幼兒園小班《做撥浪鼓》教案

　　教學目標：

　　撥浪鼓發出聲響的原因，與其他鼓的不同之處。

　　利用生活中的.廢舊材料設計制作撥浪鼓的方法。

　　接觸、了解民間玩具，培養學生熱愛民間藝術的情感，提高學生選擇材料進行設計、制作的能力，激發學生表現美好生活的愿望。

　　引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。

　　教學重難點：

　　了解撥浪鼓的文化、歷史及制作方法。

　　撥浪鼓造型的創新、制作的精美。

　　教學過程：

　　導入新課 提問：說說你知道的鼓有哪些？它們是干什么用的？ 說自己見過的各種鼓。 激發興趣。

　　作品欣賞 提問：撥浪鼓由哪幾部分組成？ 欣賞并思考。

　　回答 了解撥浪鼓。

　　匯報研究

　　1、撥浪鼓由幾部分組成。

　　2、撥浪鼓的裝飾。

　　3、撥浪鼓的制作材料。

　　學生制作 用給的材料制作撥浪鼓，簡單裝飾。 學生做作。 學習制作方法。

　　展示交流 選擇作業展評。 學生評價 提高學生的審美及制作能力。

　　教學反思：

　　學生特別喜愛撥浪鼓，能利用材料制作撥浪鼓。

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