。

　　二、提高教育質量。堅持以新課程理念為指導，以提高效率為目的，以課堂教學為重點，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發，形成適合學生發展的教育教學模式。同時，積極探索和創新高中階段學生培養模式，注重尖子生培養，全面提高教育教學質量。

　　三、塑造校園文化。傳承學校的歷史和傳統，彰顯時代精神，推動學校內涵建設，突出“以人為本、和諧發展”的辦學理念，為學生發展、教師發展和學校發展創造優良的人文環境，提高育人水平、豐富學校內涵、提升辦學品位。

　　榮譽代表著過去，責任預示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌！

　　謝謝！

教師節領導發言稿13

各位老師、同學們：

　　今天我們隆重集會慶祝第35個教師節并表彰過去一年奮斗在一線優秀教師和優秀教育工作者，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！并向受表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示崇高的敬意！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工、向仍然關心學校事業發展的離退休教職工，向始終關注和支持學校事業發展的上級領導表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！

　　從1956年到20xx年，6x載光陰歲月，見證了南工校的創建、發展、壯大的奮斗歷程，也記載著歷代南工人求真務實、自強不息、追求卓越的辦學精神。從一所技工學校到高級技校再到如今的高等職業學校、國家級改革發展示范學校；從建校初期的不足300余名學生到今天的在校生達10000余名；從簡陋的教學樓、食堂、破舊的實驗室到如今的高樓林立、與大學食堂媲美的學生食堂和先進儀器齊全的實驗室的……南工所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著無數教職工的智慧，浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的南京工程高等職業學校。在此，我謹代表學校，向全體教職工表示衷心的感謝！

　　慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風尚”是20xx年教師節的主題，也是我們要弘揚和歌頌的主旋律。在這里我們表彰先進，表彰一年來在教育工作崗位上作出突出貢獻的教師和其他教育工作者；我們也要以這次慶祝教師節為契機，大力營造尊師重教的深厚氛圍，將尊師文化貫穿活動始終，引領學生、家長和社會各界關心關愛教師、理解教師、支持教師，讓廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要深入推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》及我省的貫徹實施意見，促進教師專業成長，從源頭上培養高素質教師。要著力關心解決教師實際問題，讓教師能真正安心在崗位上奉獻無后顧之憂。

　　多年來學校廣大教職工一直堅持立德樹人，將社會主義核心價值觀教育貫穿育人全過程，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀教育為引領，立足學校實際，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，讓“自主”真正成為學生發展的內在動力。五年獲省市先進班集體71個，省市優秀學生干部76名，省市優秀學生85名。獲得省市班主任基本功大賽團體二、三等獎各一項，全能一等獎5項，二等獎1項，三等獎一項，單項一等獎4項，二等獎12項，三等獎5項。連續兩年榮獲江蘇聯合職業技術學院資助工作“先進集體”和資助工作“先進個人”。20xx年被“北京自主教育科技院”及“中國自主教育團隊”授牌為“全國自主教育實驗學校”。希望未來南工發展藍圖里，廣大教職員工繼續堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業解惑，更要致力“傳道”。堅持不忘初心，建強教師隊伍。學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，努力建設有利于優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創造更好的.教學科研條件和工作、生活環境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。

　　對教師的發展和成長我提出以下幾點建議:

　　1．要始終堅持以師德建設為先，要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者和積極傳播者，做學生錘煉品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。學校將加強師德師風考核，實行師德“一票否決”制。

　　2、要加強對自己道德品質和知識的提升。“師者，人之模范也”，“學高為師，德高為范”，教師對學生的影響不僅體現在知識、能力，更體現在為人處世，學生潛移默化模仿。引導和幫助學生把好人生的方向。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，顯然不能稱為合格教師。

　　3、要熱愛教育事業。干一行愛一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業，更好作為人的一項熱愛的事業。只有愛上教師這個崗位，才能“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，才能干得有滋有味，才能努力工作，才能關心學生，才能培養出更好的合格人才，才能干出好成績。

　　4、要有出色的專業知識。教師要具有勝任教學的專業知識，也要是智慧型的老師，不僅要教學生知識，更要教學生學習方法。要不斷地學習，刻苦鉆研業務，提高專業水平。“給學生一杯水，就要準備一潭水”。

　　5、要熱愛學生。每個學生都一塊璞玉，只要我們盡心培養，都有可能煥發出美麗的光澤。我們強調熱愛學生，就是要從以人為本的高度，真心實意地去關心他們，為他們的成長鋪路搭橋，幫助他們獲得一個充滿希望的未來。

　　6、要有現代化發展觀念。十三五期間，省教育廳將大力建設職業教育現代化工程。我希望，我們全體教師要圍繞這個中心任務，為創建現代化示范職業學校、建設現代化智慧校園、實施現代化專業群建設、以及現代化實訓基地建設，貢獻自己的力量與智慧。

　　老師們，同志們。教師是人類最崇高的職業，即便是受到世間最華麗、最美妙的詞藻贊揚也理所當然。學校各部門要進一步強化“教師至上”的理念，在教師培養方面下功夫，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件，后勤服務保障支持要到位。希望全校教師統一思想，提高認識，凝心聚力，加強改革，勇于創新，為實現高水平現代化示范性學校而努力奮斗。

　　最后，祝全校教職員工和離退老同志，節日快樂，身體健康、闔家幸福！

教師節領導發言稿14

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們：

　　下午好!首先祝大家節日快樂!

　　當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興，當聽到看到那么多年輕同事受到學校表彰，我XX一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵，感謝學校提供了交流匯報的機會。

　　我1973年參加工作，先擔任民辦教師，后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到XX一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師，在學校的培養教育下，能自覺按照教師職業道德規范，規范自己，忠誠和熱愛黨的教育事業、愛崗敬業為人師表。有熟悉考綱，把握各年級教材及教學要求的業務能力：有認真負責、勤懇扎實，無私奉獻的工作態度和實干精神。多年的教學實踐，積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經驗。按照學校要求，在教學工作方面：能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業，從不給學生耽誤一節課(去年4月心臟病發作醫生建議：“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養學生的自主學習能力和發揮學生的主體作用。學生學習進步大成績提高快，評教滿意率高，教學效果好。班主任工作方面：擔任過20多年班主任，關心熱愛學生，做學生的良師益友。落實我校以人為本的辦學思想，也貫徹我校為全體學生負責，為學生的全面發展負責，為學生的未來發展負責的教育理念。讓學生在學會求知的同時，學會生活，學會做人，學會創造，學會合作，逐步養成遵紀守法的好習慣，能堅持按《中學生日常行為規范》的要求教育學生，使學生向著品德高尚，人格健全，品學兼優，志向遠大的方向發展。在擔任高三物理教研組組長期間，組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學常規常抓不懈，教學改革常改常新。20xx年度，高考物理由一模全市弱科變為高考全市物理第一。所帶教研組被評為市級優秀備課組，20xx年度又接高三，經一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的.理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一，總上線人數位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協調下，13班學習積極主動成績突出且穩定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

　　作為教育戰線上一名老兵從教近40年，我深刻體會到教師是光榮的、教學是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書育人責任重大。自己常想，決不能因為自己工作的過失，給學校聲譽造成不良影響，給學生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作，多年送畢業班，所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫工作，多次在市教研會上發言或交流論文，曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發表在省級刊物上，也曾執教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優秀指導教師獎。多次被學校表彰為“優秀教研組長”、優秀班主任、優秀班主任組長、教師職業道德先進個人、師德標兵、優秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優秀備課組長、一次省級優秀備課組長。自己深知成績的取得與領導的指導，教研組，各處室及周圍同志們的支持幫助分不開，在此一并表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續努力。雖然和年輕同志們比經驗多一些，但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強，正如毛澤東所講，世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學的生力軍，學校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望：就是進一步開拓創新，不斷進取。要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理，樹立嶄新的奮斗目標，保持強健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績為學校為黨的教育事業做出貢獻。教書育人，我們責無旁貸;夢圓一中，我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，XX一中必將迎來更加美好的明天。

　　年老不移敬業志，白發仍是愛生人。在新的學期，在學校黨政領導下，在學校精神的感召下，在全體同志積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續在教學第一線上發揮余熱為學校的發展，再做貢獻。

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