大班科學活動：冬天里的動物
活動目標
1、了解幾種熟悉的小動物過冬的方式。
2、懂得關心小動物，萌發關愛動物的美好情感。
活動準備
1、請家長協助搜集有關冬天里動物生存方式的知識。
2、小動物圖片課件。
3、《冬天里的動物》教學掛圖。
4、《動物過冬方式》教學資源。
活動過程
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師：現在是什么季節？你感覺怎樣？（冬季，天氣很冷）
師：這么冷的天，人們是怎樣過冬的？（幼兒各抒己見）
小結：人們穿上厚厚的棉衣、棉鞋；用暖氣、開空調；做運動，比如跳繩、跑步、拍球等。表揚小朋友想出的這么多的過冬方法。
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1、播放小動物課件，請幼兒介紹小動物的過冬方式。
師：人們有這么多好的過冬辦法，那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎？今天，老師為小朋友們帶來了許多小動物，你們來介紹一下你認識的小動物們是怎樣過冬的吧。（播放課件，幼兒根據日常觀察和搜集的知識進行自由回答）
2、出示教學掛圖，教師講述故事《動物怎樣過冬》，讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。
師：說一說故事中的集中小動物是怎樣度過寒冷的冬天的？
師：青蛙怎樣過冬？還有誰也采用這種冬眠的方法過冬？小燕子怎樣過冬？兔子呢？松鼠呢？螳螂呢？蚊子、蒼蠅呢？還有哪些動物的`過冬方式和它們一樣？
3、點播教學資源《動物的過冬方式》，總結小動物過冬的方法，萌發關愛動物的美好情感。
冬眠：蛇、青蛙、烏龜等。
遷移住的地方：大雁、燕子等。
加厚自己身上的皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。
儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等。
讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等。
躲在安全的地方過冬：蚊子、蒼蠅等。
4、游戲：小動物過冬。
介紹玩法：把6種過冬方式的圖片貼在6位幼兒身上。幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖片，然后和貼有相應過冬方式的幼兒拉手，看誰做得又快又對。互換圖片，繼續游戲。
5、結束部分：動物們還有不同的過冬方式嗎？讓我們一起去閱覽室找找吧。（播放《小動物怎樣過冬》音樂，帶幼兒離開）
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