幼兒園托班數學教案開汽車

時間：2022-04-07 17:50:22 教案我要投稿

幼兒園托班數學教案開汽車

　　作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園托班數學教案開汽車，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園托班數學教案開汽車

幼兒園托班數學教案開汽車1

　　活動目標：

　　1、感知數字“1”、“2”、“3”。

　　2、能找到和自己胸飾上相同的數字。

　　活動準備：

　　1、托兒人手一份汽車胸飾，分別標上“1”、“2”、“3”的數字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。

　　2、三張標有“1”、“2”、“3”數字的椅子。

　　3、開汽車的音樂、錄音機。

　　4、小動物玩具一個，小貼紙若干。

　　活動過程：

　　1、情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”。教師提醒個別托兒紅燈停、綠燈行。

　　2、情境二：玩“找媽媽”的游戲。汽車媽媽出示數字卡片并問：幾號汽車寶寶在哪里?幾號汽車回答：在這里。同時開到汽車媽媽身邊。

　　3、情境三：說說我是幾號車。小動物玩具和汽車寶寶做朋友，小動物問：你是幾號車?小汽車回答：幾號車。

　　4、情境四：玩“找家”的游戲。聽汽車媽媽的指令“汽車寶寶回家了”，汽車寶寶開到標有相應數字的椅子處。也可分開說指令：幾號車回家了，這次幾號車回家了，最后請幾號車回家。

幼兒園托班數學教案開汽車2

　　活動目標：

　　1、感知3以內的數量，嘗試對3以內數量的物體進行歸類。

　　2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。

　　3、喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、教具——花的圖片6張，其中數量為1、2、3的.花朵兩張;

　　——1、2、3、的點卡片各一張，分類和底板。

　　2、學具——操作材料人手一套實物和點卡操作圖片，分類盒人手一個。

　　活動過程：

　　一、感知圖片數量，認識點子標記。

　　1、師：小朋友看這兒有什么?每張圖片上有幾朵花?我們一起來數一數好嗎?

　　2、師：請小朋友說說哪些花是一樣多的?請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個格子里。

　　3、師：現在請小朋友說說他們都是幾朵花?

　　4、師：(出示點子標記)小朋友看!這是什么?請小朋友數一數每張卡片上有幾個點?

　　5、師：下面我們一起來做一個找朋友的游戲好嗎?請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。

　　二、幼兒操作活動。

　　1、花兒朵朵：

　　師：(出示點數卡片和花朵圖片)小朋友看!老師這里給你們準備了許多的花朵圖片，還有一些點子卡片。現在請小朋友先數圖片上花朵的數量，然后將一樣多的花朵放在一起。最后請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。

　　2、給點子找朋友

　　師：(出示操作材料)小朋友看!這畫面上有什么?先點一下每樣物品有幾個，再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。

　　二、交流活動：找一樣多

　　師：現在看著畫面說說和一個點子一樣多的有哪些物品?和2個點子一樣多的有哪些物品?和3個點子一樣多的有哪些?

　　師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明!

幼兒園托班數學教案開汽車3

　　活動目標：

　　1、感知數字“1”、“2”、“3”。

　　2、能找到和自己胸飾上相同的數字。

　　活動準備：

　　1、托兒人手一份汽車胸飾，分別標上“1”、“2”、“3”的數字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。

　　2、三張標有“1”、“2”、“3”數字的椅子。

　　3、開汽車的音樂、錄音機。

　　4、小動物玩具一個，小貼紙若干。

　　活動過程：

　　1、情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”。教師提醒個別托兒紅燈停、綠燈行。

　　2、情境二：玩“找媽媽”的游戲。汽車媽媽出示數字卡片并問：幾號汽車寶寶在哪里?幾號汽車回答：在這里。同時開到汽車媽媽身邊。

　　3、情境三：說說我是幾號車。小動物玩具和汽車寶寶做朋友，小動物問：你是幾號車?小汽車回答：幾號車。

幼兒園托班數學教案開汽車4

　　活動目標

　　1、初步學習按顏色找出不同物體，能夠區分紅色和綠色。

　　2、激發幼兒對顏色產生興趣。

　　活動準備

　　1、動畫片—什么顏色

　　2、趣味練習，找相同顏色(1-20、1-21)

　　活動過程

　　1、觀看動畫片，激發幼兒的興趣。

　　教師：小朋友，有一個很好看的動畫片，里面有許多漂亮的小魚，可美啦!

　　你們想看這個動畫片嗎?

　　2、提問：動畫片里的小魚是什么顏色的?

　　引導幼兒說出小魚的顏色：紅色，綠色，黃色，藍色。

　　3、趣味練習，找相同的顏色(1-21)

　　提問：

　　(1)圖片上有什么?

　　(草莓，烏龜，蜜蜂，綠豆，蘋果，白菜。)

　　(2)這些東西都是什么顏色的?

　　(引導幼兒仔細觀察)

　　(3)你能找出這些東西里面有哪些是紅色的嗎?

　　(草莓，蘋果。)

　　4、趣味練習，找相同的顏色(1-20)

　　(1)圖片上有什么?

　　(照相機，青蛙，電話，黃瓜，香蕉，紙巾)

　　(2)這些東西都是什么顏色的?

　　(3)你能找出這些東西里面有哪些是綠色的嗎?

　　(黃瓜，青蛙。)

　　5、游戲：分玩具

　　把紅色的玩具放在紅色的小筐里，綠色的玩具放在綠色的小筐里。

　　活動延伸

　　在教室里、自己身上找紅綠顏色的實物。

幼兒園托班數學教案開汽車5

　　活動目標：

　　培養幼兒的觀察力及認知的匹配，讓幼兒互相交流一下。

　　活動準備：

　　1、購買好4種以上水果若干(如蘋果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龍果等等)。

　　2、果盆4個。

　　3、水果獎章數個。

　　4、圖片，卡片。

　　活動過程：

　　1、出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

　　2、出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

　　3、讓幼兒自選一個水果，跑到相應的果盆前將水果放到果盆中，然后跑回。

　　4、每次都放對的幼兒獲得水果獎章一枚。

　　指導重點：

　　1、根據實物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進行認知匹配。

　　2、讓幼兒學說水果名稱。

　　活動結束：

　　小朋友互相探討，然后一起聽音樂，吃點心。

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