五年級語文下冊《兩個農(nóng)夫》教案

時間：2022-07-17 20:47:30 教案我要投稿

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北師大版五年級語文下冊《兩個農(nóng)夫》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的北師大版五年級語文下冊《兩個農(nóng)夫》教案，歡迎閱讀與收藏。

北師大版五年級語文下冊《兩個農(nóng)夫》教案

　　【教材分析】

　　這篇課文寫了兩個農(nóng)夫在秋收后都從自己角度出發(fā)，一個認(rèn)為趁天冷之前賣牛可以從中獲利，另一個認(rèn)為天冷前買牛節(jié)省金錢。買賣成交后，兩個農(nóng)夫卻分別得到了不同的結(jié)果。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.通過這個故事，揭示了看待問題，處理事情不僅要從自己的角度出發(fā)，還要換個角度從別人的立場審視問題，從長遠(yuǎn)打算，經(jīng)過深思熟慮后在做出決定，同時還不能強(qiáng)調(diào)偶然的因素。

　　2.理解課文的內(nèi)容，積累本課中的佳詞佳句。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　抓住人物不同的心理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生揭示看待問題，處理事情。

　　【教學(xué)策略】

　　放手讓學(xué)生自學(xué)本課，在充分朗讀的基礎(chǔ)上，說說自己讀懂了什么，哪里有不懂的地方，針對學(xué)生的問題教師相機(jī)的進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論展開討論：買牛者和賣牛者還應(yīng)該想到什么?用個農(nóng)夫提建議的方法寫一寫。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　多媒體課件、朗讀課文。

　　【教學(xué)時數(shù)】

　　1課時

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)：

　　1.背誦古詩兩首。

　　2.默寫兩首古詩。

　　3.說一說

　　從前面的課文中你懂得了什么道理?今天我們再來學(xué)習(xí)一篇課文《兩個農(nóng)夫》，看看從這篇文章中你又會有哪些收獲?

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1.自讀課文，要求讀通順。遇到重要的詞句勾一勾畫一畫，在小組里討論交流。