語文A版三年級語文下冊《我戰(zhàn)勝了自己》教案
[教學(xué)目標]
1.運用多種識字方法自主學(xué)習(xí)8個會認字，其中包括多音字“幾”；學(xué)寫8個會寫字；參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2.有感情地朗讀課文，感受人物動作神態(tài)、心理活動描寫的妙處，豐富語言積累。3.明白“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己”這樣一個道理，培養(yǎng)孩子積極向上的情操。
[教學(xué)重點]
1.感受人物動作神態(tài)、心理活動描寫的妙處，豐富語言的積累。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)孩子積極向上的.情操。
[教學(xué)準備]
課文朗讀帶、生字卡片等。
[教學(xué)時數(shù)]
2課時
[教學(xué)步驟]
第一課時
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
二、初讀課文，自主識字：
三、再讀課文，理解內(nèi)容：
四、在感悟、理解的基礎(chǔ)上練習(xí)有感情地朗讀課文。
五、作業(yè)：把課文中描寫人物動作、神態(tài)、心理活動的詞句摘抄下來，豐富語言積累。
第二課時
一、鞏固復(fù)習(xí)：
二、指導(dǎo)書寫生字：
三、發(fā)散思維：
四、拓展延伸：把自己學(xué)了這篇課文后的感受寫下來，特別是要談?wù)勛约航窈笥龅嚼щy會怎么做。
五、實踐練習(xí)：1.課外閱讀一些優(yōu)秀人物的故事，培養(yǎng)孩子積極向上的情操。2.找一找有關(guān)自信、戰(zhàn)勝困難方面的格言，讀讀抄抄，激勵自己。
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