《Family》Lesson6的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-04 09:57:30 教案我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：

《Family》Lesson6的教案設(shè)計(jì)

　　復(fù)習(xí)鞏固本課知識(shí)，做練習(xí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 通過練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固本課單詞和句型。

　　2.復(fù)習(xí)鞏固歌曲和歌謠。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　復(fù)習(xí)本課知識(shí)

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件，彩筆

　　教學(xué)過程：

　　一、 Warm-up

　　1.Sing the song

　　2. Say the rhyme

　　3.教師出示單詞卡片，請生讀出，并將卡片給讀對的同學(xué)。

　　4.教師指著教室的一個(gè)角落說：”mother”再指著另一個(gè)地方說： ”sister”，告訴學(xué)生要根據(jù)自己拿著的卡片站到合適的`地方去。

　　5.讓學(xué)生更換手中的卡片，重復(fù)以上步驟。培養(yǎng)識(shí)圖和反應(yīng)能力

　　二、Review

　　1.播放課件展示本課主題圖。

　　2. 問學(xué)生：”What can you see?” 培養(yǎng)觀察想象能力

　　3.用漢語讓學(xué)生討論圖中的人物在哪里，Mocky和Ann在做什么？全家人在哪里度假？每個(gè)人在做什么？

　　4. 指著Ken的母親正在吃的ice-cream問：”What is it?”引導(dǎo)學(xué)生回答 ice-cream

　　5.指著Ken的父親問：”Who’s this?”引導(dǎo)學(xué)生回答 :”Father.”

　　6.重復(fù)以上步驟，復(fù)習(xí)其他成員和朋友的名稱。

　　三、 Find and color

　　1.Please open your books at page 33.

　　2. 請生看圖，用英語說出任何會(huì)說的東西。

　　3. 告訴學(xué)生找出圖中學(xué)過的物品并涂上顏色，如：Find the salad. Color the salad green.

　　4.請生按照老師的指令涂色。

　　5.檢查活動(dòng)情況，展示自己的圖畫。訓(xùn)練學(xué)生聽力。

　　四、Homework

　　Review

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