二年級數學教案檢查情況小結

時間：2022-11-21 18:06:04 教案我要投稿

二年級數學教案檢查情況小結

　　作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的二年級數學教案檢查情況小結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級數學教案檢查情況小結

二年級數學教案檢查情況小結1

　　按照教導處的安排，我對二年級數學教師進行了常規檢查，現將大概情況總結如下：

　　一、整體檢查情況

　　1、總體檢查情況良好，絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度。老師們都能按照實際教學進度，提前一周備課。

　　2、大部分老師的教案具有內容詳細規范、項目填寫齊全、突出重難點等優點。都進行了二次備課，內容詳實，有針對性，有個性特點。

　　3、每位教師都有教學反思，反思質量較高，真實準確的記錄、分析教學過程中出現的問題和今后教學中需要改進的地方。

　　4、每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容，這些補充內容既強調了概念、公式、法則等基礎知識以及基本技能的形成及過程，還有針對拓展思維、發散思維等解決實際問題的綜合能力應用。

　　二、存在的問題

　　1、有的教案二次備課過于簡單，教學活動無體現，文字性表述偏少，實用性和可操作性不強。

　　2、個別教學反思有一定的量，但教學的反思存在形式化，針對性不強，不能很好地起到反思調整改進的.作用。提倡教師課后如發現有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。

　　二、作業檢查

　　檢查教師對學生課堂作業的批改情況，通過檢查一方面了解學生平常學習的情況，另一方面檢查教師日常教學的情況。

　　1.優點

　　（1）大多數學生書寫規范，作業本干凈整潔。作業格式比較統一。

　　（2）多數教師布置的作業量適度，批改及時，有復批；批改認真、細致次數充足。部分老師對學生的錯誤做出了簡短的批注，指出了錯誤原因。

　　（3）能用較為恰當方式肯定學生作業，用紅旗、笑臉和五角星等方式激勵學生更好地完成作業。

　　2.不足

　　（1）個別教師對學生作業有誤判現象，這說明改作業時還不夠足夠的細致。有些學生書寫潦草，涂改厲害，對待這部分學生的作業，應多些耐心，多花點時間辨別，千萬不能一帶而過。

　　12月我對我們低段數學教師進行了教案檢查，現將大概情況總結如下：

　　一、整體檢查情況

　　1 ．總體檢查情況良好，大部分老師的教案具有內容詳細規范、項目填寫齊全、突出重難點等優點，還體現了學習方法，課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。

　　2．絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度。

　　3．每位教師都有教學反思及周反思，部分教師的教學反思質量較高，真實準確的記錄、分析教學過程中出現的問題和今后教學中需要改進的地方。

　　4．每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容，還有針對拓展思維、發散思維等解決實際問題的綜合能力應用。

　　二、采取的整改措施

　　1．教案的設計要向特色發展。同年級的老師要加強交流，不斷提高。

　　2．教學反思的書寫及時，而且大多數的課后反思認識較深，能及時總結經驗，為后面的教學有更好的認識。

　　3．教學反思有一定的量，針對性強。能很好地起到反思調整改進的作用。教師的反思中，老師要確實做到了課中反思和課后改進。

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