九年級化學制取氧氣教案

　　教學目標：

　　（一）知識與技能

　　1、了解實驗室制取氧氣的反應原理、實驗裝置、實驗操作。

　　2、了解實驗室中制取氣體的思路和方法。

　　（二）過程與方法

　　1、通過對實驗裝置的探究，培養學生的實驗及合作能力。

　　2、初步具有對知識進行分析，對比和遷移的能力。

　　教學用具：

　　藥品：高錳酸鉀

　　儀器：試管、藥匙、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶、水槽、導管、燒杯

　　用品：火柴、棉花、玻璃片

　　教學過程：

　　【預習案】：

　　1、氧氣的物理性質：在標準狀況下，氧氣是一種    色   味的____    體，密度比空氣略     ，     溶于水。

　　2、實驗室中氧氣是怎樣制得的？

　　常采用        高錳酸鉀、        過氧化氫或       氯酸鉀的方法制得氧氣。

　　3、KMnO4制氧氣，化學反應的文字表達式為              。

　　4、H2O2制氧氣，化學反應的文字表達式為             。

　　5、KMnO4是一種      色的     體，H 2O2是一種      色的     體，MnO2是一種      色的     體。

　　【教學案】：

　　環節1：復習提問，導入新課。

　　上節課我們學到了幾種實驗室制取O2的方法？

　　結合上節課的所學內容，本節課我們重點討論KMnO4制O2的過程。

　　用KMn O4制O2，第一過程應考慮實驗原理，即化學反應的表達式。

　　（請位同學上黑板來書寫我們上節課學過的KMnO4制O2的表達式）

　　環節2：探究高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置。

　　我們知 道任何一套制氣體的實驗裝置都可以分為二個部分，即氣體的發生裝置和氣體的收集裝置。下面讓我們探究KMnO4制O2應選擇什么樣的發生裝置？什么樣收集裝置？

　　①多媒體投影：氣體發生裝置的二種類型

　　呈現：KMnO4的外觀

　　問：KMnO4是什么狀態？KMnO4制O2的反應條件是什么？

　　思考：KMnO4制O2應選擇哪一套發生 裝置？選擇的依據是什么?

　　學生通過小組合作方式討論后回答問題。

　　②多媒體投影：三種收集方法及相應的裝置

　　復習:這三種收集方法分別可以收集什么樣的氣體?

　　問：O2應該怎樣收集？

　　學生通過小組合作方式討論后回答問題。

　　環節3：探究高錳酸鉀制氧氣的實驗操作。

　　1、實驗室制取O2，第一步操作應該做什么？

　　如何檢查裝置的氣密性？

　　（請一位同學上臺進行操作。）

　　（歸納并板書：1、查）

　　2、第二步操作應該做什么？

　　（向試管中加入固體，在試管口塞一團棉花，把帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并把試管固定在鐵架臺上。）

　　(歸納并板書：2、裝    3、定)

　　多媒體投影：上課前組裝好的實驗裝置。

　　問：（1）試管口為什么要塞一團棉花？（對比實驗：一個盛水的'小燒杯中加入一點KMnO4粉末。）

　　（2）加熱KMnO4 ，試管口為什么要略向下傾斜？

　　3、第四步操作應該做什么？

　　（點燃酒精燈，加熱）

　　（歸納并板書：4、點）

　　問：加熱時，能不能一來就固定加熱？一來就固定加熱會產生什么后果？固定加熱之前，要先做什么？怎么操作？

　　4、加熱固體后，導管口就會有氣泡冒出，這時候就準備收集氧氣。

　　問：導管口剛開始冒氣泡，能立即收集嗎？立即收 集會怎么樣？什么時候可以收集？請兩位同學上臺來收集一瓶O2，收集滿后把它取出來放在桌面上，并撤裝置。

　　（這兩位同學的操作規不規范，有沒有需要糾錯的地方。下面地對操作中的一些要點我們再討論一下。）

　　問：用排水法收集O2，怎么知道O2已收集滿了？滿的現象是什么？

　　收集滿O2的集氣瓶從水槽中取出來之后要正立放在桌面上，為什么？

　　撤裝置時這兩位同學先撤了什么？后撤了什么？正不正確。為什么 要這樣做？

　　歸納并板書剛剛的操作要點分別是：5、收  6、離  7、熄）

　　5、問：這兩位同學收集到的這瓶氣體到底是不是O2，如果我們要驗證，應該怎樣驗證呢？

　　問： 在實驗室中除了用排水法收集O2外，還可以采用什么方法收集O2？（向上排空氣法）

　　實驗：用向上排空氣法收集O2。

　　問：怎么知道這瓶O2已收集滿了？

　　問：用排水法和用向上排空氣法收集O2，哪種方法收集到的O2更純凈呢？

　　環節4：課后小結

　　現在我們小結一下：

　　（一）實驗原理：高錳酸鉀      錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

　　氣體發生裝置  固體加熱型

　　氣體收集裝置

　　（三）操作步驟

　　查

　　裝

　　定

　　點

　　收

　　離

　　熄 1、檢查裝置的氣密性；

　　2、在試管中裝入藥品并塞一團棉花；

　　3、將試管固定在鐵架臺上；

　　4、點燃酒精燈；

　　5、收集氣體；

　　6、將導管移出水面；

　　7、熄滅酒精燈。

　　操作歌訣：茶莊定點收利息

　　（四）收集方法及依據

　　1.排水法        依據O2不易溶于水

　　2.向上排空氣法  依據O2的密度比空氣 大

　　思考：這兩種方法收集到的氣體哪種方法更純凈？

　　（五）檢驗及驗滿

　　檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條復燃了，則氣體是氧氣。

　　驗滿：1、排水法：當大量氣泡從瓶口冒出時，說明該瓶內的O2已滿；

　　2、向上排空氣法：將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，說明該瓶內的氧氣已滿。

　　（六）放置方法：正立放在桌子上，并蓋上毛玻璃 片。

　　依據氧氣的密度比空氣 大的性質。

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