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幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案（通用15篇）
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解眼睛的構(gòu)造及功能。
2.掌握常見的保護(hù)眼睛的方法，會(huì)做眼球操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼睛模型 紙偶
活動(dòng)過程：
一、猜謎語——引出活動(dòng)主題
謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；
上大門，下大門，關(guān)上大門就睡覺。
師：請(qǐng)小朋友們猜一猜，這個(gè)謎語的答案是什么？
二、看一看——講講眼睛的構(gòu)造
師：請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)眼睛模型，這里哪些是你們認(rèn)識(shí)的？
小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。
虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的'不同國家的小朋友他們的眼睛的
顏色是不一樣，是因?yàn)樗麄兊暮缒ゎ伾灰粯右鸬摹?/p>
玻璃體：維持我們眼睛的形狀。
三、 講一講——說說保護(hù)眼睛的辦法
師：什么時(shí)候你們會(huì)覺得眼睛不舒服？我們?cè)鯓觼肀Ｗo(hù)它？
小結(jié)：不能長(zhǎng)時(shí)間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光強(qiáng)烈的地方看書；
四、 做一做——一起學(xué)做眼球操
師：我們不能長(zhǎng)時(shí)間用眼，要讓眼睛休息，休息時(shí)可以做些什么來保護(hù)眼睛？
小結(jié)：休息時(shí)可以看看綠色植物；可以做眼保健操；還可以做眼球操，我們今天一起來做眼球操好嗎？
方法：伸出食指作向上、向下，順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng)，眼球跟手指做各種方向的移動(dòng)，頭不能動(dòng)。幼兒掌握后，可加快速度。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉，不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過程
一、開始部分：
談話：寶寶們，請(qǐng)你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈？（孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈）。
師：寶寶們的小手洗的這么干凈，臉也洗的特別的干凈，真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，今天老師給你們講一個(gè)故事，故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分：
1、逐一出示教學(xué)掛圖，教師進(jìn)行有表情的講述故事。
附故事：小寶的眼睛為什么變紅了
一天，小莉和小寶在一起玩，小莉看見小寶的眼睛，覺得很奇怪。小莉說：小寶你的眼睛怎么這么紅，小寶一聽很害怕，他就去問媽媽，小寶說：媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅，他媽媽一看，嚇了一挑，就連忙帶著小寶來到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛，對(duì)小寶說：你啊，平時(shí)不注意衛(wèi)生，手臉臟了不認(rèn)真洗，又經(jīng)常用臟手搓眼睛，所以眼睛就變紅了，小寶聽了，不好意思地說：今后我一定要注意衛(wèi)生，做一個(gè)講衛(wèi)生的`好孩子。
2、放錄音，讓孩子們完整的聽一遍故事。
3、提問：小寶的眼睛為什么變紅了？應(yīng)該怎么辦？你是怎樣做的？
4、游戲：聽音樂跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動(dòng)作。
5、學(xué)習(xí)律動(dòng)：《講衛(wèi)生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手；
洗洗臉，洗洗臉，天天洗洗臉，講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉；
活動(dòng)結(jié)束：
今天寶寶們學(xué)的真好，以后一定要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
活動(dòng)延伸：
聽音樂，孩子們表演律動(dòng)《講衛(wèi)生的好孩子》。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 3
設(shè)計(jì)意圖：
愛護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活 動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時(shí)，眼睛和書本距離太近，畫畫時(shí)，頭低得太 低而且還有許多家長(zhǎng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼 兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺得保護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保 護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）
2、視力表，眼鏡。
活動(dòng)過程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。
教師提問：
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色？
3、教師小結(jié)：我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。
二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？
三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表
2、請(qǐng)幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：
如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書 等。
3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的`眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再揉揉。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思：
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用，感受到保護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌握 了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，用途。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。
活動(dòng)過程：
一、謎語導(dǎo)入
1、上邊毛，小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。（眼睫毛對(duì)眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”，既能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射，也可防止塵士落入眼內(nèi)）、中間像黑葡萄的是什么？（瞳孔）眼睛是用來干什么的？
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受一下看不到東西的感覺。
3、出示眼罩，讓幼兒體驗(yàn)蒙眼睛走路的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛什么也看不到。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后他們?cè)趺礃恿耍?/p>
小結(jié)：眼鏡在鼻子上很不舒服，明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞圖片
（1）揉眼睛圖片
提問：這位小朋友做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小朋友的手上有很多細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)得紅眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。
（2）趴桌子畫畫圖片
這位小朋友做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎么做？
畫畫時(shí)眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視，我們?cè)诋嫯嫊r(shí)要抬起頭，身體坐直，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)方看一會(huì)。
（3）玩尖東西圖片
這倆小朋友在干什么這樣做好嗎？為什么？
小結(jié)：小朋友不能玩尖地東西，不能拿著尖尖的.東西對(duì)著眼睛，這樣眼睛很容易受傷。
（4）看電視圖片
這位小朋友在干什么？為什么不能離電視這么近？
小結(jié)：看電視不能太近，也不能長(zhǎng)時(shí)間看電視，讓眼睛休息一下。
（5）走路看書的圖片
這位小朋友在干什么？為什么不能這樣做？
小結(jié)：走路時(shí)不能看書，對(duì)視力不好。
小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，還有那些方法可以保護(hù)我們的方法？別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才會(huì)更亮，更有神。
三、引導(dǎo)幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。
1、教師示范。
2、播放音樂，幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。
課后活動(dòng)延伸
小朋友們，今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法，請(qǐng)你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎？讓他們也學(xué)會(huì)這個(gè)保護(hù)眼睛的好方法。
課后反思：
通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭(zhēng)取面向所有幼兒。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流；在獲得知識(shí)的'同時(shí)也獲得了快樂。
4、知道保護(hù)眼睛的方法。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程：
1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？
2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會(huì)一眨一眨的，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
4、讓幼兒互相觀察眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正，平時(shí)不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程：
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?
3、討論：眼睛為什么會(huì)生病?
教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論：怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié)：在看電視時(shí)，距離要電視2米以上的距離，看電視時(shí)間不能超過2小時(shí)，要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時(shí)間過長(zhǎng)，要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的'植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護(hù)明亮的眼睛。
請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)
帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西，引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。
2、認(rèn)識(shí)眼睛，并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。
3、通過活動(dòng)知道保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、視頻
活動(dòng)過程：
我們先來看一張圖片吧！
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來看東西的.，沒有眼睛，你就什么都看不到了！
請(qǐng)大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會(huì)怎么樣？
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會(huì)很不方便。
那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧！
一、良好的用眼環(huán)境：避免光線過強(qiáng)或過弱。
二、每次用眼時(shí)間不超過15分鐘。每天累計(jì)不超過一個(gè)小時(shí)。
三、每次用眼之后，遠(yuǎn)眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時(shí)，使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運(yùn)動(dòng)。
保持居家通風(fēng)良好，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)。
七、均衡的膳食
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動(dòng)物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時(shí)不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧！
老師給小朋友們布置一個(gè)小小的任務(wù)，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩，并分享在班級(jí)群呦！
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2.保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3.學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）
活動(dòng)過程：
(一）謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺
（二）了解眼睛的構(gòu)造，用途
1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的'小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？
2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 9
活動(dòng)目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能，知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備：鏡子（每組一個(gè)）。
活動(dòng)過程
發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”，鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛，圓圓的.部分是什么？（眼珠）
——白色的部分是什么？（眼白）
——閉上眼睛再睜開，想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的？（眼皮）
——眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？（睫毛）
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的？
——如果沒有眼睛，我們的生活會(huì)變成什么樣？
小結(jié)：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官，沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景，沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么病？
——你覺得飛飛為什么會(huì)得紅眼病？（用臟手揉眼睛）
——為什么其他小朋友也得了紅眼病？
小結(jié)：用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染，要及時(shí)治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”，鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么？
——他/她的做法是對(duì)的嗎？為什么？
小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說非常重要，我們要注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。
活動(dòng)延伸
日常活動(dòng)
日常活動(dòng)中，要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長(zhǎng)陪同幼兒觀看“寶寶巴士?jī)焊琛薄墩l愛揉眼睛》，進(jìn)一步了解揉眼睛的危害，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
附故事
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是，最近飛飛養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，他總愛用手揉眼睛。
戶外活動(dòng)時(shí)，飛飛正在拍皮球，忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了，提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他已經(jīng)把眼睛揉紅了，臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球，洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦，其實(shí)這條毛巾不是他的，是樂樂的。
過了兩天，飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了，得的是紅眼病。又過了幾天，樂樂也得了相同的病。小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 10
設(shè)計(jì)意圖：
愛護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時(shí)，眼睛和書本距離太近，畫畫時(shí)，頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺得保護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）
2、視力表，眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》（想一想，說一說）上學(xué)期1第2—3頁
活動(dòng)過程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問：
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀？
2、物體是什么顏色？
3、教師小結(jié)：
我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表
2、請(qǐng)幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的'原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。
3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思：
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用，感受到保護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)目標(biāo)是：
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。
2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
5、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
關(guān)節(jié)的圖片或模型。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)，了解關(guān)節(jié)的作用。
1、提問：為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?
(了解詞：關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。)
2、教師出示關(guān)節(jié)模型，并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的情況。
3、提問：如果人沒有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?
4、找一找，人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?
說說各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。
5、小結(jié)：身體中有許多關(guān)節(jié)，因?yàn)檫@些關(guān)節(jié)，才能使我們做各種動(dòng)作。
二、故事講述
明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑，麗麗在后面追，只聽到“哎喲”一聲，麗麗腳下一滑，跌下去雙手撐地。明明跑過去抓麗麗的手用力一拉，把她拉起來。突然，麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來“哎喲!疼死了。”回家后還一個(gè)勁地喊手臂痛，連碰都不能碰。
提問：為什么麗麗喊痛?
續(xù)講故事：媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查，這才發(fā)現(xiàn)麗麗的.肘關(guān)節(jié)脫位了。
提問：麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?
小結(jié)：不能用力猛拉手臂，否則關(guān)節(jié)容易脫位。
三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)
我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做?
(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。)
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 12
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力。
2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4.初步了解健康的小常識(shí)。
5.積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.男孩手偶。
2.幼兒眼保健操圖卡（見材料制作）。
3.輕快的音樂。
活動(dòng)過程
1.出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦，眼睛感到很累。請(qǐng)幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。
2.播放音樂，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。
3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123，數(shù)三下后回中間；
眼睛右看123，數(shù)三下后回中間；
眼睛上看123，數(shù)三下后回中間；
眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。
閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。
4.待幼兒掌握眼保健操后，請(qǐng)幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)。
提醒幼兒做眼保健操時(shí)，只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，頭不要?jiǎng)印?/p>
5.鼓勵(lì)幼兒回家與家人一起做眼保健操。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的'用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 13
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解眼睛的基本構(gòu)造和功能，認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。
2. 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的眼保健操。
3. 養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，增強(qiáng)愛護(hù)眼睛的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 眼睛的構(gòu)造圖、眼球模型或圖片。
2. 眼保健操圖卡或視頻。
3. 小鏡子、圖片（正確與錯(cuò)誤的用眼行為）。
4. 輕柔的背景音樂。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
1. 謎語導(dǎo)入：教師說謎語“上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。”引導(dǎo)幼兒猜出謎底是“眼睛”。
二、認(rèn)知環(huán)節(jié)
1. 觀察眼睛模型或圖片：請(qǐng)幼兒觀察眼睛的構(gòu)造圖，教師介紹眼睛的主要部分（如虹膜、角膜、玻璃體等）及其功能。
2. 討論眼睛的作用：引導(dǎo)幼兒討論眼睛在生活中的作用，如看書、畫畫、看電視、看路等。
3. 體驗(yàn)環(huán)節(jié)：讓幼兒閉上眼睛，感受沒有眼睛時(shí)的`感受，從而增強(qiáng)對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)。
三、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法
1. 觀看圖片，判斷對(duì)錯(cuò)：出示幾幅圖片，展示正確的和錯(cuò)誤的用眼行為（如躺著看書、在暗處看書、長(zhǎng)時(shí)間看電視等），請(qǐng)幼兒判斷哪些行為是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，并說明原因。
2. 討論保護(hù)眼睛的方法：引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)眼睛的方法，如：
看書、寫字時(shí)保持正確的姿勢(shì)和距離。
不在光線過強(qiáng)或過弱的地方看書。
避免長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)等電子產(chǎn)品。
不用臟手揉眼睛。
多吃對(duì)眼睛有益的食物，如胡蘿卜、菠菜等。
四、學(xué)習(xí)眼保健操
1. 播放眼保健操視頻或出示圖卡：讓幼兒觀看眼保健操的視頻或圖卡，了解眼保健操的基本步驟。
2. 教師示范與幼兒一起做：教師邊念口訣邊做眼保健操，幼兒跟隨教師一起做。口訣如：“眼睛左看123，數(shù)三下后回中間；眼睛右看123，數(shù)三下后回中間；眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。”
3. 分組練習(xí)：幼兒分組練習(xí)眼保健操，教師巡回指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都能正確掌握。
五、結(jié)束與延伸
1. 總結(jié)回顧：教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性。
2. 家園共育：通過校訊通等方式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)眼睛的方法和秘訣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起做眼保健操，共同關(guān)注孩子的視力健康。
3. 布置任務(wù)：鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起做眼保健操，并提醒他們注意用眼衛(wèi)生。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)通過謎語導(dǎo)入、觀察討論、圖片判斷、眼保健操學(xué)習(xí)等多種形式，使幼兒對(duì)眼睛有了更深入的了解，并掌握了保護(hù)眼睛的基本方法。但在實(shí)際操作中，個(gè)別幼兒可能由于注意力不集中或動(dòng)作不協(xié)調(diào)等原因，未能完全掌握眼保健操的步驟。因此，教師需要在日常生活中加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，確保幼兒能夠養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。同時(shí)，教師還應(yīng)繼續(xù)探索更多有趣、有效的教育方式，提高幼兒對(duì)保護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)和重視程度。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 14
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解眼睛的構(gòu)造和功能，認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。
2. 掌握保護(hù)眼睛的基本方法，并能在日常生活中實(shí)踐。
3. 初步養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)愛護(hù)眼睛的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 眼睛的構(gòu)造圖、模型或圖片。
2. 幼兒眼保健操圖卡。
3. 輕快的背景音樂。
4. 視力測(cè)查記錄表（可選）。
5. 關(guān)于保護(hù)眼睛的故事或情景圖片。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
1. 謎語導(dǎo)入：
教師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄；上大門，下大門，關(guān)上大門就睡覺。”引導(dǎo)幼兒猜出謎底是“眼睛”。
通過謎語引出今天活動(dòng)的主題：愛護(hù)眼睛。
二、基本環(huán)節(jié)
1. 認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造和功能：
出示眼睛的構(gòu)造圖或模型，引導(dǎo)幼兒觀察并說出眼睛的主要部分（如虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體等）。
簡(jiǎn)單介紹各部分的功能，讓幼兒了解眼睛是如何工作的`。
2. 體驗(yàn)眼睛的重要性：
請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受一下看不見東西的感覺，并分享自己的感受。
引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有眼睛，我們的生活會(huì)怎樣？
3. 了解保護(hù)眼睛的方法：
通過故事《眼鏡和鼻梁》或情景圖片，引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的重要性。
討論：眼睛為什么會(huì)生病？什么情況下容易傷害眼睛？（如臟手揉眼、長(zhǎng)時(shí)間看電視或看書、不正確的用眼姿勢(shì)等）。
引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)眼睛的方法（如定期做眼保健操、保持正確的用眼姿勢(shì)、不在強(qiáng)光或弱光下看書、不用臟手揉眼睛等）。
4. 學(xué)習(xí)眼保健操：
播放輕快的音樂，出示眼保健操圖卡，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)眼保健操的步驟。
教師念口訣與幼兒一起做眼保健操，強(qiáng)調(diào)頭不要?jiǎng)樱恍柁D(zhuǎn)動(dòng)眼睛。
幼兒掌握后，可分組進(jìn)行練習(xí)，并互相監(jiān)督。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
1. 總結(jié)回顧：
引導(dǎo)幼兒總結(jié)今天學(xué)到的保護(hù)眼睛的知識(shí)和方法。
強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中實(shí)踐。
2. 兒歌鞏固：
教授一首關(guān)于保護(hù)眼睛的兒歌，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中加深對(duì)保護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)。
四、延伸環(huán)節(jié)
1. 視力測(cè)查（可選）：
對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的視力測(cè)查，并記錄結(jié)果。
引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的視力狀況，提醒視力不佳的幼兒及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
2. 家園共育：
通過校訊通等方式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)和方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起做眼保健操，共同關(guān)注孩子的視力健康。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)通過謎語導(dǎo)入、體驗(yàn)感受、討論交流、學(xué)習(xí)眼保健操等多種形式，使幼兒對(duì)保護(hù)眼睛有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。然而，由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛的感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻。為此，教師需要在日常生活中繼續(xù)規(guī)范幼兒的用眼衛(wèi)生，通過持續(xù)的引導(dǎo)和監(jiān)督，幫助幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。同時(shí)，也需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同為孩子的視力健康保駕護(hù)航。
幼兒園大班健康領(lǐng)域愛護(hù)眼睛教案 15
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解眼睛的構(gòu)造和功能，知道眼睛的重要性。
2. 掌握保護(hù)眼睛的基本方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
3. 萌發(fā)珍愛生命、愛護(hù)眼睛的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 眼睛的構(gòu)造圖、眼球模型。
2. 圖片若干：正確和錯(cuò)誤的用眼行為（如看書姿勢(shì)、看電視距離等）。
3. 眼保健操圖卡及輕快的音樂。
4. 視力測(cè)查記錄表（可選）。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
1. 謎語導(dǎo)入：教師說謎語“上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。”，引導(dǎo)幼兒猜出謎底是“眼睛”。
二、認(rèn)知環(huán)節(jié)
1. 觀察眼睛的構(gòu)造圖：教師出示眼睛的構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)眼睛的各個(gè)部分（如虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體等），并簡(jiǎn)單介紹其功能。
2. 體驗(yàn)環(huán)節(jié)：請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受沒有眼睛的世界，討論眼睛的重要性。
三、討論環(huán)節(jié)
1. 討論用眼習(xí)慣：教師出示正確和錯(cuò)誤的用眼行為圖片，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為對(duì)眼睛有害，哪些行為有益。
2. 分享經(jīng)驗(yàn)：請(qǐng)幼兒分享自己平時(shí)是如何保護(hù)眼睛的，教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。
四、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法
1. 講解保護(hù)眼睛的方法：教師結(jié)合圖片和幼兒的`經(jīng)驗(yàn)，講解保護(hù)眼睛的基本方法，如：
看書、寫字時(shí)保持正確的姿勢(shì)和距離。
不在強(qiáng)光或弱光下看書。
不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)或電腦，注意適當(dāng)休息。
不用臟手揉眼睛。
定期做眼保健操。
2. 學(xué)習(xí)眼保健操：教師播放輕快的音樂，出示眼保健操圖卡，帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操。
五、實(shí)踐環(huán)節(jié)
1. 情景模擬：教師設(shè)置一些用眼場(chǎng)景（如看書、畫畫、看電視等），請(qǐng)幼兒判斷并演示正確的用眼行為。
2. 視力測(cè)查（可選）：教師為每位幼兒發(fā)放視力測(cè)查記錄表，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的視力測(cè)查，并記錄結(jié)果。
六、總結(jié)與延伸
1. 總結(jié)：教師總結(jié)本次活動(dòng)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2. 延伸：
布置家庭作業(yè)：請(qǐng)幼兒回家后與家人一起做眼保健操，并提醒家人注意保護(hù)眼睛。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察并指出他人的不良用眼行為，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)通過謎語導(dǎo)入、觀察討論、學(xué)習(xí)保護(hù)方法、實(shí)踐模擬等多個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)眼睛有了更深入的了解，并掌握了保護(hù)眼睛的基本方法。然而，由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛的感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻。因此，教師在日常生活中應(yīng)注意規(guī)范幼兒的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)積極參與進(jìn)來，共同為孩子的視力健康保駕護(hù)航。
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