好玩的水公開課教案設計素材

　　名稱一：運水

　　目標：能手提有重量的東西穩健地走路

　　材料：

　　在可樂瓶上打有一個個小洞眼，大水盆(嬉水池)

　　過程：

　　１.教師告訴幼兒：

　　――“今天要給花寶寶澆水，讓我們大家一起來運水。”

　　２.幼兒用塑料瓶裝水。

　　３.將自己裝滿水的瓶子提在手里，快步走到有花和樹的地方澆水。

　　４.游戲反復多次。

　　提示：

　　1.教師把水放在離花和樹的位置遠一點的地方，幼兒可多走一些距離的路。

　　2.此活動適宜在夏天進行。

　　名稱二：擊水袋

　　目標：

　　練習眼手一致地擊打物品

　　材料：

　　將雙層的塑料袋裝入彩色的水掛在架子上。

　　過程：

　　1.引導幼兒來打“怪獸”。

　　2.幼兒分別在掛有水袋的架子中，用拳頭移動地擊打水袋。

　　3.教師可引導幼兒邊擊水袋邊數數，自己擊了幾個。

　　4.為幼兒的成功喝彩。

　　提示：

　　1.也可以用裝入水的彩色氣球替代。

　　2.架子上掛的水袋要有高低之分，以更符合幼兒的實際需要。

　　3.幼小兒童常有本能的防范能力，比較容易出現攻擊性行為，這個活動可以讓幼兒的'不滿情緒得到發泄。

　　名稱三：水簾洞

　　目標：

　　體驗玩水的快樂

　　材料：

　　一根較長的橡皮水管，上面不均勻地鉆了幾個洞，并接在自來水龍頭上。小推車、小滑車、小自行車若干

　　過程：

　　1.老師捏住水管的口，控制好水量的大小及水柱的高低，噴出彩虹狀的水柱。

　　2.幼兒在水簾洞下自由地來回鉆。

　　3.教師提示幼兒摸摸自己的衣服是否濕了，水是從哪里來?

　　4.引導幼兒任意選取小車、長毛絨玩具、自行車在水簾洞下穿行。

　　提示：

　　1.此活動適宜少量幼兒一起進行，或用多根水簾柱，避免幼兒擁擠。

　　2.活動最好在草地上進行，幼兒不易滑倒。

　　3.也可以提供一些小傘、小雨衣，讓幼兒在水簾洞下自由地穿行。

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