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迎接期末考試班會課教案（精選10篇）
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的迎接期末考試班會課教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迎接期末考試班會課教案 篇1
活動目的：
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。 活動過程：
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了，一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間，我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、認真做好期末復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績，為自己加油,為班級添彩。 考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績，最重要的'是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢？同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法：
1、思想要正
2、動手要早
3、落實要準(zhǔn)
①分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項 ②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)
�、壑匾暭m錯本，重視總結(jié)。
�、苈鋵嵰龅健傲�
4、行動要恒
四、重申考試紀(jì)律。
五、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
六、教師總結(jié)。 “心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學(xué)們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績！
迎接期末考試班會課教案 篇2
活動目的：
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期中復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入主題。
期中考試就要到了，一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，再過一周就是本學(xué)期期中考試時間。今天利用這個時間，我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、認真做好期中復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績，為世博加油,為班級添彩。
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績，最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取優(yōu)異成績?yōu)榧磳⑴e行的世博添光彩。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
那么，我們怎樣做迎接期中考試呢？同學(xué)們也寫了許多個人的期中考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法：
1、思想要正 思想要正，就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正，你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。
2、動手要早
誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
3、落實要準(zhǔn)
期終考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時，
�、俜治鲆獪�(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的`起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
�、趶�(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
�、壑匾暭m錯本，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
�、苈鋵嵰龅健傲保郝鋵嵰プ≈攸c，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
四、重申考試紀(jì)律。
誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調(diào)的。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責(zé)。營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”氛圍。
同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在本次期終考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度，考出好成績！
五、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
學(xué)生小組交流發(fā)言。
六、制定期中目標(biāo)，針對目標(biāo)，你如何進行期末復(fù)習(xí)。
每一個同學(xué)，要抓緊考前時間，制定各科復(fù)習(xí)計劃，按計劃認真搞好各科復(fù)習(xí)工作，認真對待考試，打好期中考試這一仗，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。為進一步搞好期中復(fù)習(xí)，我謹代表教務(wù)處，對全體師生提出如下要求，請遵照執(zhí)行。
1、認真地系統(tǒng)地對期中考試內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)?shù)剡M行針對性練習(xí)，提高解決問題的能力，掌握應(yīng)試必備的技巧。
2、抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間，對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應(yīng)該認真對待，及時彌補上來，這樣，總分才能上升，名次才能進步。
3、期中考試將繼續(xù)整頓考風(fēng)考紀(jì)，嚴密組織。嚴肅監(jiān)考，杜絕作弊。所以，要求所有同學(xué)不能抱有僥幸心理，憑自己的實力去取得真實的成績�！皩嵙Α北仨氁揽孔约旱那趭^刻苦，一絲不茍�！耙环指�，一分收獲”，付出多少努力，就能取得多少成果。
4、考前時間，所有學(xué)生必須全身心地投入，決不允許有違規(guī)違紀(jì)情況的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有不認真學(xué)習(xí)，游離于緊張學(xué)習(xí)以外的學(xué)生，學(xué)校將采取嚴肅處理。
5、依據(jù)上次月考情況分析，對班級成績、各科成績、各人成績分析不足，及時調(diào)整策略，克服困難，在期中考試取得滿意的成績。
七、教師總結(jié)。
各位同學(xué)，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發(fā)展的空間�！靶膭�，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學(xué)們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績！
迎接期末考試班會課教案 篇3
活動目的：
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
活動過程：
1、主持人說開場白，明確這次考試的'重要性。
2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。
3、請單元考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)方法。
8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ螅瑢W(xué)一起來幫助他們。
9、制定期末目標(biāo)，針對目標(biāo)，你如何進行期末復(fù)習(xí)。
10、班主任小結(jié)。
迎接期末考試班會課教案 篇4
一、班會背景：
時間有如白駒過隙，一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來期末，迎來寒假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過：“人而無信不知其可也�！弊鋈耸菍W(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中，不忘自己是一個信達人，做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。
二、班會意義及目的：
1、通過此次班會，幫助同學(xué)認識到，積極備考、認真復(fù)習(xí)的重要性。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法
3、以生動具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題 “溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng)，自信自強，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。
三、班會籌備
1、安排此次班會負責(zé)人員，并向負責(zé)同學(xué)傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職，相互協(xié)調(diào)，團結(jié)合作。
2、由負責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
3、確定班會形式后，大家各自選定負責(zé)環(huán)節(jié)，并進行相關(guān)的準(zhǔn)備，如：文字游戲等。
4、準(zhǔn)備班會所需的相關(guān)材料
5、撰寫班會計劃書。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
四、班會流程
�。ㄒ唬�、主持人開場白：
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗自我的時刻，現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，回家的倒計時已經(jīng)開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！
�。ǘ�、播放《考試進行曲》（可跳過）
可進行簡單調(diào)侃，問問在座的各位同學(xué)，聽了這首歌之后又什么感想，讓同學(xué)們意識到考前準(zhǔn)備的重要性，以及“拖延癥”的危害。
（三）、各抒己見，博采眾長
1、請班長總結(jié)上學(xué)期考班級同學(xué)的成績，給予中肯意見，并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓，揚帆起航。
2、請學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方
3、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言，請幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和備考妙招，從而帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時，請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認識。
4、主持人總結(jié)同學(xué)們的`發(fā)言，并提出倡議，號召大家齊心協(xié)力，一同奮進， 勇攀高峰、爭取好成績。（附和一下）
(四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準(zhǔn) 第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準(zhǔn)
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組：獨、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第三組：獨、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
(五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例， 希望通過此次班會能夠動員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績。 如：
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，該科成績以零分計，并給予記過處分
�。�1）故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。
（2）窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。
�。�3）互對答案或傳遞答案，互打暗號、手勢合謀作弊。
�。�4）提前交卷后，有意在考場逗留，向他人說試題答案。
�。�5）有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，該科成績以零分計，并給予留校察看處分。
（1）未經(jīng)過允許，利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備，在考試時查看有關(guān)內(nèi)容。 （2）閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容，包括
可能是他人書寫但是不在開考前報告監(jiān)考人員進行處理。 （3）閉卷考試開考后，其它任何與考試可能有關(guān)的物品
（教材、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書包等）放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開卷考試開考后，將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。
�。�4）閉卷考試，以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
�。�5）根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容，閱卷教師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教務(wù)部門審核確認屬試卷雷同行為。
（6）利用上廁所之機，或謊借其它理由離開考場，偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
有下列嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予勒令退學(xué)的處分。 （1） 將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。
（2）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供
方便。
�。�3）有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予開除學(xué)籍的處分。
�。�1） 托他人考試，或冒名考試。
�。�2） 已構(gòu)成考試作弊，不服從處理，肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。
�。�、歌聲響起——班會結(jié)束
大家一起聽《愛拼才會贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準(zhǔn)備。
五、班會預(yù)期效果：
通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態(tài)，爭取保證每個同學(xué)都能有一個良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態(tài)來面對期末考的挑戰(zhàn)。
迎接期末考試班會課教案 篇5
一、活動目的
通過此次活動，提高同學(xué)們對“誠信”這一可貴品質(zhì)的認識，不僅讓同學(xué)們意識到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度：誠信應(yīng)考，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識到誠信考試后更深遠的意義。作為一名學(xué)生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會主義建設(shè)者。同時，也讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。
二、班會重難點
培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的'方法，以及認識到考試作弊的危害。
三、班會準(zhǔn)備
召集班委商討活動活動安排，確定活動細節(jié)； 準(zhǔn)備作弊的案例及危害 制作課件
四、班會程序
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白，簡單介紹活動背景；
�。ǘ┯砂嚅L宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中；
（三）由學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們學(xué)習(xí)考試紀(jì)律，讓同學(xué)們銘記考試規(guī)章，嚴格要求自己；
�。ㄋ模┯筛卑嚅L做誠信測試，讓同學(xué)們真實了解自身的誠信度，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正；
（五）誠信考試違紀(jì)案例討論，通過討論身邊的案例，更加深刻的認識到考試舞弊的危害性；
�。┌嘀魅螌φ\信應(yīng)考做最后總結(jié)，再次強調(diào)考試紀(jì)律，并就如何做到誠信考試，我給出了以下幾點建議：
1.考前應(yīng)該認真復(fù)習(xí)好每一門功課，特別是高等數(shù)學(xué)這門功課，復(fù)習(xí)時對照老師上課所講的筆記以及書上相關(guān)的復(fù)習(xí)題，此外與我們專業(yè)有關(guān)的課程也要認真對待，如物流組織運輸管理，雖是一門考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān)，所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試，考出真實水平，考出誠信之風(fēng)；
2.正確認識考試對評價自己的重要性，充分利用一切時間，認真復(fù)習(xí)，滿懷信心的迎接考試；
3.在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，杜絕一切考試作弊形式。
4.按照規(guī)章制度，考試過程中不允許交頭接耳，不準(zhǔn)互相打手勢，不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。
迎接期末考試班會課教案 篇6
一、活動目的：
使學(xué)生從本周開始，正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
二、活動準(zhǔn)備：
相關(guān)材料
三、活動過程：
1.班級情況小結(jié):你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花
2.本周班會
活動過程
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會，是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一)小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的.——出示：教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分數(shù)。三)議一議：
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的.，學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問，要學(xué)會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)，所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進考場，輕輕松松看試卷，認認真真做題目
(1)制定好復(fù)習(xí)計劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心
(1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。
(2)試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題開始做起，保持良好的心態(tài)。
(3)考試時應(yīng)認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(4)遇到難題時先放一放，等全部題目完成后再做難題。
(5)有粗心習(xí)慣的小朋友，檢查時更應(yīng)注意簡單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(6)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶，進步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃
4、說說自己的期望目標(biāo)，尋找競爭對手。
三、班主任寄語你是否知道？你的進步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創(chuàng)造才最行。
迎接期末考試班會課教案 篇7
活動目的：
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
活動過程：
一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認識復(fù)習(xí)的重要性
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。*常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的'力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動談感受。
1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。
當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约?時的心得。
2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约?時是如何做的。
3、請語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來的時間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
5、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。
主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
9、制定期末目標(biāo)，針對目標(biāo)，你如何進行期末復(fù)習(xí)。
三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標(biāo)，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
迎接期末考試班會課教案 篇8
一、班會背景
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會，抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)
三、班會目的
1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認識考試的重要x，抓好考風(fēng)考紀(jì).
2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點半左右
五、班會地點
c324
六、班會對象
xx班全體同學(xué)
七、班會流程
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕x現(xiàn)象)
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x
5、班會總結(jié)
八、班會總結(jié)
5月29日下午六點半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會，時值期末努力學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。
首先，由班長xx同學(xué)進行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試x的相關(guān)處理條例，對學(xué)生進行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的，其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分
然后由各班委進行工作總結(jié)，并進一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要x。在班長及各位班委的帶動下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要x，在一個班級里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
迎接期末考試班會課教案 篇9
一、班會設(shè)計思想：
一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試是對學(xué)生這一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗，而有些同學(xué)可能還沒有深刻的認識到，為了提高同學(xué)們在思想上對期末考試的重視，從而落實到行動中去，制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，使每一個同學(xué)都能夠積極的行動起來，為考取一個理想成績而努力。
二、班會目標(biāo)：
1、通過本次主題班會，提高學(xué)生在思想上對期末考試的重視
2、通過本次主題班會，使學(xué)生積極行動起來，制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃。
三、班會時間：2016年12月22日
四、主持人：
五、班會準(zhǔn)備：制作相關(guān)內(nèi)容的PPT。
六、班會過程：
師：同學(xué)們，期末考試即將來臨，你準(zhǔn)備好了嗎？
生：準(zhǔn)備好了（還沒有）。
師：這節(jié)課我們進行一個以期末考試復(fù)習(xí)動員會為主題的班會。
生：20xx年即將過去，讓我們做最后的沖刺，在20xx年無怨無悔！
生：好！
師：為期末考試的榮譽再奮斗10天。
生：距離期末考試只有10天了嗎？
師：大家可以算一算日子，今天是2016年12月22日，我們應(yīng)該是在2017年1月3日考試，還有多少天？10天！
生：怎么有種要中考的感覺，好有緊迫感�。�
師：希望同學(xué)們在考試之后會感謝這次考試，讓你展現(xiàn)了你自己的能力。而不是后悔怎么沒多看幾眼書。
你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎？我們一起來看下面這個小故事。
從前有一位農(nóng)場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。“你會是一個好幫手嗎？”農(nóng)場主問他。”“這么說吧，即使是颶風(fēng)來了，我都可以睡著�！睉�(yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農(nóng)場主心里也有點懷疑，但是農(nóng)場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：“快起來！暴風(fēng)雨就要來了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：“不，先生。我告訴過你，當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候，我能睡著的�！鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場就把他給解雇了。
他強壓著火氣，趕忙跑到外面，一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實，沒有什么能被風(fēng)吹走。
農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著，是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備，那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時候，你能睡得著嗎？
這個故事給你什么啟發(fā)？
生：要提前準(zhǔn)備好，提前做好。
師：是的，我們要未雨綢繆！今天多一點準(zhǔn)備，明天就會少一些匆忙！要做事，但不要做事務(wù)的'奴隸。同學(xué)們，回想一下你的各門學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？
生：數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語不好。除了語文其他都不好。數(shù)學(xué)不好。
師：從同學(xué)們的回答中，我們就看出差距了，有的同學(xué)只有一門課很擔(dān)心，而有的同學(xué)每門課都擔(dān)心，那你還不從現(xiàn)在就開始努力嗎？從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該怎么做呢？
生：確定目標(biāo)。
師：是的。訂立目標(biāo)，子曰：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。大家知道這句話的意思嗎？
生：定上的目標(biāo)，最終可能只能達到中的水平；定中的目標(biāo)，最終只能達到下的水平；定下的目標(biāo)，最后可能什么也得不到。
師：意思差不多，我們做事也做最充分的準(zhǔn)備，要付出高于目標(biāo)的努力來達到目標(biāo)�，F(xiàn)在想一想，你對各科的最高目標(biāo)是什么？
生：考滿分。
師：你對各科的最低目標(biāo)是什么？
生：及格。
師：你有競爭對手嗎？
生：學(xué)委。
師：當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此繁重，讓對手給我們不斷前進的動力！接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅。那么我們該如何制定一個考前復(fù)習(xí)計劃呢？
第一，明確目標(biāo)，如果你只是在想下周六天的時間我要復(fù)習(xí)9門課，是不是太籠統(tǒng)了，如果你定的目標(biāo)是下周一第一節(jié)自習(xí)課，我要背過護導(dǎo)的三道簡答題，是不是就具體很多了。
第二，突出重點，你最想在哪些方面盡快有所提高，當(dāng)然根據(jù)自己的實際情況也要學(xué)會取舍。
第三，切合實際，你的目標(biāo)符合你的實際情況嗎？對你有挑戰(zhàn)性嗎？如果你想一節(jié)課背過所有的護導(dǎo)知識點，你覺得符合你的實際情況嗎？如果你一節(jié)課只背一道簡答題，你覺得對你有挑戰(zhàn)性嗎？
第四，計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控，計劃要有監(jiān)督人，要進行自我獎懲，從下周開始，我們初步定為衛(wèi)生小組長擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)小組長的重任，每天課間隨機抽查小組成員的記憶情況，學(xué)委檢查小組長，我檢查學(xué)委，我不在這里的時候班長檢查學(xué)委。明白了嗎？
生：明白了。
師：要學(xué)會有效利用復(fù)習(xí)時間。充分利用被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。用分來計算時間的人，就要比用時來計算時間的人，時間多五十九倍。
生：老師，我們都用秒來計算時間。
師：很好。講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。大家要多看書，注意基礎(chǔ)知識點；多思考，注重理解。多重復(fù)，溫故而知新。在我們學(xué)習(xí)的過程中，我們要自信，有不會的問題請教同學(xué)，所有同學(xué)都不會的話，讓學(xué)委統(tǒng)計好，去請教老師。有些同學(xué)可能會很疑惑：學(xué)了又忘怎么辦？
生：多復(fù)習(xí)。
師：是的。同學(xué)們想一想，為什么我們自己的名字我們不會忘記呢。
生：因為每天都用。
師：是的，因為我們每天都用，每天都聽。同樣的，為什么有些知識點我們會忘呢？
生：因為復(fù)習(xí)的次數(shù)太少了。
師：是的。有一位著名的心理學(xué)家艾賓浩斯，他對記憶進行了深入的研究，得到了以下的規(guī)律，同學(xué)們請看這幅圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？
生：遺忘的速度是先快后慢的。
師：是的。如果一天不復(fù)習(xí)，你的記憶里就只剩下30%了，所以一定要多復(fù)習(xí)多鞏固。
這節(jié)主題班會課就到這里，希望通過這節(jié)課同學(xué)們都能有所收獲，下課。
七、班會成效
在這次“ 期末考試復(fù)習(xí)動員會”主題班會開展的過程中，同學(xué)們都在認真的傾聽，積極的思考，主動的發(fā)言，提高了對期末考試的重視程度，會以更大的熱情投入到以后的復(fù)習(xí)中。
八、班會反思
主題班會之后，同學(xué)們都提高了對期末考試的重視，但是關(guān)鍵的還是要落實到行動中去，在下周，我會多去幾次班里，看看同學(xué)們的目標(biāo)和計劃的落實情況，不斷地進行監(jiān)督和檢查。
20xx年12月22日
迎接期末考試班會課教案 篇10
一、活動背景：
一個班級，如果有了很強的凝聚力，那么它將會無往不勝————團結(jié)是最重要的。試想，當(dāng)一個班級的同學(xué)，如果各自干各自的，不能做到統(tǒng)一規(guī)劃，那么后果將是完全失敗。反之，如果一個班級的同學(xué)團結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級利益為最終準(zhǔn)則，那么這個班級才會是成功的。
為了加強同學(xué)對班級了解，提高所有班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感，不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)取得好成績，更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會，增強班級的凝聚力，共同為連鎖班奮斗！
二、活動主題：
班級期末總結(jié)
三、活動宗旨：
總結(jié)反省，共創(chuàng)連鎖美好未來。
四、活動時間：
20xx年x月x日下午15：00—17：35
五、活動地點：
博文樓教室101
六、活動對象：
11連鎖連鎖經(jīng)營管理班全體同學(xué)
七、活動組織單位：
11連鎖經(jīng)營管理班班委
八、活動形式：
以班會的形式
九、活動開展：
�。ㄒ唬┕ぷ餍〗M：
1、負責(zé)人：謝宣養(yǎng)、覃洪亮
2、組織人：覃洪亮
3、主持人：張明桔、韋琴
4、記錄人：古鳳麗
5、教室申請：卓全柳
6、簽到：周龍、趙鑫
7、嘉賓邀請：李月嬋8、拍照：董小青
�。ǘ┭埣钨e：輔導(dǎo)員（鞠蕾）
（三）前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W校申請教室；
2、準(zhǔn)備好主持人講詞；
3、邀請嘉賓；
4、各班委發(fā)言準(zhǔn)備；
5、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備；
6、生活委負責(zé)購買好獎品；
7、活動當(dāng)天14：：30前各班干必須到齊布置會場
�。ㄋ模┌鄷鞒蹋�
1、紀(jì)檢委組織簽到；
2、主持人宣布班會正式開始，宣讀致詞（致詞由宣傳委寫好，200字以上）；
3、（李月嬋）副班長報告本學(xué)期班級的大概情況，（優(yōu)缺點及與其它班級的對比）和今后的發(fā)展計劃；
4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié)：（古鳳麗）學(xué)習(xí)委報告班級學(xué)習(xí)情況（優(yōu)缺點及建議）；（卓全柳）團支書報告班級的活動情況及團委工作情況（優(yōu)缺點及建議）；（趙鑫）紀(jì)檢委報告班級紀(jì)律情況（優(yōu)缺點及建議）；（韋運動）生活委報告宿舍衛(wèi)。
5、自由發(fā)言階段，淡淡對班級的看法（必需找到三個個以上，附加發(fā)言稿）；
6、新同學(xué)（袁蘭）自我介紹；
7、評學(xué)習(xí)積極分子，請（周龍）紀(jì)檢委公布本學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子名單，請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品，請學(xué)習(xí)積極分子發(fā)言，（男女各一個）；
8、班級貢獻獎勵，（主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎的同學(xué)）；
9、（謝宣養(yǎng)）班長總結(jié)；
10、輔導(dǎo)員致詞；
11、活動結(jié)束，紀(jì)檢委組織簽退。
（五）經(jīng)費預(yù)算：
十、注意事項：
1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時出席；
2、保持教室衛(wèi)生，愛護教室公物；
3、工作安排一號必需安排到位，各種準(zhǔn)備必需五號前完成并上報。（上報內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以）
活動總結(jié)
時間就像夜空劃過的流星，一轉(zhuǎn)眼間就會逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去，20xx年的夏天，我們帶著滿腔熱血來到這美麗的.柳職院，而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天�；貞洿笠贿@半年，我們班經(jīng)歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因為我們的同學(xué)相處得很融洽，那些曾經(jīng)一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會，我們在期末臨別之際開展了，主要以各位班干的工作總結(jié)為主，同學(xué)們的意見和建議為輔；活動還為本學(xué)期為班級作出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了獎品，也可以說是本次活動的一個亮點�；顒拥臒岢币焕私右焕�，在大家的掌聲中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。活動做得好的地方：
1、活動總結(jié)了本學(xué)期班級的概況，肯定本屆班委的工作；
2、活動設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人，給了更多同學(xué)鍛煉的機會；
3、活動不但請來了輔導(dǎo)員為班級工作做點評，還請來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹，讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊；
4、活動表揚了本學(xué)期全勤的同學(xué)，并且頒發(fā)了班級的小獎品；也對為班級做出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。
活動做得不足的地方：
1、活動任然有同學(xué)遲到，也沒有做到請假；
2、活動當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極，在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言；
3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機會，對待工作的態(tài)度不夠認真�；厥走^去，展望未來，過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的日子里，甚至以后的更長的時間里，大家都可以以11連鎖經(jīng)營管理班為榮，記住我們的口號“連鎖一家人”。
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