學生對老師撒謊檢討書精選12篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學生對老師撒謊檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生對老師撒謊檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
昨天，因為我作業沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業，忘記帶了。
我從開學到現在很少不寫作業，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規范中有這么一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
撒謊是不對，不誠實的一種行為，我本來就犯了錯，但不希望被老師懲罰，所以我還對老師您撒謊了，我不應該這樣子，明明老師跟我們說了，犯了錯，改過來就行了，而且平時老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會懲罰我們，可是我確是還撒謊了，我要對我撒謊的這種行為檢討。
經過老師的批評，我也漸漸的明白了，老師的嚴厲，老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好，希望我們做一個有好習慣，有禮貌，而且誠實的學生，而不是謊話連篇，做了錯事還不敢承認的人，其實犯錯并不可怕，畢竟沒人是不會犯錯的，犯了錯，只要愿意改，那么還是可以變成好事的，一個錯誤出現了，只有去改過了，那么下次這種錯誤就不會再犯了，而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊，卻是不應該的，我犯了錯，其實只要我愿意改就行了，但是我撒謊，就是我不誠實了，雖然說我是不想被老師懲罰，可是我犯的錯誤我還是要去改正過來，不然以后還是會犯錯誤的。
而撒謊，卻是特別不應該，現在想想，其實我犯的錯誤并不大，只要改，老師也是會原諒我的，而且我下次也是不會犯錯了，但如果撒謊的事情變成習慣，那么以后犯了錯誤，就想著掩蓋，就想著說不是我犯的，那么錯誤就會越犯越大，對什么人都會去撒謊，這種習慣的養成，也是會讓我以后犯的錯誤自己無法改過，甚至無法承受的，只有正確的去面對，積極的去處理錯誤，那么以后就不會犯了錯，還不承認了。
可我卻想著掩蓋事實的這樣情況，卻是會讓我不敢面對錯誤，以后更是不會去面對了，這次被老師發現，也是語重心長的跟我說了很多，讓我知道撒謊是很不對的，不能去掩蓋問題，犯錯就要改，這個習慣必須要去養成，不能掩蓋，也不能撒謊，在掩蓋錯誤上面撒謊，那么可能也是會在平時也撒謊，漸漸的撒謊變成習慣，那么別人也是不會再相信我了。更是會讓我變成一個不好的學生。
我們小學正是要去養成好的習慣的時候，撒謊的習慣是要堅決去杜絕的，要做一個誠實的學生，而不是什么事情都撒謊的人，老師，我已經知道錯誤了，今后我會改錯，而且再犯錯也會正面去對待改正，不會再掩蓋，再撒謊了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上午做廣播體操的時候我沒來，我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操，但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了，才沒有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經常教導我們說，作為一名少先隊員，作為一名新時代的小學生，要遵守學校的規章制度，為班級體爭光，做一名合格的小學生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學生日常行為規范，可是今天我卻沒有做到，還影響了班級的集體榮譽，讓您失望了，也讓學校失望了，為此我感到非常羞愧。
事情是這樣的今天上午第二節課下課，學校向往常一樣響起了集合的音樂，這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操，正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽到后，猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應該沒什么大問題就沒有去做早操了，但是我們沒想到有學生會的學生在查人數，查到了我們班有兩個人沒到，最后知道是我們沒到，就通知了您，您當面質問我們去哪了，我說肚子不舒服拉肚子去了，您當時也沒說什么，這件事情就過去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因為我撒謊了，您平時對我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺心里非常不好受。
想來想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當面跟您去解釋，我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業的時候，其實作業我壓根沒做，因此組長收作業的時候我騙她說作業掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業可以原諒，但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節上課的時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業帶到學校。當您將我的作業本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業，但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習成績不好，但絕不可以撒謊，畢竟如果撒謊不受到懲罰，那么人人效仿的話，世界將變得多么可怕啊。其實這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的，最難堪的是您曾給過我機會，畢竟您曾反復地問過我有沒有撒謊，但我都沒有珍惜，現在想來自己的行為簡直太可恥了。
學生在此向您保證，以后一定要加強自身思想道德建設，加強自身的修養，畢竟一個人可以無能，但不能無恥，作為學生可以成績不好，但不能撒謊，畢竟一次兩次沒考好沒關系，可以以后再努力，但是如果撒謊的話，那將是學生一生的污點，一個洗刷不了的污點，畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過謊的印象，因為我撒過謊是不爭的事實。老師，還請您相信學生一次，學生保證這次沒有騙您，學生已經改過自新了，還請您看在學生認錯態度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
誠實是每一個人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對你撒謊了，我其實是故意錯過集合時間的，并不是因為不記得而錯過的，在此我也向你表達我的歉意還有謝意，因為我當時撒謊的時候，你對我的關心卻還是那么真實，現在回想起來我是很慚愧的，也感到很抱歉的。
我不應該撒謊，不應該欺騙老師，老師對我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現在我的內心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的.檢討。
我現在還只是一個學生，而我要是現在就學會了撒謊，那現在撒的是小謊，可是長大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言，是需要很多個謊言來彌補的。”是啊！一個謊言就要很多的謊言來掩蓋，這樣活著也一定會是很累得吧！還有撒謊其實也很不好，撒謊的人事沒有人會去相信你的，即使某一天你說的是真的，可是卻會因為你之前撒的謊言，讓大家不會再相信你了，就像那個老是說狼來了的少年，最后狼真的來了的時候，卻沒有人相信他了。
人們最開始都是相信的，因為我們的第一張身份證是誠信，但是要是你撒謊了，那么就說明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。
所以對不起老師，我欺騙了你，我向你誠懇的道歉，并且之后也一定不會再發生這樣的事情了，我會好好的改正錯誤，之后也做一個誠實的好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。
從小大人們都告訴我要和誠實一起長大，要做一個誠實的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個誠實的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說還要撒謊，我一定會改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯誤，再也不會犯了。
我之后要做一個好好學習，團結同學，誠實不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長大，做一個好的大人。最后，老師對不起，我再也不敢了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。
我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿老師年輕漂亮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生對老師撒謊檢討書8
尊敬的xx老師：
您好！
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年x月x日晚上x同學心情很不好，所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規范今后個人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學，我一定嚴肅自身，努力改正！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書9
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生對老師撒謊檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
XXX
20xx年XX月XX日
學生對老師撒謊檢討書12
尊敬的老師：
您好!
今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來，并且還撒謊，跟老師說在和同學討論學習。XX老師識破了我的這一謊言，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“文明班級評選活動”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起同學，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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