近代社會(huì)生活的變化教案
教學(xué)目的
一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)
近代社會(huì)生活變化的原因；歐洲城市建設(shè)的開展；人民生活水平和社會(huì)地位的改變；歐洲日常生活的變化；近代亞非拉美地區(qū)的社會(huì)生活的緩慢變化。
二、要求學(xué)生認(rèn)識(shí)
1．資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命是推動(dòng)近代社會(huì)進(jìn)步的重要因素。
2．由于遭受殖民奴役，廣大的亞非拉美等地區(qū)，社會(huì)生活的變化比西歐緩慢。
三、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力
1．引導(dǎo)學(xué)生分析近代社會(huì)生活變化的原因，提高學(xué)生初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史問題的能力。
2．利用課本知識(shí)，通過問題設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)解決問題的能力。
本課重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：近代社會(huì)生活變化的原因及表現(xiàn)。
難點(diǎn)：近代社會(huì)生活變化的原因。
教學(xué)設(shè)備
投影、幻燈或多媒體。
教學(xué)方法
學(xué)生閱讀，教師啟發(fā)，師生共同討論。
教學(xué)要點(diǎn)
一、近代社會(huì)生活變化的原因。
二、近代歐洲社會(huì)生活變化的表現(xiàn)。
1．歐洲的城市建設(shè)。
2．社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。
3．飲食、時(shí)尚等日常生活的變化。
三、亞非拉美地區(qū)的社會(huì)生活。
教學(xué)過程
�。蹖�(dǎo)入新課］
近代以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、生產(chǎn)力的發(fā)展以及人們文化思想的變革，社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)生了很大的變化。今天這節(jié)課我們就來了解近代社會(huì)生活有了哪些變化？導(dǎo)入新課。
一、近代社會(huì)生活變化的原因
請(qǐng)學(xué)生閱讀課文思考：近代社會(huì)生活變化的原因？（學(xué)生回答后教師指出）
1．英、法、美等國的資產(chǎn)階級(jí)革命的沖擊
資產(chǎn)階級(jí)是新的生產(chǎn)力的代表，他們追求自由、平等的人生觀和價(jià)值觀，給傳統(tǒng)的社會(huì)生活帶來巨大的沖擊。
2．工業(yè)革命推動(dòng)近代社會(huì)的進(jìn)步
工業(yè)革命促使科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、生產(chǎn)力的發(fā)展。機(jī)器的運(yùn)用雖然一開始遭到工人的反抗，他們認(rèn)為他們的苦難來自于機(jī)器，但在一定程度上機(jī)器代替了最艱苦的體力勞動(dòng)。技術(shù)的應(yīng)用則方便了人們的生活。1840年，英國推行了世界上第一個(gè)現(xiàn)代郵遞制度。第一封電報(bào)也在同年問世。以后隨著電、石油、合成織品、汽車、電話、無線電、電影、唱片和高速印刷的出現(xiàn)，日常生活中也出現(xiàn)了革命性的變化。
因此到了近代社會(huì)生活發(fā)生了巨大的變化。那么有哪些變化呢？請(qǐng)同學(xué)們看書后歸納總結(jié)。
二、近代歐洲社會(huì)生活變化的表現(xiàn)
1．歐洲的城市建設(shè)（投影兩幅圖片《18世紀(jì)英國工人住宅區(qū)》、《l9世紀(jì)的倫敦街頭》）要求學(xué)生看第一幅圖片，使學(xué)生了解18世紀(jì)歐洲大部分城市的衛(wèi)生狀況不好，缺乏必要的`市政設(shè)施。看第二幅圖片，讓學(xué)生明白從19世紀(jì)開始?xì)W洲城市建設(shè)有了很大的進(jìn)步。1900年，巴黎修建了地下鐵道。下水道、排水設(shè)施的修建使歐洲人的生活發(fā)生了很大變化。19世紀(jì)70年代隨著歐洲各城市公交系統(tǒng)的發(fā)展，人們開始到郊外居住，改善了城區(qū)過于擁擠的居住狀況。（講到這里可以聯(lián)系當(dāng)今中國的城市建設(shè)對(duì)照講述）
2．社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步
資本主義創(chuàng)造出的巨大物質(zhì)財(cái)富為改善社會(huì)提供了條件。工人階級(jí)通過不斷的斗爭，生活水平不斷提高。比如：政府制定法律限定最高工作時(shí)數(shù)，開始有了老年撫恤金、醫(yī)療和失業(yè)義務(wù)保險(xiǎn)。為保持社會(huì)安定，歐洲各國政府改善教育，設(shè)法讓更多的窮人接受教育。19世紀(jì)末，歐洲婦女地位有所改變。（投影《婦女爭取權(quán)利的斗爭》）已婚婦女享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，就業(yè)接受的教育增多，她們要求享有選舉權(quán)。
3．飲食、時(shí)尚等日常生活的變化
工業(yè)革命和殖民地?cái)U(kuò)大改變了歐洲資產(chǎn)階級(jí)的生活條件和生活方式。
�、倏Х仍诮鷼W洲是一種時(shí)尚飲品。（投影《咖啡館》）咖啡館的最主要作用是使原來上層社會(huì)封閉的社交生活走上了街頭。
�、谏鐣�(huì)習(xí)俗發(fā)生改變。（投影《歐洲社會(huì)時(shí)尚的變化》）人們開始注重輕便、簡潔的服飾。到19世紀(jì)中葉，西裝外套、馬甲、襯衣、褲子成為男裝的主流。
③法國飲食引導(dǎo)歐洲潮流。隨著交往的擴(kuò)大，各國各地區(qū)的飲食互通有無，促進(jìn)了飲食文化的發(fā)展。
④17世紀(jì)～18世紀(jì)俄國社會(huì)習(xí)俗出現(xiàn)了重大變化。這與彼得大帝改革有著緊密的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)看書后回答俄國社會(huì)生活習(xí)俗的變化。
在近代歐洲社會(huì)生活發(fā)生巨大變化的同時(shí)，亞非拉美地區(qū)的社會(huì)生活又是怎樣呢？
三、亞非拉美地區(qū)的社會(huì)生活
1．非洲：寧靜的生活被打破，代之以經(jīng)濟(jì)、道德等方面的衰落。雖然客觀上歐洲殖民者促進(jìn)了非洲在傳統(tǒng)生活習(xí)俗等方面的改進(jìn)，但給非洲帶來無法估量的災(zāi)難。
2．亞洲：
印度：英國的殖民統(tǒng)治一方面給印度帶來了深重災(zāi)難，但另一方面一些傳統(tǒng)的惡俗被逐漸廢除。印度上層階級(jí)的生活更加西方化。
中國：毒品大量輸入中國，全面侵蝕著中國社會(huì)的肌體。雖然工業(yè)文明和西方殖民主義的入侵對(duì)中國的自然經(jīng)濟(jì)造成巨大的沖擊和破壞，但從總體上說，20世紀(jì)以前，中國的社會(huì)生活沒有發(fā)生革命性的變化。
日本：在“明治維新”的推動(dòng)下，社會(huì)生活變化很大。政府提倡學(xué)習(xí)歐洲文明，同時(shí)不忘民族傳統(tǒng)教育。
3．拉美：歐洲的家畜影響和改變了印地安人的生活方式。同時(shí)，隨西葡殖民者而來的天主教也在拉丁美洲傳播開來。
�。壅n堂小結(jié)］
近代以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展，歐洲社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)生了巨大的變化，但與此同時(shí)，資本主義的發(fā)展擴(kuò)大了資本主義世界和非資本主義世界的差距。遭受殖民奴役的廣大亞非拉美等地區(qū)，社會(huì)生活的變化比起西歐要緩慢得多。
課后作業(yè)：
閱讀近代歐洲的一些文藝作品，了解近代歐洲社會(huì)生活的變化。
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