【精華】慶祝教師節演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的慶祝教師節演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師節演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好！
無論一個人的地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上的努力，喝水思考源頭，懷孕的老師感激。在這里，我想祝愿所有在座的老師教師節快樂！
尊師是民族文明進步的象征。在改革開放快速發展的今天，我們xx中學面向未來，面向現代教育政策xx大地上有一朵絢麗的奇葩。作為我們xx學生應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下，在老師的關心和配合下，我校尊師敬長的氛圍逐漸形成，學生尊師敬長的好習慣也逐漸形成。
然而，目前，教師節活動也遇到了一些阻力。有些阻力是意料之中的，有些是意想不到的，這對這項活動的正常發展產生了一定的負面影響。學生們是否發現我們周圍的大多數學生都能滿足尊重教師的一般要求？當校園尊重教師的氣氛越來越濃厚時，仍有一些學生的表現與此非常不一致，有些學生遇到老師時不能主動打招呼；上課遲到了，但搖搖晃晃地走進教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成家庭作業等，這些都是不尊重教師的行為，更重要的是，實際上在公共場合反對教師，如此糟糕的行為不應該引起我們足夠的.關注和反思？
世界上的情感失衡是父母和孩子之間的第一個第二，在老師和學生之間，當后者意識到這一點時，大多數都無法彌補。同學們，讓我們時刻關注自己的言行，配合老師的工作，用一顆真誠的心去理解老師，把老師當成我們最尊敬的人。看到老師在學校恭恭敬敬地說：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母和長輩打招呼，主動給他們倒一杯熱茶和一碗米飯。孝敬長輩有什么不好？在公交車上舉止文明，不爭不搶，看到老弱病殘，抱著寶寶的媽媽主動讓位，這是對別人的尊重和關心，又有什么不好呢？
學生們，文明，禮貌，規范自己的言行，尊重老師，學會做現實生活應該從這些日常生活中的小事開始，只做這些小事，長大后才能有前途，成為一個偉大的工具。讓我們以最簡單的方式表達我們對老師和學校的愛，讓我們以尊重老師和學校為動力，以理想和信心為針，以勤奮和奮斗為絲綢，編織我們豐富多彩的夢想！
謝謝大家！
慶祝教師節演講稿2
尊敬的各位老師，同志們：
秋風送爽，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第30個教師節。在此，我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹谷，終身之計，莫如樹人。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節，已經歷時了三十載。三十年來，愛輝歷屆領導班子始終把教育事業作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房，走進寬敞明亮的教學樓；從零星分散的教學點，調整為布局合理的優質校；從勤工儉學到免費九年義務教育，教育事業發生了翻天覆地的變化。特別是近年來，我們優先發展教育，推進教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學區制”改革，打破區劃，整合資源，實行“名校帶老校”、“名校帶農校”，完成六小和四小、實驗和幸福小學“新學區”組建。探索校長、教師輪崗，7名校長、48名教師實現工作崗位輪換。積極推進“職普融通”，與大連職業教育資源實現有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善。三年累計投入9346萬元，建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學校教學樓、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設項目，新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元，進行職業學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等項目建設，改擴建面積1萬余平方米。目前，全區規模以上學校16所，已有14所通過了省級標準化學校驗收，標準化率達88%，處于全市領先位置。教學質量穩步提升。堅持“創品牌學校、辦特色教育”，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點高中337人、占重點高中統招生59.9%；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業發展的一個縮影、一張名片，獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。
當前，教育領域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，不設重點學校重點班，破解擇校難題”到“試行學區制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法、新舉措引發了社會高度關注和熱議，必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學措施改革產生深遠的影響。我們要深入學習、消化理解和創新實踐，主動適應教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創新、大膽嘗試，推動愛輝教育事業發展邁上新的臺階。
第一，教育要更好地助力學生放飛夢想、出彩人生
當前“中國夢”是個頻率極高的詞語，中國夢承載著無數個夢想。校園孕育了學生多彩夢想，是學生構筑夢想和放飛夢想的`起點。讓學生共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，離不開公平教育和優質教育。近年來，愛輝教育事業發展很快，獲得了許多成績和贊譽。縱向看進步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學模式和教研創新等方面，仍需要向發達省份、發達地區虛心學習，增強責任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學理念、教學教研創新，鞏固學區制改革成果，建立健全校長、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學體制，推行“職普融通”辦學模式，推進教育“管辦評”分離，全面實施督學掛牌責任督導，形成覆蓋全區中小學、職業技術學校和公辦幼兒園的網格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制，解決好貧困生、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務教育，讓每個孩子都享有平等教育機會。
第二，品牌學校建設要突出內涵、辦出特色
近年來，各學校立足實際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學特色，促進了學生的綜合素質培養，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動承接好教改新政策，深化中小學課程改革，完善高中綜合素質評價機制，完善創辦品牌學校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設，注重學校歷史文化的延續、傳承和積淀，為學生營造濃厚文化氛圍，也留下每位學生成長的足跡，將傳統校史和現代校園文化有機鏈接，增添學校文化內涵的厚重感，讓學校文化植根于每名學生、每名家長心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關注國家教育政策導向，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程，努力改善辦學條件，把學校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
第三，社會各界要關心教育事業、助推教育發展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業、淡泊、執著的品行，理應受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關注教育發展、關心教師困難、關愛學生成長，著力營造持續、持久和常態的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰線的先進事跡，讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學校、從教育、從基層發展人才，把優秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時，要突出“以師為本”，教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導，生活上多關心，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門也要結合實際，每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策，多開展“關愛教師”活動。
教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任，關心教育，關注教育，為愛輝教育事業健康發展傾注一份愛心、貢獻一份力量。
慶祝教師節演講稿3
老師們、同學們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第十九個教師節。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業取得了新的發展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作匯報，教育部發了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創新進取的結果，是齊心協力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節，我在這里要特別談談教師的情況。
最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚，河海的事業將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業有了長足的發展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的.優秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業是一個神圣的職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業的發展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。
慶祝教師節演講稿4
親愛的領導、老師、同學們:
你們好！
九月金秋，教師節。今天，我們迎來了第一個xx教師節，在這個快樂、溫暖、興奮的時刻，我用最純潔、最真誠、最溫暖的心，祝老師關心、愛我們的成長——節日快樂、快樂、健康！我希望我的祝福能撫平你臉上的皺紋，擦去你辛勤工作的汗水，讓你智慧的眼睛永遠閃耀！
老師很努力，能塑造靈魂的工作很偉大；紅蠟燭的燃燒很短，但她照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大，不僅是為了教我們文化知識，也是為了教我們如何生活。
謝謝老師，你讓我們成為一個自信、超越自己的`人！你教我們用自己的頭腦和手去探索一切未知，讓生活充滿驚喜！充滿陽光！
謝謝你老師，你是一個無私的幫助我們的人。當我們嘗試時，你總是密切關注，給予鼓勵和幫助。是一個讓我們永遠信任的人！
謝謝你老師，你讓我們明白，從失敗中吸取教訓，在困難中積累力量。你的言行和教導會影響我們的生活。無論我們將來做什么，你都會幫助我們奠定良好的基礎。也許隨著時間的推移，你的講座的細節會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和愛會永遠銘記在我們心中。
謝謝老師，你讓我們知道生活可以像紙一樣輕，像大海一樣深，像天空一樣寬，我們必須做出自己的選擇。
親愛的老師，你是一支紅蠟燭，搖曳的蠟燭像你疲憊的身體，燃燒著自己，照亮了我們成長的道路。
親愛的老師，你是我們心中的楷模，永恒的榜樣，我們會為你感到驕傲和驕傲，再次祝福你——親愛的老師，節日快樂，永遠快樂！
慶祝教師節演講稿5
尊敬的陳董事長，各位領導，老師們：
大家晚上好!
金風送爽佳節臨， 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時刻， 我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第 33 個教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝愿所有的老師節日快樂!
老師們，無數個白天黑夜，我們日夜兼程，風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標，就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創新，我們的學校才熠熠生輝，傲首蒼穹!
回首過去的一年，xx市實驗學校的締造者以“創中華名校，育華夏英才” 為辦學目標，以 “教學生一天，想學生一生”為辦學理念，打造品牌。學校各級領導櫛風沐雨，披荊斬棘，運用科學先進的教學管理理念，樹立了教學質量的生命意識，引進優秀師資組成名師團隊，增強教師間的競爭合作意識，讓每一個老師堅持用正確的思想引領人，用道德的力量感染人，用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實的教師, 我目睹了學校領導和每一位老師的.辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領，鄭校長游刃有余的為高考把脈，還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師，他們都是整天與事業為伴，與學生為友，無私地默默地奉獻著。在此，請允許我真誠地向為了廉實的發展嘔心瀝血的領導和老師們致敬
印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。” 是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑，學生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始，我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候，老師們一定比我收到的問候更多，我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起，我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師，二十多年來，我也一直在努力，無論是在什么情況下，教學工作一直是我放在首要地位的事業，以服務學生,奉獻教育為榮 ,工作態度端正，奉獻教育，我無怨無悔。對學生，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用智慧去塑造學生的心靈，用人格魅力去影響學生，讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明了方向：廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方，而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己，能夠擁有這個平臺。
作為一名有著二十六年教齡的教師，我越來越深刻的感受到，一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。 “對自己負責，對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師，也就選擇了責任，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責任重于泰山，責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!老師們，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心，這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚，來自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長，來自于學校各級領導的高度重視，來自于結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。
老師們，學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發出倡儀：傾心教育，做有境界的老師;用心教書，做有責任的老師;潛心研究，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻，做有愛心的老師。讓我們攜起手來，把今天的教師節作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝領導、老師們工作順利，身體健康，節日快樂，家庭美滿!謝謝大家!
慶祝教師節演講稿6
親愛的領導、老師、同學們:
大家好！
今天是教師節xx在教師節到來之際，請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日問候：老師，你辛苦了！
老師，大家都說你培養了祖國的棟梁；我想說的是，你是祖國的棟梁。是你支撐著我們這一代人的脊梁！
你就像一支紅燭，把所有的熱和光都獻給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個詞來概括-燃燒！不斷燃燒！你的`課是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個美麗的新世界……你就像默默無聞的樹根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝x上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報酬。你給了我們一把生命的尺子，讓我們每天自己測量；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處學習。你是一座橋，為我們連接被切斷的群山，讓我們走向收獲的巔峰；你是青藤，堅韌而纖細，引導我們采摘懸崖頂上的靈芝和人參。
如果我是一個詩人，我會寫一首充滿熱情的詩，贊美大海的廣闊和深遠。并把它獻給你——我廣泛而深刻的老師。教師是火，點燃了學生的火；教師是石頭，承受著學生一步一步地攀登。這種無私的奉獻，永遠不會忘記。
春蠶從來沒有說過自夸的話，吐出來的銀絲是衡量生命價值的尺子。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但盛開的桃李是對你的評價。你的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔。你的愛是世界上最偉大、最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在后尾的燈給別人拍照；你的尊重在于總是為別人提供方便。誰把雨露灑在地上？誰努力喂養幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看盛開的花朵，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！
親愛的老師，我們衷心祝您永遠幸福！
謝謝大家！
慶祝教師節演講稿7
親愛的領導、老師、同學們:
你們好！
我很榮幸能在今天的升旗儀式上為您發表演講。明天是我們一年一度的教師節。在此，我謹代表全校同學對所有在教育土地上辛勤工作的老師說：老師，祝你節日快樂！
老師，我們可以看到你的無私奉獻，我們可以記住你的無償回報。你用一生的青春和鮮血為我們筑起了一座信仰的長城！
你愿意成為一個梯子，微笑堅韌，讓學生踩在你的肩膀上走向新的旅程；你愿意成為園丁，堅持不懈，讓科學的.花園永遠豐富多彩，你勤奮的春蠶，有非凡的天賦，讓知識絲綢從我們身上延伸；你就像蠟燭，忠誠，燃燒自己給世界帶來光明！
老師，你經常擔心我們的淘氣，認為我們還年輕，不理解你的痛苦，事實上，我們已經長大了，理解你我們的成就凝聚了你的辛勤汗水，在成長的過程中也是你為我們導航，嚴厲的指責是“恨鐵不是鋼”關心，教學是“希望成功”的愿望，我們怎么能不理解你呢？
也許是因為我們的青春沖動總是犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請原諒我們在課堂上，我們在操場上跑來跑去，我們一天天長大，我們不再只是保證，而是用行動來證明我們將是你的好學生！
親愛的老師，你是我們心中永無止境的蠟。你在我們心中扮演著重要的角色。我們感謝你！在這個美麗的節日里，祝你身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！
慶祝教師節演講稿8
大家好！今天，縣委、縣政府在這里隆重慶祝第xx個教師節，大力表彰優秀教師，弘揚尊師重教之風。這充分體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視，使我們深感振奮、備受鼓舞。非常感謝縣委、縣政府對我本人的信任，使我有幸成為xx中學的一員并在這里發言。在此，請允許我代表xx中學向關心和支持教育發展的各級領導，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向奮斗在教育一線的同仁們提前道一聲“節日快樂”！
xx中學是一所具有悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的省級標準化高中。特別是近年來，在各級領導的關心支持下，全體師生的共同努力下，xx中學在同類學校中取得了驕人的辦學業績。正因為如此，我到校履職以來，深感使命在肩，任重道遠。面對基礎教育蓬勃發展的強勁態勢，如何使學校保持現有優勢，實現持續快速發展，是當前亟需面對的一個重大課題。我深知：思路決定出路，擔當才有作為。為此，這18天以來，我堅持每天第一個到校，每晚最后一個離開，堅持深入教育教學第一線，虛心向教師請教、耐心向中層干部學習、真心同班子成員交流，認真傾聽大家的建議，凝聚集體的智慧，在續寫xx中學“奮進之筆”的道路上，我與全體黃中人一道積極思考著，努力行動著！
一、找準學校辦學定位，引領學校科學發展。按照“找準學校定位，明確辦學目標、完善理念體系、實施精細管理、提升辦學層次”的思路，圍繞創建“教育理念先進、管理機制科學、教學模式高效、教育質量優異”的省級示范學校辦學目標，著力制定《xx中學改革和發展三年規劃》，堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路，不斷梳理和完善學校發展頂層設計，構建符合現代學校管理要求的'富有特色的管理體系，提升辦學治校水平。
二、推動育人方式改革，促進學生全面發展。圍繞“行為自律、學習自主、生活自理、精神自強”的德育目標，堅持“三全”育人和“五育”并舉，從創新模式、豐富載體和提升質量入手，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，形成方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作機制，構建“三種模式、四個結合、五個參與”的德育新模式，引領德育工作創新發展。
三、堅守質量立校之本，開拓課改強校之路。按照“加強課程建設、推動課堂變革、促進有效學習”的教學思路，主動適應高校招生改革“強基計劃”，借鑒新高考改革試點地區的成功經驗，加快新高考制度下的教學改革和課程建設進度，積極推進拔尖創新人才培養工作，構建以培育學生核心價值、學科素養、關鍵能力和必備知識為目標的素質教育課程體系。
四、建設專業化教師隊伍，提升教師職業榮譽感。牢固樹立“教師第一”的理念，推行人才強校戰略。按照“走出去、請進來、抓培訓、樹名師”的思路，制訂教師專業發展規劃，實施“名師工程”“青藍工程”，建立教師全員培訓長效機制和首席教師制度，推進課改骨干體系建設，形成各學科建設的帶頭人、領頭雁。厚植尊師文化，改善教師待遇，增強教師的職業榮譽感和幸福感，吸引優秀人才來校從教，努力打造一支“教育情懷深厚、專業基礎扎實、勇于創新教學、善于綜合育人”的高素質、專業化、創新型教師隊伍。
五、加快學校內涵建設，打造特色品牌學校。以“發掘文化底蘊、打造文化品牌、創辦特色黃中”為目標，深入挖掘xx中學的辦學歷史，持續開展“講好黃帝故事，弘揚黃帝文化，傳承黃帝精神”主題教育活動，在強化辦學特色上做文章，在深化內涵建設上下功夫，做大做強以“黃帝精神”為特色的育人文化，努力把“黃帝精神”特色文化打造成獨樹一幟、全國一流。
各位領導、各位同仁，辦好xx中學，是xx縣辦人民滿意教育的重要組成部分，縣委、縣政府和縣教體局給予了極大的關心和支持，為全體黃中人注入了強大的精神動力。實干托起希望，奮斗成就夢想。我們將以此為契機，與全體師生一道，和衷共濟，戮力同心，扎實工作，開拓進取，把xx中學辦得更加符合國家意志和人民愿望，不辜負各位領導的關懷和厚望，努力向全縣人民交上一份更加滿意的答卷！
最后，祝各位領導工作順利，身體健康，生活愉快！祝各位同仁節日愉快，事業有成，家庭幸福！
謝謝大家！
慶祝教師節演講稿9
老師們、同志們：
在這美好的金秋時節，我們高興地迎來了第xx個教師節。教師職業是一種崇高而神圣的職業，國家設立教師節，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才，是傳道、授業、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態度，努力把學生培養成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學，首先必須有一支優秀的師資隊伍。惠州學院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優秀的師資隊伍，有一批在敬業愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設進展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經濟與貿易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業，使我院本科專業達到了12個。我們順利完成了專業、院系的調整和機關干部的調整。新校運動場、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯合辦學，取得了良好的`社會效益和經濟效益。今年招生工作也圓滿結束，共錄取本專科新生1538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現了新班子的工作態度和工作作風。請大家繼續監督。
大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯堂面積不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內改善學院辦學條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據市場經濟的要求和社會經濟主戰場的需要，進行專業、學科和教學結構的調整；第二，通過規章制度建設，使學院形成一個良好的、可持續發展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長，現在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。
專業調整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個規律：在校內教書育人問題必須適應教育的規律；但招生和畢業又都是直接面對市場，因此又必須適應市場經濟規律。通過今年招生情況說明，我們的專業調整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業和學科調整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現不好的專業，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規律和市場經濟規律對立起來，不要使自己熱愛的專業離市場經濟規律越來越遠。
關于第二個的困難，依法治校、規范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。
關于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經過多方努力，在這個問題上已經可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設三項工程：金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：
第一，希望大家振奮精神，團結一致，努力工作。首先大家要對學院的發展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關心惠州學院的發展，惠州學院也已經積累了二十年高教辦學經驗。只要我們同心協力，發奮工作，學院一定會有美好未來。
第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發展。改革必然觸動現有格局。希望大家以主人翁姿態參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結果是促進學院的發展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學院發展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心，特色、特點、特長是學校的生命力所在，學科、專業是學校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領導下，振奮精神，團結一致，奮力拼搏，共創惠州學院的美好明天！
最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！
謝謝！
慶祝教師節演講稿10
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好。在這金秋十月，我們迎來了xx個教師節，祝各位節日快樂!
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業卻是崇高的，它關系到國家的未來，關系到人類自身的繁衍和發展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內心充滿了激動和自豪，但是面對連五線譜都不認識的學生，面對簡陋的教學環境，我開始懷疑我的選擇，但是教師的職責再一次喚醒我，越是這樣的學生，不就越需要老師來教會他們做人，教會他們知識，使他們成為社會上有用的人才嗎?于是，我就細心觀察每位學生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系，終于，學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優質課，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的'論文比賽中獲獎，課間在與學生的聊天中，從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學生非常好學，她的理想就是考入高等的音樂學府，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團聚的機會，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，終于，在三年后的八月，一個陽光燦爛的日子，當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們，曾經在音樂班有個男生，平時上課時不愛練琴，檢琴時經常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個高分，而且當全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“王教師，那天你表揚我，我一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再勵，堅持下去。”“謝謝您，王老師。”說完做了個鬼臉跑開了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時認真練琴，還經常向我提出問題，于是我就經常鼓勵他，給他講育童學琴的故事，最后，由一名后進生逐步成長為一名好學生，還在校技能大賽中取得優異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關愛和尊重。
現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情地賦予我的學生，論財產，我兩袖清風，一無所有，但我卻富有，我擁有無數學生對我的愛的回報。每年元旦、春節那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明，這筆無價之寶，又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業，用雙手彈奏出最美的樂章。
慶祝教師節演講稿11
尊敬的各位老師、同志們：
在第29個教師節之際，我們隆重召開慶祝教師節表彰大會。值此，我代表區委、人大、政府、政協以及全區30萬群眾，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和關心支持我區教育事業發展的社會各界致以崇高的敬意！
經濟是發展的中心，科教是發展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢，都離不開教育。今年，我區堅持科學發展，更加突出“科教興區”戰略，挖掘教育發展內涵，注重教育教學質量，教育工作呈現出“設施提檔、質量提高、發展提升”的良好發展態勢。表現在：一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長，先后籌措4億多元，調整中小學布局，新建、擴建、遷建學校13所，新增面積達到59萬平方米，配齊學校教學儀器設備，城鄉信息技術裝備實現“班班通”和“校校通”，緩解城鄉學校“大班額”，開通農村學校校車，促進教育均衡發展。二是人事改革穩步實施。完善教師考核、任用管理制度，調整交流、提拔使用98名校長和副校長，補充教師214名，實行教師全員聘用制、結構工資制和考核獎勵機制，逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優秀教師脫穎而出的用人制度。三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校，全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養工程，形成了較為完善的骨干教師培養培訓機制和體系，一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發展的新亮點，優質、特色學校逐漸叫響并被社會認可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優勢互補的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農村小學為成員的6個學校發展聯盟；推進金鳳四小與銀川實驗小學，寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學，充分利用和發揮優質教育資源的引領、帶動和輻射作用，不斷縮小城鄉和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質量工程”現場會，召開XX市“大面積提高農村學校教育質量”觀摩會，基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。2013年中考最高分、上線率、優秀率、合格率均有進步，中考總體質量穩中有升，取得了2012、2013連續兩年不斷攀升的`可喜成績。
這些成績的取得，是全區上下密切配合、共同努力的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。在此，我代表XX區黨委、政府向全區廣大教師和教育工作者以及為教育事業做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
慶祝教師節演講稿12
親愛的領導、老師、同學們：
大家好！
九月的陽光孕育了秋天的收獲，九月的季節帶來了美麗的贊美詩：教師，一個簡單、華麗、普通、崇高、普通和特殊的職業。播下希望，繼承文明，規劃未來，用自己未知的生活譜寫《紐約時報》的篇章。
老師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說是蠟燭，是春蠶，奉獻自己，成就他人。但我認為教師是學生成長道路上的向導：在人生的十字路口，教師指出了學生前進的道路；當可能進入岔路口或誤入歧途時，老師把他帶回正確的道路；在困惑中，在重山和水中，老師看到太陽，指導迷宮，讓他突然開明，另一個村莊。
教師貧窮，榮華富貴，高貴 官厚祿與他無緣。通常一身衣服洗了又洗，補了又補也舍不得扔掉。賺幾塊幾角錢也要仔細計算，家里有老有小，還有更需要的學生，自己只是個保管員。當燈亮著，推杯換盞時，老師陶醉在朗朗的書聲中；當夜深人靜地打鼾時，老師還埋頭在燈下批改作業；當烈日在涼爽的空調中收縮時，老師在風扇下汗流浹背；當冰雪刺骨時，老師用唯一的溫度溫暖孩子冰冷紅腫的手；災難來臨時，老師用血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實中的各種不平衡，教師并沒有放棄自己的'工作，樂在其中，兢兢業業。
老師很富有。他有豐富而深刻的知識，把他一生所學的一切都給了學生；他有大海般的廣闊和深遠，藍天般的廣闊和藍色。即使他很累，心情也不好。只要是學生的問題，他立刻精神飽滿，津津樂道。雖然他剛剛發了一個學生的脾氣，但只要是學生的要求，老師就會回應。老師的花園總是爭奇斗艷，老師的桃園總是芬芳的。
刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字也不一定是不朽的；老師把名字刻在學生的心里，這才是真正的永恒。
謝謝大家！
慶祝教師節演講稿13
尊敬的各位老師 各位領導，同學們：
下午好：
又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節，也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的'每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園叮有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
最后，請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂，幸福安康！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
慶祝教師節演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
馬上就是教師節，教師節就是全國的老師的一次生日，那個小朋友都知道自己的生日，過生日的時候，你們都得到過美好的祝福和精美的禮物，可是老師可不想得到什么禮物，而是希望得到你們用實際行動，給老師一個美好的教師節。
老師首先要的`是你在學校的紀律，如果我們紀律不好，老師怎么能高興，能快樂呢？所以我們要有嚴格的紀律，我們要：不早到校，但也不能遲到，不能不專心上自習課，自習課意思是讓我們自己學習，不能在自習課上說話，不能在自習課上打鬧，
在自習課上就只能做兩件事，看書或寫作業；要認真做好每一件事，但也不能去多管閑事，會給自己帶來麻煩的；下課不能在門外打鬧，要是把同學打傷了，不禁你沒有好下場，同學也不好受，不能在衛生區扔垃圾，否則會有不好的名聲；站隊的時候必須排整齊，而且要快，站好以后不能再玩，不能再說話，這樣的行為一點也不好。
學習好使我們最終的目標，也是老師的愿望，要是能幫老師把愿望完成了，老師的“生日”那會是多么快樂，多么幸福，同學就是老師的右手。
我們必須做到：上課專心聽，不能東張西望，不懂就要問，因為老師可以幫助我們，發言聲音要大，能讓全班同學都聽到他的聲音，讀書要專心，要認真，不能半途而廢。寫字要工整，要干凈，考出一個好成績，老師的愿望就實現了。
禮物就是以實際行動送出去的。
慶祝教師節演講稿15
親愛的領導、老師、同學們：
你們好！
在這個秋高氣爽的金秋季節，我們進入了新學期，迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀，并表示衷心的感謝和崇高的敬禮。
親愛的老師，你一生都在從事太陽下最神圣的職業。以三尺平臺為位置，你在普通崗位上取得了非凡的成就，把期望傳播到祖國各地，帶到世界的盡頭。你的工作決定了我們的未來和理想，決定了成千上萬家庭的痛苦和幸福，決定了祖國的未來和期望，我們尊重你。
親愛的老師，你默默地工作，認真，卓越，但從不尋求回報，從不要求，只是為了學生可以學習更多的知識，漂浮的'粉筆粉染成白色的太陽穴頭發，而強大的黑板書記和厚重的知識為我們指明了生活的道路。你寧愿讓白發過早地覆蓋智慧的前額，也不粗心，值得人們對你的信任，你應該得到學生的愛和社會的獎勵。
親愛的老師，我們有無盡的感激和深深的尊重。當我們帶著沉重的收獲和品嘗知識成果的喜悅時，我們永遠不會忘記你。你的汗水不會白流，努力工作不會白費，我們永遠不會辜負你的期望，成為祖國的支柱，建設一個更完美的未來。
這一天是你的節日，我們衷心祝愿你身體健康，心情舒暢，工作順利，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
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