大班美術(shù)教案

時(shí)間：2021-05-31 09:23:00 教案我要投稿

大班美術(shù)教案四篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)教案4篇，歡迎大家分享。

大班美術(shù)教案四篇

大班美術(shù)教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、分辨表現(xiàn)動物的明顯特征，把握畫面畫像大小關(guān)系。

　　2、在帶動物寶寶散布的情景中，萌發(fā)照顧弟弟妹妹的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、彩色紙、黑筆、貼紙。

　　教學(xué)過程：

　　一、出示名畫《駱駝一家》

　　小朋友，你們看這是誰啊？這是兩只駱駝，哥哥叫大大，弟弟叫小小，你們覺得它們長得象嗎？它們什么地方長得一樣呢？大大和小小快樂地生活在一起，大大很愛小小，每天吃完飯它就帶著小小去散步，你看，它把小小保護(hù)得多好啊！

　　二、這一天吃完飯，大大又要帶著它心愛的小小出門散步了，它們是怎樣出門的呢？

　　1、教師演示作畫步驟：

　　大大的門打開了，大大的駝峰出來了，大大的腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的尾巴；

　　小小的門打開了，小小的駝峰出來了，小小的腦袋，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的尾巴；

　　走著走著，天慢慢黑了。

　　2、小動物們都很羨慕小小，都想有一個(gè)大大能帶它們?nèi)ド⒉剑∨笥芽纯从心男﹦游镄⌒∧兀磕阍敢庾稣l的大大呢？

　　3、幼兒自選動物作畫，教師巡回指導(dǎo)，并提供貼紙進(jìn)行裝飾。

　　4、展示幼兒作品，師生共同評價(jià)。

　　三、萌發(fā)幼兒照顧弟弟妹妹的情感。

　　你喜歡大大嗎？你愿意和大大一樣照顧小小嗎？吃過飯讓我們一起帶小班弟弟妹妹去散步，和大大一樣好好照顧他們，好嗎？

大班美術(shù)教案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1．把握鈣塑板版畫的制作步驟和方法，制作自己的名片。

　　2．在名片上按自己的意愿表現(xiàn)個(gè)人特征，并與同伴交換名片作為離別的紀(jì)念。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．欣賞作品：《失樂園--寂寞上場了》或《照相本》（幾米）中部分邊框。

　　2．同伴為自己畫的畫像。

　　3．色紙數(shù)張、橡塑紙、版畫滾筒、HB鉛筆、黑色水性油墨等。

　　活動過程：

　　一、欣賞談?wù)摗?/p>

　　1．提問：我們馬上就要畢業(yè)了，到各自的學(xué)校去讀書了，以后還要聯(lián)系的話有哪些方式呢？

　　2．談?wù)摯笕藗兪窃鯓觼砺?lián)系的。了解成人的一種留念的方式：送名片，說說名片有些什么用途。

　　3．欣賞幾張成人的名片：成人的名片上有姓名、地址和聯(lián)系方式，為了讓名片好看一些，還設(shè)計(jì)了一些邊框作為裝飾。

　　3．欣賞比較不同名片的邊框裝飾：有的邊框是由大大小小的方塊組成的，有的是由各種線條組成的，也有的是由圓圈和線條組成的。

　　4．欣賞一組夕．乙米的畫上的邊框裝飾，發(fā)現(xiàn)其中簡單的排列。

　　二、了解制作步驟。

　　1．選擇好朋友為我們畫的相片中自己最滿意的一張，用重組的方式用橡塑紙刻成底板，并在四周進(jìn)行裝飾。

　　2．用滾筒在底板上分別均勻地涂刷邊框和畫面。

　　3．當(dāng)別人需要時(shí)，可以按需要連印數(shù)張。

　　三、制作名片。

　　1．在同伴為自己畫的畫像中選擇自己最滿意的一張，并按自己的想象裝飾邊框'做成底板。

　　2．在認(rèn)為不夠清晰的局部可重復(fù)刻印。

　　3．將油墨均勻地滾勻后再進(jìn)行涂刷。

　　4．可選不同顏色的紙反復(fù)印制數(shù)張。

　　5．選擇自己較滿意的名片晾掛起來。

　　四、觀賞思考。

　　1．互相觀賞比較，說說你想得到哪些好朋友的名片。

　　2．晾干后在名片背面書寫自己的姓名和電話號碼。

　　活動延伸：

　　按此方法可繼續(xù)制作，互相贈送。

大班美術(shù)教案篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、感受、欣賞家鄉(xiāng)美麗的夜景，產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)、畫家鄉(xiāng)的美好愿望。

　　2、了解刮蠟畫的特征，初步掌握刮蠟畫的基本方法。

　　3、自由選擇材料，按自己喜歡的方式大膽創(chuàng)作。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置寧波夜景圖片展

　　2、投影儀、多媒體課件

　　3、幼兒作畫工具（畫紙、油畫棒、塑料棒、鑰匙、牙簽等）

　　三、活動過程：

　　（一）欣賞“寧波夜景”圖片展覽

　　1、師：今天，我要帶你們參觀一個(gè)圖片展覽，你們看！（寧波夜景圖片展）寧波就是我們的家鄉(xiāng)，那什么是“夜景”呢？夜景就是夜晚美麗的景色。哎，參觀的時(shí)候我們要注意些什么呢？（滲透參觀禮儀）現(xiàn)在，就讓我們一起欣賞圖片展覽吧，等會兒，把你覺得最美的寧波夜景介紹給大家。

　　2、帶領(lǐng)幼兒自由參觀欣賞圖片展覽（播放音樂）

　　3、請幼兒介紹自己認(rèn)為最美的寧波夜景圖片

　　（二）欣賞范例，示范講解

　　1、師：這么美麗的寧波夜景，我想把它畫在一張黑色的紙上，你們看！（出示黑色的刮畫紙）黑色的紙?jiān)趺茨墚嫵雒利惖囊咕澳兀磕銈兿胫榔渲械拿孛軉幔孔屛覀円黄饋砜匆豢窗桑?/p>

　　2、教師用多媒體演示刮蠟畫的繪畫步驟，讓幼兒了解刮蠟畫的`特征和基本方法。

　　3、教師小結(jié)：刮蠟畫真是太神奇、太有趣了，我也想來畫一畫，畫什么呢？就來畫畫天一廣場的音樂噴泉吧。

　　4、教師示范畫噴泉，重點(diǎn)介紹作畫工具的選擇（用牙簽、小木棒進(jìn)行小面積的勾線，用鑰匙、塑料棒進(jìn)行較大面積的刮畫）

　　（三）幼兒作畫，教師指導(dǎo)

　　1、幼兒自由討論繪畫內(nèi)容

　　師:你們想來試一試嗎？你想畫一畫家鄉(xiāng)哪些美麗的夜景呢？先和旁邊的好朋友討論一下吧！

　　2、教師提出要求

　　師：等會兒，我們把作品貼到上面的展板上，也來開一個(gè)“寧波夜景刮蠟畫圖片展覽”。