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蘇少版小學一年級美術上冊《玩泥巴》教案

時間:2021-06-20 13:46:51 教案 我要投稿

蘇少版小學一年級美術上冊《玩泥巴》教案

  泥巴是孩子喜歡用來玩耍的自然材料,可塑性強,并且充滿著大自然的氣息。因此,以它作為學習的內容,不但可以引發(fā)學生的興趣,滿足孩子天生好動好玩的需要,還可以通過游戲活動激發(fā)孩子自主學習的愿望,培養(yǎng)多方面的'能力。并藉游戲活動認識大自然中的資源及用途。

蘇少版小學一年級美術上冊《玩泥巴》教案

  本課教材通過展示學生進行玩泥巴游戲時的歡快場面和玩法、探究的問題、衛(wèi)生習慣的要求等圖文資料,向師生呈現(xiàn)出一種以趣味性、探究性、學習過程、學習方式為考慮的教學思路。

  課題玩泥巴

  教學目標1、學著用泥巴(彩泥)創(chuàng)造形象

  2、讓學生有立體的思維能力

  教學重難點重點:探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體驗感受。

  難點:感受、探索泥性及口頭發(fā)表。

  課前準備1、讓學生準備好彩泥

  2、老師準備好各種玩具(如:小屋、水果、動物)

  教學時間二課時

  第一課時:

  一、導入新課

  1、讓學生了解泥巴的可塑性。

  2、讓學生初步了解雕塑,就是立體的,多個方位都可以感覺到漂亮。

  3、給學生欣賞學校的雕塑,讓學生說說還看見過什么雕塑。

  二、要求學生隨便玩泥巴。

  第二課時:

  一、開始讓學生做點正方形、三角形、園形~~~

  二、讓學生組合這些形狀

  1、要有自己的想法

  2、要有大小變化

  三、讓學生開始自己想象

  1、做一些小屋、水果之類的東西

  2、啟發(fā)學生做一些難一點的東西

  四、和一些不會做的學生一同做。

  五、讓一些做好的學生發(fā)表一下自己的辦法。

  課后記*

  通過玩學生了解了什么是雕塑。讓學生理解了這也是藝術。

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