中班保護(hù)視力健康教案

時(shí)間：2025-01-13 16:14:53 智聰教案我要投稿

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中班保護(hù)視力健康教案（精選20篇）

　　作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼闹邪啾Ｗo(hù)視力健康教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班保護(hù)視力健康教案（精選20篇）

　　中班保護(hù)視力健康教案 1

　　活動目標(biāo)

　　1.知道眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性。

　　2.了解保護(hù)眼睛的方法，注意用眼衛(wèi)生。

　　3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5.了解健康的小常識。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　說出生活中的保護(hù)眼睛的`方法

　　活動準(zhǔn)備

　　電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂

　　活動過程

　　1. 謎語激趣、引入課題

　　師：那我們一起來猜個(gè)謎語吧：

　　上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）

　　師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀？（出示圖片課件）

　　師：小朋友都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們現(xiàn)在感覺怎么樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。現(xiàn)在慢慢的把手打開，感覺怎么樣？為什么？

　　師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？（幼：看東西、看書、看電視……）

　　你們看看老師的眼睛還能做什么？”（師用眼睛表演生氣、高興）

　　2.自由探索、獲得感知

　　師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎？誰愿意來說說。

　　這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。

　　3.分享交流、提升經(jīng)驗(yàn)

　　師：（以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合）小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。

　　誰來說說，你知道了哪些保護(hù)眼睛的方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的？

　　師小結(jié)：小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。（播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法）。

　　別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

　　師：眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

　　4.情感體驗(yàn)、加深感知

　　師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧——

　　在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結(jié)束。

　　中班保護(hù)視力健康教案 2

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道眼睛的重要性，學(xué)會保護(hù)眼睛。

　　2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、初步了解健康的小常識。

　　5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)放在對幼兒日常用眼的規(guī)范，讓幼兒知道在日常生活中，正確的用眼和不正確的'用眼對眼睛造成的不同影響。

　　活動準(zhǔn)備

　　筆、課本

　　活動過程

　　1、眼睛離書桌過近------近視

　　2、用臟手揉眼睛----------眼睛疼

　　3、沙子進(jìn)眼睛-----------找大人幫忙

　　4、正確的用眼方法--------眼睛健康、漂亮

　　5、讓幼兒演示不正確的寫字方法------眼睛易疲勞、模糊。

　　6、小朋友要注意勤洗手，不要用臟手揉眼睛

　　中班保護(hù)視力健康教案 3

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

　　2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

　　3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

　　2、對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

　　3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

　　4、掛圖《眼睛生病了》。

　　過程建議：

　　1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

　　2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的'眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）

　　3、討論：眼睛為什么會生��？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）

　　4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。

　　5、討論：怎樣保護(hù)視力?

　　(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長；看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處；平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

　　延伸提示：

　　1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

　　2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

　　中班保護(hù)視力健康教案 4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

　　2、知道眼睛有什么用。

　　3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

　　教學(xué)過程:

　　一、老師出謎語:“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的`一樣什么東西?

　　二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

　　三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

　　眼睛里有什么?是什么顏色的?

　　眼睛長在哪里?

　　四、讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

　　五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:

　　1、眼睛有什么用?

　　2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

　　讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

　　中班保護(hù)視力健康教案 5

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道保護(hù)眼睛的重要性，懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

　　2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每人一張視力測查記錄表。

　　2、進(jìn)行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

　　3、圖片4張：圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。

　　2、自由交流視力測查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。

　　3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)保護(hù)眼睛的.主動性。

　　——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

　　——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚?

　　——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

　　4、智力游戲“誰做得對”

　　——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

　　教學(xué)反思：

　　基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

　　中班保護(hù)視力健康教案 6

　　一、活動背景

　　通過給幼兒猜謎語，用討論、說、看、親身體驗(yàn)，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

　　2、懂得愛護(hù)眼睛。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、怎樣保護(hù)眼睛

　　2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　教學(xué)課件

　　四、活動過程

　　1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里，晚上急忙蓋被子。（眼睛）

　　2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

　　3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的.重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？

　　4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？

　　5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

　　五、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

　　眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。

　　1、觀看教學(xué)課件。提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？

　　2、討論：眼睛為什么會生病？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正）

　　3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯(cuò)的，為什么？

　　六、討論怎么樣保護(hù)視力

　　(看電視要保持2米以上，看書，電視時(shí)間不能太長；坐姿要端正，看書時(shí)間長了要休息，向遠(yuǎn)處看看綠色植物，不要在強(qiáng)光下看書；寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒

　　結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

　　中班保護(hù)視力健康教案 7

　　課程分析

　　眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。眼睛不僅是重要的視覺器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志�！侗Ｗo(hù)眼睛》是幼兒園五大領(lǐng)域中幼兒中班的一節(jié)健康課。根據(jù)課程的安排，這一課的主要內(nèi)容是讓幼兒體會眼睛在生活中的重要作用:了解正確的用眼常識，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，知道正確的看書方法，不挑食，多吃蘿卜蔬菜等。幼兒由于年齡小，好奇心強(qiáng)，思維特點(diǎn)介于感知和具體形象之間。根據(jù)教材的編寫意圖，怎樣讓幼兒輕輕松松獲得知識，在快樂中突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于感知體驗(yàn)。《綱要》中指出:“孩子要有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護(hù)自己�！毖劬κ俏覀兩眢w不可缺少的部分，是人類智慧的窗口。然而，許多幼兒都沒有深刻意識到眼睛在我們生活和學(xué)習(xí)中的重要性，如今由于各種原因，如：過度用眼，電子產(chǎn)品的刺激，不正確的用眼，戴眼鏡的幼兒越來越多。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識和方法，因此我設(shè)計(jì)了此次活動，此活動來源于幼兒，又服務(wù)于幼兒，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利其長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　課程目標(biāo)《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。我們要從多方面引導(dǎo)幼兒保護(hù)眼睛，由于電子產(chǎn)品過度使用，不適宜的看書壞境，不正確的看書方法，過度挑食，不吃蘿卜蔬菜等都影響了幼兒的視力。中班幼兒對自己的眼睛都有了一定的了解，知道眼睛是身體的器官，眼睛壞了，會看不清楚東西，有的甚至?xí)叨冉暎�。幼兒知道眼睛近視要戴眼鏡，戴上眼鏡會帶來很多不便。雖然幼兒知道這些，但是他們不能像成人一樣控制自己的行為，需要老師的引導(dǎo)教育。本節(jié)活動，通過戴眼罩，幼兒不能辨認(rèn)出橘子導(dǎo)入，讓幼兒理解眼睛看不清會引來麻煩，再通過故事《看不清公主》加深幼兒對眼睛看不清會帶來很多的麻煩，眼睛在生活中很重要，最后再通過醫(yī)生提出的眼睛體操，使眼睛得到很好的休息，廚師燒蔬菜提供眼睛需要的營養(yǎng)，國王的'話，幼兒明白需要在光線充足的地方看書，早睡都對眼睛有利，王后提出的看遠(yuǎn)方，也對眼睛有利。

　　活動目標(biāo)

　　根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，為滿足幼兒的認(rèn)知、能力、情感需要，并結(jié)合(布魯姆)《教育目標(biāo)分類學(xué)》，我將把目標(biāo)定位如下:

　　1、認(rèn)知目標(biāo):了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

　　2、能力目標(biāo):學(xué)會做眼睛體操，知道看書環(huán)境要適宜，多吃蔬菜，看看遠(yuǎn)方，早睡對眼睛都有益處

　　3、情感目標(biāo):逐步培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的情感和體驗(yàn)到保護(hù)眼晴的快樂。

　　課程準(zhǔn)備

　　《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動的條件�！彼晕易隽巳缦聹�(zhǔn)備:

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：（開火車）、籃子和蒙眼的紙（提前系好，迅速，不能掉，不能扯，方便摘）、小黑板、圖片貼雙面膠（先試）、貼紙（事先貼在手背上，幼兒需要鼓勵(lì)）。

　　2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先熟悉開火車的音樂，嘗試跟著音樂開火車；了解一些保護(hù)眼睛的方法（不能在暗的地方看書，不能長時(shí)間用眼）。

　　課程過程

　�。ㄒ唬┯螒�?qū)耄ぐl(fā)興趣。

　　幼兒蒙眼，看不清楚但能看見，跟隨教師聽音樂開火車進(jìn)場�？撮僮訄D片猜測物品，激發(fā)幼兒參與活動的興趣，同時(shí)為引出下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

　　師：孩子們，看看這張圖上是什么？

　　幼兒猜測，教師回應(yīng)：你們說的答案不一樣，到底是什么呢？摘下眼罩再看看！

　　幼兒回答，教師提問：原來是一個(gè)橘子，那你們戴眼罩的時(shí)候?yàn)槭裁礇]看出來呢？

　　小結(jié)：戴上眼罩，眼睛看不清楚，看不清楚就會把東西認(rèn)錯(cuò)。

　�。ǘ┛磮D聽故事，理解故事內(nèi)容。

　　1.承上啟下，引出故事。

　　師：有一個(gè)公主，和你們剛剛一樣，眼睛看不清楚東西，因此，發(fā)生了很多麻煩事。

　　2.出示PPT3，用夸張搞笑的語氣講故事，通過動作引導(dǎo)幼兒表述畫面內(nèi)容。

　　師：公主，把橘子當(dāng)成網(wǎng)球打，結(jié)果噴得大家？（做動作引導(dǎo)幼兒表述“一臉橘子汁”）

　　3.出示PPT4，繼續(xù)講故事并提問。

　　師：又把小羊當(dāng)小狗，拿著骨頭喂羊吃，小羊會吃嗎？

　　4.出示PPT5，繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒觀察區(qū)分。

　　師：她還把外婆當(dāng)成了皇后，說她們的頭發(fā)看起來一模一樣嘛。你們看，她們的頭發(fā)一樣嗎？

　　5.出示PPT6并小結(jié)

　　師：公主的眼睛看不清楚，人們叫她看不清公主，公主心里很難過，想讓眼睛變好，請大家一起來想辦法。

　　6.出示PPT7-8，講述故事，引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)眼睛體操。

　　師：醫(yī)生說，公主可以做做眼睛體操，多讓眼睛休息。眼球向右停5秒，回到中間停一下；眼球向左停5秒，回到中間停一下；眼球向上停5秒，回到中間停一下；眼球向下停5秒，回到中間停一下。注意嘍，做眼睛體操的時(shí)候，頭動不動？對，頭不動，只有眼睛動！

　　7.出示PPT9-12，邊做動作邊講述故事，引導(dǎo)幼兒說出故事情節(jié)。

　�。ㄈ┗仡櫜W(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法。

　　1.回顧公主保護(hù)視力的方法。

　　師：公主按照大家的方法做，眼睛果然變好了，看東西很清楚，她真高興。孩子們，你們還記得大家想了哪些方法幫助公主嗎？

　　當(dāng)幼兒回答不出時(shí)，教師可以從醫(yī)生、廚師、國王和皇后的人物角度，或者做相應(yīng)動作進(jìn)行提示。

　　2.學(xué)習(xí)公主保護(hù)視力的方法。

　　師：保護(hù)視力的方法真神奇，我們也來學(xué)一學(xué)吧！

　　播放音樂，師幼隨樂做眼睛體操。

　　3.開火車去戶外看遠(yuǎn)的地方。

　　課程反思

　　通過幼兒親身體驗(yàn)，討論、聽故事，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。幼兒了解了看不清的眼睛會給幼兒帶來很多的麻煩，以及知道從飲食，眼睛體操，看書環(huán)境，看遠(yuǎn)方，早睡等都對眼睛有好處，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)能夠運(yùn)用繪本的方式，給孩子以情節(jié)為依托，了解近視帶來的不便和預(yù)防近視的方法，適合中班幼兒，給他們生動的啟迪，活動也能運(yùn)用小實(shí)驗(yàn)的方法，讓孩子親身感受帶著眼鏡有時(shí)候太不方便了，有趣不說教，動靜結(jié)合。

　　但是活動的小結(jié)可以更加明確，特別是最后孩子說怎樣保護(hù)眼睛，老師只提到了故事中醫(yī)生、廚師、國王、王后的保護(hù)眼睛的方法的這種方式限制了孩子的思維發(fā)散，可以采取讓孩子盡情說的方式，教師適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子清楚梳理說過的內(nèi)容，印象深刻。

　　互動中也可以更大膽一些，讓更多的孩子體驗(yàn)戴眼鏡的感受，然后采訪一下，說說自己的感覺。教師再小結(jié)起來就更深刻。

　　活動延伸中老師可以進(jìn)行以下幾方面的活動：

　　開展美術(shù)活動：如何保護(hù)我們的眼睛。

　　科學(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓勵(lì)幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。

　　家園同步：請家長時(shí)刻提醒幼兒，保護(hù)好眼睛，

　　嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。

　　隨機(jī)教育：隨著社會科技水平的進(jìn)步，幼兒長時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來越高，家長和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板，保護(hù)眼睛。

　　安全教育是一個(gè)長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！

　　中班保護(hù)視力健康教案 8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。

　　2.積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

　　教學(xué)過程：

　　一、猜謎語，引入話題

　　師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師要請你們猜一個(gè)謎語，它是每個(gè)人都有的東西。上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?

　　教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語，夸獎(jiǎng)幼兒能更快速猜出謎語。

　　二、引導(dǎo)幼兒說說眼睛和我們生活的關(guān)系

　　1.師：眼睛有什么用途?

　　2.游戲體驗(yàn)：閉著眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

　　師：先請一個(gè)小朋友來示范，玩的時(shí)候眼睛要閉起來。和你平時(shí)走路比起來，感覺怎么樣。

　　三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的愿望。

　　1.師：這個(gè)表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?

　　小結(jié)：數(shù)字表示眼睛的'視力情況，5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好，要注意保護(hù)了。

　　2.請班級幼兒說說自己的視力情況。

　　3.提問：視力不好的小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

　　教師可根據(jù)幼兒所說內(nèi)容，進(jìn)行小結(jié)：

　　①注意用眼衛(wèi)生，

　�、趫�(jiān)持做眼保健操，

　�、蹌谝萁Y(jié)合，睡眠充足，

　�、茏⒁鉅I養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，

　�、蒺B(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢。

　　4.智力游戲：看誰做得對。

　　教師出示《幼兒畫冊》

　　教師先后出示4張圖片，你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

　　四、實(shí)踐練習(xí)

　　請幼兒在紙上寫名字和數(shù)字，提醒幼兒學(xué)會正確的保護(hù)視力的坐姿。掌握寫字時(shí)保護(hù)視力的方法。

　　中班保護(hù)視力健康教案 9

　　活動目標(biāo)

　　1.初步懂得保護(hù)視力的重要性。

　　2.了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

　　2.提供做游戲用的眼罩。

　　3.“幼兒看電視時(shí)間”記錄卡。

　　4.與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。

　　提供有關(guān)材料：現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷（反面）膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

　　活動流程

　　感知討論操作實(shí)踐強(qiáng)化鞏固

　　1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。

　　建議教師根據(jù)班級實(shí)際，循序漸進(jìn)地開展以下一些活動。

　　活動一：在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》，并提供錄音，供幼兒閱讀。

　　活動二：啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活，學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便，有哪些困難，以及形成“近視眼”的原因。

　　活動三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”，或請他們來到幼兒園，講講自己的“苦惱”。

　　活動四：擇時(shí)開展討論活動：

　　設(shè)問：你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”？他們在生活、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便？碰到過哪些不愉快的事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作，為什么？他們怎么會變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？

　　2.以集體或分組的形式，開展操作實(shí)踐活動。

　　活動一：《學(xué)學(xué)、做做》

　　結(jié)合一些用眼要求較高的活動，向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識，幼兒在活動中進(jìn)行實(shí)踐�？磿�、書寫或繪畫時(shí)，要有正確的坐姿和握筆姿勢，眼睛離視物30厘米左右。（可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上，將小臂和手掌伸直，中指點(diǎn)到鼻尖或額頭，即距離30厘米左右）。

　　不在過強(qiáng)、過弱的`光線下看書、繪畫或制作手工作品。（可與幼兒共同看一看、找一找，活動室的哪些部位光線過強(qiáng)。過弱，不宜開展上述活動）。

　　看書、書寫及繪畫等活動的時(shí)間，每次約30~45分鐘，進(jìn)行這些活動后，最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。（教幼兒學(xué)習(xí)用定時(shí)器。鬧鐘，或看時(shí)鐘來控制時(shí)間）。

　　不躺著、走著，或者在動蕩的車廂里看書。（可演個(gè)小小啞�。�。

　　活動：《看電視和玩游戲機(jī)》。

　　在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機(jī)前介紹保護(hù)視力的常識，鼓勵(lì)幼兒積極實(shí)踐。盡可能坐在電視機(jī)的正前方，距離不小于2米。

　　中班保護(hù)視力健康教案 10

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.

　　2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛，預(yù)防近視，并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.

　　3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼的危害，使學(xué)生樹立保護(hù)視圖的意識，要學(xué)會預(yù)防近視的方法.

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　1課時(shí)一課時(shí)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識近視眼的危害，掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.（重點(diǎn)）

　　2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛，預(yù)防近視，并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.（重點(diǎn)）

　　3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒.（難點(diǎn)）

　　【課前準(zhǔn)備】

　　學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入新課

　　導(dǎo)入類型：謎語導(dǎo)入.

　　教師口述：兩顆黑葡萄，長在人臉上，白天開窗望，晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎？

　　預(yù)設(shè)：眼睛.

　　猜對了！同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

　�。ò鍟鴲圩o(hù)眼睛，保護(hù)視力）

　　【設(shè)計(jì)意圖：謎語導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.】

　　二、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)

　　【出示課件：眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】

　　預(yù)設(shè)：眼睛位于眼眶內(nèi)，是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的

　　小結(jié)：眼睛是人體中一個(gè)十分重要的感覺器官，用以接受外來光線刺激，然后由視神經(jīng)傳導(dǎo)，將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺.

　　【設(shè)計(jì)意圖：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的部分結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn)，加深印象.】

　　小結(jié)：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報(bào)告給大腦，我們就看到物體了.

　　三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響

　　1.小游戲：找茬.（測測大家的眼力）師生互動，找出不同的地方.

　　2.出示一張視力表，對學(xué)生進(jìn)行視力測試；或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字，引出近視的概念.

　　3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時(shí)，注意說話的`音量，避免干擾其它小組.

　　4.匯報(bào)總結(jié).要求：不重復(fù)別人的話.如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充.

　　5.師生評議匯報(bào)情況.

　　四、預(yù)防近視，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣

　　1.近視危害這么大，為什么會近視呢？

　　預(yù)設(shè)：讓學(xué)生討論后交流得出：

　　①不注重看電視或用電腦用眼衛(wèi)生.

　�、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生.

　�、鄄徽J(rèn)真做眼保健操.

　�、懿蛔⒅仫嬍�

　�、蓍L時(shí)間打游戲引起眼疲勞……

　　小結(jié)：歸納起來，就是是眼睛負(fù)擔(dān)的增加，過度緊張和疲勞.

　�。ò鍟曉蛟斐裳劬︖^度緊張和疲勞）

　　2.針對近視的形成原因，提出預(yù)防近視措施.

　　（1）小組內(nèi)交流如何保護(hù)視力

　　（2）小組匯報(bào)，全班討論：怎樣才能保護(hù)好視力？

　�。�3）提出保護(hù)視力的建議：

　　①重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣.

　　②堅(jiān)持做到每天做眼保健操.

　�、鄯e極鍛煉身體.

　　④保證足夠的睡眠.

　�、莶惶羰常⒁怙嬍尘�

　�、薏婚L時(shí)間看電視、打游戲、玩手機(jī)……

　　小結(jié)：同學(xué)們，你們是不是也有類似的情況存在呢？希望你今后多加注意，加以改正哦.保護(hù)眼睛，重在預(yù)防，接下來我們看個(gè)短片，休息一下，同時(shí)注意片中的保護(hù)眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著做.

　　（板書預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)眼睛）

　　五、課堂活動

　�。ㄒ唬┭郾＝〔俦荣�.

　　1.學(xué)生選出評委.

　　2.分組開展眼保健操比賽.

　　3.評選出冠軍組.

　�。ǘ┚帉懣谔�.

　　1.學(xué)生獨(dú)立編寫用眼衛(wèi)生的口號.

　　2.全班進(jìn)行交流.

　　預(yù)設(shè)：

　　預(yù)防青少年近視，是全社會的責(zé)任.

　　愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn).

　　預(yù)防近視，從我做起.

　　保護(hù)眼睛，防止近視，從點(diǎn)滴做起.

　　人人享有保護(hù)眼睛的權(quán)利.

　　【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力.】

　　六、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛.最后老師衷心祝愿大家，不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.

　　課后反思

　　成功之處：

　　1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會，獲得對世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論.

　　2.在教學(xué)活動中，運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂的學(xué)習(xí)，各方面能力都得到提高.

　　不足之處：

　　本堂課上，學(xué)生對眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解，應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料，讓學(xué)生充分了解眼睛.

　　中班保護(hù)視力健康教案 11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)感受眼睛的作用，知道眼睛的重要性。

　　2、知道不好的習(xí)慣會影響視力，體驗(yàn)戴眼睛的苦惱，在生活中敬重關(guān)懷戴眼睛的小伙伴。

　　3、知道根本的護(hù)眼常識，形成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　三課時(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　活動內(nèi)容：

　　戴眼鏡的小老鼠

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　感受戴眼鏡的不便及苦惱，體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性，知道在生活中愛護(hù)眼睛。

　　活動預(yù)備：

　　教師預(yù)備一個(gè)老鼠布娃娃與教科書第18頁圖。

　　活動過程：

　　1、激趣導(dǎo)入：

　　教師出示一只得意的老鼠布娃娃，講小老鼠的故事。

　　“小朋友們好，我叫杰米，你們瞧，我有一對美麗的大眼睛。可是不久前，我的眼睛看東西越來越模糊了，只能戴眼鏡，我的眼睛再也不美麗了。”請學(xué)生說說小老鼠為什么會戴上眼鏡呢？

　　2、看圖爭論：

　　出示書上：18頁教學(xué)掛圖，同學(xué)之間相互爭論，教師指明學(xué)生在全部溝通。

　　3、小結(jié)要點(diǎn)：

　　小老鼠趴在桌子上寫字，躺在床上看書，在太陽下看書，這些不好的習(xí)慣影響了他的視力，那么，還有哪些不好的習(xí)慣會影響視力呢？

　　4、小組爭論：

　　閱讀教科書19頁，看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些苦惱？

　　5、小結(jié)：

　　你想對小老鼠說些什么？

　　第二課時(shí)

　　活動內(nèi)容：

　　眼睛作用大

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　體驗(yàn)眼睛的重要作用，感受眼睛給我們帶來的便利和歡樂。

　　活動預(yù)備：

　　1、教師預(yù)備萬花筒、放大鏡、美麗的圖書、漂亮的圖畫等。

　　2、學(xué)生預(yù)備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”，調(diào)查影響視力的.壞習(xí)慣。

　　活動過程：

　　1、觀看和發(fā)覺：假如你有一雙光明的眼睛，我們可以看到什么？

　　教師向?qū)W生供應(yīng)萬花筒、放大鏡、圖書、圖畫。問：你們都觀察了什么？我們還能看到什么呢？

　　2、嬉戲——蒙眼睛畫鼻子。

　　3、體驗(yàn)活動。

　�。�1）每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上，體驗(yàn)跑步、嬉戲、寫字等幾項(xiàng)活動。

　�。�2）溝通感受：說說你四周的人戴眼鏡的苦惱。

　　4、教師小結(jié)：看來戴眼睛真的是很不便利啊，我們可肯定要愛護(hù)好自己的眼睛啊。

　　5、讀兒歌：書20頁。

　　第三課時(shí)

　　活動內(nèi)容：

　　讓眼睛更光明

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　知道護(hù)眼常識，幫忙學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

　　活動預(yù)備：

　　1、教師組織學(xué)生依據(jù)教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。

　　2、教師自制日歷牌、圖片與表格。

　　3、師生課前共同調(diào)查愛護(hù)眼睛的方法與“愛眼日”的資料。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入：你們知道戴眼睛后做什么事情都很不便利，因此我們必需要好好愛護(hù)眼睛，你們知道怎么愛惜眼睛嗎？

　　2、爭論溝通：

　　（1）學(xué)生先分組爭論，教師巡察指導(dǎo)。

　�。�2）小組代表發(fā)言，師歸納。

　　如：要堅(jiān)持做眼保健操，保持正確的讀寫姿態(tài)，不要躺著看書……

　　3、看圖辨析：教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。

　　4、情景表演：學(xué)生表演書21面的內(nèi)容，教師提問：他們這樣做對嗎？看了同學(xué)的表演，你會怎么做？

　　5、小結(jié)要點(diǎn)：我們要好好愛惜自己的眼睛，讓眼睛更光明。

　　6、介紹愛眼日（略）。

　　7、啟發(fā)行動：愛惜眼睛，你的行動是什么？

　　中班保護(hù)視力健康教案 12

　　活動名稱：

　　《愛護(hù)我們的大眼睛》

　　活動目標(biāo)：

　　認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得愛護(hù)眼睛的重要性；力量：創(chuàng)編眼保健操，把握更多的愛護(hù)眼睛的學(xué)問。

　　活動重點(diǎn)：

　　知道愛護(hù)眼睛的重要性；活動難點(diǎn)：創(chuàng)編眼保健操。

　　活動預(yù)備：

　　PPT課件《愛護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

　　活動過程：

　　一、嬉戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣

　　小朋友們，我們一起來玩?zhèn)€嬉戲，教師需要請三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不行以告知他問題的答案。

　　教師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻搅耸裁�？是什么外形的？是什么顏色呢�?/p>

　�。何覀冮]著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？由于只有眼睛才能觀察四周漂亮的東西和漂亮的`顏色。

　　二、根本局部，聽故事，體會眼睛的重要性。

　　接下來，我們來聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

　　爭論：

　　1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會了什么本事呢？

　　2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？

　　3、假如你是大眼貓，你會怎么樣做呢？

　　4、假如我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？

　　5、讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的地方看東西。

　　中班保護(hù)視力健康教案 13

　　一、教學(xué)背景與目標(biāo)

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品在日常生活中的使用越來越頻繁，兒童近視問題也日益嚴(yán)重。因此，全國愛眼日的設(shè)立旨在提高公眾對眼睛保護(hù)的重視程度，尤其是對于兒童。本次教案旨在讓中班幼兒初步了解眼睛的構(gòu)造、功能以及保護(hù)眼睛的重要性，并學(xué)習(xí)一些簡單的保護(hù)眼睛的方法。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解眼睛的構(gòu)造和主要功能。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的意識，懂得珍惜和愛護(hù)自己的眼睛。

　　技能目標(biāo)：學(xué)會簡單的保護(hù)眼睛的方法和緩解眼睛疲勞的保健操。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　眼睛的構(gòu)造圖。

　　幼兒不良行為的情景圖（或孩子和老師的情景表演）。

　　眼保健操的音樂。

　　三、教學(xué)過程

　　謎語導(dǎo)入

　　謎語：“上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。”

　　通過謎語引出主題，激發(fā)幼兒的興趣。

　　了解眼睛的構(gòu)造與用途

　�。�1）出示眼睛構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀察眼睛的各個(gè)部分，并解釋其功能和作用。

　�。�2）請幼兒閉上眼睛，感受看不見東西的感覺，從而體會眼睛的重要性。

　　引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的'必要性和方法

　�。�1）通過情景表演或圖片展示，讓幼兒認(rèn)識到不良行為對眼睛的傷害，如用臟手揉眼睛、長時(shí)間看電視等。

　　（2）引導(dǎo)幼兒討論如何保護(hù)眼睛，并總結(jié)保護(hù)眼睛的方法，如保持正確的坐姿、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品、做眼保健操等。

　　學(xué)習(xí)眼保健操

　　播放眼保健操的音樂，教師示范并帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操，幫助幼兒緩解眼睛疲勞。

　　總結(jié)與延伸

　　（1）總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性。

　　（2）鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的知識帶回家，與家人分享，共同愛護(hù)眼睛。

　�。�3）在區(qū)域活動中，可以設(shè)立“眼睛保健角”，提供相關(guān)書籍和材料，供幼兒進(jìn)一步了解和探索。

　　四、教學(xué)反思

　　本次教學(xué)活動通過謎語、圖片、情景表演等多種形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解了眼睛的構(gòu)造和功能，以及保護(hù)眼睛的重要性。同時(shí)，通過眼保健操的學(xué)習(xí)，讓幼兒掌握了緩解眼睛疲勞的方法。在教學(xué)過程中，幼兒積極參與，表現(xiàn)出極大的興趣，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

　　中班保護(hù)視力健康教案 14

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒了解眼睛的構(gòu)造和用途，認(rèn)識到眼睛對于人的重要性。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識，讓幼兒明白保護(hù)眼睛的重要性。

　　技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　眼睛的構(gòu)造圖。

　　幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。

　　眼保健操的`音樂。

　　四、教學(xué)過程

　　謎語導(dǎo)入

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

　　通過謎語引發(fā)幼兒對眼睛的興趣，并揭示謎底為“眼睛”。

　　了解眼睛的構(gòu)造和用途

　　出示眼睛的構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　講解眼睛的各個(gè)部分，如眼睫毛、虹膜、瞳孔等，并說明它們的用途。

　　讓幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺，從而理解眼睛的重要性。

　　了解保護(hù)眼睛的必要性和方法

　　欣賞情景表演或看圖片，展示幼兒不良用眼習(xí)慣（如用臟手揉眼睛）。

　　引導(dǎo)幼兒討論這些行為的對錯(cuò)，并說明為什么。

　　教授正確的保護(hù)眼睛的方法，如遠(yuǎn)離電視、電腦等電子設(shè)備，保持正確的閱讀姿勢，定期做眼保健操等。

　　學(xué)習(xí)眼保健操

　　播放眼保健操的音樂，教授幼兒簡單的眼保健操。

　　讓幼兒跟著音樂一起做，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)動作的正確性。

　　總結(jié)

　　強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　表揚(yáng)積極參與的幼兒，并鼓勵(lì)他們在家里也向家長宣傳保護(hù)眼睛的知識。

　　五、教學(xué)反思

　　本節(jié)課通過謎語導(dǎo)入、觀察圖片、情景表演等多種形式，引導(dǎo)幼兒了解眼睛的構(gòu)造和用途，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。幼兒表現(xiàn)出極大的興趣，積極參與討論和實(shí)踐活動，教學(xué)效果良好。在今后的教學(xué)中，可以進(jìn)一步拓展內(nèi)容，如增加關(guān)于眼睛疾病的介紹，提高幼兒對眼睛健康的重視度。

　　中班保護(hù)視力健康教案 15

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　讓幼兒認(rèn)識眼睛的重要性。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼方法。

　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：讓幼兒理解保護(hù)眼睛的意義。

　　難點(diǎn)：幫助幼兒將正確用眼方法落實(shí)到日常生活中。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　眼睛模型、故事圖片、眼保健操音樂。

　　四、教學(xué)過程

　　導(dǎo)入

　　通過猜謎語（“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”）引入活動，激發(fā)幼兒興趣。

　　認(rèn)識眼睛

　　展示眼睛模型，向幼兒介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，如眼球、虹膜、瞳孔、視網(wǎng)膜等，讓幼兒知道眼睛能讓我們看到豐富多彩的世界。

　　眼睛的用處大

　　講述故事，故事中強(qiáng)調(diào)眼睛在生活中的重要作用，如看書、看風(fēng)景、看親人朋友等，引導(dǎo)幼兒討論眼睛還能幫助我們做什么。

　　傷害眼睛的行為

　　（1）請幼兒說一說平時(shí)哪些行為可能會傷害眼睛，如長時(shí)間看電視、玩手機(jī)、在強(qiáng)光下看書等。

　�。�2）教師結(jié)合圖片進(jìn)行講解和總結(jié)。

　　如何保護(hù)眼睛

　　（1）引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)眼睛的方法，如正確的看書距離、定時(shí)休息、多吃對眼睛好的.食物等。

　�。�2）學(xué)習(xí)簡單的眼保健操動作。

　　實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　（1）讓幼兒模擬正確和錯(cuò)誤的用眼行為，其他幼兒進(jìn)行判斷和糾正。

　�。�2）帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操。

　　總結(jié)

　　強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　五、活動延伸

　　回家后和家長一起制作“愛眼小貼士”，提醒自己時(shí)刻注意保護(hù)眼睛。

　　中班保護(hù)視力健康教案 16

　　一、活動目標(biāo)

　　讓幼兒了解眼睛的重要性及功能。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼方法，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

　　增強(qiáng)幼兒愛護(hù)眼睛的意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　眼睛的結(jié)構(gòu)圖。

　　近視、遠(yuǎn)視等眼部問題的圖片。

　　眼保健操音樂。

　　三、活動過程

　　導(dǎo)入

　　通過猜謎語（“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”）引出眼睛的話題。

　　了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能

　　展示眼睛的結(jié)構(gòu)圖，向幼兒介紹眼睛的各個(gè)部分及其作用，如眼球、虹膜、瞳孔、視網(wǎng)膜等，讓幼兒知道眼睛能讓我們看到美麗的世界。

　　討論不良用眼習(xí)慣

　　引導(dǎo)幼兒討論日常生活中哪些行為可能傷害眼睛，如長時(shí)間看電視、玩電子游戲、在光線不好的地方看書等。

　　認(rèn)識眼部問題

　　展示近視、遠(yuǎn)視等眼部問題的圖片，讓幼兒觀察并了解這些問題對生活的影響。

　　學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的`方法

　　強(qiáng)調(diào)正確的坐姿和看書距離。

　　講解定時(shí)休息眼睛的重要性。

　　介紹眼保健操，并帶領(lǐng)幼兒一起做簡單的動作。

　　總結(jié)

　　強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　四、活動延伸

　　讓幼兒回家后向家長宣傳保護(hù)眼睛的知識。

　　中班保護(hù)視力健康教案 17

　　一、活動目標(biāo)

　　讓幼兒認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

　　使幼兒了解保護(hù)眼睛的重要性，掌握基本的護(hù)眼方法。

　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　眼睛結(jié)構(gòu)圖、近視和遠(yuǎn)視的圖片、眼保健操音樂、眼罩等。

　　三、活動過程

　　導(dǎo)入

　　通過猜謎語“兩顆黑葡萄，長在人臉上，白天開窗望，黑夜關(guān)緊窗”，引出眼睛的話題。

　　認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)

　　展示眼睛結(jié)構(gòu)圖，向幼兒介紹眼睛的各個(gè)部分，如眼球、虹膜、瞳孔、視網(wǎng)膜等。

　　了解眼睛的功能

　　讓幼兒討論眼睛的作用，如看東西、分辨顏色等，教師進(jìn)行總結(jié)。

　　討論眼睛的重要性

　　引導(dǎo)幼兒思考沒有眼睛會怎樣，讓幼兒明白眼睛對我們生活的重要性。

　　了解不良用眼習(xí)慣的危害

　　展示近視、遠(yuǎn)視等圖片，講解不良用眼習(xí)慣，如長時(shí)間看電視、玩手機(jī)、不正確的看書姿勢等對眼睛的危害。

　　學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的.方法

　�。�1）保持正確的看書、寫字姿勢。

　　（2）不長時(shí)間看電子屏幕。

　　（3）多進(jìn)行戶外活動。

　　（4）注意眼部衛(wèi)生。

　�。�5）定期進(jìn)行眼部檢查。

　　學(xué)習(xí)眼保健操

　　播放眼保健操音樂，教師示范并帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　“蒙眼貼五官”游戲，讓幼兒戴上眼罩，嘗試將五官貼到正確位置，感受眼睛看不見時(shí)的困難。

　　四、活動延伸

　　在日常生活中，提醒幼兒注意保護(hù)眼睛，并鼓勵(lì)家長在家中也關(guān)注幼兒的用眼習(xí)慣。

　　中班保護(hù)視力健康教案 18

　　一、活動目標(biāo)

　　讓幼兒認(rèn)識眼睛的重要性及結(jié)構(gòu)。

　　幫助幼兒掌握正確的用眼方法和護(hù)眼常識。

　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　眼睛結(jié)構(gòu)圖。

　　保護(hù)眼睛的圖片、視頻等相關(guān)資料。

　　三、活動過程

　　導(dǎo)入

　　通過猜謎語（“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”）引出眼睛的話題。

　　認(rèn)識眼睛

　　（1）展示眼睛結(jié)構(gòu)圖，向幼兒介紹眼睛的各個(gè)部分及其功能。

　　（2）引導(dǎo)幼兒觀察自己和同伴的眼睛。

　　眼睛的作用

　　（1）討論眼睛在生活中的重要性，如看書、看風(fēng)景、找東西等。

　�。�2）請幼兒分享自己如果沒有眼睛會怎樣。

　　正確用眼方法

　�。�1）講解正確的'看書、看電視、使用電子產(chǎn)品的距離和時(shí)間。

　�。�2）示范正確的坐姿。

　　護(hù)眼方法

　�。�1）展示圖片，如做眼保健操、多吃蔬菜水果、戶外活動等。

　�。�2）教幼兒簡單的眼保健操動作。

　　情境模擬

　　設(shè)置一些生活中的場景，讓幼兒判斷哪些行為是正確的用眼方式，哪些不是。

　　四、活動延伸

　　鼓勵(lì)幼兒回家后將學(xué)到的護(hù)眼知識告訴家長，并和家長一起保持良好的用眼習(xí)慣。

　　中班保護(hù)視力健康教案 19

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　眼睛是我們的重要器官，幼兒年齡小，好奇心強(qiáng)，思維特點(diǎn)介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，我把活動的重點(diǎn)放在讓幼兒初步了解眼睛的各個(gè)組成部分，知道眼睛對于人的重要性，懂得如何保護(hù)眼睛，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造，用途。（認(rèn)知）

　　2、知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。（情感）

　　3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操（技能）

　　重點(diǎn)：知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的`意識。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

　　活動準(zhǔn)備：

　　眼睛的構(gòu)造圖，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）眼保健操的音樂

　　活動過程：

　　一、謎語導(dǎo)入

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

　　二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

　　1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

　　——?jiǎng)偛判∨笥褌兌己苈斆鳎鲁隽酥i底是眼睛。請小朋友們仔細(xì)觀察眼睛的圖片，眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？

　　2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

　　小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。

　　三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的.辦法。

　　1、欣賞情景表演或看圖片

　�。�1）小朋友在用臟手揉眼睛。

　　提問：這個(gè)小朋友做得對不對？為什么？應(yīng)該怎樣做？

　　小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿�、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

　　（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？

　　小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)�，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

　　四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

　　1、教師示范眼睛保健操

　　眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

　　2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

　　活動延伸：

　　學(xué)會了眼保健操，回去教一教爸爸媽媽，全集一起做眼保健操。